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文档简介
人教版初中英语七年级上册Unit9基础知识讲解与练习Unit9知识讲解A一.favorite1.favoriteadj.“最喜欢的,特别喜欢的”,也写作favourite.Sundayisourfavoriteday.Wecangotothepark.2.favorite相当于like...best。Herfavoritefruitisstrawberries.=She_______strawberries_______.TheirfavoritedayisSunday.=They__________Sunday_______.3.favoriten.“最喜欢的人或物”,其复数形式是favorites.Thesebooksaremyfavorites.这些书是我最喜欢的。二.science
n.科学,是不可数名词。当它指理科的一门学科时,是可数名词。
Scienceismyfavoritesubject.
科学是我最喜欢的科目。相关单词:n.scientist科学家
Edisonisagreatscientist.
爱迪生是位伟大的科学家。三.subjectn.1.学科;科目____________________多少门学科doyoulearnatschool?2.subjectn.主题Thesubjectofthepoemisfriendship.这首诗的主题是友谊。3.subjectn.主语Idon'tknowthesubjectofthesentence.我不知道这个句子的主语。四.P.E.n.(=physicaleducation)体育,注意它和运动sport的区别haveP.E.=haveaP.E.class上体育课;playsports做运动eg:TheylikeP.E.class.他们喜欢体育课。DoyouknowourP.E.teacher?你认识我们的体育老师吗?五.why.1.adv.“为什么”,询问原因,答语常用because来引导。—Whyishecrying(哭)?—Becausehecan'tfindhismother.2.Whynot+v....=Whydon’t/doesn’tsb.+v.…?为什么不做……呢?(表提建议)Whynotgowithme?为什么不和我一块去呢?=______________________________________.why引导的特殊疑问句,有时相当于what...for句式。Whydoesheehere?=Whatdoesheeherefor?六.because1.because引导的句子,常在复合句中作原因状语从句。Shelikesmathbecauseit'sinteresting.2.becauseconj.“因为”,后常接句子,回答why引导的特殊疑问句。because(因为)和so(所以)不能同时用在句子中,二者只能选其一。Thebookisveryinteresting,sowealllikeit.=Becausethebookisveryinteresting,wealllikeit.3.becauseof“因为,由于”,是一个短语介词,后接名词或名词短语。Hecan'tgotoschoolbecauseofhisleg.由于他的腿他不能去上学。七.1.一周有七天。在西方国家,人们一般把星期日作为一周的第一天,星期一为第二天,以此类推。星期六为一周的第七天,即最后一天。Tuesdayisthethirddayofaweek.2.星期名词是专有名词,首字母都要大写。缩写形式:Sunday→Sun.,Monday→Mon.,Tuesday→Tue./Tues.,Wednesday→Wed./Weds.,Thursday→Thur./Thurs.,Friday→Fri.,Saturday→Sat.3.提问星期时,常用句型:Whatdayisittoday?—Whatdayisittoday?今天是周几?—It'sSundaytoday.4.有时候星期名词后面加上“s”,通常指“每个星期几”,用于一般现在时态,表经常性的动作或状态。ShehelpsmewithmyEnglishonSundays.5.“在星期几”、“星期几的上午/下午/晚上”,要用介词on。当星期前面有this,that,last,next等词修饰时,通常不再用介词。WehavemusiconMondayafternoon.WehavemaththisTuesday./thisMonday.八.fun1.adj.,“有趣的,愉快的”(美)。如:Youaregreatfun.你真有趣。Wehaveafunholiday.我们假日过得很愉快。2.funn.(不可数),译为“玩笑,娱乐,嬉戏”或“有趣,有趣的人或事(此时不加a)”。如:Playingputergamesisgreatfun.玩电子游戏很有趣。Havefun(=Enjoyyourself)!尽情地玩吧!havefundoingsth(做某事有乐趣).WehavefunlearningEnlish.(我们\t"s://wenda.so/q/_blank"学英语有乐趣)九.who是疑问代词,意思是“谁”,用来表示对人的主语提问。who通常被视为单数第三人称,谓语动词用第三人称单数形式。它在句中主要作主语、宾语和表语。例如:谁在那里?Whoisoverthere?谁知道答案?Whoknowstheanswer?如果说话双方都知道有一些人,那么谓语动词用复数形式。例如:都是谁跟我们一起去呢?李明和王磊。Whoaregoingwithus?LiMingandWangLei.如果说话双方不知道有多少人,则谓语动词用单数形式。例如:谁在屋里?Whoisintheroom?十.How’syourday?是正式场合朋友见面时的问候用语,表示“今天过的如何?”回答一般就用Verygood./Great.十一.That’sforsure.That’sforsure表示完全赞同他人的观点,表示“那是肯定的”、“确实是这样的”或“完全没有问题”。