英语专业高级英语阅读期末考试答案_第1页
英语专业高级英语阅读期末考试答案_第2页
英语专业高级英语阅读期末考试答案_第3页
英语专业高级英语阅读期末考试答案_第4页
英语专业高级英语阅读期末考试答案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语专业高级英语阅读期末考试答案一、选择题

1、A.Theauthor’sattitudetowardstheissueofmentalhealthis_______.

本文A)supportive

本文B)ambiguous

本文C)critical

本文D)objective

答案:(A)supportive。

文章中作者多次提到“支持”和“同意”的观点,如“同意多数人的观点”、“支持这一说法”,因此可以判断作者的态度是支持的。

2、B.Inthesentence“Inmyview,thisisoneofthemostimportantaspectsofeducation.”theauthor’spurposeinmentioningtheimportanceofmathematicsisto_______.

本文A)expressapersonalopinion

本文B)persuadereaderstoagreewithhim/her

本文C)introduceanewidea

本文D)supportaconclusionwithevidence

答案:(C)introduceanewidea。

在句子中,作者提到“在我看来,这是教育最重要的方面之一”,这表明作者要引入一个新的想法,即数学的重要性。因此,选项(C)是正确的。

3、D.Theword“incongruity”inthesentence“Theincongruityofthesituationmademelaugh.”isdefinedas_______.

本文A)oddity

本文B)mismatch

本文C)hilarity

本文D)irony。

答案:(A)oddity。

根据上下文,“incongruity”指的是一种不协调的情况,而选项中只有“oddity”符合这个意思,因此答案为(A)。

二、填空题

1、______thestudents’uniformstoschoolonMonday.(C)

A.WearB.PutonC.ComeinD.Arrivein

答案:(B)Puton。

根据句意,学生需要在星期一穿校服上学,而puton表示“穿上”,符合语境。因此答案为B。

2、He______inhisofficelastnightand______at7:30p.m.(D)

A.arrived;left

B.came;wentaway

C.got;wentoutD.reached;left。

答案:(D)reached;left。

根据句意,第一空需要表示“到达”的意思,而第二空需要表示“离开”的意思。选项中只有D符合这两个意思,因此答案为D。

英语专业期末阅读考试旨在全面检验学生的阅读理解能力、词汇量、语法知识和文化素养。为了确保测试的公平性和准确性,试卷设计需要遵循以下原则:

考试内容与教学目标相匹配。试卷应涵盖教材中的重点和难点,同时还要能够激发学生的思维,测试他们的创新能力。

题型多样化。为了全方位地检验学生的语言技能,试卷中应包含各种题型,如选择题、填空题、简答题、论述题等。

阅读材料难度适中。试卷中的阅读材料应难度适中,生词量控制在一定范围内,同时要有趣味性和时代性,以便于学生理解。

合理分配时间。试卷的难易程度和题量应该合理,以便于学生在规定的时间内完成,同时也要留出足够的时间进行复查。

在完成试卷设计后,需要对试卷进行评价。以下是评价的主要方面:

考试内容的适宜性。试卷中的考试内容是否符合教学目标和教学大纲的要求?是否与学生的学习内容相符?

题型的多样性。试卷中的题型是否多样化?是否能全方位地检验学生的语言技能?

阅读材料的难度。试卷中的阅读材料是否难度适中?是否有利于学生理解?生词量是否控制在一定范围内?

时间安排的合理性。试卷的难易程度和题量是否合理?学生是否能按时完成?是否有足够的时间进行复查?

通过以上评价,可以对试卷进行全面的分析和总结,为今后的试卷设计提供参考和借鉴。

五年级下册英语期末考试是一次全面考察学生英语水平的测试。考试内容将涵盖课本中所有的重要知识点,包括词汇、语法、阅读理解、写作和听力等。以下将详细介绍各个部分的内容和答题技巧。

本部分将测试学生对课本中出现的重点词汇和语法的掌握情况,包括名词、动词、形容词、副词等。例如,“请选择正确的词语填空”或“请写出下列动词的第三人称单数形式”。

阅读理解部分将测试学生的阅读能力和理解能力,包括对文章中细节的理解和主旨的把握。题目类型可能包括选择题、填空题和问答题等。

写作部分将测试学生的英语写作能力,题目可能包括日记、信件、故事等。学生需要根据题目要求,用英语进行写作。

听力部分将测试学生的英语听力能力,包括听录音填空、听录音选择答案等。学生需要集中注意力,听懂录音中的内容。

仔细审题:在答题前,要仔细阅读题目,了解题目要求,避免答非所问。

时间分配:合理分配时间,先易后难,遇到难题可以先放下,做完其他题目后再回来思考。

复查:在完成所有题目后,要仔细检查答案,确保没有遗漏或错误。

由于篇幅原因,此处只提供部分参考答案,详细答案请自行查阅课本或咨询老师。

听力部分答案:(此处略去5题)…

在计算机科学中,以下哪个术语不是表示内存的?

