六年级下册期末数学必备知识点试题经典答案_第1页
六年级下册期末数学必备知识点试题经典答案_第2页
六年级下册期末数学必备知识点试题经典答案_第3页
六年级下册期末数学必备知识点试题经典答案_第4页
六年级下册期末数学必备知识点试题经典答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级下册期末数学必备知识点试题经典答案一、选择题1.把一个直径2毫米的机器零件,画在图纸上直径是12厘米,这幅图纸的比例尺是()。A.1∶6 B.6∶1 C.1∶60 D.60∶12.一个长6cm、宽4cm、高12cm的牛奶盒装满牛奶,明明不小心洒了一些(图中空白部分),洒出()mL牛奶。(纸盒厚度忽略不计)A.36 B.72 C.1443.水结成冰后,体积要增加,1.08立方米的冰融化成水后体积是多少?正确的算式是()。A.1.08÷(1-) B.1.08÷(1+)C.1.08×(1+) D.1.08×(1-)4.在三角形中,一个内角等于其他两个内角的差,这个三角形一定是()。A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形。5.红花的朵数比白花多,白花的朵数比黄花少。比较红花和黄花的朵数,正确结果是()。A.红花朵数多 B.黄花朵数多 C.红花和黄花的朵数相等 D.无法比较6.涛涛用棱长是1厘米的正方体摆成一个物体,下图分别是他从前面、右面和上面看到的图形。涛涛摆成的这个物体的体积是()。A.4立方厘米 B.5立方厘米 C.6立方厘米7.水果店购进100千克苹果共花了400元。水果店出售这些苹果时,标价合理的是()。A.4元/千克 B.4千克/元 C.6元/千克 D.6千克/元8.下列说法正确的有()。①一条射线长5厘米。②假分数的倒数不一定是真分数。③圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。④5的倍数一定是合数。A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④9.一件商品原价180元,先降价,再提价,现价比原价()A.没变 B.提高了 C.降低了 D.无法确定10.按图示用小棒摆正六边形,摆6个正六边形需要()根小棒。A.30 B.31 C.32 D.36二、填空题11.日地距离,又称太阳距离,指的是日心到地心的直线长度,这个长度为149597870千米。横线上的数读作(________)千米,约为(________)亿千米(结果保留一位小数)。12.=12÷()==8∶()=()%。13.两个自然数的最大公因数是12,最小公倍数是144,这两个数是_______或_______.14.用一张长是7分米,宽是2分米的长方形剪出一个最大的圆,像这样的圆最多可以剪(________)。15.一个三角形,三个内角的度数比是2∶3∶7,这个三角形中最大的角是(________)度,它是(________)三角形。16.一幅地图的比例尺是1∶1000,在这幅地图上测得一块长方形草坪的长是4厘米,则它的实际长是(________)米。17.一根圆柱形木料,长1.5米,把它沿底面直径平均锯成两部分后,表面积增加了1500平方厘米。这根木料的体积是(______)立方厘米。18.三个连续偶数的和是78,其中最大的一个偶数是(______)。19.团购作为一种新兴的电子商务模式,根据薄利多销的原理,商家可以给出低于零售价格的团购折扣和单独购买得不到的优质服务,例如美团网,一般有消费者自行组团、专业团购网站、商家组织团购等形式。王阿姨邀请了亲朋好友,准备发起一个团购红富士苹果的活动。这批苹果,如果每人分3kg,则剩余20kg;如果每人分4kg,则还缺25kg,那么参与团购的总人数是(_______)人。20.买一辆汽车,分期付款购买要加价8%,如果现金购买可按九六折优惠。小新算完后发现,分期付款比现金购买多付9600元,那么这辆汽车的原价是(________)元。三、解答题21.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)22.脱式计算.(能简便的要简便算)①1.59÷15+1.02×2.5②×③④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()23.解方程或解比例。24.