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文档简介

5下写作专题训练(教师版)

学生/课程年级学科

授课教师日期时段

核心内容写作专题训练课型一对一/一对N

(1)了解写作类型题;

(2)培养学生语言知识运用能力;

教学目标

(3)掌握写作方法和技巧;

(4)培养学生的写作兴趣,提高英语写作能力。

(1)应用文写作;

重、难点

(2)看图写话

e

1精准诊查1

课首沟通

了解学生的学习情况

知识导图

课首小测

1.[听句子][难度:★★★]

我想要邀请你参加我的生日派对。

【参考答,

案]I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.

【题旧手wouldliketodosth.表示“想要做某事”。

析】

2.[听句子][难度:★★★]

你最喜欢的季节是什么?

What'syourfavouriteseason?

【题目解What'syourfavourite...?表达“你最昌欢

析]的.......是什么?”

3.[听句子][难度:★★★]

现在天气太冷,以致于不能游泳。

【参考答

It'stoocoldtoswimnow.

案】

【题目解,,

too...to...表示''太............以致不

析】

4」听句子][难度:★★★]

直走,然后在第二个路口向右转。

I

straightaheadthenturnrightatthesecondcrossing

1

目转弯用动词turn;在第二个路口用“atthesecondcrossing”表

解示。

1

5.[听句子][难度:★★★]

如果你看到同学遇到麻烦,要告诉你的老师。

考Dotellyourteacherifyouseeaclassmateintrouble.

]

[

*if…表示“如果...........”,后面跟从句。

]

6.[听句子][难度:★★★]

用所给词组进行造句。

(1)beinterestedindoingsth.

(2)havefun

(3)one'sfirsttripto...

(4)plantodosth.

(5)Wouldyouliketo...?

【参考答(1)IaminterestedinlearningEnglish.(2)Letshave

案】funonMary'sbirthday.(3)It'smyfatherJsfirsttrip

toBeijing.(4)Heplanstovisitthemuseumtomorrow.

(5)Wouldyouliketogoshoppingwithme?

【题目解(1)beinterestedindoingsth.表示“对做某事感兴趣”。

析】(2)havefun表示“玩得开心”。

(3)one'sfirsttripto...表示“某人第一次

去..........

(4)plantodosth.表示“计划做某事”。

(5)Wouldyouliketo...表示“你愿意..........吗?”

互动导学

知识梳理

写作类型:

(1)命题作文

(2)应用文写作

(3)看图写话

(4)材料作文

写作步骤:

(1)看清要求,包括作文的主题,时态,人称,格式等。

(2)明确内容,包括人物、时间、地点、重要细节等。

(3)理清思路,在心中想好作文内容的逻辑顺序。

(4)注重细节,注意语言通顺、连贯,表达准确,无语法错误。

(5)重视检查,包括单词、语法等,注意动词的形式。

写作技巧:

(1)书写工整,卷面整洁。

(2)注意标题。标题位于第一行的中间,与正文隔开。标题的首字母要大写,如

MyFavouriteSeason«

(3)避免句式单一,灵活运用各种句式及句型。

(4)在考试中,尽量写自己熟悉的内容,如词汇、固定搭配等,避免出错。如果遇到不

会写、没有把握的词汇,可以用其他类似的来进行替换.

(5)适当增加对细节的描述。

(6)善于利用过渡词,使作文流畅、连贯。

导学一命题作文

知识点讲解1:扩句

扩句是在基本句型的基础上,添加各种修饰成分,使句子得到扩展。扩句可以使得作文更加

充实和具体。句子可以通过以下几种方式进行扩句:

(1)(对名词)添加形容词,$0littledog,cutebaby,beautifulflowers

(2)(对动词)添加副词,如playhappily,swimfast等;

(3)添加时间、地点、目的等状语,如onSunday,athome等;

(4)通过例子补充细节,如suchas,forexample等;

(5)添加谚语,如Asweallknow,practicemakesperfect等;

(6)运用句型,如It'simportantforusto…等。

例题

1.[听句子][难度:★★★]

Iwillgotothesupermarket.

