2021年上海高考语文押题汇编-散文

2021年高考语文押题汇编-现代文阅读（二）

1、

【题号】11题

一个人的终结

陈思呈

①我到莲村的时候，主人秀姐让我晚上别出门，说这两天村里有老人去世。

②在这个户口人数406人的小村，死了一个人，会成为一个重要话题。果然走到哪都听到有人在

说这件事。死者是品福叔的母亲，晾衣服时土墙突然倒了，被一块石砖砸中后脑勺。虽说突然，但

她七十多岁了，尚来不及反应就完成了死亡这件事，大家都认为这是老人的福气。

③大家帮品福叔总结了心声：“七十多了，能出客厅，也算心安。”

④“出客厅”在吾乡农村是一件大事，表面意思是，去世后尸体停在大家族的客厅里供子孙亲戚

跪拜，深层含义是，“出客厅”才能在死后见祖宗。占彬奶奶强调“出客厅”这事的重要性：前几

年，四十出头的镇锐嫂说头疼，但还是提着一篮脏衣服到池边洗，等到人们发现时，她整个人栽在

池塘里，洗一半的衣服还在水面漂。按说四十出头就去世了是不能“出客厅”的，但镇锐嫂生了两

个儿子，“有红根”，所以村民还是同意她出客厅，算是例外。

⑤不能“出客厅”的都有哪些情况？占彬奶奶和几个老人暖昧地笑，仿佛是个不方便多说的话题。

她们打笑低语了几句，决定向我介绍一种方便讲述的情况：“在医院里断气的也不能出客厅！前几

年义林他爹就是在村口那边办的，临时在路边搭个屋寮，办了七天事。义林他爹就是在医院断气的。”

她们不寒而栗：”要是二三十年前就惨了。典义他爹去世前天天喊，拿支枪打死我。拿支枪打死我。

就是不肯去医院。”

⑥这下我迅速明白了，肯定是痛得没法忍，但不愿意上医院打止痛针，因为去医院医生必然会让

住院，住院则可能会在医院里断气。那时候的止痛手法很少，到了兴利伯的媳妇，据说生的是和典

义伯一样的病，却幸运地知道吃“白药”（其实是鸦片）可以止痛。兴利伯也在闲聊的人群中。他

描述当时买白药的曲折：要与多人接头，刚去一个约定地点，电话马上让他去另一处，每次都要跑

十来个地点，才买到珍贵的一点。兴利伯的媳妇弥留的时间特别久，“不肯走。”有经验的人劝兴

利伯，这情况下，床顶不能盖着蚊帐，蚊帐压住了她的魂。兴利伯就去收蚊帐。蚊帐一收，果然他

媳妇就停止了呼吸，“真的就有那么神，”兴利伯说，似乎是释然，又似乎是茫然：“早知道这么

神，就盖多几天了。”

⑦葬礼仿佛一种细菌。远远路过也很不安。远远瞥见''客厅”里坐着些喝茶的人，长短交错的哀

乐盘旋不去。乡间的葬礼不需要有人描述她的一生，七十多年的短促悲欢不值一提。万事不管，只

要能“出客厅”。出客厅是最好的告别，在这里离开，另有一个热闹的世界在迎待。由于死亡，她

获得另一个陌生人的敬畏。

⑧晚上，就算秀姐不叮嘱，我也不敢出门。我以为这会是一个肃穆悠静的夜晚，但晚餐还没结束，

便有左邻右舍像以往那样，不敲门直接来串门。

⑨占彬奶奶说她的孙女今年四岁，今天第一天上幼儿园。俊生奶奶马上表示反对意见：“才四五

岁就读书，读到嫁人，要用掉几担钱？”占彬奶奶藐视了俊生奶奶的无知，并指出某某家的孙女也

是读过幼儿园的人。俊生奶奶激动地表示绝不可能。她们在一声比一声更高的争执中获得秀姐的公

正认证。秀姐说此事属实。占彬奶奶赢了，俊生奶奶讥讽她说：“别人家的事你记得那么清。”