台州市图书馆2018年接待读者180万人.上半年接待读者的人数是全年的,第四季度接待读者的人数是上半年的,第四季度接待读者多少人?25.李大爷到商场买电视机,正赶上商场进行促销活动,所有电视机按八折出售。在此基础上,商场又返还折后价的的现金。李大爷最后花了760元把电视机买回了家。电视机的原价是多少?26.某工程队修筑一段公路.第一周修了这段公路的,第二周修了这段公路的.第二周比第一周多修了2千米.这段公路全长多少千米?27.A、B是一条公路上的两点,如图。两地相距660米,甲在A地,乙在B地,同时出发沿公路行走,甲每分钟走160米,乙每分钟走120米,多少分钟后两人相距100米?(分析不同情况,至少两种情况)28.一个圆柱形可乐罐,测得直径约为6厘米,高约为12厘米。将24罐装入一纸板箱中,箱子高度为6厘米,上面用塑料薄膜封起来(如图)。(1)每个可乐罐的容积约为多少毫升?(壁厚忽略不计)(2)制作这个纸板箱至少要用硬纸板多少平方厘米?(连接处忽略不计)29.永辉、人人乐、华润万家三家超市最近新进了一批相同品牌、规格的饮料,每瓶3元,为了抢占市场,他们分别推出了一种优惠措施。永辉超市:一律八五折;人人乐超市:买四送一;华润万家超市:满100减20,不满不减。六(1)班想买40瓶饮料,到哪家最划算?30.目前我县城市居民用电的电价是0.52元/千瓦时:安装分时电表的居民实行分段电价,收费标准见下表:时段峰时(8:00--21:00)谷时(21:00--次日8:00)每千瓦时电价/元0.550.35赵敏家两个月用电120千瓦时,谷时用电量是用电总量的。安装分时电表前,赵敏家两个月的电费是多少元?安装分时电表后,她家两个月的电费又该是多少元?【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。【详解】12厘米=120毫米120毫米:2毫米=60∶1故答案为:D【点睛】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。2.A解析:A【分析】从图中可以看出,洒出部分的体积是长6厘米、宽4厘米、高3厘米的小长方体体积的一半。先求出小长方体的体积,再除以2即可解答。【详解】6×4×3÷2=72÷2=36(立方厘米)=36(毫升)故答案为:A【点睛】本题考查长方体的体积,明确空白部分的体积是小长方体体积的一半是解题的关键。3.B解析:B【分析】冰的体积÷冰的体积对应的分率=单位“1”,据此解答。【详解】把水的体积看作单位“1”,水结成冰后的体积是1+,因为冰的体积是1.08,所以水的体积是1.08÷(1+)。故答案为:B。【点睛】此题主要考查分数除法意义的应用,求单位“1”的量用除法计算。4.B解析:B【分析】三角形的内角和=180°,根据已知及三角形的内角和定理分析解答即可。【详解】解:设此三角形的三个内角分别是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。根据题意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3又因为∠1+∠2+∠3=180°,则2∠3=180°,则∠3=90°,肯定是直角三角形。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对于三角形内角和的掌握情况。5.B解析:B【分析】红花的朵数比白花多,将白花看作4份,红花是1+4份,据此写出白花和红花的比;白花的朵数比黄花少,将黄花看作4份,白花是4-1份,据此写出白花和黄花的比,以白花为标准统一比,观察红花和黄花的份数即可。【详解】白花∶红花=4∶(1+4)=4∶5=12∶15白花∶黄花=(4-1)∶4=3∶4=12∶16红花∶黄花=15∶16,所以黄花朵数多。故答案为:B【点睛】关键是理解分数的比的意义,根据比的基本性质统一比。6.B解析:B【分析】按照涛涛从前面、右面和上面看到的图形可以得出,这个物体共用了5块正方体,它的体积是5立方厘米。【详解】根据涛涛看的的图形,可以用实物拼摆,也可以想象出这个物体如下图所示:它的体积是5立方厘米。故答案为:B【点睛】本题的关键是观察物体,确定立体图形的摆放,要运用空间想象力。7.C解析:C【分析】根据“总价÷数量=单价”求出每千克苹果的成本价,再确定标价即可。【详解】400÷100=4(元/千克);每千克苹果的成本价为4元/千克,则标价应该为6元/千克;故答案为:C。