【参考答Iwillgotothesupermarketwithmymother.Iwillgoto

案】thesupermarketwithmymotherbybus.IfIhavefree

time,Iwillgotothesupermarketwithmymotherbybus.

IfIhavefreetime,Iwillgotothesupermarketwithmy

motherbybustomorrowevening.

【题目解扩句通常将句子更具体化,更详细;描述事情往往可以添加人

析】物,时间,方式等。

2.[听句子][难度:★★★]

Mysistersawacat.

【参考答Mylittlesistersawawhitecat.Mylittlesistersawa

案】whitecatbehindthedoor.Mylittlesistersawawhite

catbehindthedoorlastSunday.Mylittlesistersawa

whitecatsleepingbehindthedoorlastSunday.

【题目解扩句可以通过对事物和东西添加修饰词,增加时间状语和地点状

析】语等。

3.[听句子][难度:★★★]

Heisswimming.

【参考答Heisswimmingintheriver.Heisswimmingintheriver

案】withhisfriends.Heisswimmingintheriverwithhis

friendsnow.

我爱展不

1.[听句子][难度:★★★]

Theytakeexercise.(扩写句子)

【参考答Theytakemorningexerciseeveryday.Theytakemorning

案】exerciseinfrontoftheirhouseeveryday.Theytake

morningexerciseinfrontoftheirhouseeverydayto

keephealthy.

2.[听句子][难度:★★★]

Shewashappy.(扩写句子)

【参考答Shewashappyonherbirthday.Shewashappywithher

案】classmatesonherbirthday.Shewashappywithher

classmatesonherbirthdayyesterday.

3」听句子][难度:★★★]

Mikegoesfishing.(扩写句子)

【参考答Mikegoesfishingwithhisfather.Mikegoesfishingwith

案】hisfathereverySaturday.Mikegoesfishingwithhis

fatherhappilyeverySaturday.

4.[听句子][难度:★★★]

Heisaboy.(扩写句子)

【参考答Heisacleverandpoliteboy.Heisacleverandpolite

案】boywithshortblackhair.Heisacleverandpoliteboy

withshortblackhair,soeveryonelikeshim.

知识点讲解2:写人.记事的作文

写人、记事类作文以记叙和描写为主要手段。

写人的记叙文可以通过肖像、语言、行动、心里活动等来写人。以写人为主的记叙文一般

采用“总一分”结构:“先总后分”和“先分后总”。“先总后分”即在文章的开头先概括介绍人

物,再以一件事或几件事来表现人物;而“先分后总”则是先记叙人物的特点或事件,然后

再概括对这一人物的认识和感受。

常用句型:

His/Hernameis.../He/Sheis...(名字)

He/Sheis...yearsold.(年龄)

He/Sheisfrom.../comesfrom...(国籍)

He/Sheisa/an...(身份职业)

He/Sheis...and...(身高身材)

He/Shehas...and...(五官特征)

He/Sheis...and...(性格特点)

He/Shewasborn...(出生地)

He/Shelivesin...(居住城市)

Thereare...peopleinhis/herfamily.(家庭情况)

Theyare...(家庭成员)

His/Herfatherisa/an...(职业)

His/Hermotherisa/an...(职业)

He/Shestudiesat...School.(就读学校)

He/SheisinClassGrade....(班级&年级)

He/Sheisgoodat...(特长)

He/Sheoften...(经常做的事情)

He/Shelikes...because...(爱好)

His/Herfavourite...is...(最爱的)

He/Shewantstobea/an...whenhe/shegrowsup.(理想)

He/Sheis...(总体评价)

写事往往也离不开写人,因为事情的发生、发展和人的活动是紧密联系的;但写事文章以

事件为记叙的重点对象,相对于写人的记叙文而言,事情发生的时间、地点、人物、起

因、经过和结果等因素更加重要。

常用句型:

He/Sheoften(sometimes,never...)getsupat...

He/Sheoften(sometimes,never...)goestowork/gotoschoolby...

He/Sheoften(sometimes,never...)hasdinner/breakfast/lunchat...

He/Sheoften(sometimes,never...)goeshomeat...

