2023年小学实验作文篇

2023年小学实验作文篇小学试验作文1

上个星期天的早晨，我和妈妈在餐桌旁打算吃鸡蛋时，我的脑海里一下子便出现了一个小小的问号—鸡蛋放在纯净的水中可以沉下去，那么放在盐水中会怎么样呢？

勇于实践，并且充溢新奇心的我一下子就去问妈妈。

妈妈微笑着说道：“好，你就和我一起来做个试验吧！”

“太好了，感谢妈妈！”我兴奋得一蹦三尺高。

我们先打算了材料，鸡蛋，玻璃棒，一个透亮的杯子里装了一些纯净水，还有一小杯盐。

试验起先了！我的心激烈得怦怦跳。首先，我先将那只鸡蛋放进了那个装有纯净水的杯子中，待它沉下去后，加一点盐，可是它并没有一点儿动静，于是我便接着加盐。

但是它还是没有多大动静，我心急如焚，迫不及待地又起先添盐。

加完盐后，我发觉它最终浮起来了！

我快乐级了，但妈妈却示意我用玻璃棒再搅拌一下。我照做后发觉鸡蛋又上升了三毫米！

这次试验让我明白了—平常被人看不起的盐多次加入水中，二者的混合竟组成了“大力士”，竟将对它来说如此“沉重”的鸡蛋浮起来，真好玩！

小学试验作文2

昨天，我在＜＜嬉戏中的科学＞＞里望见了一个既简洁又有去的试验。这个试验的名字叫＜＜水往高处流＞＞，是这个题目吸引住了我，我想：水都是往低处流的，哪能往高处流？于是我就想动手试试。材料很一般，就是两个玻璃杯和两张卫生纸，先把一个杯子里盛满水，在把两张卫生纸拧成麻花的样子，一端放进水里，另一端放进空被子，这样等着结果就行了。因为已经是晚上了，所以我做完这些就去睡觉了。

嘘！小声！我睡着了！

今日我一早起来，就直奔阳台，要看看结果。我发觉：现在两个杯子里的水各一半，真是水往高处流。于是我又拿来那本书，原来是这样：纸巾的纤维之间，有几万个或几百万个小空隙。将绳索形态的纸巾放入碗中，碗里的谁会流进这些小空隙，沿着纸绳索缓缓地从上往下移动，这种移动叫作毛细作用。水能从植物的根部移动到茎，叶等其他部分，也是同样的道理。

真是不看不知道，世界真奇异。

小学试验作文3

暑假的一天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次试验是测试蚂蚁喜爱吃什么食物。我须要打算的食物是有点花了的奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。

我摘了一片绿叶，刮了些锯末，找到了一颗略微有点变质的糖果。至于死虫，我先抓了一只蚱蜢，杀了它。又想方设法弄一张60乘60厘米的白纸，把材料放在纸上，去抓蚂蚁。

最终抓到了一只蚂蚁，把它们放在一张纸上，但它们爬着跑到一边。我不想让他们走，然后把他们抓回来接着视察。多么不死心的一群蚂蚁，他们一次又一次地跑到一边。我真的很生气，就去抓了一大窝蚂蚁。他们都很胆怯 ，四处爬行，弄得一团糟。

我想蚂蚁过一会儿会找寻食物的。我只须要静静地等待。不料，蚂蚁一点也不领情，还是爬出了纸。我的耐性有限。我发脾气了。这些小蚂蚁真的很小。他们没有表达我的感情。哼，他们得狠心。所以我在糖上粘了一只小蚂蚁，看看你能做什么。哟，蚂蚁摆脱了。我又把它放在糖上，它又摆脱了。就这样，它掉了，我又把它放上去，又掉了，又放上去。我的机器甩回去后，最终没力气了，但腿和脚还在踢。我惊呆了，拿了下来。

