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文档简介

2024届吉林省长春市第157中学中考生物考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1、“梁上有双燕,翩翩雄与雌……靑虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是A.青虫→燕子 B.植物→青虫→燕子C.青虫←燕子 D.植物←青虫←燕子2、如图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官分别是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④3、已知一只白色公牛与一只黑色母牛交配,生下的小牛全部表现为白色,(若A表示显性基因,a表示隐性基因)合理的解释是A.控制黑色的基因消失了 B.控制黑色的基因没有表现C.黑色母牛的基因组成一定是Aa D.白色公牛的基因组成一定是Aa4、大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程,以下正确的是A.烟草的遗传物质没有发生变化,这种变异不可遗传B.抗虫烟草是利用克隆技术培育的,属于无性生殖C.这种技术不能实现不同生物优良性状的重新组合D.抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状5、科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是A.达尔文提出自然选择学说 B.巴甫洛夫研究条件反射的建立C.孟德尔发现遗传的基本规律 D.斯帕兰札尼研究胃的消化作用6、血液、尿液是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血常规和尿检的结果统计(其中白细胞正常值为(4~10)×109个/升,血红蛋白正常值为120~160克/升,“-”表示“没有”,“+”表示“有”)。下列判断错误的是()白细胞血红蛋白血型尿液血细胞蛋白质甲4.8×109140A--乙5.2×10970B--丙30×109150AB+++++丁4.6×109130B--A.参照表中数据,四人中有炎症的应该是丙,患贫血症的是乙B.若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动,三人中最合适者是丁C.丙的尿液中出现了血细胞,是由于肾小球发生病变的缘故D.丙的尿液中出现蛋白质,是由于肾小管的重吸收作用发生了障碍7、雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是A.寻找食物B.躲避地下的低温C.呼吸空气D.异体受精8、血液流经后,血浆中的代谢终产物都会减少的一组器官()A.心脏和肺B.大肠和胃C.肾脏和肺D.肾脏和大肠9、在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明()A.生存是生物进化的根本原因B.自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用C.一种生物的进化与周围生物没有关系D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化10、下列动物行为中,属于防御行为的是A.蜻蜓点水 B.枯叶蝶形似枯叶 C.孔雀开屏 D.大雁南飞11、如图为花的传粉过程示意图,下列叙述不正确的是(A.由图可知,该花属于两性花B.图中①②与果实和种子的形成有关C.由③组成的花冠鲜艳美丽,是花的主要结构D.图中所示传粉方式属于异花传粉12、球场上,初一的同学们正在打篮球,他们个个生龙活虎,奋力拼抢,汗流浃背,满脸通红,下列有关皮肤的叙述错误的有()A.皮肤具有排泄、调节体温等功能B.皮屑是脱落的角质层细胞C.表皮内有血管和神经D.表皮有上皮细胞构成,分为角质层和生发层13、下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分类的主要依据是生物的形态结构,生理功能等特征D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性14、某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。肿瘤压迫的部位可能是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓15、与桃树相比,松树最主要的不同之处是()A.果实内有种子B.种子裸露在外面,没有果皮保护C.用孢子繁殖后代D.有发达的根系16、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡17、人的心脏属于()A.器官B.组织C.细胞D.系统18、以下说法正确的是A.使用显微镜时,要使位于视野右上方的物像移到视野中央,应将玻片向左上方移动B.细胞的生活需要物质和能量,是物质、能量和信息变化的统一C.植物根、茎、叶表面的细胞构成上皮组织,具有保护功能D.在结构层次上,西瓜瓤和西瓜籽都属于组织19、下列关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素能杀死细菌,不能杀死病毒B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质20、凝练的谚语不仅朗朗上口,更是意味深长.下列谚语与其蕴含的生物学知识,不匹配的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”-捕食关系B.“近朱者赤,近墨者黑”-适应环境C.“顺我者昌,逆我者亡”-自然选择D.“无心插柳,柳绿成荫”-压条21、如图是某生态系统物质循环的全过程,标号①~⑥表示生理过程.请回答问题:(1)碳在无机环境与各种生物之间以_____的形式进行循环.(2)绿色植物通过[]______(填标号和生理过程)使大气中的碳进入生物体内.(3)完成[①]的过程主要是靠_____作用.(4)生物乙进行生理过程[⑥]的主要部位是_____.(5)写出该生态系统的食物链_____(用代号和箭头表示).(6)若甲、乙、丙、丁包括地球上所有的生物,则该图所在的生态系统是__.(7)近些年全球气候呈现变暖的趋势,这主要与图中[]___填标号和过程)的加强有关.(8)“低碳生活”意味着低成本、低消耗的生活方式,是值得提倡的.从低碳生活的角度看,我们应该多吃的食物是____(选填:甲、乙、丙、丁)22、绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。据此回答以下问题。1.这一现象主要与植物的哪一作用有关?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用2.从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?________A.万物生长靠太阳 B.大树底下好乘凉 C.仙人掌的叶变成刺状