例题

1.[提纲作文][难度:★★★]

(2012年小联盟小升初真题)人人都有自己崇拜的偶像(idol)。你的偶像又是谁呢?请

用不少于60字简单介绍你的偶像,谈谈你的偶像是谁;他(她)是做什么的;他(她)

的外貌有什么特点;他(她)有什么特长;他(她)通常要做些什么事,让我们欣赏他/

她。

MyIdol

【参鬻id。]

MyidolisYaoMing.HeisabasketballplayerinNBA.He

isverytallandstrong.YaoMingwasbornina

basketballplayingfamily.Hisfatherandmotherboth

playbasketballwell.Hebegantoplaybasketballwhenhe

wasveryyoung.Helikestakingexerciseverymuch.Heis

goodatplayingbasketball.Healsolookscoolwhenhe

playsbasketballinamatch.

【题目解写人首先要确定好主语“myidol",“he”;接着考虑整篇文章

析】运用的时态,介绍偶像的外貌、神态、职业等以一般现在时为

主,注意动词第三人称单数形式;写完作文后要注意检查,特别

是单词拼写与语法。

2.[话题作文][难度:★★★]

寒假快到了,你计划怎样度过你的假期?请以“MyPlanforWinterHoliday”为题,用不少于

5句话描述。

【参考答MyPlanforWinterHoliday

案】Winterholidayiscoming.IplantotravelinBeijing

withmyparents.Wewillgotherebyplane.Wearegoing

tovisittheForbiddenCityandtheSummerPalace.We

willvisittheGreatWall,too.Beijingisalsofamous

fortheroastduck.Ican'twaittoeatit.I'msurewe

willhaveagoodtimeinBeijing.

【题目解切记要写标题;写计划注意时态要用一般将来时;但plantodo

析】sth.表示“计划做某事,将要做某事”不能用于一般将来时。

我爱展示

1」话题作文][难度:★★★]

(2011年大联盟小升初真题)每一个人都有自己的理想,或大或小,心中都有追求,以我

的理想(MyDream)为题,用英文写一段话,字数60字左右。

【参考答MyDream

案】Everyonehasadream.Ihaveadream,too.Iwanttobea

ChineseteacherwhenIgrowup.Ithinkteachingisa

veryinterestingandimportantthing.Teacherscanhelp

studentslearnmanythings.AndIlikeChineseculture

verymuch.It'sgreattomakemoreandmorepeoplelearn

Chinese.Icanplaywithmystudents.Andwewillbe

friends.Ibelievethatmydreamwillcometrueoneday.

2.[话题作文][难度:★★★]

请你以“MyTeacher”为题,写一篇不少于40字的作文。

【参考答MyTeacher

案】MissZhangismyEnglishteacher.Sheisverybeautiful.

Shehasaroundfaceandtwobigblackeyes.Herhairis

shortandblack.Sheoftenwearsabluedress.MissZhang

isverykind.Sheisalsomygoodfriend.MyEnglishis

notverygood.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Nowmy

Englishisbetter,soMissZhangisveryhappy.Iam

happy,too.

【题目解写人可以通过肖像、语言、行动、心里活动等来描写;文章的开

析】头先概括介绍人物,再以一件事或几件事来表现人物;然后再概

括对这一人物的认识和感受。

知识点讲解3:描景•状物的用法

描景的特点是用语言描写自然风景和社会环境;

常用句型:

Therebe...

Myfavourite...is...

Iusually...

Itiscold/...

Wecan...

Theweatheris...

状物就是通过对事物的外表、形状、色彩等特征的描述来传达作者的情感。

常用句型:

Therebe...

Myfavourite...is...

Ithas/theyhave...

Itisbig/...

Wecan....Ilike/love...verymuchbecause...

WhenI...Iwill...

My.../The...isbeautiful.

Ioften/always...

I'mgoingtodo/lwilldo...

Iwantto/wouldliketo

在状物和景物描写时,首先要认真观察,善于捕捉景和物的颜色、姿态;其次,要注意描

写的顺序。

例题

1.[话题作文][难度:★★★]

请以“MyFavouriteSeason”为题,完成作文,不少于5句话。

MyFavouriteSeason

【参考答MyFavouriteSeason

案】Myfavoriteseasonissummer.It'shotandsunnyin

summer.Icaneatice-creamandgoswimming.SometimesI

gotothebeachwithmyparents.SometimesIgotothe

swimmingpoolwithmyfriends.Ialsocanwearshortsand

dress.Thereisasummervacationinsummer.Idon't

needtogotoschool.Iusuallyvisitmanyplacesin

summervacation.Ilikesummerbest.

