2023年中班教案花车

2023年中班教案花车中班教案花车1

一、活动背景：

我园是科技特色幼儿园，在主题背景下进行科学教化活动已经成为我们教学活动中不行或缺的一个重内容。在“树立节约意识，提倡节约文明”精神的指导下，我们开展融科技、环保、节约于一体的“我是节约小能手”主题教学活动，我班孩子通过制作节约小报，收集各种可再利用废弃物，并在上海旅游节花车巡游的启发下，利用国庆长假和父母开展了花车制作活动，在孩子和他的家人中间萌发了科技、环保、节约的种子。特殊是“神舟六号”放射胜利，更是将孩子带入了一个科学世界，孩子们的“为什么”多了，探究的爱好浓了，收集资料的方法和渠道广了，家长参加的意识更深厚了。结合我园第九周科技周活动内容参与科技周开幕活动，能进一步提高我班孩子探究科学奇妙的爱好，养成动手制作的好习惯。

二、活动目的：

1、能用肢体动作在集体前表现“森林大树”花车的主题，体验参与集体活动的欢乐

2、在欢乐的“科学活动室”活动中，会运用各种用具探究科学奇妙，学会探究科学的.简洁方法

3、了解一些简洁的节约水、电小常识，进一步树立科学的环保、节约意识，情愿督促同伴、家人节约用水和用电。

4、能主动收集科学资料和再利用废弃物，有参与动手制作愿望

三、活动打算：

1、花车巡游打算：

A、家园合作制作的“森林小世界”花车一辆，幼儿和爸爸妈妈制作的花车8辆，“森林小世界”主题指引牌一块

B、花车巡游音乐、大树宝宝衣服、动物头饰衣服、主题牌、表演动作编排

2、科学活动室打算：

A、设计“变废为宝”科学活动室活动方案

B、活动室材料供应：旧报纸、旧塑料袋、废碟片、包装袋、树叶、包装带及剪

刀、浆糊、粘贴纸、蜡笔、儿童歌曲等

C、区域划分：表演区、制作区

3、2名幼儿打算科普智力竞赛题(沈旻、王沛中);1名幼儿打算科普小故事(马佳豪);“维尼队”标记

四、活动时间：20xx年11月7日上午

五、活动形式：幼儿园集体花车巡游活动;科学活动室活动;个别幼儿智力竞赛、故事竞赛

六、详细支配：

1、参与科学活动室活动：

幼儿可选择的科学活动内容：

2、参与花车巡游活动：幼儿在“快乐小世界”音乐伴奏和主题牌的指示下

A、8名幼儿扮森林树宝宝，乘上花车向大家展示“森林小世界”的快乐

B、8名幼儿装扮成森林卡通人物驾驶着用纸盒、塑料水果篮制作而成的花车紧随其后;

C、树宝宝和小动物们一起欢快地嬉戏，表现森林里喧闹的一刻

3、3名幼儿参与智力竞赛及故事竞赛

提示幼儿在活动中不惊慌，有自信

七、活动规则：

遵守上下楼梯靠右走规则，自由选择活动室，轻轻进入活动

爱惜活动室内每一件用品，科学运用科学用具，活动后能归还原处

在活动中照看好比自己小的弟弟妹妹

中班教案花车2

活动名称：花车

活动目标：

1.在已有生活阅历的基础上，幼儿比较"花车"与常见车辆的不同特征与用途。

2.培育幼儿的动手实力、想象力及初步的审美实力。

3.激发幼儿爱祖国的情感。

材料与环境创设：

1.各种玩具汽车、纸盒、塑料圈、木板等。

2.活动场景："公路"、"高架桥"。

3.操作材料：麦管、雪花片、皱纸、颜料、橡皮泥、蜡笔、棉签、汽车轮廓图、自制立体车等。

4.开汽车的音乐磁带一盘。

活动过程：

一.猜一猜

引导语：今日，张老师看到小挚友带来了很多小汽车，我们来猜一猜小挚友带的是什么车子好吗？

1.请小挚友来介绍一下自己的车子，说一说它的外形特征和用途。

2.大家共同猜出车辆的名称。

二.玩一玩

引导语：有那么多的小汽车啊！我们都等不急了，一起去玩吧！（放开汽车的音乐）

1.自由开玩具汽车

2.找寻替代物玩开汽车的嬉戏（肢体动作、盒子等）

引导语：这么多车子在一起玩，真快乐！除了这些车子你还在什么时候、什么地方看到过和平常不一样的车子吗？

1.引出国庆旅游节"花车巡游"的`话题。

2.部分幼儿介绍自己看到过的"花车"。

三.做一做

引导语：那我们这里没有花车，怎么办呢？（我们自己做）

1.幼儿制作花车：用皱纸、脉管、几何图形等方式尝试装饰各种花车。（按肯定的规律装饰）

2.展示花车

引导语：那么多美丽的花车呀！请你来介绍一下好吗？

1）幼儿介绍自己的花车——运用的材料、装饰的方法等