参考答案1、B【解题分析】食物链从生产者开始,以最高营养级结束,A错误;由诗句可知,题中食物链为:植物→青虫→燕子。植物是生产者,为第一营养级;青虫是初级消费者,燕子是次级消费者,B正确;生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,CD错误。2、A【解题分析】

据图可知:①肾、②输尿管、③膀胱、④尿道。此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,思考解答。【题目详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液;A符合题意;B、C、D不符合题意。【题目点拨】掌握泌尿系统的组成以及相应功能是本题解题关键。3、B【解题分析】

在一对相对性状的遗传过程中,亲代是两种不同的性状,子代只有一种性状,那么,子代表现的性状是显性性状,子代没有出现的性状是隐性性状,子代的基因是杂合体。根据题意可知:白色公牛的基因组成是AA,黑色母牛的基因组成是aa,黑色母牛遗传给子代白色小牛的基因一定是a,因此子代白色小牛的基因组成是Aa,遗传图解如图:

。【题目详解】子代白色小牛的基因组成是Aa,控制黑色的基因a没有消失,只是隐性基因a控制的性状没有表现出来,A错误,B正确;黑色母牛的基因组成一定是aa,而不是Aa,C错误;

白色公牛的基因组成一定是AA,而不是Aa,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答问题。4、D【解题分析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。【题目详解】由转基因技术的概念分析,烟草的这种变异属于可遗传变异,这种技术实现了不同种生物优良性状的重新组合,A、C错误、抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中,使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素,表现出抗虫性,得到了抗虫效果良好的抗虫烟草,属于转基因技术。生物的基因改变,生物的性状就发生改变,这一事实说明生物的性状是由基因控制的,B错误,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用,理解生物的性状是由基因控制的。5、A【解题分析】

科学探究既需要观察、实验、调查,又需要进行推理和判断;科学探究还需要正确地表达、需要与人交流和合作,科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。【题目详解】达尔文曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。经过分析提出了自然选择学说,主要靠的是资料分析;19世纪,俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验,研究了条件反射的形成,利用的是实验法;孟德尔发现遗传的基本规律,通过试验的论证得出所需数据,进行分析后得出结论,所采取的主要研究方法是实验法;1773年,意大利科学家斯帕兰札尼通过对鹰消化肉块发现了胃蛋白酶,属于实验法。因此在在以上科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是达尔文提出自然选择学说。故选A。【题目点拨】科学探究的基本方法。6、D【解题分析】

A、体内有炎症时白细胞会增多,因此“参照表中数据”,四人中有炎症的应该是丙;血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,导致血液运输氧气的能力降低,形成贫血,因此患贫血症的乙;A正确;B、乙是B型血,可以接受B型血和O型血,因此“若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动”,输血应以输同型血为原则,三人较合适者应为丁。B正确;C、由于丙的尿液中出现了血细胞,则肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以“尿液中出现血细胞”。C正确;D、丙的尿液中出现蛋白质,是肾小球发生病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿的结果,不是肾小管的重吸收作用发生了障碍,D错误。尿液的形成。【名师点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识,要求学生熟记该过程。【题目详解】7、C【解题分析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面.因此雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面,其主要原因是为了呼吸空气.故选:C.点睛:蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气.其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.8、C【解题分析】

排泄的三条途径,通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;通过泌尿系统以尿的形式把水、无机盐和尿素等物质排出体外,据此解答。【题目详解】血液中运输的代谢废物是二氧化碳、尿素、水和无机盐等,其中二氧化碳必须通过呼吸排出,也就是血液经过肺的时候进行了气体交换,氧气进入人体,二氧化碳被呼出;而尿素等则是在肾脏里以形成尿液的形式排出的,所以血液经过肺的时候二氧化碳大大减少,而经过了肾脏之后,尿素等代谢废物也大大减少。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是熟知排泄的三种途径。9、D【解题分析】

可以根据达尔文的自然选择理论进行解答。【题目详解】哺乳动物的运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境,生存压力对奔跑速度的选择,跑的慢的野兔就会被雄鹰吃掉,这样跑的快的野兔就被选择生存下来,他们的后代有跑的慢的,也有跑的快的个体,同样只有跑得快的个体生存下来,如此进化,就会越来越快,而对于雄鹰,同样的视觉也越来越敏锐,视觉不敏锐的雄鹰就不容易捕捉到野兔,就会被淘汰掉,这样,生存下来的雄鹰都是视觉敏锐快的,这样一代一代的进化,雄鹰的视觉也越来越敏锐。因此,某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化。故选D【题目点拨】此题考查的是对动物的运动的意义以及自然选择学说的理解。10、B【解题分析】蜻蜓点水是在产卵,属于繁殖行为,A不符合题意。枯叶蝶形似枯叶是拟态,不易被天敌捕食,属于防御行为,B符合题意。

