2023年夏令营活动举办的策划方案（通用篇）

2023年夏令营活动举办的策划方案（通用篇）夏令营活动举办的策划方案篇1

一、活动简介

1、时间、地点：

2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。

二、活动对象

1、参加人数：每期每班15人

2、参加条件：

3、活动费用：xxxx元/期

4、报名时间：

5、报名渠道：

三、活动流程

1、一期时间为7天

2、每期每个班级学生人数为15人，安排1名外教和1名中方老师为主要负责人，及一位炊事员。

3、主要活动内容：

早上以中教为中心，教育学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动，间或组织外场活动时，学校需供应校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a）“夏令营”场地统筹支配。

b）“夏令营”活动宣扬物料制作，市场部及前台负责发放宣扬单等。

c）“夏令营”现场布置和秩序维护。

教学部

a）课程老师支配：外教一名、中教一名。

b）Tutor宣扬“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员主动参加。

c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及留意事项等给已报名参与全部“夏令营”的学员。

d）“夏令营”过程中留意平安问题。

行政部

负责选购 夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度限制

六、活动材料

1、场地布置类：教室或操场等状况确认

2、宣扬物料类：校内宣扬海报及校外宣扬单页

3、活动记录类：相机

七、活动结束后看法反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部在7月7日前负责汇总参与本次活动外教和中教了解本次活动的看法和建议。

2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

PS：课程及活动支配待确认。

夏令营活动举办的策划方案篇2

为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受xxxx“港通天下”的魅力，找寻我校“xxxx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往xxxx国家港口博物馆进行为期xx天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋勉进取。

一、活动时间

xx月xx日至xx日

二、交通工具

xxxx省中国旅行社客运大巴（签订平安运行协议、购买好学生责任保险）

三、平安措施及活动要求

1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与xxxx省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、平安。

2、请各班主任在xx日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在xx日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调一样，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3、xx日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参与行前会议，支配专题教化，重点进行活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。

4、活动当日，动身前再进行一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生兴奋而去，平安而回。

5、相关教化要求：

（1）纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐；各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队；按指定时间和地点活动、休息、上车。

（2）文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守《日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。

（3）团结友爱：发扬互帮互助、相互关切的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。

（4）爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。

（5）讲究卫生：每人随带垃圾袋1—2只（要晕车的学生上车前请做好防晕措施），允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢整齐。

（6）留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的打算工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西；管理好个人的随带钱物和衣服；途中若有身体不适，刚好与带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。

6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好平安教化工作。

夏令营活动举办的策划方案篇3

一、活动背景：

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至xx时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史的依据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参加，它有利于小记者开拓视眼。

二、活动目的：

1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放斗争历史，加强青少年的荣辱观教化，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增加国防观念，了解国防学问和军事学问，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教化和国防教化的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奇妙，体验演员生活，培育学生动脑实力和创新实力，增进学生的团队协作精神。让参与夏令营的每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。

三、活动宗旨：

（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发觉、记录、认知中华历史。

（2）促进小记者通过历史探究活动，培育基本的历史认知和表达实力；

（3）活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城

四、报名条件：

平日活动小记者表现较突出的优先报名

五、活动宣扬方式：

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参与首发团小记者中，进行征文嘉奖。

六、活动特色：

跟着横店学历史，体验国学精髓：

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校内，到户外感受和回味课本里的学问，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城——明星梦工场：

“触电”当演员拍戏，实现我的明星梦！制作成VCD恒久珍藏，让“自己的xx”终身回忆！

军事体验式红色教化，牢记红色经典，提升全面素养：

让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增加战胜困难的信念和志气，提高组织性、纪律性，增加身体素养。

七、活动行程：

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析。

夏令营活动举办的策划方案篇4

为了更好地传播中国优秀传统文化，教化孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活实力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个平安、欢乐而又富有意义的假期。

经探讨，xxxx县关工委、少工委、xxxx县青少年宫和xxxx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，详细事项如下：

一、活动目的：德行教化、身心熬炼、欢乐暑假、全面成长。

二、活动主题：传承国学经典，弘扬民族文化，开启才智童心，塑造和谐少年

三、活动时间：20xx年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参与，填好报名回执表后交回xxxx小学乡村少年宫。