【点睛】解答本题的关键是要明确标价一定要高于成本价。8.C解析:C【分析】根据射线的定义和特点直接判断;假分数≥1,1的倒数还是1;根据圆柱、圆锥的特征判断;根据质数、合数的意义以及倍数的特征进行判断。据此解答。【详解】①射线有一个端点,能向一方无限延长,所以射线无限长,无法度量长度。所以原题描述错误;②假分数的倒数还是。所以原题描述正确;③因为圆柱体的上下两个面是完全相同的两个圆,这两个圆之间的垂直线段(也就是高),可以画无数条,所以圆柱的高有无数条。而由圆锥体的顶点到底面之间只能画一条垂直线段,所以高只有1条。原题描述正确;④5的1倍还是5,5是质数。所以原题描述错误;故选:C。【点睛】本题考查了射线的特点、假分数、倒数、倍数、质数以及圆柱、圆锥的特征,应注意基础知识的积累。9.C解析:C【分析】先降价,则降价后的价格相当于原价的1-=,单位“1”是原价,单位“1”已知,用乘法,即180×=162(元),再提价,是在162元基础上提高,则此时的价格相当于162元的1+=,单位“1”已知,用乘法,即162×,算出结果和180比较即可。【详解】180×(1-)×(1+)=180××=162×=178.2(元)178.2<180故答案为:C。【点睛】本题主要考查比一个数多几分之几(或少)几分之几的数是多少,用这个数×(1+几分之几)或者用这个数×(1-几分之几),要注意找准单位“1”。10.B解析:B【分析】观察图形:第一个图形需要6根小棒,第二个图形需要11根小棒,第三个图形需要16根小棒......可发现每一个图形所需要的小棒数满足:第n个图形需要5n+1根小棒。所以第6个图形所需小棒数为:5×6+1=31(根)。【详解】5×6+1=30+1=31(根)所以,摆6个正六边形需要31根小棒。故答案为:B【点睛】认真观察图形发现其变化规律:每一个图形所需要的小棒数满足:第n个图形需要5n+1根小棒;这是解答此题的关键。二、填空题11.一亿四千九百五十九万七千八百七十1.5【分析】整数的读法是:从高位读起,一级一级地读,每一级末尾的不管有几个0都不读出,其它数位有一个或连续的几个0只读一个零;先改写成用“亿”做单位的数,再用四舍五入法保留一位小数,改写时在亿位后面点上小数点,然后加上单位“亿”,保留一位小数,就看小数点后面第二位,用四舍五入法取近似值即可。【详解】149597870千米读作:一亿四千九百五十九万七千八百七十千米,约为1.5亿千米。【点睛】本题主要考查了学生对大数的读法和数的近似数求法的知识。12.30;10;20;40【分析】根据分数和除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,即=2÷5,再根据商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外)商不变,即12÷2=6,第一个空填:5×6=30;根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外)分数大小不变,即5到25相当于扩大5倍,则第二个空填:2×5=10;由于比号相当于除号,即2÷5=2∶5,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即8÷2=4,第三个空填:5×4=20;把化成小数是0.4,根据小数化百分数的方法,小数点向右移动两位,后面加个百分号即可。【详解】=12÷30==8∶20=40%【点睛】本题主要考查分数的基本性质,商不变的性质以及比、百分数、分数互换的方法,熟练掌握它们之间的关系并灵活运用。13.14436、48【分析】首先要知道最大公因数和最小公倍数是如何求得的,最大公因数是两个数的公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数的公有质因数和各自独有质因数的乘积,所以用最小公倍数除以最大公因数就得到了两个数的独有质因数的乘积,进而组合成要求的数即可.【详解】因为144÷12=12,12=1×12=3×4,所以这两个数有两种情况:即12×1=12、12×12=144或12×3=36、12×4=48,所以两个数各是12,144或36,48.故答案为12,144或36,48.14.3【分析】长是7分米,宽是2分米的长方形中以宽为直径的圆是面积最大的圆,通过画图即可求得。