孔雀开屏是为了吸引异性,属于繁殖行为,C不符合题意。大雁南飞属于节律行为,D不符合题意。11、C【解题分析】

图中①是柱头,②是胚珠,③是花冠.花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。【题目详解】A、根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由图可以看出:图中的每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A正确。B、花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,图中①是柱头,②是胚珠与果实和种子的形成有关,B正确。C、雄蕊和雌蕊是花的主要结构,而不是③花冠,C错误。D、异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程,图中所示的传粉方式为异花传粉,D正确。故选:C【题目点拨】解答此题的关键是知道传粉和受精。12、C【解题分析】

人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【题目详解】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,A正确;头皮上的头皮屑是脱离的最外层,即角质层的一层上皮细胞,B正确;表皮包括角质层和生发层,表皮内没有血管和神经,真皮内有血管和神经,C错误;D正确。【题目点拨】人体皮肤的结构和特点是中考考查的重点内容,一般难度不大。13、B【解题分析】

生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类,根据生物的特征对生物进行分类,可比较形态结构,也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度,对生物进行等级分类,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。【题目详解】A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,A正确。B、分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切,B错误;C、生物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能,C正确;D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,D正确。故选:B。【题目点拨】此题考查的是生物分类的依据,生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。14、A【解题分析】

脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分。【题目详解】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。可能是肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢,A正确。【题目点拨】解题的关键掌握脑的组成和功能。15、B【解题分析】松树是裸子植物,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,松树的球果不是果实;桃树是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成传粉和受精作用后,胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被。因此松树没有果实,种子裸露在外。16、A【解题分析】

光合作用和呼吸作用的区别与联系:区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有生活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。【题目详解】光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡,D正确。【题目点拨】做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。17、A【解题分析】试题分析:心脏最外面的膜是结缔组织膜,属于结缔组织,心脏能有规律的收缩和舒张,不停的在有节律的跳动,说明构成心脏的主要组织是肌肉组织,此外心脏的内外布满了血管和神经,神经属于神经组织,可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。考点:本题考查的是器官的概念。点评:此题为基础题,只要熟练掌握了器官的概念,再仔细分析心脏的结构,就能正确选择。18、B【解题分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以在显微镜下观察装片,发现物像处于视野的右上方,为使物像移到视野中央,应将装片向右上方移,A错误;

细胞的生活需要物质和能量。细胞是物质、能量、信息的统一体,B正确;

植物根、茎、叶表面的细胞构成保护组织,具有保护功能,植物没有上皮组织,C错误;

在结构层次上,西瓜瓤属于营养组织,西瓜籽是由胚珠发育成的种子,属于器官,D错误。19、A【解题分析】

抗生素能够杀死细菌,所以用抗生素能够治疗细菌性疾病,对病毒性疾病和真菌引起的疾病无效。【题目详解】抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。对病毒不起作用,A正确;抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质,B错误;抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病,滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素,便早日康复,C错误;抗生素是某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质,D错误。【题目点拨】牢记合理用药的知识,切记慎用抗生素。20、D【解题分析】试题分析:螳螂捕蝉,黄雀在后,是生物间的捕食关系,A正确;近朱者赤近墨者黑,是指与什么样的人交往可能会影响一个人变好或变坏,是一种保护色,是适应环境,B正确;顺我者昌,逆我者亡是指适者生存,不适者被淘汰,是自然选择,C正确;无心插柳,柳绿成荫是扦插,D错误.考点:生物的基本常识.21、二氧化碳②光合作用分解叶绿体乙→丙→丁生物圈⑦化石燃料的燃烧乙【解题分析】

观图可知:图一①是分解作用;②是光合作用;③④⑤是呼吸作用;⑦是化石燃料的燃烧;甲是分解者,乙是生产者、丙丁的消费者,能够表示的食物链是乙→丙→丁,据此解答。【题目详解】(1)碳循环是指二氧化碳从无机环境开始,经生产者,消费者和分解者又回到无机环境中,完成一个循环过程,在生态系统中能量最终来源是植物光合作用固定的太阳能。因此,碳在无机环境与各种生物之间以二氧化碳的形式进行循环。(2)绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气,吸收二氧化碳和水,所以乙是生产者;动植物通过呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳,吸收氧气和水,所以丙和丁是消费者;细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和

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