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文档简介
湖北省武汉市蔡甸区达标名校2024届中考化学模拟精编试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质不属于溶液的是()A.生理盐水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒2.下列对化学知识在生产生活中的应用中,做法不正确的是()A.给学校钢质篮球架喷刷油漆防止钢铁锈蚀B.用硝酸钾、磷酸二氢铵等化肥配制植物生长液C.用液氢和液氧作发射火箭的推进剂D.用稀盐酸长时间浸泡铝壶除去生成的水垢3.下列操作不正确的是()A.加热液体 B.稀释浓硫酸C.取固体粉末 D.检查气密性4.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是A.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B.与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C.金属元素的原子最外层电子数小于4,所以由金属元素组成的物质中金属元素一定显正价D.单质中只含有一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质5.在毕业联欢晚会上,某同学表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是A.布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D.白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕着火点6.用右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是()A.固体:硝酸铵;液体:水 B.固体:生石灰;液体:水C.固体:碳酸钠;液体:稀盐酸 D.固体:氯化钠;液体:水7.右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法中不正确的是A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C.将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,溶质质量分数不变D.将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出8.根据图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是A.属于金属元素B.原子的核电荷数是13C.相对原子质量是26.982gD.在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+9.从硫化氢的化学式H2S获得的下列认识中,错误的是A.硫化氢属于化合物B.硫化氢由氢、硫两种元素组成C.硫化氢中氢、硫元素质量比为1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氢(H2S)10.下列实验现象描述不正确的是()A.煤炉里煤层上方的蓝色火焰:是一氧化碳在燃烧B.尿素与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体C.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色D.聚氯乙烯燃烧:会产生有刺激性气味的气体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术一使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。老师揭秘:“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题:“空”杯内涂抹的物质可能是_____________溶液。此过程中发生反应的化学方程式可能是_________________________________。最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性?_________(选填“能”或“不能”),理由是____________________________________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我市庐江县盛产石灰石。为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数,小明取石灰石样品,加到足量的稀盐酸中,进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应)。石灰石样品的质量烧杯和稀盐酸的总质量反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量12g140g147.6g请计算:生成二氧化碳的质量______________。样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数)________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下面是相关的课本实验,请回答下列问题。(1)实验一能够验证二氧化碳具有的性质是__________;(2)实验二的目的是验证__________;(3)实验三中所用的红磷需要足量的目的是__________。14.将Fe粉和CuO粉末的混合物,同时放入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,得到滤渣A和滤液B。