A:Mr.Wang’sEnglishclassisveryinteresting.B:That’sforsure.的确如此。十二.class1.“班级”。如:AreyouinClassOne?2.“课”。如:Theyhavefourclassesintheafternoon.3“同学们”。如:Goodmorning,class.同学们,早上好。4“教室”。如:Hesitsinthemiddleoftheclass.十三Mr.Wang.若用英语表达“王老师”、“格林老师”,不能用汉语表达形式TeacherWang,TeacherGreen,而是根据老师的性别用Mr.Wang,Mrs.Green等。特别提示:英语中用于姓之前的称谓通常用到:Mr.先生,Mrs.夫人,Miss小姐,Ms女士。它们一般用在姓的前面,而不用在名的前面,如:JimGreen,Jim是名,Green是姓,我们可以说Mr.Green格林先生,而不能说Mr.Jim吉姆先生。它们的用法如下:Mr.“先生”,用于男士姓前。Mrs.“夫人”,用于称呼已婚女士,注意的是,按照英语国家的习惯,Mrs.不能用于女子的本姓前,而应该用在其丈夫的姓的前面。Miss“小姐”,用来称呼未婚女性。Ms.“女士”,当对一位女士婚姻状况不明时,可用Ms.。Unit9知识讲解B一.havemath上数学课,math是mathematics的缩写形式,是美式英语,英式英语中用maths。have在这里作“进行;举行”讲。我们今天没有课。Wehavenoclassedtoday.学校每年举行一次运动会。Ourschoolhasasportsmeetingeveryyear.拓展have的意思:1.作“有”讲,指“所属,拥有”。Ihaveahappyfamily.我有一个幸福的家庭。2.作“吃;喝”讲。Wehavelunchatschool.我们中午在学校吃午饭。Hehasanegg,anappleandacupofmilkinthemorning.他早上吃一个鸡蛋、一个苹果和一杯牛奶。3.作“用;借用”讲。MayIhaveyourdictionary?我可以用一下你的词典吗?4.作“买”讲。Thissweaterisfitforme.I’llhaveit.这件毛衣很适合我。我买下了。5.作“经历;度过”讲。Wehaveagoodsummerholidayinthevillage.我们在乡村度过一个愉快的暑假。Thestudentshaveagoodtimeontheirtrip.学生们在旅行中玩得很高兴。二.free1.freeadj.空闲的,其反义词为busy。NowI'mnotfree;I'mverybusy.2.freeadj.免费的Thesethingsarefreeinthestore.这些东西在这家商店里是免费的。3.adj.自由的Pleasefeelfreetoaskquestions.有问题请随便问。三.usefuladj.有用的1.Ithinkgeographyisveryuseful.2.usev.使用CanIuseyourpen?我可以用一下你的钢笔吗?usen.用法;使用;用途四.from/from...to1.from
prep.
从,由;离(表示距离)WeliveaboutfivemilesfromBoston.我们住在离波士顿大约五英里远的地方。2.be/efrom
来自Weefrom(arefrom)allpartsofChina我们来自中国各地。3.from...to...从……到……Lunchisfrom12:00to1:00,andafterthatwehaveaChineseclass.12点至1点是午餐时间,然后我们有一节语文课。WegotoschoolfromMondaytoFriday.It'snotfarfrommyschooltomyhome.从学校到我家不远。其他搭配:fromtimetotime不时,偶尔;frommorningtonight从早到晚五.finish1.v.“完成,做好”,可作及物动词,后接名词或动名词。Whendidyoufinishyourhomework?你什么时候完成的作业?finishdoingsth.做完某事。如:Hefinishedreadingthebookbeforesupper.晚饭前他把这本书看完了。2.finish还可以用作不及物动词。Theswimmingpoolwillfinishsoon.游泳池很快就会完工。六.Lesson1.n.课;一节课Ican'tgowithyou.Ihavealessonat9:30thismorning.2.lessonn.教训Canyouteachhimalesson?你能给他一个教训吗?3.lesson和class二者作“一节课”讲时,可互换。但大多数情况下不可互换。lesson[有“学科、科目、功课、学业以及第几课”之意。还有“教训”之意。We'restudyingLesson4.我们正在学习第四课。class有“课堂、班级、级别、教室、同学们”之意。We'reinthesameclass.我们在同一个班。七.atschool和inaschoolatschool和inaschool都可译为“在学校”,但atschool常表示抽象意义,译为“上学”,“求学”,inaschool表示场所,译为“在学校”。八.Afterclass,Ihavevolleyballfortwohours.(1)after意思是“在…之后”,介词,后接动词ing,afterclass课后,afterlunch午饭后,afterschool放学后星期二在星期一之后。TuesdayesafterMonday.做完作业之后你才可以去踢球。Youmayplaysoccerafteryoufinishyourhomework.=Youmayplaysoccerafterfinishingyourhomework.(2)for+一段时间,意思是“经过…之久”,表示时间段,对其进行提问时用特
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