联系电话：

联系人：

四、参与活动对象及人数

小学五年级学生，招收人数45人。

五、地点：xxxx县xxxx小学及外出拓展训练等

六、课程支配

1、国学经典

2、弟子操

3、学习力

4、孝亲感恩歌曲

5、饮食、平安、家乡民俗

6、非遗传承、传统嬉戏

7、军事训练、素养拓展

七、活动保障措施：

（1）专设夏令营平安管理小组，专人负责照看学生生活。

（2）严格落实平安责任制度，细心策划全部活动，保障活动平安。

（3）严格请假、外出制度，建立平安工作预案。

（4）每次学习活动之前都要检查人数。

（5）常常对营员进行平安教化，常常对校舍、活动设施进行检查。

（6）做好夏季防暑降温工作。

八、留意事项：

1、换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。

2、生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简洁衣物，培育自理实力）。

3、水杯（提倡学生喝开水，培育俭朴精神）。

4、小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。

5、不提倡带零食、珍贵物品等，自带的重要物品等必需自行保管好。

夏令营活动举办的策划方案篇5

为充分发挥优秀传统文化在启迪才智、塑造高尚品行方面的主动作用，丰富青少年暑期生活，引导广阔青少年学习践行社会主义核心价值观，定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆xxxx书院举办20xx年度公益国学夏令营活动。有关事项通知如下。

一、活动主题

传国学新六艺，做儒雅好少年。

二、活动目的

实行《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的看法》“主动举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”，以及《关于促进文化教化融合发展的看法》“依托xxxx书院，组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求，通过广泛开展国学教化和特色文化体验，让广阔青少年了解国学、相识国学、感受齐鲁文化魅力，增加独立、自信、自强精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现传统文化教化与德育教化的有机结合。

三、活动内容

根据国学教化与体验活动相结合的方式，策划完善夏令营活动方案，并组织实施。各级图书馆尼山书院要主动整合本地文化资源，延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。

重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培育等内容，开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。

同时，结合地方特色设置体验课程，将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场，让广阔青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。

各级图书馆xxxx书院要合理支配时间，依据本地实际状况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁（xxxx、邹城）进行现场授课。

四、有关要求

一是加强组织引导。

省图书馆xxxx书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地xxxx书院的指导，因地制宜，突出特色，结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在老师遴选、活动支配上，要符合青少年活动特点和要求，对课程主题、活动内容严格把关。

二是增加平安意识。仔细制定平安应急预案，签订平安协议书，明确岗位职责。入营前要提示营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间，要责任到人，确保平安。

三是做好宣扬总结。主动利用各种媒体做好宣扬工作，各地xxxx书院网站、微博刚好呈现活动状况，为活动开展营造良好氛围。活动结束后，各市要仔细总结阅历，查找不足，努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。

联系人及电话：xxx

夏令营活动举办的策划方案篇6

一、夏令营活动的意义

夏令营活动是实施素养教化的有效途径。它是提高未成年人思想道德教化的重要渠道,是学校教化和家庭教化的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验，尤其在夏令营一起活动的过程中，每个孩子都能主动参加，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参加的状况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参与夏令营的活动，学生的自理实力都会普遍得到提高，对他们的成长也是很有好处的事情。

夏令营的生活会培育学生团结协作的精神。孩子们聚在一起，自己动手，共享喜悦，共享成果，这无疑是培育他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。与大自然零接触，让学生深化自然，了解自然，开阔视野，培育学生的团结合作意识及处理实力，体验劳动的喜与乐。

夏令营是一种很好的教化方式，可以利用他来的提高孩子的很多实力。特殊是培育孩子吃苦耐劳的'精神，在活动期间，父母不在他们

身边，他们将学者去自己照看自己，自己去适应环境，这是许多孩子所缺乏的。

二、夏令营宗旨

我运动我健康我欢乐我阳光

三、夏令营主题

运动健康欢乐阳光

活动原则：以校为主、特色引领、多项发展

四、夏令营活动地点

昆明呈贡→澄江帽天山→石林→弥勒→开远→蒙自→屏边→河口→建水→抚仙湖

五、主办单位

A班全体同学

六、参与对象和名额

A班全体同学

七、人员条件

1、身体健康、性格开朗、主动向上者。

2、组织纪律性强，能得到家长的支持。

3、有心脏病或高血压病史的不能参与

八、活动时间

20xx年4月12日至19日

九、活动流程以及活动设计

（一）前期打算

1、班委开会探讨，确定活动安排。

2、确定活动用照相、摄像记录，活动结束后刻盘留念。

3、负责打算活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行思想培训，突发状况问题的解决，嬉戏活动平安措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药）。