①滤液B中一定有的盐是_____(填物质名称)②产生滤渣A的方程式是_____,属于____反应(填基本反应类型)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉末,该粉末是铜粉和氧化铁中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究,请你参与他们的探究并回答问题。猜想I:红色粉末是铜粉;猜想Ⅱ:红色粉末是氧化铁;猜想Ⅲ:红色粉末是______。经过查阅资料、回忆已学过的知识,大家决定设计如图1所示的实验进行探究.请完成下列表格:实验中可能出现的现象结论________________猜想Ⅰ正确红色粉末全部变为黑色,石灰水变浑浊猜想Ⅱ正确________________猜想Ⅲ正确(表达)通过实验及分析,确定红色粉末是铜粉和氧化铁的混合物,则在上述实验过程中一氧化碳和氧化铜所发生反应的化学方程式是_____________。从环保角度看,图1所示的实验装置有不足之处,请说出其中一种改进方法:___________。为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,你认为可选用下列试剂中的___(填序号)。A.硝酸铜溶液B.稀盐酸C.氯化亚铁溶液D.硫酸镁同学们用一氧化碳与氧化铁的反应来模拟炼铁的原理,装置如图2所示,请回答有关问题:B装置中氢氧化钠溶液的作用是__________________。为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为a→_____→_____→______。(填字母)16.某课外活动小组欲对铝镁合金进行研究,测定其中镁的质量分数。[查阅资料]①氢氧化镁和氢氧化铝均难溶于水。难溶性碱受热后能分解生成水和相应的金属氧化物。②镁和氢氧化镁均不能与氢氧化钠溶液反应,但铝和氢氧化铝分别能与氢氧化钠溶液发生如下反应:;。氯化铝可与过量氢氧化钠溶液发生反应。[方案设计]他们利用实验室提供的盐酸、氢氧化钠溶液设计了三种不同的实验方案:方案一:铝镁合金测定生成气体的体积方案二:铝镁合金测定生成气体的体积方案三:铝镁合金溶液…→称量灼烧后的固体[方案评价](1)方案三中最后的灼烧产物的主要成分为水和_____(用化学式表示)。(2)小段认为三个方案理论上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[实验设计]实验小组根据方案二设计了如下图所示(图中的铁架台已省略)的实验装置。(3)你认为选择装置_____(填“甲”或“乙”)测定镁的质量分数更合理,误差更小,理由是_____。(4)若装置丙中不使用冷水,则所测得气体的体积会_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)。[交流讨论](5)实验小组成员通过交流讨论后重新设计了方案:①称取铝镁合金质量;②加入足量的_____;③过滤;④洗涤;⑤干燥;⑥称取剩余固体的总质量。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】试题分析:溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物,液氧是氧气的液体,属于纯净物。考点:溶液的判断。2、D【解题分析】
A、钢质篮球架喷刷油漆,可以隔绝空气中氧气和水,阻止内部金属进一步被氧化而锈蚀,选项说法正确,故不符合题意;B、硝酸钾、磷酸二氢铵都属于复合肥,可以用硝酸钾、磷酸二氢铵等化肥配制植物生长液,选项说法正确,故不符合题意;C、液氢具有可燃性,液氧具有助燃性,两者混合在点燃条件下可以燃烧,放出大量热,可以作发射火箭的推进剂,选项说法正确,故不符合题意;D、不能用稀盐酸长时间浸泡铝壶除去生成的水垢,因为稀盐酸除与水垢反应之外,还与铝反应,会使铝壶被腐蚀,最终漏水,选项说法错误,故符合题意,故选D。3、B【解题分析】
A、加热液体时,用酒精灯外焰加热,试管夹夹在试管中上部,试管中液体不超过试管容积的1/3,操作正确,故不符合题意;B、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸慢慢注入水中,并不断搅拌,操作错误,故符合题意;C、取固体粉末时,将试管平拿,用药匙或纸槽,把固体粉末送到试管底部,慢慢竖起,操作正确,故不符合题意;D、检查气密性时,用双手捂住试管,将导管伸入水中,观察导管口是否有气泡产生,操作正确,故不符合题意。4、D【解题分析】
A、有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应,如,有单质和化合物生成,但是不属于置换反应,不符合题意;B、与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属,如碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体,但是碳酸钠属于盐,不符合题意;C、金属元素的原子最外层电子数小于4,但是由金属元素组成的物质中金属元素不一定显正价,如铁单质中铁的化合价为0,不符合题意;D、单质只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质,说法正确,符合题意。故选D。5、D【解题分析】
A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是手帕不是可燃物,故选项说法错误;B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,故选项说法错误;C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;而不是着火点降低,故选项说法错误;D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点,故选项说法正确。故选D。6、B【解题分析】