【题目解描述个人的喜好,比如最喜欢的季节,确定用一般现在时;描写

析】季节可以通过天气,以及在这个季节里可以做的事情;避免句式

单一,比如Myfavourite...is...可以同义转换为I

like...best,这样避免重复使用同一个句子。

2」提纲作文][难度:★★★]

(2010年大联盟小升初真题)Carmen是一名时装模特,今年20岁。她身材苗条,饮食习

惯和生活习惯健康,酷爱游泳运动,平时喜欢购物、交友、看电影等等。请你根据她的职

业特点和爱好,发挥你的想象力,综合考虑住所的四周环境,为她选择一处理想的住所,

并简要说明理由。60字左右。

Carmen*sIdealHome

【参考答Carmen'sIdealHome

案】Now,letmechooseanidealhomeforCarmen.First,Carmen

isafashionmodelandlikesshoppingandmakingfriends,

soIthinksheshouldlivenearashoppingcentre.

Second,becauseshelivesinagoodhabitandshowsgreat

loveforswimming,itwillbebetterforhertolivebya

swimmingpool.Third,shehastokeepslimandhealth,so

theremustbeagymnearherhouse.Thesearemyideas.

【题目解开头点题帮Carmen选一个理想的家;中间部分使用时间词语或一

析】些表达顺序的词来衔接:first,second,third...;句式可以

用“叙述+原因”;最后结尾呼应一下。

【思维对思维障碍:(1)学生审题不清,误以为介绍Carmen;(2)不知

话】道该如何开头以及如何帮Carmen选择;(3)完全不会,乱写。

突破方法:(1)提问:这篇作文要求我们写什么?要求什么?

释疑:作文要我们帮Carmen选一个理想的家,并简要说明理由。

(2)设疑:那根据要求,我们句中可以用什么样形式的句子?比

如“我每天都会吃一个苹果因为我喜欢苹果”这个句子是先干嘛

然后再怎么样的?释疑:句式可以用先叙述,然后表达原因。

(3)提问:我们文章一般可以采用什么结构?释疑:总分结构;

分总结构;总分总结构。(4)设疑:那我们这篇作文可以如何开

头和结束?释疑:利用总分总结构,开头点题,结尾呼应。

规律技巧:写作步骤,第一步,审题抓点;第二步,定人称和时

态;第三步,搭建结构;第四部,检查易错句型或语法。

【学有所指路一般用句;写作可以适当添加使

获】文章更通顺连贯;平时要多积累。

[学有所获答案]祈使;过渡词;常用句型

我爱展示

1」话题作文][难度:★★★]

请以MyFavouriteAnimal为题目,写一篇不少于40字的文章。

【参考答MyFavouriteAnimal

案】Ilikealotofanimals,butmyfavoriteanimalisthe

panda.ItcomesfromChina,whydidIlovepanda?There

arealotofreasons.Becausepandasareverycute,but

theyareveryshy.Itsbodylookslikebears,andithas

aroundtail,blackandwhitefurandwhitehead.Pandas

likeeatingbambooverymuch.Mostofthebigpandas

homesarenearthewaterinstreams.SoIlovepandas

best.

2」话题作文][难度:★★★]

(2008年大联盟小升初真题)请你写一段话,描述一个你喜欢的城市,要求句子正确,内

容充实,表达连贯,语言得体,书写工整,注意使用正确的标点符号,最少6句话。

【参考答IlikeGuangzhou

案口liveinGuangzhou.Itisabigandmoderncity.There

aremanyflowersandgreentreesinit.Soitisalsoa

beautifulcity.Thetrafficisveryconvenient.People

cangooutsidebybus,undergroundandtaxi.Thestreets

arewideandclean.Thepeoplehereareverynice.There

isalotofdeliciousfoodinGuangzhou.IlikeGuangzhou

verymuch.