⑩然后她们讨论了村口修桥的事，“筹了70万，还修不了一个桥墩。”她们说。河上其实是有

桥的，但这条桥是邻村南村修的，叫南村桥，莲村村民走南村桥时，就要经受南村经年累月的欺负。

⑪南村和莲村两者间那截路，种了南村的竹林。有些竹子倒在路中间，莲村人为了过路收拾一下，

南村人马上冠以偷窃之名，“要龙要虎”。如此种种，让莲村人渴望一条自己的桥。建桥的筹钱和

申请经过了漫长的斗争。捐钱的数额是村民自愿，起点一千元，但两千元以上则名字可以刻录在桥

1

头的石碑上。随后进来串门的更昌叔，慷慨地表示，他是“瘦猪拉硬屎，也要捐两千。”因为不能

让子孙在石碑上看不到自己的名字，那就输了人。

⑫］也们还帮秀姐分析了家里两只母鸡突然死去的原因。应该是突然淋了大雨着凉之故。说到母鸡

的死亡，他们又谈起刚去世的品福叔的母亲。这里他们不再感慨能出客厅的平安，他们讨论葬礼的

细节，外出的女儿带回来多少钱，儿子怎么安排，这葬礼的排场在村里属于哪种程度。若不是这个

话题，也几乎让人忽略了隐隐传来的哀乐，哀乐在这7天里24小时是不停顿的。

⑬晚上村里没有路灯，从窗口望出去什么也没有。客厅里那些主题飘忽的争吵让人眷恋，以至于

当夜深了，他们一个个起身离开，似乎比品福叔母亲的去世更让人惆怅。这是我到莲村的第一天晚

上。

(有删改)

1.第⑦段画线句语言很有表现力，请从修辞手法的角度加以赏析。

【解析】画线句运用了比喻的修辞手法，将“葬礼”比作“细菌”；生动形象地写出了品福叔母亲去世这

件事在村庄里传播之快，和围绕葬礼这一系列的习俗活动带给所有人心里的神秘、敬畏和恐惧不安之感；

表达了作者对乡村葬礼中一些陋习和人们愚昧无知的批判和不满。

【押题理由】本题是基础题型，在模考高考题中多有涉及。旨在考查学生对于文中富有表现力的词语和句

子的赏析，学生一般能掌握的。偶尔题目变化，但是万变不离其宗，掌握赏析角度，就能迎刃而解。

2、

【模块/考点/题型】

试题模块：

“记叙人称”