【详解】由图可知,最多可以剪3个这样的圆。【点睛】根据题意分析出面积最大的圆的直径是解答题目的关键。15.钝角【分析】已知三角形的内角和是180°,三个内角的度数之比,按比例分配求出最大的一个角,进而确定三角形的类型。【详解】180×=105(度),这个三角形中最大的角是105度,它是解析:钝角【分析】已知三角形的内角和是180°,三个内角的度数之比,按比例分配求出最大的一个角,进而确定三角形的类型。【详解】180×=105(度),这个三角形中最大的角是105度,它是钝角三角形。【点睛】此题主要考查了按比例分配问题,掌握方法认真计算即可。16.40【分析】实际距离=图上距离∶比例尺,代入数据计算即可。【详解】4÷=4000(厘米)4000厘米=40米【点睛】掌握比例尺的意义是解题的关键。解析:40【分析】实际距离=图上距离∶比例尺,代入数据计算即可。【详解】4÷=4000(厘米)4000厘米=40米【点睛】掌握比例尺的意义是解题的关键。17.75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出解析:75立方厘米【分析】把圆柱沿底面直径平均锯成两部分后,增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面直径,先求出一个长方形的面积,用长方形面积÷高=底面直径,再根据体积公式计算出圆柱体积即可。【详解】1.5米=150厘米1500÷2÷150=5(厘米)5÷2=2.5(厘米)3.14×2.5×150=2943.75(立方厘米)【点睛】本题考查了圆柱的体积,在这里长1.5米指的是圆柱的高,圆柱体积=底面积×高。18.28【分析】本题主要考查与偶数有关的和倍问题。首先根据连续偶数相差的数,用它们的和加上相差之数,使三个数达到相等,再除以3即可。【详解】根据连续偶数的特点知道:第一个偶数、第二个偶数与第三个解析:28【分析】本题主要考查与偶数有关的和倍问题。首先根据连续偶数相差的数,用它们的和加上相差之数,使三个数达到相等,再除以3即可。【详解】根据连续偶数的特点知道:第一个偶数、第二个偶数与第三个偶数分别相差4和2,解决此题先让第一个偶数和第二个偶数分别加上4和2,使它们都与第三个偶数相等,这样三个最大偶数的和就变成78+4+2=84,然后用84÷3=28即是最大的一个偶数。19.45【解析】【详解】本题的难点在于找出等量关系,本题的等量关系是:第一种分法的苹果总质量=第二种分法的苹果总质量。利用解方程的方法求解较为方便。题目有一定难度。设共有x人参与团购。依题意,解析:45【解析】【详解】本题的难点在于找出等量关系,本题的等量关系是:第一种分法的苹果总质量=第二种分法的苹果总质量。利用解方程的方法求解较为方便。题目有一定难度。设共有x人参与团购。依题意,得3x+20=4x-25解得x=45故答案为4520.80000【分析】分期付款-现金购买=9600,分期付款=原价×(1+8%),现金购买=原价×96%,可以设原价为x,根据等量关系式列出方程并解答即可。【详解】解:设原价为x元(1+8%)解析:80000【分析】分期付款-现金购买=9600,分期付款=原价×(1+8%),现金购买=原价×96%,可以设原价为x,根据等量关系式列出方程并解答即可。【详解】解:设原价为x元(1+8%)x-96%x=96001.08x-0.96x=96000.12x=9600x=9600÷0.12x=80000所以这辆汽车的原价是80000元。【点睛】找准单位“1和等量关系式是解决此题的关键。现价=原价×折扣。三、解答题21.(1)0.9;(2)0.52;(3);(4)0.9(5);(6);(7);(8)【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算即可。【详解】(1)0.9(2)0.52(3解析:(1)0.9;(2)0.52;(3);(4)0.9(5);(6);(7);(8)【分析】根据小数和分数的计算方法进行口算即可。【详解】(1)0.9(2)0.52(3)(4)0.9(5)(6)(7)(8)【点睛】本题考查了口算综合,除以一个数等于乘这个数的倒数。22.