刚开始时能够使气球膨胀,说明密闭容器内的压强增大,可以是反应产生了气体,也可以是反应或物质溶于水放热,使密闭容器中的气体受热膨胀,压强增大,但由于过一段时间又恢复到原状,说明应该是放热,随着时间的推移,热量散失了。【题目详解】A、硝酸铵溶于水是吸热的,温度降低,不符合题意;B、生石灰和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,符合题意;C、碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,气球先膨胀,但是一段时间后不会恢复原状,不符合题意;D、氯化钠溶于水无明显变化,不符合题意;故选B7、D【解题分析】试题分析:ABC说法正确;40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减小,故将50℃时硫酸钠的饱和溶液降低温度,不会有晶体析出。选D。考点:溶解度;溶质质量分数;溶解度曲线。点评:硫酸钠的溶解度在40℃以前随温度升高而升高,但40℃以后硫酸钠的溶解度随温度升高而减小。8、C【解题分析】试题分析:从图示看:该元素是铝元素,属于金属元素;原子的核电荷数是13,因为原子的核电荷数在数值上等于原子序数;相对原子质量是1.982,因为相对原子质量是一种比值,没有表示宏观概念的质量单位;在化学反应中,原子易失去电子形成Al3。故选C.考点:原子周期律原子的结构示意图9、D【解题分析】
A、硫化氢是由硫、氢两种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确。
B、硫化氢由氢、硫两种元素组成的,故选项说法正确。
C、硫化氢中氢、硫元素质量比为(1×2):32=1:16,故选项说法正确。
D、硫酸属于纯净物,不含硫化氢,故选项说法错误。
故选:D。10、B【解题分析】
A、煤炉中间的碳在氧气不足的情况下燃烧生成了一氧化碳,一氧化碳又与氧气反应生成二氧化碳,放出蓝色火焰,故正确;B、尿素中没有铵根离子,故与熟石灰混合研磨不会有刺激性气味的气体生成,故错误;C、碳酸不稳定,受热后分解生成二氧化碳和水,使溶液不显酸性,故石蕊红色褪去,故正确;D、聚氯乙烯燃烧:会产生有刺激性气味的气体,正确。故选B。【题目点拨】铵根离子与碱反应生成氨气,故氨态氮肥不能和碱性肥料混合使用。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、NaOH(或氢氧化钠)NaOH+HCl=NaCl+H2O不能酚酞在酸性和中性条件下均显无色【解题分析】
酚酞在碱性溶液中显红色,在中性酸性条件下显无色。空杯中先摸了无色的碱性溶液如氢氧化钠溶液,然后倒入加有酚酞的酸性溶液如稀盐酸,可实现上述实验现象。最终溶液为无色,不能说明该溶液一定呈中性,因为酚酞在酸性和中性条件下均显无色。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4g83.3%【解题分析】
(1)由质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:12g+140g-147.6g=4.4g;(2)设样品中碳酸钙的质量为x,样品中碳酸钙的质量分数为:10g12g四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大二氧化碳能溶于水使集气瓶中氧气完全反应【解题分析】
(1)稀盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验一的现象是烧杯中蜡烛熄灭,说明二氧化碳气体不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;(2)实验二将水倒进装满二氧化碳气体的塑料瓶中,现象是瓶子变瘪,证明二氧化碳能溶于水;(3)实验三测定空气中氧气含量的实验,利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶中压强减小,进入集气瓶中水的体积就是消耗掉氧气的体积,因此红磷需要足量,使集气瓶中氧气完全反应。14、硫酸亚铁Fe+CuSO4=Cu+FeSO4置换【解题分析】
向氧化铜和铁粉的混合物中,加入足量的稀硫酸,氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁粉与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。因此:①滤液B中可能存在的盐是硫酸铜(铁粉质量较少时),一定有的盐是硫酸亚铁;②由于硫酸足量,加入的铁粉和氧化铜已完全消耗,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应生成的铜不能与硫酸反应,滤渣A是铜,产生滤渣A的反应的化学方程式是Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,该反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、铜粉和氧化铁的混合物;红色粉末不变色,石灰水不变浑浊;红色粉末部分变为黑色,石灰水变浑浊;CO+CuOCu+CO2在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集;ABC;吸收混合气体中的二氧化碳;d;c;e;【解题分析】【猜想】该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种,因此红色粉末可能为两物质的混合物;故为:铜粉和氧化铁粉的混合物;【实验】铜在高温下不与一氧化碳反应,因此粉末不变色,澄清石灰水也不会出现浑浊;氧化铁在高温下可与一氧化碳反应生成黑色铁粉和二氧化碳,充分反应后,粉末变黑色,澄清石灰水浑浊;【表达】实验过程中,硬质玻璃管内发生的反应是一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,化学反应方程式是CO+CuOCu+CO2;【反思】一氧化碳气体有毒,直接排放到空气中会造成空气污染,可把尾气进行燃烧或收集;故可在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集;【拓展】金属铁可与硝酸铜反应,与盐酸反应生
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