考点：

记叙人称

1.人称及其作用

(1)第一人称：

便于灵活自如地叙事，使叙述具有亲历性、真实性、实录性、真切性，用“史笔”；便于直接抒情，

自由表达思想情感，直接抒发自己强烈的内心情感；拉近与读者的心理距离，容易引发读者共鸣，使读者

感到亲切、真实、自然，使读者感同身受，增强感染力；可以把文中的人物、事件写得好像是“我”的亲

身经历，增强文章的真情实感。

(2)第二人称：

拉近作者与读者或作品中形象的距离，便于作者与读者或作品中形象的直接对话和沟通交流；便于作

者的感情抒发；容易引发读者共鸣；在所写对象为物时，起到拟人化的修辞效果；更能引起读者的共鸣与

思考。

(3)第三人称：

直接表现生活，不受时空限制，灵活自如。作者以旁观者的身份向读者作客观的叙述，便于反映更广

阔的画面和更丰富的内容。

2.转换人称：改变了叙述人称，使行文富有变化，足见作者构思之巧。

叙述视角：儿童视角：好奇、天真等；成人视角：沉着、冷静等。

第一人称：主人公视角、个体视角

第三人称：上帝视角、第三作者视角、聚焦典型、群像

2

称谓作用：反映说话对象身份地位、职业，与该对象的关系、亲疏程度，反映个人修养

解题思路：一转二写二、二转一写一、三转一写一、三转二写二

单数与复数：单数典型化形象、塑造鲜明特点，复数群像塑造、具有说服力

成人视角与儿童视角：思考力，天真、活泼描述试题的模块、考点和题型

【常考题型】

1.分析文中用第X人称的效果。

2.分析文中用第X人称塑造人物形象的特点。

3.赏析文中用第X人称的构思特点。

4.分析文中某X段视角转换在全文中得到作用。

【题号】

文学类文本阅读中8-11题、诗歌鉴赏中14题、文言文一阅读中19、20题

【试题】

情书

秦牧

①“写什么呢？”县城城隍庙侧的写字先生“卧云居士”侧着头问，他已经架起铜边眼镜，在信纸上

面写起“亚荣夫君爱鉴”六个字，现在正等候写字摊对面坐着的乡下妇人陈述这封信的内容。他，现在缩

处在这闹市的一角摆摊子，从铜边眼镜里射出一种看透一切的淡漠眼神，一面等着那妇人开腔，一面烦躁

地在心里想道：“这笔生意又是难做的了。”

②荣嫂挑菜进城卖，卖完了就下决心私自寄一封信给丈夫。她现在把萝筐扁担都放在墙角，低头想着

要说的话，那个盘着头巾，老实，结巴嘴，上颗掉了两个牙齿的丈夫的影子在她脑里清晰地出现了，她叹

一口气，说道：“先生，你就这样写吧！说自从你跑开以后，家中大小都还平安，就是记挂着你，你来信

说，对婆婆要孝顺，我又不是没分寸的人，她年纪老，爱多说话，我就让她，不过老实讲一句哪，亚荣，

你妈有时真没理讲，好像前天吧！我在炒菜，她一踏进厨房就骂我'败家精'，说我一烧烧四条柴，出力

抽去两条，你想想，两条柴怎么架得起来？她骂了半天，不过我也不去顶她就是了！阿婆腿生疮，舂了几

次扁柏给她贴，现在好点了！大仔肚子多毛病，就是湿热，现在好一点了！”说着，见卧云居士并没有写

半个字，只把笔在拇指甲上按着，她畏怯她说了一声：“先生，就这么写吧！我不会讲哪。"卧云居士打

了一个呵欠，就写道：“一日不见，如隔三秋，家中大小平安，阿妈大儿虽有小病，尚幸托天之佑，已渐

告痊，贱妾自知孝顺婆婆，夫君可释锦念。”写后，毕剥一声弹了一下指甲，翘一翘下巴：“怎样啦？”

③荣嫂在他写时呆呆望着他的笔杆。两个月前那一个黑夜，丈夫背个包袱到香港去了！香港是怎样一

个地方？在她脑子里这是个花花世界，男男女女都爱装扮，似乎是个发光的有香味的城市，亚荣就在街尾

一间客栈歇脚……禁不住卧云居士一问，她定一定神道：“这么说吧！日子艰难自然艰难，不过下田的事，

你不在，我也可以担当得起，现在佃李家的那一亩七，就种菠菜、芥菜和黄萝卜，那只猪，现在也有四十

斤！将来卖了还地租，或者也够的。现在就是只牵挂你，唉，我也不知你在外头怎么了？我说啦，阿荣阿

荣，什么钱都可以省，这寄信的钱省不得，家里老的老，小的小，一家都牵肠挂肚。”说到这里，不禁眼

眶一热，心想现在他可不知道怎样了？是第得整整齐齐坐在人家铺子里当伙计呢，还是在做小买卖？他做

的汤圆是好吃的，但香港人也爱吃汤圆么？敢情是变了心？敢情是病了？她眼睛微红，吞一吞口水，继续

道：“就是牵挂他，叫他在外要小心，一个人只要不懒，饭总有得吃，不过也不要太拖磨了！出外人，有

钱就寄几个回来，家里虽我一个人可以支撑，然若外头有几个钱回来帮补，屋顶可以修修，免得下雨天时

像个水潭一样。婆婆托人写信要你回来，你可千万莫听她，她老人家，就只想见儿子，哪会思前想后，她

给你的信说乡下现在平靖了！哪里会平靖呀，又在抽丁，这一次抽得更凶，老二、坤兄、廉叔都拉去了！”