虽然试验没有胜利，但是小蚂蚁们永不屈服的精神给它留下了深刻的印象。

小学试验作文4

有一次老师给我们留了这样一个作业让我们泡一个东西。

我泡的东西蒜，我拿了一个杯子往里面倒了凉爽的水。我把蒜的皮给剥了，放进了清水中。我看了看蒜说到小蒜你快点儿长大吧！说完我就安心的去写作业了。

其次天早上，我连忙跑到小蒜身旁，说到小蒜啊，昨天晚上我说的话你都听懂了，现在你的芽也许有5毫米那么长。我现在已经快乐果的没话说了。到了晚上我又看了看小蒜你的芽现在也许有7毫米那么长了。我又快乐的拿起小杯子去给我小蒜换凉爽的水。我把我的小蒜换过水之后我才蹦蹦跳跳的去吃晚餐。

第三天早上，我又跑到小蒜的身旁。小蒜的芽也许有一厘米那么长了。哦，我又想了想。说到我不如给你取一个名字吧。就叫快乐，到了晚上我又惊异的发觉他的身高已经有一厘米五毫米了我这是太快乐了。

到了第四天早上，我就像以前一样跑到了快乐果的身旁。发觉了快乐果的身高已经有了很大的改变。我的天呐他现在已经长了两厘米了。到了晚上我又发觉他下面已经起先长出细瘦长长的条条了。我真是太快乐啦！

这真是一个快乐的小试验呀！

小学试验作文5

我在一所喧闹、欢乐的.小学里学习、玩耍，它叫试验小学。

春天的时候，校内里万物复苏。小草从地里探出头，树木长出了新枝芽，小花长出了花瓣。同学们脱下了厚厚的棉衣，迎来了新学期。

夏天的时候，校内里非常燥热，可是树木长的很茂密。同学们在茂密的树木下乘凉。“叮，叮，叮……”铃声响了，同学们恋恋不舍的离开了树木……

秋天的时候，校内里变的非常凉快，秋高气爽。操场上也变的非常喧闹，原来是同学们在参与运动会。树木上结出了果子，花儿变的五彩缤纷的，草地上开满了菊花。

冬天的时候，校内里下起了鹅毛大雪。同学们穿上了厚厚的棉衣，松柏也穿上了“棉衣”，树木枯萎了。可是一到体育课的时候，也是同学们最欢乐的事了，因为可以堆雪人、打雪仗可好玩了。

这就是我们的试验小学，一所喧闹的试验小学。

小学试验作文6

在美丽的九峰公园旁，有一所漂亮的校内――黄岩试验小学。它是一所示范性的小学。

黄岩试验小学是黄岩全部的小学中规模最大的学校。它分成两个校区，共有61个教学班，学生3080人，校内占地面积61亩。

黄岩试验小学不仅规模最大，而且设施特别完善。

学校有6道300米塑胶跑道的田径场和体育錧。操场的正中间有一个主席台，边上有个升旗台。每周一，庄重的五星红旗在这里冉冉升起。单杠、双杠等运动器材无奇不有。它是同学们熬炼身体、休息玩耍的好去处。

学校也有650平方米的大型图书阅览室。橙色的墙壁、褐色的书柜，橙褐相间，非常漂亮。一排排的书柜里井然有序地摆放着许多书，琳琅满目。这儿是学问的海洋，是学习的天堂，经常使同学们学得不亦乐乎。

学校教室的教学设备都是现代化的。讲台上有个投影仪。老师上课时打开投影仪，插上电脑，屏幕上就放出很多资料，使我们更简单理解老师上课的内容。

学校还有两个多媒体教室，三个计算机教室，一个中心机房，红领巾广播系统……

漂亮的校内，完善的设施，使黄岩试验小学成为黄岩区窗口学校，起着“试验加示范”的作用。

小学试验作文7

早晨，从东，从西，从南，从北，从不同方向的公路边走来了很多小学生；他们或乘车而来或走路而来；他们有的三三两两，三五成群结伴而来，一路上是有说有笑；有的是一个人来的，但也神彩飞扬；他们在校门口汇聚，彼此问候着，向尊敬的老师问好，向校内里欢唱的小鸟打招呼，向高高飘扬的五星红旗敬礼。

美丽的钢琴声响起，那可是我们的上课铃声呢。

上课了，大家在一起学习，特殊是当读课文书的时候，那声音可真好听！这时候，窗外一下子变得非常宁静，风儿停住了脚步，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，仿佛在听同学们读课文呢。下课了，大家一起玩摔跤、做嬉戏，欢乐的欢乐声一阵阵，招引来了很多小鸟也在树枝上欢蹦乱跳，连风儿也好像赶来看喧闹。