导学二应用文写作

知识点讲解1:书信

书信,包括邀请信,电子邮件等,一般由四部分构成:

(1)称呼。称呼要顶格写;信头称呼一般用“Dear...”开头,亲友之间可以用“DearTom”等

这样的称呼;对于不认识或不熟悉的人可用“DearS『'等;对于有头衔的人可称“Dear

Doctor""DearProfessor"等;称呼后面一般用逗号。

(2)信的正文。是书信的主体部分,是写信人要谈论或陈述的内容。

(3)结束语。第一个字母要大写,末尾用逗号。对同学或朋友可用“Yours”“Yours

sincerely”等。

注意:若正文顶格写,这结束语和名字靠左写,这种一般是电子邮件的格式;若是手写书

信,正文不需顶格写,结束语和名字偏右处写起。

(4)签名。位置是在结束语下面一行。

常用句型:

Wouldyouliketo...?

I'dliketo...

Wearelookingforwardto...

Ihopethat...

I'mwritingto...

Pleasewritetomesoon.

Iwishyouahappyweekend!

Thankyouforyourletter.

Gladtoreceiveyourletter.

Thankyousomuchforyourinvitation.

例题

1.[应用文写作][难度:★★★]

下周六是你的生日,你将在家里举行生日派对,请给你的好朋友Tom写一封邀请函,不少

于5句话。

【参考答DearTom,

案】I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.Theparty

willbeatmyhome.It'snextSaturday.Ihopethatall

myfriendsandclassmateswillcometogetherandhavefun

onmybirthday.Therewillbealotoffoodanddrinks.

Ifyoucancome,Iwillbeveryhappy.

Yours,

Lily

【题目解注意书信格式;邀请函里要交代清楚生日派对地点、时间,可以

析】多用'Tdliketo…","Ihope…”等句型。

2.[应用文写作][难度:★★★]

(2013年大联盟小升初真题)假如你是LiFei,你的美国朋友Jack准备来中国广州游

学,现向你了解广州的情况。请根据以下提示给他回信。

要求:(1)全文60词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。

(2)文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息。

提示:

位置:中国南部,现代化城市。

天气:暖和,不必带太多衣服。

食物:美食很多,不可错过。

购物:非常便利,商场众多。

交通:方便快捷,公交、的土、地铁一应俱全。

人们:诚实勤劳,文明友好。

DearJack,

YousayyouarecomingtoGuangzhousoon.HowhappyIam!Letmetellyousomething

aboutmyhometown-Guangzhou.

I'msureyouwilllikeGuangzhou.

Bestwishes!

LiFei

【参考答DearJack,

案】YousayyouarecomingtoGuangzhousoon.HowhappyIam!

Letmetellyousomethingaboutmyhometown---Guangzhou.

GuangzhouisinthesouthofChina.Itisamoderncity.

Theweatherhereiswarm,soyoudon'tneedtobringa

lotofclotheswithyou.Thereislotsofdeliciousfood

andyoucan,tmissit.Itisveryconvenientforyouto

goshoppingbecausetherearemanyshoppingcentres.The

trafficinGuangzhouisfastandconvenient.Youcantake

buses,taxisorsubways.Peopleherearehonest,kind,

politeandhard-working.

I'msureyouwilllikeGuangzhou.

Bestwishes!

LiFei

【题目解这是书信体的作文,注意人称和时态。此外,信件给出的开头和

析】结尾用的是齐头式的,所以段落的开头不需要空格。

我爱展示

1」应用文写作][难度:★★★]

元旦节就要到了,李明想邀请小丽来参加他们的元旦联欢会,元旦联欢会将在下周一晚上

7:00开始。请你以李明的名义,给小丽写一封邀请函,不少于40字。

【参考答DearXiaoli,

案】ThankyouforyourChristmasgift.Ilikeitverymuch.

It'sverybeautiful.NextMonday,wearegoingto

celebratetheNewYear'sDay.Thepartywillbeginat

7:00intheevening.Wouldyouliketojoinus?I'msure

wewillhaveagoodtime.I'mlookingforwardtoseeing

you.