5、要求领队人员和学生统一着装。

（二）活动实施方案

第一天：从昆明乘坐专车到澄江帽天山，观看澄江动物化石群，下午到石林看石头，住石林县城。

其次天：石林到月湖，参与月湖的休闲度假项目——野外露营，下午到弥勒水上公园游玩。完了之后到蒙自住宿。

第三天：在过桥米线之乡品尝过桥米线，环游南湖。之后前往屏边，住屏边。

第四天：在大围山进行原始森林探险，观看火山口，住屏边。第五天：从屏边到河口，游玩云南省最大的边贸口岸，可购置越南土特产，体验异域风光、美食、风土人情。住河口。

第六天：河口到建水，游玩燕子洞。

第七天：游玩孔庙，朱家花园和张家花园，指林寺，朝阳寺等，第八天：建水到抚仙湖，进行抚仙湖水上消遣项目。并返回呈贡。

十、平安留意事项

1、到达目的地时要前有老师领队，后有老师维持。活动期间，

严禁吸烟、饮酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危急运动。

2、如遇突发的恶劣天气，将依据状况一切听从老师指挥。

3、由于在外时间较长，同学们要带上衣服、鞋子、帽子、双肩背包、伞还有一些生活必需品。

4、以上内容如有不周的地方，临时加以补充。争取本次活动平安欢乐而有意义！

十一、后期工作

1、总结本次夏令营收获

2、记录每一天生活的影像U盘在一周里给学生、家长拷贝。

A班班委

20xx年四月10日

夏令营活动举办的策划方案篇7

夏令营活动须知：

1、本次活动时间为两天一夜，早上10：00-次日17：00.活动价格为599元。

2、在活动过程中有团队嬉戏和个人嬉戏环节，在寻宝过程中将有20个宝箱，每个宝箱皆只放珍宝纸条，不放实体珍宝。

3、参与本次夏令营活动将以小组的形式开展，在活动过程中个人表现将计入小组的成果。

4、活动中将会选出1组最佳拍档，1名海洋小明星，2名xxxxx，3名xxx。第一天

上午：主题：小伙伴们，你在哪里？快到我这里来！10：00-10:40

集合，找寻小伙伴。（嬉戏快乐抱一抱进行分组分组），然后5楼物品柜放生活用品。

10:40-11:10

开营典礼（活动内容，营长致欢迎词并告知此次海洋科普之旅的简要状况）

11:10-12:10

整队，上厕所，由导游带领参观3-5楼（中国、冷海、热带、海岸线、摸史前生物、亚马逊、洪溢林区、企鹅、水母区）

12:10-xx:00

整队，午餐时间下午：主题：自我挑战，智勇大冲关:“挑战自我”。xx:00-xx:30

午休

xx:30-15：00

组织学生起床，发洗漱用具，简洁整理寝具，上厕所，点名整队，打算下午上课。15:00:-16:00

参与科普课堂16:00-17:30

课程连接海龟喂食

17:30-18:30

整队，上厕所，晚餐时间

18:30-20:00

组织漫步，参与科普嬉戏体验，闯关嬉戏（3-5楼），宣布第一次小组得分。

(寻宝需知：寻宝活动地点3-5楼。活动内容：与海洋科普学问相关任务。在3-5楼不同区域放置数量不定的珍宝，寻宝活动以小组的形势开展，珍宝中可放入纸条，纸条上可以写上例如“为团队总分加5分”等句子，最终小组成员要将珍宝都带回活动开展地点兑换珍宝。获得珍宝的同时可以增加难度，比如要想打开宝盒必需回答问题，例如：找出小丑鱼的家在哪里？会发出哭声的鱼是谁？最大的鱼类是谁?水母有颜色吗?）

20:00-21:30

观看电影（海洋小电影），5楼特展区。或者支配快乐剧场。

21:30-22:10

领取睡袋，洗漱。

22:10-22:30

睡前小故事或者是小小共享会（小小共享会就有小挚友自己共享今日在海洋馆看到的海洋生物，学到了什么,让其和其它小挚友共享。提高孩子的沟通和表达实力）

其次天：

上午：主题：馆长的一天

7:00-7:30

起床，整理寝具、点名。7:30-8:30

整队，进行早餐

8：30-10：30

我们的饮用水从哪里来?参观活水公园。（或者参观后场，看LSS维生系统，视状况而定）

10：30-11：10

整队，下一楼观看美人鱼表演，拍合照。11：30-11：40结束上午行程，休息，上厕所，点名，整队，打算午餐

11：40-xx：00午餐时间下午：主题：闭营典礼xx：00-xx：30午休时间

xx：30-15：00组织学生起床，发放洗簌用具，简洁洗漱，整理寝具，上厕所，点名，打算下午的闭营典礼。15：00-16：30参与闭营典礼。活动环节：

环节一：馆长致辞，宣布闭营典礼正式起先，5分钟。环节二：海洋科普学问抢答15-20分钟。（海洋科普学问须要收，小挚友自由抢答，每回答正确一次将为小组赢得一条小鱼）