这就是我们的试验学校，一所江边的试验小学。有着科技馆、图书馆、天文台、标本馆、生化馆……这里是学问的宝库，这里是学问的海洋；这里是我们成长的摇篮，这里还是一个大家庭，一个团结友爱的大家庭。

这就是我们的试验小学，你喜爱她吗？

小学试验作文8

今日，我兴致勃勃地看着看作文选，突然一篇作文吸引了我，书上说茶水能变成墨水。我想：“假如自己制作墨水，那该多好啊！”我起先制作墨水！

试验的材料是：杯子、茶叶、热水、铁锈钉。哎！爷爷不是常常喝茶吗？我正好把他拿来用。万事具备，只欠东风。我先把茶放杯子里搅拌，等到茶叶把水变浓的时候我再把铁锈钉一枚一枚地放入茶水中。进行下一步的试验等到晚上铁锈钉把茶叶完全变黑时我的试验完成。我忐忑担心地想着试验结果。

到了晚上，我一看！哇！我发出惊羡，真是不行思仪，莫非我在变魔术？杯子里的水竟然是黑色的！我试验一下试验结果，我用钢笔试验一下，一个个醒目的黑色大字入眼帘。我又拿了新钢笔检验一下。竟一模一样的。而且还发出淡淡的芳香！我想为什么会这样呢？我看完了才知道因为茶汁中含有单宁酸的物质，它遇到锈体会引起化学反映从而变成了黑色的水。

从试验中我发觉了只要动动脑，奇妙将揭晓。

小学试验作文9

生活中有无穷的奇妙等着我们去发觉，只要用你那灵活的双眼视察。就在昨天，老师还布置了一项作业，让我们做一个小试验。

回家我就迫不及待地抓紧拿一张纸，然后把那张纸打湿。这时爸爸回来了，我就赶忙跑过去说：“爸爸您可以帮我把这张纸弄干吗？”爸爸却对我说：“你去烧一壶水。”“爸爸为什么要烧一壶水呢？”我问道。爸爸又说：“水开了纸就干了。”因为我并不理解爸爸的意思，所以我只好半信半疑的去烧水，过了几分钟水开了，爸爸又叫我去把水端过来，原来爸爸是要用热水壶把纸烘干。

虽然我已经做了试验，但是我还是不满足。于是我又拿来一张打湿的纸，又拿来一本书，把那纸放进去压平整，再把它放进冰箱里，就不管它了。其次天早上我下楼一看，放进冰箱里的纸变得软软的，犹如一朵白云，而且冰冰凉凉的摸起来特殊舒适，尽然还是平平整整的。另一张却是皱巴巴的，而且硬邦邦的。我去问爸爸为什么这两张纸变得不一样，爸爸说：“因为你把纸放进去后冰箱里的冷空气就会把里面滴水凝聚成冰，洗到了脱水匀称的作用，所以放进冰箱里的纸会很平坦。”

原来是这样，这个小试验让我知道了生活中的奇妙，须要我们多动脑多视察，才能发觉。

小学试验作文10

生活中的奇妙是须要敏捷的双眼去视察，还要用小手做一做的。就在昨天下午老师让我们去做一项作业，就是让我们动手做一个小试验，有A试验和B试验。

A试验是我拿了一张田字格纸，我把这一张田字格纸放进了冷水中，把它打湿，用手一按它就乖乖粘在了木头门上，我再拿扇子把它扇干，快干时，我又用力一扇，纸就像蝴蝶一样纷纷扬扬的落了下来，我抓紧把这张纸又粘在木头门上。这时我发觉它变色了，变成了灰色，这纸原来还是白色真是奇妙。纸干了却变的皱巴巴的。

B试验跟A试验一样，我撕开了一张田字格纸，我把它放在冷水里浸泡，又把它放在了桌子上，拿了一本厚厚的百家姓放在了这张纸上，我用手用劲拍，像老师教我们拍的一样拍了一分钟就把书拿开，这张纸变的特别平，接着我把这张纸放在冰箱里冷冻，放了一夜早上我起来打开冰箱，看到纸干了也平整了，还有点凉，还软软的，跟原来没有湿过一样。