Yours,

LiMing

知识点讲解2:日记

日记用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。日记要注意格式。星期和

日期写在左上角,天气写在右上角,日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可

以。

(1)年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔

开。例如:December18'\2003或者Dec.18%2003»此外,年也可省略不写。

(2)如果要写星期,星期要紧挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,

星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点,但要空一格。

(3)天气情况必不可少。天气一般用一个形容词,如Sunny,Fine,Snowy等表示。

(4)日记的小标题写在下一行,也可省略不写。

常用句型:

Wehadawonderfultimetoday.

IhopeIcanbehappyeveryday.

Ilearntalotfrom...

Whatanicedayitis!

Iwillrememberthatdayforever.

Oneday...

例题

1」应用文写作][难度:★★★]

在生活中一定有许多事情令你难以忘怀,以日记的形式写一件你生活中的小事。要求不少

于40个单词。

【参考ThursdayNovember

答案】27thSunny

WeallHadaGoodTimeTodayI'mveryhappy.AfterIhad

breakfast,Iwenttothepark.It'sasunnyday.Thebirds

weresinging.Iwassinging,too.WhenIgottothepark,I

sawsomegirlsplayinggames,soIjoinedthem.Weplayedvery

happily.ThenIhadlunchwiththem.Weallhadagoodtime!

【题目写好这篇日记,(1)确定时态和人称:用一般过去时和第一人称;

解析】(2)按事情发生的先后顺序来写;(3)注意日记的格式:左上角写日

期(星期),右上角写天气情况。

我爱展示

1.[应用文写作][难度:★★★]

今天爸爸带你去了动物园,请你写一篇日记,叙述一下参观动物园的情景,不少于40

字。

[SundayNovember

参29fClo

考udy

答It'scloudytoday.Myfathertookmetothezoo.Inthemorning,

案wesawmanyanimals,suchastheinterestingmonkeys,strong

]tigers,alotofbeautifulbirdsandmanyotheranimals.Ilike

thepandasbest,becausetheyareverycute.Theyhavetwoblack

eyes.Theylikeeatingbamboos.Iwasveryhappytoday.

导学三看图写话

知识点讲解1:看图写话

写作技巧:

(1)明确时态;

(2)特别注意细节内容,尽可能把故事描述完整;

(3)看清图片内容,如果遇到多幅图,应注意每幅图之间的衔接,一定要注意过渡词的

恰当使用。

例题

1」看图作文][难度:★★★]

李先生现在在餐馆,他想去警察局办事,再去银行取钱,如果他向你问路,你该如何给他

正确的方向?

【First,turnrightoutoftherestaurant,thenturnrightandgo

参alongtheroad.Next,takethefirstright.Gostraightaheadand

考turnleftatthecrossing.Keepgoingandthepolicestationis

答ontheleft.Togettothebank,turnleftoutofthepolice

案stationandturnrightintotheroad.Keepgoingandcrossthe

]road.Thengostraightaheadandthebankisontheright,

betweenthepostofficeandgasstation.

[

目指路时注意祈使句的使用;题目要审清楚,看清李先生当时所处的位置,

解以及要去的两个目的地;文章中可以使用first,then,next等过渡词。

]

思思维障碍:(1)学生不知道图表中对应的英文单词意思,找不到起点和目

维的地;(2)学生方向感不好,左右不分;(3)学生对于指路的词汇和句

对型不熟悉;(4)完全不会,乱写。

话突破方法:(1)提问:这篇作文要求我们写什么?这个图看清楚了吗?李

]先生的起点在哪里?目的地又是哪里?这些单词对应是什么意思?释疑:

作文要我们给李先生指路,起点在餐馆restaurant;目的地有两个,先去

警察局policestation,再去银行bank;图表中firestation为消防

站,park公园,school学校,hospital医院,drugstore药店,library

图书馆,postoffice邮政局,gasstation加油站。(2)提问:我们

之前学习了关于指路的词汇还记得吗?设疑:“直走”,“向左转”,

“向右转”,“第一个路口右转”该怎么翻译?释疑:分别翻译为

gostraightahead,turnleft,turnright,takethefirst

righto(3)设疑:指路一般用什么句式?为了让文章更通顺连贯,我

们还可以添加些什么词?释疑:指路一般用祈使句;可以适当添加过渡

词,如first,then,next等。

规律技巧:(1)指路一般用祈使句;(2)写作善用过渡词使文章更通顺

连贯;(3)多积累常用句型,如

Gostraightahead,thenturnright,andthe…

isonyourleft等。

工指路一般用________句;写作可以适当添加__________使文章更通

2顺连贯;平时要多积累_______o

T[学有所获答案]祈使;过渡词;常用句型

2.[看图作文][难度:★★★]

