人教版八年级语文下册《醉翁亭记》同步练习全_第1页
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【文库独家】《醉翁亭记》同步练习一、积累与运用1.给下列加点的字注音。琅琊()环滁()晦明()伛偻()觥筹()林霏()2.指出下列加点字的含义。①醉翁之意不在酒()②泉香而酒洌()③负者歌于途()④树林阴翳()3.填空。①《醉翁亭记》以“____________”“____________”二字提挈全篇。文中的脉络关系极为密切的句子是____________。结尾部分用____________一句就把“醉”和“乐”统一起来,点明全文的主旨。②本文以色彩鲜明的语言,描绘了四时景物的特征。其中最突出的四句是:____________。4.课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”,表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。①望之蔚然而深秀者,琅琊也。②作亭者谁?山之僧智仙也。③环滁皆山也。④山水之乐,得之心而寓之酒也。⑤而乐亦无穷也。⑥故自号曰醉翁也。⑦庐陵欧阳修也。表示判断语气的:()表示解释语气的:()表示肯定语气的:()表示感叹语气的:()二、阅读(一)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者。滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。5.这个片段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句,依次填在下面的横线上。①____________②____________③____________④____________7.将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。8.联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是A.山水之乐 B.与民同乐C.被贬后的抑郁心情 D.“醉”与“乐”的和谐统一9.从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“____________,____________”的旷达胸襟。(二)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。10.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。11.概括本段大意:。12.把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是:13.作者用禽鸟之乐衬托____________之乐,又以游人之乐衬托____________之乐。14.能表达“太守之乐”的意思的句子是:参考答案1.lánɡyáchúhuìyǔlǚɡōnɡfēi2.①情趣②清③背负东西④遮盖3.①醉乐醉翁之意不在酒,在乎山水之间也醉能同其乐②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者4.①③②⑥④⑦⑤二、(一)5.①滁人游②太守宴③众宾欢④太守醉6.B7.背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息8.B9.

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