A试验的纸变成了皱皱的，B试验的纸却特别平整，真是奇妙！老师告知我们：在冰箱里的纸可以平均脱水的，这就让纸变的平整。

视察完这个小试验，让我知道了生活中有许多奇妙的事。我特别喜爱这个小试验，还想再做一些小试验。

小学试验作文11

早晨，从不同的街道，从不同的家庭，从一条条宽敞的柏油路上，走来了很多小学生，有穿T血衫的，有穿运动服的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好挚友。那艳丽的服装款式，把学校装扮得更加绚丽多彩。同学们向在校内里欢唱的小鸟打招呼，向尊敬的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“叮零零！叮零零！”上课铃响了。上课了，大家在同一间教室里学习，一起读课文，那声音抑扬顿挫，像一首宛转好听的歌曲。

这时，窗外非常宁静，树枝不动了，鸟儿不叫了，蜻蜓立在荷叶上，好象都在听同学们读课文。

最好玩的是，不知从哪跑来了几只小白兔，竖起长长的耳朵，跟着读书声不由自主地跳起舞。

下课了，大家在操场上跳绳、捉迷藏、做嬉戏，招引来很多的小鸟，连蝴蝶、蜜蜂也赶来凑喧闹。这就是我们的试验小学。欢快的小鸟，在枝头上乱蹦乱跳，杜鹃花的影子，在雪白的粉墙上绽开，同学们快乐的笑声在校内里回荡。

小学试验作文12

今日，老师布置了一项特殊的作业－－让我们做一个小试验。我赶忙翻看《嬉戏中的科学》这本书，看到了“自动浇花器”这个试验，心里很新奇，就起先打算试验材料了。

我找到了一个小口的玻璃瓶，一盆花和一个漏斗。我先用漏斗往瓶子里灌满清水，然后取下漏斗，接着用手捂着瓶口把瓶子倒过来，快速插入土中。“哎呀，不好，瓶子插松了。”我一边大叫，一边赶快把瓶子拿了起来，但水还是流了一地。这时，爸爸听到声音，连忙拿着拖布跑了过来。他一边拖地一边说：“没关系，没关系，失败是胜利之母，再试一次肯定会胜利的。”听了爸爸的话，我又有了信念，确定再试一次，我又接了一瓶水，接着还像刚才一样猛的插入花盆中。

“胜利啦！胜利啦！”我欢呼雀跃。过了一会儿，我问爸爸，自动浇花器的原理是什么呢？爸爸说：“瓶中的水渐渐流入土中，空气也会进到瓶子土，潮湿后会形成密封状态，空气无法注入瓶中，空气中的水也就不会往外流了。”

看来生活中到处有科学啊！今后，我肯定要勤动手、勤视察、勤发觉，争取发觉更多、更好玩的科学学问。

小学试验作文13

在暑假里爸爸给我买了一本《趣味科学试验》的书。有一天，我在家里看这本书时望见了“自制灭火器”这个试验，就想自己也来动手做一个吧！

于是我就照着书上写的打算了一个废胶卷盒、若干苏打、少许醋、若干卫生纸。东西打算好了，我先用卫生纸把两汤匙的苏打包成块状；再把包好了的苏打放入胶卷盒中，倒入醋，快速盖好了盖子。这个时候你就会看到：胶卷盖便被推开，一些泡沫喷了出来，就跟泡沫灭火器没什么两样。

你知道这是为什么吗？我来告知你吧！苏打和醋之所以会产生泡沫，是因为苏打和醋发生化学反应，产生可以抑制燃烧的二氧化碳气体，而此时胶卷盒的容积是不变的，当产生的气体渐渐增多，对胶卷盖造成的压力达到肯定的时候盖子就会被气体冲开。

通个这件事我从中学会了：不管什么事只要自己专心去做，没有不会胜利的。

小学试验作文14

昨天晚上我们语文老师布置了一个好玩的作业：回家用一个装满水的杯子，在里面放上盐、糖、木头、纸和石头。视察视察，你有什么发觉？

放学回家的路上，我还特意捡了几个石子、木头。到了家，我把捡的石子和木头，还有家里的废纸，和做饭用的白沙糖、盐。一切打算妥当了，