Keywords:Mother'sDay,roses,card,flowershop,surprised

请根据上面的图片与提示词,用6-7句话完成作文。

【参考答Mother'sDay

案】YesterdaywasMother?sDay.Ihopedmymothercouldhave

awonderfulday.SoIdidmanythingstomakeherhappy.

First,Iusedmypocketmoneytobuyachocolatecakefor

mymother.Thecakewasyummy.Mymotherloveditvery

much.Second,Iboughtmymother?sfavouriteflowersto

her.Whenshereceivedtheflowers,shehadabigsmile

onherface.Atlast,Idrewacardforherbymyself.

BothmymotherandIhadagoodday.

【题目解注意时态用一般过去时;看清图片以及提供的关键词;尽可能把

析】每张图片详细化并把故事描述完整;最后可以加入人物的情感表

达。

我爱展示

1」看图作文][难度:★★★]

请根据下面的图片,完成作文,不少于5句话。

【参考答MyDailyLife

案】Iwanttotellyousomethingaboutmydailylife.Itake

exerciseinthemorningforhalfanhour.Igotoschool

fromMondaytoFriday.Ihavemanylessonsintheschool,

forexample,ChineseandEnglish.Ioftenplayvolleyball

withmyclassmatesafterschool.Ilikedoingsports.I

havedinnerathomeeveryday.

导学四材料作文

知识点讲解1:信息提示类

写作技巧:

(1)认真审题,读懂题目要求;

(2)不要漏掉题目中的要求;

(3)注意人称、时态、语法、单词拼写等。

例题

1」话题作文][难度:★★★]

(2012年大联盟小升初真题)在小学六年的英语学习中,你参加过不同形式的课内外活

动,请你用英语写一篇文章,描写你印象深刻的一次活动以及你的收获,题目自拟。

要求:(1)全文60词左右;(2)文中不能出现可能透露考生真实身份的任何信息。

【参考答EnglishCorner

案】Lastyear,myschoolhadanEnglishactivity,English

Corner.MyEnglishteacheraskedmetotakepartinthe

activity.AttheEnglishCorner,theteachertoldusa

lotofinterestingthingsaboutwesternfestivals.She

alsoaskedustotalksomethingaboutthem.Pupilsspoke

Englishtoeachother,too.Atfirst,Iwasafraidto

speakEnglish,buttheteachertheretaughtme.Finally,

Icouldtalktootherpupils.Ialsomadenewfriends.

Theactivitywasgoodforus.Ilikeitverymuch.

【题目解注意分析题目信息以及要求;确定好时态;可适当扩句增加细节

析】描述;善用过渡词。

我爱展示

1.[话题作文][难度:★★★]

请参考下列问句,写一段话介绍你最喜爱的运动、食物等,至少5句话。

What'syourhobby?Whatcanyoudo?Whatdoyouusuallydoattheweekend?What's

yourfavouritefood?Why?...

【参考答MyHobby

案】Differentpeoplehavedifferenthobbies.Myhobbyis

readingbooks.Ioftenreadmanybooksduringmyfree

time.Ilovethenovelbest.Itisveryinteresting.My

bestfriendalsolikesreadingthenovel.Andsometimes

wecantalkaboutit.Wealsoreadthebooktogetherat

theweekend.