顿了一顿，想起丈夫也许会因为她规劝他不要回来而怀疑，有一阵极浅的红晕泛上她的面颊，她说：“一

家团圆，有说有笑的，谁不想呀！这种年情，没办法。但愿有天平靖，你平平安安回来，我们烧猪还神。”

卧云居士仍在捻着胡髭，他想起了悦来栈新到了一批烟膏，是正式的云土，他又想起他妻子究竟一天买菜

瞒着他储蓄了多少钱，并不很注意这位顾客的啰嗦，听到这儿，却不禁轻轻点头，跋起拖鞋，顿顿脚，又

振笔疾书，一大段话，在他看来，只不过是简单的几句罢了：“耕事贱妾自知打理，在外小心为要，有钱

3

望多寄家用，现在乡中不靖，夫君仍宜在外奋斗。”写完了又向荣嫂道：“讲话讲简单点，这又不是两口

子在房里聊天，是信呀！告诉他两地平安，有钱寄回家来，乡下家里有什么事，一便一，二便二，就得了，

明白吗？”

④“我们乡下人不会讲话，”荣嫂歉然地破涕一笑，想起写字先生指点的话，就沉吟道：“你和他说

乡下就是整天派丁派粮，观音山出了老虎，自从他出门以后一连咬死过两个人，我们割山草现在不敢走得

那么深入啦。山草割得少倒无谓，就是那些中央军呀，一过境就到你堂屋里来，看到灶头没山草，椅子也

破来烧，那只三脚椅，本来请人配只脚就好用的，好死不死，给那些保安队劈去当柴火烧，三更半夜，你

又怎敢出房来瞧一瞧呢？那只狗也给红烧了！他们一来，我把猪都拖到床底下呀，一言难尽就是了！你先

生对他说，千万不可回来，乡下不成世界啦！”卧云居士一面听，点点头，这次不再写什么了，只在已写

好的“现在乡中不靖，夫君仍宜在外奋斗”几个字旁画上圆圈。

⑤荣嫂当他动笔时，心内有一个念头在起伏着，就不知道说好还是不说好，最后终于叹了一口气，沮

丧地说：“你和他说，他在外头不可听信人言呀，也不知道外头的人把那事说成怎么样了。”卧云居士的

眼睛不禁一亮，微笑问道：“什么事啦！”荣嫂简直哭泣的声音回答道：“乡公所那个死鬼队丁老七咯，

亚荣走后不够二十天，我从田里做完活走过官路，好死不死的，他走出来拉我一把，死不要脸讲些不三不

四的话，喊了起来，有人赶来他才走开。”她的面上有一阵热潮，又叹息道：“在乡下现在倒没人讲什么

闲话，就是他在外头，不知道听人家讲成怎样子。也不知道是不是为了这件事，他来了一封信就没有第二

封，明明去了足三个月呀，去时是十一月二十六，现在三月都开初了！先生，你对他说我不是坏女人，我

进了他谢家的门，就不会玷辱他谢家的神主牌。叫他在外头好好照料自己，不可吃生冷，一个月喝几次凉

茶，现在就企望他在外头身子好，万一他有个三长两短，这个家就不像个家啦！”说到这儿，喉咙像给什

么东西塞住，又落下泪来了。卧云居士叹息道：“别哭咯，香港地，不知道多舒服，你牵挂他做什么？还

有吗？”荣嫂摇摇头表示没有了！卧云居士就咳了一声，写下最后的几句：“贱妾素知自爱，乡下强徒虽

思非礼，唯贱妾矢志坚贞，恪守妇道，但飞短流长，夫君万勿听信流言，在外一切珍重为要，两地平安。”