环节三：嬉戏活动时间嬉戏活动一：20分钟‘猜猜他是谁’，每个小组抽取两名小挚友参与，看哪个小组猜的最多，猜的最多的一组将获得一条小鱼。

嬉戏活动二：20分钟‘蹲蹲嬉戏’，人数待定，小挚友可以选择自己喜爱的海洋动物作为自己的代号，参与嬉戏的小挚友每个人都有一个海洋动物代表自己，比如老师先说海龟蹲、海龟蹲、海龟蹲完企鹅蹲直到最终剩下三名小挚友，每位小挚友可获得海洋馆纪念品一个。此次嬉戏分数将记为个人分数，不计入团队成果）环节四：颁奖

活动流程：主持人宣布小组成果，获得最高的小组成员每人可以获得一个水母。（奖品暂定），、1名海洋小明星、2名xxx，3名xxx（奖品待定）。

16：30-17：00

整队，把学生送至家特长，完成本次海洋科普夏令营之旅。接送地点：海洋馆游客中心。

夏令营活动举办的策划方案篇8

这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活，去感受农村的生活、学习环境.希望通过对比，让长期远离农村，远离劳动的学生们受到影响并有所改变：变得懂事、知礼、坚毅、更具爱心。

一、通过实践这是一个很好的教化方式！希望参与的人越来越多。

作为学校、家庭教化的补充，组织这一活动旨在给孩子供应一个没有父母庇护，独立到乡村去熬炼的机会，让他们对生活，对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素养和生存技能的影响。培育他们坚毅的品质和良好的集体意识，引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信念；通过组织有别于城市的乡村活动，熬炼大家动手、动脑实力；通过视察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感；了解农作物、种植庄稼和劳动等常识，全部这些都是渐渐远离乡村的一代无法了解的学问。对转移学生不良视线，减轻网络嬉戏瘾，预防视力下降，培育良好的生活学习习惯是有肯定帮助。

和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和许多具挑战性和趣味性的乡村拓展素养训练活动，将夏令营活动给予更多的教化内涵，让久居城市，学习压力沉重的孩子们在玩的同时欢乐成长，还孩子们一个蓝色的纯真童年。

二、活动特色

1、体验乡村生活，还孩子纯真童年

在中国，真正的家乡在农村，真正的童年在乡下。那里的蓝天碧波，那里的劳动和人民，那里的一切才是教化之本。学习压力和生存环境的改变让我们的后代正处在失去童年的年头。现在的孩子大多衣食无忧,缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经验，过分依靠父母,缺乏自我生存实力和感恩心理。许多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教化熬炼的目的。

2、接受红色文化教化

这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教化形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教化基地；红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

3、野外生存技能熬炼

野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避开动物攻击、野外防寒、标记、应急、找寻食物和水源,以及野外取火等方法。

4、军事化管理

这是全世界都比较认可的管理教化方式。军事化管理对于熬炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手实力，培育良好的习惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

5、开展国学教化和跆拳道训练

每天坚持朗诵古诗词，感受国学文化；坚持写夏令营日记，记录成长经验。

夏令营活动细则

一、主办单位：xx一中国家青少年体育俱乐部

二、组织承办：xx一中跆拳道训练中心

三、时间：首批安排2023年7月放假就起程，其他批次依次绽开

四、地点：榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地

五、报名条件：年龄在6-20周岁，有肯定自理实力，参与半年以上体育训练、身体健康的人员。

六、报名原则和报名方法

坚持自愿、家长同意的原则。

六、费用：总计1370元

车费：250元（90元*2=180元+活动期间70元）

四餐主食：280（40元/天*7天）时蔬瓜果:70元（不限量10元每天）

住宿：140元（20元*7天）

装备：230元（帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元，包30元）

其他：400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元，活动工具等70元）

七、随队人员配置：

一名教练、一名文化辅导老师，三名后勤管理人员。

八、携带物品：

统一装备：（帽子、T恤、队服，背包、牙膏、香皂等）

个人携带用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

游泳装备等其他随身物品自定自带。

九、住宿与饮食

1、住宿：营地为双层木质楼；

2、老师24小时跟班管理，与营员同吃、同住。

3、一日四餐，主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主；副食以簇新西瓜、桃、李、花生等水果为主，种类丰富，均衡养分。

十一、其他

1、医疗：营地跟当地卫生所建立合作关系，确保医疗服务。

2、保险：在动身地办理全程意外损害保险。

3、活动项目：活动课程特地设计确保活动的教化性、平安性。

4、参训学员须具备基本的生活实力，患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等状况的学员不能参与本次夏令营。