知识点讲解2:表格类

写作技巧:

(1)认真审题,不要漏掉表格中的信息点;

(2)根据提示,发挥想象,组织成文;

(3)注意人称、时态、语法、单词拼写等。

例题

1.[提纲作文][难度:★★★]

根据给出的材料,写一写Mike这个周末的活动计划。

SaturdaySunday

readamagazinebuyabook

gotothezooleamKunsFu

dohomeworkwatchTV

【参考答Mike,sPlan

案】Mikeisastudent.Heismygoodfriend.Heisbusyat

theweekend.HeisgoingtoreadamagazinethisSaturday

morning.HeisgoingtogotothezoothisSaturday

afternoon.Intheevening,hewillstayathomeanddo

hishomework.HeisgoingtobuyabookthisSunday

morning.HeisgoingtolearnKungFuthisSunday

afternoon.HeisgoingtowatchTVthisSundayevening.

Heisverybusybuthewillhaveagoodtime.

【题目解写计划确定时态为一般将来时;人称为“Mike”,“he";注意

析】时间对应的活动;不要漏表格中的信息。

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1」综合写作][难度:★★★]

下面给你提供了一个SchoolMenu的模板,请你根据合理的饮食,为每天搭配不同的食

物。请先完成表格内容,再把你的SchoolMenu向大家宣传一下。

DaySchoolMenu

\Iondayrice-eggplants-pork-carrotjiice

Tuesdaybread-________-_________-orangejuice

Wednesday_________beef__________soup

Thursday________+________-_________一applejuice

Fridaynoodles________+________

【参考答chicken+potatoes;rice+tomatoes;rice+cabbage+

案】fish;carrots+pork

Goodnews!Ihaveanewschoolmenu.Look,onMonday,we

haverice,eggplants,porkandcarrotjuice.OnTuesday,

wehavebread,chicken,potatoesandorangejuice.On

Wednesday,youcaneatrice,beef,tomatoesandsoup.On

Thursday,wehaverice,cabbage,fishandapplejuice.On

Friday,herearenoodles,carrotsandpork.Ithinkthe

menuisgoodforourhealth.

【题目解注意先把表格填完整,再根据表格内容写作;要按时间顺序叙

析】述;最后可以对表格进行评价,表达观点。

知识点讲解3:续写类

写作技巧:

(1)读文章,确定人物,找出线索,抓住细节;

(2)根据细节合理想象,尽量不引入新角色,从自己最有把握的故事情节表达;

(3)注意时间把握,以免在规定时间内没有完成故事的续写。

例题

1」综合写作][难度:★★★]

根据所给出的故事开头,续编故事。

TheTigerandtheMonkey

Longlongago,therelivedanoldtigerinaforest.Everydayhemadeoneofthesmaller

animalsbringhimsomethingtoeat.

Onemorningthetigerwasveryhungry.Hesaidtoamonkey,ulamhungry,Monkey.Go

andbringmeafatpig.”

【参考答Themonkeywasafraidofbeingthetiger'sfood.Sohe

案】said,“ofcourse.Iwouldgotofindafatbigforyou.

ButI'mafraidIcan'tdefeathim.Couldyougowith

me?”Thetigeragreedtogowiththemonkey.Butwhen

theywenttothepig'shome,thepigwasn'tathome.

Thentheywenttofindhim.Ontheway,theymetan

elephant.Themonkeyhurriedtoaskforhelp.The

elephantsavedthemonkey.Finally,thetigerhadtogo

alonetofindfood.

【题目解确定主要角色:thetigerandthemonkey;围绕觅食展开想

析】象;可以模仿自己所看过的故事情节。

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1」综合写作][难度:★★★]

请根据所给故事开头,续编故事。

Adeer,arabbitandabirdaregoodfriends.Theyalwaysplayedtogetherintheforest.

Onemorningthedeerputhisfootinaholeandahunter5sbignetfellformatree.The

deerwasinthenetandcouldn'tmove.

【参考答Thedeeraskedforhelp.Therabbitandthebirdfound

案】it.Theywereworried.Buttheydidn,tknowhowtosave

thedeer.Sotheydecidedtoletthebirdflytoaskfor

helpandtherabbitstayedwiththedeer.Afterafew

minutes,thebirdcamebackandinvitedmanymicetohelp

thedeer.Themiceusedtheirteethtobitethenet,so

thedeercouldgoawayfromthenet.Theywerevery

happy.

力能力展示

我当小老师

知识回顾

(1)写作类型有、、、

答案:命题作文、应用文作文、看图

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