在计算机程序设计中,以下哪个选项不是面向对象编程的特征?

在计算机网络中,以下哪个协议不是用于文件传输的?

在计算机图形学中,以下哪个术语不是表示图像分辨率的单位?

在数据库管理中,以下哪个选项不是关系型数据库的特征?

在计算机体系结构中,指令流水线技术可以_________指令的执行速度。

在计算机网络中,_________是一种特殊的网络,由多个无线设备组成,可以随时随地接入互联网。

在计算机图形学中,_________是一种图像压缩技术,广泛应用于数字图像和视频。

在数据库管理中,_________是一种用于保证数据一致性和完整性的技术。

在软件开发中,_________是一种面向对象的程序设计语言,具有丰富的类库和工具支持。

请阅读以下英文原文,回答问题:Whatisthemostsignificantadvantageofcloudcomputing?Cloudcomputingallowsuserstoaccessdataandservicesfromanywhereatanytimewithoutinstallinganysoftwareorhardwareresourceslocally.Thisallowsformaximumresourceutilizationandreducesthecostofownershipforcompaniesbyshiftingcomputingtaskstoremoteserversthatcanbeaccessedthroughtheinternet.Themostsignificantadvantageofcloudcomputingisitsabilitytoprovideon-demandresourcesandservicestousersonapay-per-usebasis.Thisallowscompaniestoscaletheircomputingresourcesupordownbasedondemandwithoutmakinglargecapitalinvestmentsinhardwareorsoftwareresourceslocally.(分数:3)回答问题:Whatisthemostsignificantadvantageofcloudcomputing?云计算的最重要优势是什么?答:云计算的最重要优势是能够根据需求为用户提供按需资源和服务的基于付费使用的模式,这使得公司可以根据需求扩展或缩减其计算资源而无需在本地硬件或软件资源上进行大量资本投资。

天津大学,位于中国北方的重要高等教育学府,秉持着“实事求是”的校训,为中国的现代化建设培养了无数的优秀人才。在这样一所充满学术氛围的学府中,非英语专业的研一学生正面临着他们的英语期末考试。

这次考试对他们来说意义非凡,它不仅是对他们过去一年英语学习成果的检验,更是对他们未来学术研究能力的评估。因此,虽然考试内容并不涉及教材,但是学生们依然紧张而认真地准备着。

考试开始前,考生们首先面对的是一道听力题。录音机里播放了一段关于环保的英文对话,内容涉及节能减排、垃圾分类等当前热门的话题。学生们聚精会神地聆听,偶尔在纸上记下关键信息。

接下来是阅读理解。学生们面对的是几篇从科普杂志和新闻报道中选出的英文文章,内容涵盖了人工智能、气候变化、人类健康等各个领域。学生们仔细阅读,并从每篇文章中提炼出主题、作者观点以及重要的事实细节。

写作部分则要求学生就自己专业领域的一个具体问题展开论述。这道题对于非英语专业的考生来说有一定的挑战性,因为除了语言能力,还需要对专业知识有深入的理解和清晰的表述。然而,这也正是这次考试的目的之一——检验学生在专业领域内的英语表达能力。

最后一部分是口语考试。学生们被要求就自己在专业领域内遇到的一个具体问题发表观点,并就一个问题进行讨论。评委们来自英语语言教育专家和相关领域的教授,他们通过学生的发音、语法和表达的连贯性来评估学生的英语口语能力。

这次期末考试不仅评估了非英语专业研究生的英语能力,也给他们提供了一个机会去思考如何将英语与自己的专业结合,从而更好地为将来的学术研究和职业发展做好准备。尽管考试的压力是存在的,但学生们都表现出了积极的态度和坚定的决心。他们深知,这次考试不仅是一次对过去的总结,更是一次对未来的展望。

六年级英语期末考试是检测学生英语水平的重要考试,对于学生来说,取得好成绩不仅需要掌握知识点,还需要注意考试技巧。下面我将分享一些关于六年级英语期末考试的技巧和答案。

听力部分是英语考试的重要部分,也是容易失分的地方。要想在听力部分取得好成绩,学生需要做到以下几点:

提前阅读选项:在听力考试开始之前,学生应该快速浏览题目和选项,了解题目要求和考查内容。

注意关键词:在听录音时,学生应该注意关键词,例如时间、地点、人物等,这些关键词可以帮助你理解录音内容。

集中注意力:在听录音时,学生应该集中注意力,不要分心或做其他事情。

做好笔记:如果需要,学生可以做好笔记,记录下重要的信息,这有助于你更好地理解录音内容。

笔试部分包括选择题、填空题、阅读理解题等,这些题目的解答需要学生掌握一定的语法和词汇知识。对于选择题,学生可以通过排除法、推理法等方法进行解答;对于填空题,学生应该注意单词的拼写和语法结构;对于阅读理解题,学生应该快速阅读全文,了解文章大意,并在阅读过程中寻找答案。

作文部分是英语考试的最后一部分,也是最容易得分的一部分。要想在作文部分取得好成绩,学生需要做到以下几点:

认真审题:在写作之前,学生应该认真审题,了解题目要求和考查内容。

列出提纲:在写作之前,学生应该列出提纲,帮助自己更好地组织文章内容。

注意语法和拼写:在写作过程中,学生应该注意语法和拼写,避免因错误而失分。

表达清晰:在写作过程中,学生应该表达清晰,让读者能够理解你的意思。

结尾有力:在写作结尾时,学生应该用一些有力的语句来总结文章内容,让读者留下深刻的印象。

本文1)A.howmanyB.howmuchC.howoftenD.howlong

解释:howmany是用来提问可数名词的数量,howmuch是用来提问不可数名词的数量或价格,howoften是用来提问频率,howlong是用来提问时间或距离的长度。根据句意“你买了多少个苹果?”可知应该用howmany来提问。因此答案为A。

本文2)A.interestingB.boringC.dangerousD.easy

解释:interesting是有趣的,boring是无聊的,dangerous是危险的,easy是容易的。根据句意“我觉得这本书很有趣”可知应该用interesting来描述这本书。因此答案为A。

本文1)___________yourfather___________acartowork?(用takeabus代替takeacar)

答案:Does;takeabustowork?

解释:根据句意“你父亲坐公交车去上班吗?”可知应该用takeabus来代替takeacar。因此答案为Does;takeabustowork?

本文2)___________isthecapitalofFrance?(用Paris代替)

答案:ParisisthecapitalofFrance.

C.MynameisLiLei.

答案:C.MynameisLiLei.

C.It'sapencilbox.

A.It'sonthefloor.

B.It'sintheclassroom.

C.It'snearthewindow.

答案:B.It'sintheclassroom.

D.It'sblackandwhite.

Thisis________.(我爷爷)

Thatis________.(我的自行车)

Whereare________?(我的书)

本文_______apencilbox?(那是什么)

Thebookis________thedesk.(在桌子上面)

答案:onthe。

What’syourname?A.HelloB.GoodbyeC.NicetomeetyouD.Thankyou

What’sthisinEnglish?A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningD.Goodnight

Howareyou?A.I’mfine,tooB.I’mOK,thanksC.I’mnotverywell,thanksD.I’mverywell,thanks

CanyouspeakEnglish?A.Yes,IcanspeakB.No,Ican’tspeakC.Yes,IcanD.No,Ican’t

Whatcolorisit?A.It’sblackB.It’sredC.It’sgreenD.It’sblue

本文_____isyourtelephonenumber?Mytelephonenumberis.

本文_____isthecapitalofChina?BeijingisthecapitalofChina.

本文_____isthisinEnglish?It’sapencilcase.

本文_____doyoulikebest?Ilikeapplesbest.

本文_____dayistoday?TodayisMonday.

(JimandAlicearetalkingonthephone)

Jim:Hello!CanIspeaktoAlice,please?

Alice:Hello!ThisisAlicespeaking.Who’sthat?

Jim:ThisisJim.Weareinthesameclass.Doyouwanttogotothemoviesthisafternoon?

Alice:Yes,Ido.Whattimeshallwemeet?

Jim:Let’smeetat2:30atthegateofthecinema.

Alice:OK.Seeyouthen.

(Theymeetatthegateofthecinema)

Jim:It’s2:30now.Let’sgotoseethemovie.

Alice:OK.I’mveryhappytoseeamoviewithyou.

JimandAliceare_______.Theyare_______.

JimandAlicearegoingto________.Theyaregoingto________at________on________atthegateofthecinema.

根据对话内容回答问题。Whatdayisittoday?It’s________.Whattimeisitnow?It’s________.现在是星期几几点?现在是星期一几点钟。

What’sthemeaningof“etiquette”?

“Thedoctortoldmetotakethemedicinethreetimesaday.”means

“Canyouhelpmewithmymathhomework?”isa(n)____________.

“Iliketoeatpizzawitholives.”means“Iliketoeatpizza___________olives.”