最后，侧起头问她姓什么，荣嫂嗫嚅道“姓王”，他就写下“妻王氏敛衽"几个字。

⑥最后问地址写信封，荣嫂从腰兜里掏出一个纸团来，里面包着一封破旧的信，卧云居士勉强辨察字

迹，发觉那上面写的是香港一条巷的“翠香茶居”留交，并没有直接通信处。

⑦荣嫂放下钱，拿了信，揣在怀里，一路问着人家“先生，邮政局在哪里”，挑着空隙筐挤在墟期①

的人丛中，感到满怀温暖。

⑧这封信到了香港的“翠香茶居”，连同其他信摆在台后的架子上，一直放了十多天，仍然没有人来

取，那个每夜在附近街道上铺四张报纸睡觉、经常给大皮鞋踢醒的咕哩②不知道到什么地方去了！但也有

咕哩说，亚荣在香港挨不下去，已经回到乡下，说是思前想后，跟乡亲们上山也好。

（有删改）

注①墟期：集市，粤地方言。②咕哩：苦力，粤地方言。

1.小说是怎样叙述荣嫂的故事的？请结合人称加以分析。（6分）

【答案】

①让荣嫂自述其故事，选取的事件多为家长里短，且有无序性，口吻带有农村妇女特色，使叙述更具有真

实感。

②采用对话形式，使小说叙述更集中。

③故事的叙述中不断插入对荣嫂的心理活动及心情的描写，强化她对丈夫的记挂和一人承担家中事务的艰

辛。

④荣嫂的絮叨讲述与卧云居士的简练概括形成对比，富有艺术张力，反衬荣嫂的深情。（每点2分，答出

三点即可）

4

【解析】

这篇小说是通过描写荣嫂找卧云居士代写家信以及过程中两人的对话的形式来集中叙述荣嫂的故事

的。不同于•般的小说，荣嫂的故事均出自她本人之口，这样使得叙述更加真实；另外，荣嫂叙述的事情

多为家长里短，想到什么说什么，没有明显的逻辑性，语言质朴，表现出地地道道的农村妇女的特色，这

样叙述显得更加自然，有亲切感。小说中还穿插着“心想现在他可不知道怎样了……敢情是病了”等心理活

动的描写，突出荣嫂对丈夫的牵挂。结合“日子艰难”“你不在，我也可以担当得起''等进一步表现出荣嫂当

家的艰辛。而荣嫂每次絮叨的讲述都被卧云居士用简练的语言概括了或是省略不写，形成鲜明的对比，反

衬出荣嫂絮叨中饱含的深情。

【押题理由】

“记叙人称”在试卷中的文学类文本阅读、诗歌鉴赏阅读、文言文一阅读中均有可能出现。尤其是“记

叙人称”与“叙述视角”的对应关系，也是近几年考察的高频点。

3、

【题号】8-11

【试题】

遥远的葵花地

李娟

(1)我们这里的河流全靠积雪融汇，而农民种地，又全靠从河里引水灌溉。因此在我们这里，一遇到降

雪量少的暖冬，第二年肯定大旱。

⑵这一年正是罕有的旱年。除了旱灾，风突、蝗灾及其他严重的病虫害肯定也会全集中到这一年。

谁叫去年暖冬呢？虫卵没法冻死。

(3)尽管如此，我妈还是决定种两百亩向日葵。地是头一年就包好的，如果不种，荒着心里更难受。

(4)那块土地我们承包了三年，位于新疆阿克哈拉河下游六十公里处的高潮村南面的荒野中。地势赶阔，

一马平川。那一带一共开垦有一万多亩土地，除了少量的打瓜，全都被承包者种上了向日葵。不夹丰收时

那里会是怎样的一幕情景。

(5)一万亩啊，金灿灿的葵花地！