5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系，原则上不激励探视。

6、夏令营活动为公益活动，老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划，自己筹备、预算。

7、20xx年夏令营三月起先报名缴费，截止7月1日，便于提前打算。

夏令营活动举办的策划方案篇9

活动目的：

让孩子感受军营集体生活，体验军事化的生活模式；

让孩子感受大自然带来的美，感受种植的乐趣；

让孩子学会沟通、协作、团队协作来解决问题的实力；

培育孩子独立生存的实力，自主解决问题的实力；；

培育孩子面对挫折和困难，自信、坚毅、英勇的品质；

培育孩子对亲情、友情存有感恩的思维实力。

活动内容：

第一天

集结：早上6：30幼儿园门口集合，进行“入营宣誓”

发车：早上7：00准时发车，向爸爸妈妈说再见；

入营仪式：早上8：00左右到达目的地，进行入营仪式，宣读虎营纪律，队员进行分班、分寝、放置个人物品，结束后打算就餐；

早餐：早上8：30准时就餐。（提前一天公布）

游园活动：早上9：10就餐完毕，队员排序，组织站队后进行游园活动，了解营区建筑分布和职能；

特训活动：早上10：10游园活动结束，特训场进行训练活动，（活动项目：队列队形训练、站姿的训练、紧急集合、穿越雷区和电网）活动时长一个半小时，中场休息二非常钟进行加餐（香蕉）

午餐：中午11：50特训活动结束，洗手洗脸，进行就餐前纪律学习，中午12：00准时就餐（食谱：五荤五素一汤、米饭）

午睡：12：40就餐完毕，组织站队，根据划分的宿舍（蒙古包）就寝，午睡时间2小时；

起床：下午15：00准时起床，洗脸整装；

加餐：下午15：10进行加餐（酸奶）

手工活动：下午15：40到达指定场地，进行《布艺扎染》，

寻宝活动：下午4：30准时开展寻宝活动，下午五点寻宝结束

晚餐烧烤活动：下午17：20整合队伍，打算食材（鸡翅、羊肉串、馒头、鸡腿、土豆、鸡肉串、西瓜等全部是我们自备，保证平安卫生），队员以竞赛形式进行洗菜和运输蔬菜，看看哪一组最先开烤，就餐时间1。5个小时；

内务评比：19：00就餐完毕，回宿舍学习整理内务，19：30起先内务评比和拍照，评出最棒的虎营小士兵；

洗漱就寝：20：00起先洗澡，各负责人帮助每个小士兵洗漱，20：40洗漱完毕，负责老师以闲聊形式安抚孩子睡觉。

（晚上巡夜：三位男教官轮班巡夜，照看孩子平安）

其次天

起床：早上7：00起床，7：30洗漱完毕，集合；

早操：早上7：40起先早操，跑跳和五步拳练习；

早餐：早上8：10进行就餐纪律学习，结束后起先就餐；

特训活动：早上9：00就餐活动结束，特训场进行训练活动，

（活动项目：队列队形训练、站姿的训练、紧急

集合）活动时长一个小时。

加餐：10：00为休息时间，进行加餐：西瓜

特色手工活动（1）：10：20起先手工制作陶瓷手工品，制作完成后进行加热！

特色手工活动（2）：加热完毕，对加热过的陶瓷品进行着色，11：30之前完成。

午餐：集合队伍，12：00到达餐厅门口，餐前打算活动，起先就餐；

午睡：12：40就餐完毕，回宿舍午休；

起床：14：30起床，整理个人物品，背上行囊，15：00集合站队；

采摘活动：集合队伍，15：20起先前往“红杏园”采摘红杏，首先学习采摘技巧，爱护未成熟的果实，有方法的采摘果子，活动16：00结束；

结营仪式：下午16：10结营仪式起先；

返回：16：30发车

活动补充：足够的矿泉水随时供应，随行人员各尽其职！

夏令营活动举办的策划方案篇10

一、活动目的

为贯彻教化部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才能。

二、活动内容

1、巡游九龙口风光，调查本地自然资源；

2、参观陆公祠(爱国主义教化基地)；

3、参观国家级麋鹿爱护区、国家级珍禽(丹顶鹤)爱护区；

4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛)；

5、联欢晚会

6、参观淮剧团、杂技团

三、日程支配

第一天

9：30抵达建湖试验初中

10：00开营式

10：30参观校内，介绍校史

11：00午餐

14：00参观爱国主义教化基地——陆公祠

17：00