What’stheoppositeof“increase”?

OncetherewasamannamedJackwhoworkedinabigcompany.Hewasaveryhard-workingmanandhealwaystriedtodohisbestineverythinghedid.Oneday,hisbossaskedhimtotakeatriptoasmalltowntohelpthemwithaproject.Jackagreedandheleftforthetownthenextday.Hespentaweekworkingwiththepeopleinthetownandhedidaverygoodjob.Whenhecameback,hisbosswasveryhappyandhesaidtoJack,“Youdidagreatjob!I’mgoingtogiveyouaraise!”

Jackwasveryhappywhenheheardthisandhedecidedtogooutandcelebratewithhisfriends.Hewaswalkingtohiscarwhenhesawabigposteronthewallthatsaid,“HappyBirthday,Jack!”Hewasverysurprisedbecausehehadn’ttoldanyonethatitwashisbirthday.Ashewasreadingtheposter,hisbosscameoutofthebuildingandsaidtohim,“Congratulations!Weallthoughtitwasyourbirthdaybecauseyou’vebeenworkingsohardandwewantedtogiveyouasurprise!”

本文1)Whatdoestheword“hard-working”meaninthepassage?

A.懒惰的B.刻苦努力的C.放松的D.尽心尽力的

本文2)WhydidJack’sbossaskhimtogoonatrip?

A.Tohelpthepeopleinthetownwithaproject.

B.Topunishhimforsomethinghedidwrong.

C.Togivehimachancetorestandrelax.

D.Todiscussanimportantmatterwithhim.

本文3)Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Weshouldtryourbesttohelppeopleinneed.

B.Weshouldworkhardandbesuccessfulinlife.

C.Weshouldcelebratebirthdaysonlyonbirthdays.

D.Weshouldexpressourgratitudetopeoplewelove.作文题(本大题共1小题,共20分)以“MyFavoriteHobby”为题写一篇英语短文,介绍你最喜欢的爱好。要求:100字左右;可从“为什么喜欢它”、“它对你的影响”等方面进行阐述。

A.inthemorningB.atnoon

D.Thedaybeforeyesterday

A.Infrontofthehouse

A.Shallwegoforawalk?

B.Let'sgoshopping,shallwe?

C.Whynotgooutforawalk?

D.Howaboutgoingoutforawalk?

Thefirstparagraphofthepassagemainlytalksabout_______.

A.thewriter'sexperienceinhighschool

B.thewriter'splansforthefuture

C.thewriter'sfavoritesubjectinhighschool

D.thewriter'sfavoriteteacherinhighschool

Theunderlinedword"it"inthepassagerefersto_______.

A.thebookmentionedbeforethepassagewaswritten

B.thebookmentionedafterthepassagewaswritten

C.thebookmentionedinthepassagethatwaswrittenbytheauthor'sfavoriteteacherinhighschool

D.thebookmentionedinthepassagethatwaswrittenbyateachermentionedbeforethepassagewaswrittenInthepassage,whichofthefollowingstatementsistrue?Whatcanbeinferredfromthepassage?翻译题(每题3分,共15分)请将下面的句子翻译成英语:这本书很有趣,我读了一遍又一遍。请将下面的句子翻译成英语:这个城市很美丽,有许多古老的建筑。请将下面的句子翻译成英语:他经常熬夜看书,这对他的健康很不好。写作题(10分)假设你是一名导游,请你写一篇文章介绍你所在的城市,包括地理位置、历史背景、名胜古迹等信息。字数不少于120字。填空题(每空1分,共10分)______isthelargestcityinChinaand______isthesmallestone.______isthecapitalcityofFranceand______isthelargestcityinFrance.______isthelargestcityinAfricaand______isthesmallestone.

英语专业四级考试(TEM-4,TestforEnglishMajors-Band4)是检测英语专业学生语言综合能力的重要考试,其中阅读理解部分占据了相当大的分值。本文将对英语专业四级考试阅读理解部分的题型和解题技巧进行详细分析。

在英语专业四级考试中,阅读理解部分包含15道题目,主要测试考生对所给文章的总体理解、细节理解和词汇理解。文章长度约为2000词,题材涉及社会、历史、科技、文化等多个领域。

速读是一种高效的阅读方法,能够帮助考生在短时间内获取文章的主旨大意。考生可以通过训练来提高自己的速读能力,比如用手指引导阅读、减少回视等。

寻读是指在阅读过程中寻找特定信息或细节。在寻读时,考生可以使用题目中的关键词或短语作为线索,快速定位答案所在段落,提高阅读效率。

意群阅读是指将句子划分为意义相对完整的语群,然后对整个语群进行快速扫描

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论