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文档简介

2021中考科学二轮复习:力与运动知识应用

考点梳理

1.惯性

(1)惯性是一切物体的固有属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,

都具有惯性.一切物体都具有惯性.

(2)惯性定义:我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性.惯性代表了物体运动状态

改变的难易程度.惯性的大小只与物体的质量有关.质量大的物体运动状态相对难于改变,

也就是惯性大;质量小的物体运动状态相对容易改变,也就是惯性小.

(3)当你踢到球时,球就开始运动,这时,因为这个球自身具有惯性,它将不停的滚动,

直到被外力所制止.任何物体在任何时候都是有惯性的,它要保持原有的运动状态.

(4)惯性的应用与防止:在日常生活中惯性现象对我们既有有益的一面,又有有害的一面.有

益的要加以利用,例如利用惯性使锤头套紧;有害的要加以防止,例如汽车不能超速超载.

2.平衡力和相互作用力的区分

(1)平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力,但是他的受力物体是一个.比如,

两队人拔河僵持不下,那么绳子就受到两方的大小相等,方向相反的力,这样,绳子受到的

就是一对平衡力.(注意,平衡力的受力物体是一个)

(2)相互作用力是两个物体之间的相互作用.就比如说,我推墙,那么我对墙施加了一个

力,反过来,我的手同时也受到墙对我的压力.我对墙的力和墙对我的力就是一对相互作用

力.(注意:相互作用力的受力物体是两个,比如,我对墙的力中,墙是受力物体,而我是

施力物体;反过来,墙对我的力中,我变成了受力物体,而墙是施力物体)

3.摩擦力产生的条件

物体之间产生摩擦力必须要具备以下三个条件:

第一:两物体相互接触.

第二:接触面粗糙.

第三:两物体发生相对运动或相对运动趋势.

强化练习

1.健身者在没有其它辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是()

2.某同学步行的速度约为1.2米/秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,他家到校

门口的路程约为()

A.12米B.72米C.720米D.1200米

3.端午节,小敏提着一盒粽子去看望长辈时,下列提法中手受到压强最大的是()

A.用单手提单绳B.用单手提双绳

C.用双手提单绳D.用双手提双绳

4.自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材。下列叙述正确的是()

A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强

B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进

C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离

D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力

5.惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是()

A.物体运动状态改变时才有惯性

B.物体速度越大惯性也越大

C.静止或匀速运动的物体没有惯性

D.物体受力或不受力时都具有惯性

6.如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为PA和PB,底面积分别为SA和SB,

且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图

中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为PA和PB,对地面的压力分别为FA和FB,

下列物理量大小比较的关系正确的是()

A.FA<FB

B.PA>PB

C.PA>PB

D.切割前后A、B对地面的压强均不变

7.生活中处处有科学。下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和

路面之间变得光滑,减小,容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水

就会被甩出,原因是雨水具有。值日同学将地面上的积水扫开,目的是通过

使蒸发加快。

8.连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连,细绳恰好水

平,如图所示。当A重3N、B重5N时,M恰好做水平匀速直线运动,若滑轮摩擦不计,

此时M受到的摩擦力大小为N,方向是。当B刚触地时,若A、M都不

会与滑轮相碰,M受到的摩擦力方向是。

9.生活中处处有科学。下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和

路面之间变得光滑,减小,容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨水

就会被甩出,原因是雨水具有。

10.将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口,并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子,

如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端,拿起后都让纸面竖直且保持静

止,此时,夹子受到纸对它的摩擦力大小自身重力大小。然后,他们用力迅速向

两边拉,图甲中纸断成两截,图乙中纸断成三截,多次实验结果均相同。图乙中纸断成

三截是因为中间部分夹上夹子后导致惯性增大。

甲皿一皿

z

11.停车场内,旅游车和卡车并列同方向停放。旅游车内的小金看着旁边的卡车,感觉旅游

车在向后运动,可能发生的是()

A.旅游车静止,卡车向后运动

B.旅游车向前运动,卡车静止

C.旅游车和卡车都向后运动,卡车运动更快

D.旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更慢

12.将一杯牛奶放在水平桌面上(如图所示),下列关于作用力情况的分析,正确的是()

A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力

B.杯子和牛奶所受的总重力大于桌面对杯子的支持力

C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力

D.杯子所受的重力与牛奶对杯子的压力是一对平衡力

13.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线

运动,则下列结论中正确的是()

A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F

D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F

14.快递自动分拣系统展示了“中国智造”的实力。如图是快件在水平分拣线传动面上分拣

A.匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力

B.运动速度大,惯性也大

C.对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力

D.碰到导流板就会斜向运动,说明力能使物体发生形变

15.今年春节期间,社交平台纷纷发起了“立扫帚”的挑战赛。如图所示是一把扫帚静止立

在地面上的受力示意图,下列说法正确的是()