①2.656②③④⑤470⑥19【详解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55解析:①2.656②③④⑤470⑥19【详解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55===2.656=-=1-==④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()=÷[]=(68+32)×4.7=19×()÷()==100×4.7=19==47023.;;【分析】①②小题可根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,将比例式转化为乘积式,再按解方程的方法解答;③小题,可把百分数、分数都化成小数,再解答。【详解】解:解:0.8x=1解析:;;【分析】①②小题可根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,将比例式转化为乘积式,再按解方程的方法解答;③小题,可把百分数、分数都化成小数,再解答。【详解】解:解:0.8x=15×2.40.8x=36x=45解:0.25x+0.4x=130.65x=13x=20【点睛】把解比例和解方程归到一个题中,是因为它们有相同的地方:都含有未知数x。当然也有不一样的地方:解比例含有内项、外项,而方程没有,解题时注意不要混淆。24.32万人【解析】【详解】180×=80×=32(万人)答:第四季度接待读者32万人.解析:32万人【解析】【详解】180×=80×=32(万人)答:第四季度接待读者32万人.25.1000元【解析】【详解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。解析:1000元【解析】【详解】760÷(1-5%)=800(元),800÷80%=1000(元)答:电视机原价是1000元。26.56千米【分析】把这段公路看成单位“1”,要求全长就是求单位“1”,只要找到分数和它对应的量就可以用除法求出单位“1”;第二周比第一周多修了2千米,只要求出第二周比第一周多修了全长的几分之几就可解析:56千米【分析】把这段公路看成单位“1”,要求全长就是求单位“1”,只要找到分数和它对应的量就可以用除法求出单位“1”;第二周比第一周多修了2千米,只要求出第二周比第一周多修了全长的几分之几就可以了.此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时要注意从问题出发,找出已知条件与所求问题之间的关系,再已知条件回到问题即可解决问题.【详解】=2÷=56(千米)答:这段公路全长56千米.27.2分钟或2分钟或14分钟或19分钟【分析】相向而行时有:①相遇前相距100米、②相遇后相距100米,两种情况;同向而行时:因为甲的速度大于乙的速度且两地距离大于100米,所以只能是沿AB方向同向解析:2分钟或2分钟或14分钟或19分钟【分析】相向而行时有:①相遇前相距100米、②相遇后相距100米,两种情况;同向而行时:因为甲的速度大于乙的速度且两地距离大于100米,所以只能是沿AB方向同向而行,有:①甲在乙后,追上前相距100米、②甲在乙后,追上后相距100米,两种情况;根据路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间,带入数据计算即可。【详解】相向而行,相遇前相距100米:(660-100)÷(160+120)=560÷280=2(分钟)相向而行,相遇后相距100米:(660+100)÷(160+120)=760÷280=2(分钟)同向而行,甲在乙后,追上前相距100米:(660-100)÷(160-120)=560÷40=14(分钟)同向而行,甲在乙后,追上后相距100米:(660+100)÷(160-120)=760÷40=19(分钟)答:两人相距100米时可能经过2分钟或2分钟或14分钟或19分钟。【点睛】本题主要考查“路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间”的应用,考虑到所有情况是解题的关键。28.(1)108π毫升(339.12毫升);(2)1584平方厘米【分析】(1)求每个可乐罐的容积,实际上就是求一个圆柱形可乐罐的体积,已知直径约为6厘米,则半径=6÷2=3厘米,h=12厘米,根据解析:(1)108π毫升(339.12毫升);(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论