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文档简介
2024届湖北省宜昌市点军区第二中学物理高一上期中综合测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、以下说法正确的是()A.形状规则的物体的重心在它的几何中心上B.运动的物体不会受到静摩擦力C.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的D.摩擦力总是和物体运动方向相反2、物体做匀加速直线运动,经过A点的速度是vA,经过B点的速度是vB,C为AB的中点,则经C点的速度的大小是:()A.vA+C.vA+3、关于加速度和速度,下列说法正确的是()A.加速度是描述速度变化快慢的物理量B.加速度为零,速度一定为零C.加速度的方向和速度的方向一定相同D.速度越大,加速度越大4、下面有关物理学史和物理学方法的说法中,不正确的有()A.伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推B.根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.由a=可知,物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值决定D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法5、汽车从静止开始做匀加速直线运动,速度达到v时立即做匀减速运动,最后停止,全部时间为t,则汽车通过的全部位移为()A. B. C. D.6、如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则()A.地面对B的支持力的大小等于MgB.B与地面之间的摩擦力水平向右C.B对A的支持力可能小于mgD.A与B之间可能没有摩擦力7、关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是A.与弹簧受的拉力无关B.与弹簧发生的形变无关C.与所受拉力大小、形变的大小都有关D.以上结论都不对8、A物体自高为H的塔顶自由下落的同时,B物体自塔底以初速度v0竖直上抛,B物体上升至最高点时,A物体正好落地,则下列说法正确的是()A.两物体相遇时,A、B两物体的速度大小均为B.两物体相遇时离地面的高度为C.B物体上升的最大高度高于HD.A物体落地时速度小于v09、如图所示,传送带的水平部分长为L,速率为v,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是A. B. C. D.10、关于摩擦力,下列说法正确的是()A.受滑动摩擦力的物体可以静止B.两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时,产生滑动摩擦力C.两个相对静止的物体间的正压力增大,两者之间的摩擦力一定增大D.摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同,摩擦力可以充当动力,也可以充当阻力二、实验题11、(4分)在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,实验得到的一条纸带如下图所示,A、B、C、D、E、F、是选用的计数点,每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出。测得:其中,,,,,。(1)每两个相邻计数点之间的时间间隔为______s。(2)在计时器打出计数点B时,小车的速度为______。(3)计算出物体的加速度的大小是______。12、(10分)如下图所示,是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带。图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的5个计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。根据图中数据可知小车做__________(选填“匀加速直线”或“匀减速直线”)运动;计数点B、D对应的时间间隔内小车的平均速度大小为__________m/s。小车运动的加速度大小为__________m/s2。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A距地面为L,如图所示。由静止同时释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。已知重力加速度g,求:(1)从开始释放到A落地的时间tA;(2)若从A落地到B落在A上间隔时间为,那么AB间细线的长度为多少?14、(14分)在一次事故中,小车以10m/s的速度向一面墙撞过去,碰撞时间为0.1s,(1)如果墙不牢固,墙被撞倒后的一瞬间,车仍以3m/s向前冲去,求碰撞过程中的加速度大小及方向?(2)如果墙很牢固,车与它碰撞后的一瞬间,以5m/s的速度被弹回来,求这一碰撞过程中的加速度大小及方向?15、(13分)质量为的物体放在倾角为的斜面上时,恰好能匀速下滑,现用细线系住物体,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体,物体恰好能沿斜面匀速上滑,求(1)物体与斜面间的动摩擦因数?(2)物体的质量?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】
A:质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上,故A项错误。B:静摩擦力发生在两个相对静止的物体之间,运动的物体可能受静摩擦力。故B项错误。C:挂在电线下面的电灯受到电线对它向上的拉力,这个拉力是因为电线发生微小的形变而产生的。故C项正确。D:摩擦力的方向总是与相对运动或相对运动趋势的方向相反,摩擦力的方向可能与运动方向相同。故D项错误。【题目点拨】滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动,静摩擦力阻碍物体间的相对运动趋势;两力均可与物体运动方向相同、相反或成任意角,即两力均可为动力或阻力。2、D【解题分析】
根据匀变速直线运动的速度位移公式求出C点的速度大小。【题目详解】根据匀变速直线运动的速度位移公式得:vCv可知,vC解得:vC故D正确。3、A【解题分析】