▼5N

A.扫帚所受重力的大小为10N

B.扫帚所受重力的作用点为。点

C.扫帚所受重力的方向为竖直向上

D.扫帚没有受到地面对它的支持力作用

2021中考科学二轮复习:力与运动知识应用

参考答案

1.健身者在没有其它辅助的情况下,下列姿势不可能在水平地面上保持的是()

【解答】解:

A.地面对人的支持力和人的重力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故该姿势不能在

水平地面上保持,故A符合题意;

BCD.地面对人的支持力和人的重力作用在同一直线上,是一对平衡力,故这几种姿势

能在水平地面上保持,故BCD不符合题意。

故选:A。

2.某同学步行的速度约为1.2米/秒,他从家步行到校门口所需的时间约10分钟,他家到校

门口的路程约为()

A.12米B.72米C.720米D.1200米

【解答】解:时间t=10min=600s,

由丫=且可得,他家到校门口的路程为;

t

s=vt=1.2m/sX600s=720m。

故选:Co

3.端午节,小敏提着一盒粽子去看望长辈时,下列提法中手受到压强最大的是()

A.用单手提单绳B.用单手提双绳

C.用双手提单绳D.用双手提双绳

【解答】解:提一盒粽子时,手受到的压力大小一定,在四种提法中,用单手提单绳时

受力面积最小,由压强公式可知此时手受到的压强最大,故A正确,BCD错误。

故选:A。

4.自行车既是环保的交通工具也是很好的健身器材.下列叙述正确的是()

A.给车胎充气增加了车胎内气体的压强

B.地面对自行车的摩擦力总是阻碍车前进

C.刹车时自行车受到惯性的作用会继续前进一段距离

D.自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力

【解答】解:A、轮胎内的气体压强与轮胎内的气体质量和温度有关,当给车胎充气时,

当轮胎内的气体质量增加时,气体分子数目增多,所以车胎内气体的压强会变大,故A

正确;

B、用力蹬自行车前进时,后轮相对于地面有向后的运动趋势,因此后轮所受的摩擦力向

前,是自行车前进的动力,故B错误;

C、刹车时,车还会继续前进一段距离,是因为自行车具有惯性,惯性不是力,不能说受

到惯性,故C错误;

D、自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对相互作用力,自行车的重力与地

面对自行车的支持力是一对平衡力,故D错误。

故选:A。

5.惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是()

A.物体运动状态改变时才有惯性

B.物体速度越大惯性也越大

C.静止或匀速运动的物体没有惯性

D.物体受力或不受力时都具有惯性

【解答】解:惯性是物体保持运动状态不变的性质,一切物体在任何情况下都具有惯性,

不论是运动还是静止、受力还是不受力、匀速运动还是变速运动。物体都具有惯性,惯

性大小只与质量有关。与物体是否受力、物体速度大小无关,故ABC错误,D正确

故选:D。

6.如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为PA和pB,底面积分别为SA和SB,

且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图

中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为PA和PB,对地面的压力分别为FA和FB,

下列物理量大小比较的关系正确的是()

AB

A.FA<FB

B.PA>PB

C.PA>PB

D.切割前后A,B对地面的压强均不变

【解答】解:

(1)设A的边长为hA,B的边长为hB,对于柱状实心物体,则根据p=pgh可得A、B

对地面的压强分别为:

PAO=pAghA,

pBO=pBghB,

已知它们对地面的压强相等,即:pAO=pBO,

所以,pAghA=pBghBo

由图可知:hAVhB,

所以,pA>pB,故C正确;

(2)长方体A、B沿水平割去上半部分(如图中虚线所示),则hA'=』hA,hB'=AhB,

22

则剩余部分对地面的压强分别为:

pA=pAghA'=pAg—hA=—pAghA=—pAO,

222

pB=pBghB'=pBg—hB=—pBghB=—pBO>故D错误;

222

已知PAO=PBO,则PA=PB,故B错误;

(3)由于SA>SB,根据F=pS可得:

剩余部分对地面的压力FA>FB,故A错误。

故选:Co

7.生活中处处有科学。下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和

路面之间变得光滑,摩擦力减小,容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的

雨水就会被甩出,原因是雨水具有惯性。值日同学将地面上的积水扫开,目的是通

过增大水的表面积使蒸发加快。

【解答】解:

下雨天,路面有雨水时,鞋底和路面之间变得光滑,在压力一定时,摩擦力减小,人容

易摔倒。

甩动雨伞,雨伞上的雨水与雨伞一起运动,雨伞受力后由运动变为静止,而伞上的雨水

由于具有惯性,继续保持原来的运动状态,所以就会被甩出。

值日同学将地面上的积水扫开,这样增大了水的表面积,使蒸发加快。

故答案为:摩擦力;惯性;增大水的表面积。

8.连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连,细绳恰好水

平,如图所示。当A重3N、B重5N时,M恰好做水平匀速直线运动,若滑轮摩擦不计,

此时M受到的摩擦力大小为2N,方向是水平向左。当B刚触地时,若A、M

都不会与滑轮相碰,M受到的摩擦力方向是水平向左。

【解答】解:当A重3N,B重5N时,M恰好做水平匀速直线运动,则M在水平方向

上受到三个力的作用:A对M3N的拉力、B对M5N的拉力、桌面对M的摩擦力的作用,

这三个力平衡,则摩擦力的大小为f=5N-3N=2N,摩擦力的方向是水平向左的;

当B刚触地时,M由于惯性,仍然会向右运动,则M受到的摩擦力方向是水平向左的。

故答案为:2;水平向左;水平向左。

9.生活中处处有科学。下雨天,老师常会提醒学生小心地滑,原因是路面有雨水,鞋底和

路面之间变得光滑,摩擦减小,容易摔倒。学生进入教室后,甩动雨伞,伞上的雨

水就会被甩出,原因是雨水具有惯性。

【解答】解:下雨天,路面有雨水,鞋底和路面之间变得光滑,在压力一定时,摩擦减

小,容易摔倒。

甩动雨伞,雨伞上的雨水与雨伞一起运动,雨伞受力后运动状态发生改变,由运动变为

静止,伞上的雨水由于具有惯性,继续保持原来的运动状态,所以就会被甩出。

故答案为:摩擦;惯性。

10.将两张同样的纸分别剪出两个相同的缺口,并在其中一张纸中间部分下端夹一个夹子,

如图甲、乙所示。小科和小江各捏住一张纸上沿的两端,拿起后都让纸面竖直且保持静

止,此时,夹子受到纸对它的摩擦力大小等于自身重力大小.然后,他们用力迅速

向两边拉,图甲中纸断成两截,图乙中纸断成三截,多次实验结果均相同。图乙中纸断

成三截是因为中间部分夹上夹子后质量增大导致惯性增大。

甲H皿

乙LL」

【解答】解:

夹子处于静止状态,受到竖直向上的摩擦力和竖直向下的重力,这两个力是一对平衡力,

大小相等;

在乙中的中间夹上一个夹子,则中间的纸的质量变大,惯性变大,当用力迅速向两边拉

时,中间纸的运动状态不容易改变,所以两边的纸会被拉开,纸断成三截。

故答案为:等于;质量增大。

H.停车场内,旅游车和卡车并列同方向停放。旅游车内的小金看着旁边的卡车,感觉旅游

车在向后运动,可能发生的是()

A.旅游车静止,卡车向后运动

B.旅游车向前运动,卡车静止

C.旅游车和卡车都向后运动,卡车运动更快

D.旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更慢

【解答】解:

旅游车和卡车并列同方向停放,相对于地面是静止的;

A、旅游车静止,卡车向后运动,以卡车为参照物,旅游车向前运动,故A不可能;

B、卡车静止,旅游车向前运动,以卡车为参照物,旅游车在向前运动,故B不可能;

C、旅游车和卡车都向后运动,卡车运动更快,以卡车为参照物,旅游车在向前运动,故

C不可能;

D、旅游车和卡车都向前运动,旅游车运动更慢,以卡车为参照物,旅游车向后运动,故

D可能。

故选:D。

12.将一杯牛奶放在水平桌面上(如图所示),下列关于作用力情况的分析,正确的是()

A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力

B.杯子和牛奶所受的总重力大于桌面对杯子的支持力

C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力

D.杯子所受的重力与牛奶对杯子的压力是一对平衡力

【解答】解:A、由图可知,上口大、下底小的容器,液体对容器底的压力F=ps=pghs

VG,液体对容器底的压力小于所装液体重,故A错误;

B、杯子受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一

对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,故B错误;

C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是

同一个受力物体,是一对相互作用力,故C正确;

D、杯子所受的重力与牛奶对杯子的压力这两个力的方向都是竖直向下,所以这两个力不

是一对平衡力,故D错误。

故选:Co

13.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线

运动,则下列结论中正确的是()

A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F

C.甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F

D.乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F

【解答】解:

A、甲图中,A做匀速直线运动,在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用,根据二

力平衡条件可知lf=F,即A物体所受的摩擦力大小为F;乙图中A物体与B相对静止,

A物体在水平方向没有力的作用,A物体所受的摩擦力为0;故A错误;

B、以AB整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦力和拉力E这两个力相互平衡,

则f=F,所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F

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