(6)因为离家太远，葵花从播种到收成的三四个月期间，我妈得一直守在地边。这三四个月里就没法照

顾九十多岁的外婆和几只小狗及满院子的鸡鸭兔子鹅了。于是，妈妈雇了一辆大卡车，把整个家都搬到了

地边。妈妈在荒野中挖了一个大坑，坑的南侧掏了一条斜下去的通道。坑沿上横搁几根木头算是橡条，M

条上横担一些木棍，铺几只撕开的纸箱子，最上面蒙一大块塑料棚布，最后再盖上一层泥土压住棚布。在

新疆，这叫“地窝子”。这就是我们的家。’

⑺搬家时我也跟着去了，在那里生活了非常短暂的一些日子。只目睹了种子进入大地的过程，却行知

它们如何在大地里苏醒，渐渐长成。那些日子里，我总是站在地窝子旁，长时间望着眼前一望无垠纪大地，

想到下面一行行齐整沉睡的种子，总觉得它们可能会永远这么沉睡下去了。大地永远荒凉空荡。

(8)搬家的那一天好冷。虽然已入四月，但冬天的气息仍然强大坚固，残雪皑皑，寒风凛冽。第二天，

外婆就想回家了。她拄杖从地窝子里艰难地走上大地，转身四望，快要哭了。而我妈始终忙忙碌碌。她马

不停蹄，立刻雇人犁地，第三天就开始播种。眼下只能人工点播，为了快快播完，她跑到附近的杜热小镇

上雇了二十多个人。可是，在空旷的大地上，这二十多个人远远看去是那么凄凉无助，他们一人拎一只盛

满种子的口袋，一步一停，在大地上越走越远。远得似乎都走不回来了。

(9)第四天，鹅和鸭子发现了附近的水渠，痛痛快快洗了个澡。搬家时，它们不幸被安排在煤堆里。

第五天，鸡开始下蛋。同时，小狗们在地窝子附近发现了一个田鼠洞，兴奋得刨了半天。大家很快适应了

新生活。叔叔不知从哪里弄来几块红砖和两块水泥板，给我们地窝子的通道铺了两级台阶。从此外婆出入

方便多了。这一带守地的几个地窝子里就我家出现了红砖这样的奢侈品，便被大家一致评定为五星级地窝

子。

(10)荒野里没有电，虽然有相机和备用电池，我却总是不舍得取出来拍照。只在闲暇时分，当妈妈带着

5

小狗在附近野地里散步时，我才端起相机，在显示屏里远远凝视他们。当他们走在大地上时，镜头中的情

景满满当当，却寂寞无比。当他们走过之后，走空之后，一切才台起眼睛。而种子播下之前的大地总是孕

育无穷的语言。种子播下之后，大地才安静下来，并对每一个前来者竖起食指在唇前。

⑴）一次我妈散步回来，像变魔术一样从怀里掏出一束野花给我。在哪里采的呢？我捧着花从地窝子走

上地面，转身四望，这干涸无尽的大地，这手心里唯一的湿润丰盈。我把一只矿泉水瓶从中间破开，注满

水插上花，再把它们放在投入地窝子里的唯一的一束光线中。过了好几天，花都没败。可我出去散步时，

却从不曾遇到过什么花儿。似乎我妈采回的这些就是全部的春天，全部就这些。

02）总之我离开了。把妈妈、外婆和小狗留在了那片荒野上。把她们抛弃了一整个夏天。又觉得其实是

把她们一直抛弃到现在……总觉得，这些年来，她们一直还在那广阔的天空下寂寞艰难地劳作、生活。

（本文有删改）

8.赏析文中画线句的表达效果。（3分）

9.分析标题“遥远的葵花地"的含义。（4分）

10.简析第9段在构思上