A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,A项正确;B.加速度为零,物体做匀速直线运动,速度不一定为零,B项错误;C.加速度的方向与速度的方向不一定相同,减速时,加速度的方向就与速度的方向相反,C项错误;D.物体以较大的速度匀速运动时,加速度为零,D项错误。故选A。4、C【解题分析】试题分析:速度的定义v=,当△t→0时,表示物体在t时刻的瞬时速度,是采用数学上极限思想方法.合力与分力是等效替代的关系,在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想.匀变速运动分成无数小段,采用的是数学上的微分法.质点是用来代替物体的,采用是等效替代法.解:A、伽利略研究自由落体运动时,由于物体下落时间太短,不易测量,因此采用了“冲淡重力”的方法来测量时间,然后再把得出的结论合理外推.故A正确.B、速度的定义v=,表示平均速度,当△t→0时,表示物体在t时刻的瞬时速度,是采用数学上极限思想方法.故B正确.C、物体的加速度又叫做速度的变化率,其值由比值决定.故C不正确.D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成无数小段,采用的是数学中的微元法.故D正确.本题选不正确的,故选:C.【点评】本题考查物理常用的思维方法.中学物理常用的思想方法有极限法、控制变量法、等效法、假设法等等.5、B【解题分析】
根据平均速度的推论知,汽车的位移,故B正确,ACD错误。故选B6、CD【解题分析】试题分析:先对A、B整体受力分析,根据平衡条件得到地面对整体的支持力和摩擦力;再对物体A受力分析,根据平衡条件求解B对A的支持力和摩擦力.对A、B整体受力分析,如图,受到重力、支持力N和已知的两个推力,对于整体,由于两个推力刚好平衡,故整体与地面间没有摩擦力;根据共点力平衡条件,有,AB错误;再对物体A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面体B对A的支持力和摩擦力f,当推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向下,如图(1)当推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量时,摩擦力的方向沿斜面向上,如图(2);当推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量时,摩擦力为零,如图(3);根据共点力平衡的条件,运用正交分解法,可以得到,可能大于mg,可能小于mg,CD正确.7、AB【解题分析】
弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度,它的数值与弹簧的材料,弹簧丝的粗细,弹簧圈的直径,单位长度的匝数及弹簧的原长有关。在其他条件一定时弹簧越长,单位长度的匝数越多,k值越小,而与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关,故AB正确,CD错误。故选:AB.8、AB【解题分析】
由题意可知,A做匀加速直线运动,B做匀减速直线运动,且A、B两物体的加速度相同,运动时间相同,由可知,速度变化量大小相等,
则A物体落地时速度与B物体上抛时初速度大小相等,都等于,
B物体上升的最大高度与A物体的下落高度相等,都等于H,故CD错误;设两物体相遇时所用的时间为t,速度大小为v,
由速度时间公式得,对于A物体有:,
对于B物体有:,
联立以上两式可解得,则两物体相遇时,A、B两物体的速度大小,
由速度位移公式得,,
,
联立以上各式可解得:,两物体相遇时离地面的高度为
,故AB正确.9、ACD【解题分析】
A.木块在传送带上先做匀加速直线运动,速度达到传送带速度后一起做匀速直线运动。匀加速直线运动的加速度a=μg,匀加速运动的时间,匀加速直线运动的位移,匀速运动的时间,则木块从左端运动到右端的时间,故A正确;BD.木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,到达右端的速度恰好为v,根据平均速度推论知,,则运动的时间,故B错误,D正确;C、木块在传送带上可能一直做匀加速直线运动,根据得,,故C正确。故选:ACD。10、AD【解题分析】
A.如果相互接触的两个物体发生相对运动,则他们之间的摩擦力就是滑动摩擦力,如物块在静止的桌面上滑动,桌面受到的摩擦力力就是滑动摩擦力,所以静止的物体也可以受到滑动摩擦力,故A正确;B.根据摩擦力产生的条件,两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时,不一定有滑动摩擦力,要看它们之间是否有弹力产生,故B错误;C.静摩擦力的大小与正压力无关,所以两个相对静止的物体间的正压力增大,摩擦力不一定增大,故C错误;D.摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势方向相反,与运动方向可能相同,也可能相反,当摩擦力方向与运动方向相同时,该力为动力,当摩擦力方向与运动方向相反时,该力为阻力,故D正确。故选AD。二、实验题11、0.10.7450.6【解题分析】
每相邻的计数点间还有4个打出的点没有在图上标出,所以相邻的计数点间的时间间隔为:。
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小为:
。
根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:,
,为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值为:。12、匀加速直线0.220.80【解题分析】由图可知,连续相等时间内的位移之差为恒量,故根据可知,加速度为定值,而且位移越来越大,故选项小车做匀加速度直线运动;根据平均速度公式可以得到:;根据可以得到:。点睛:本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)3L【解题分析】(1)A做自由落体运动,则,代入数据得
(2)B落地时间tB=△t+tA
B落地下落的位移
绳子长度为HAB=HB-L
代入数
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