高三作文课堂训练(三)议论文的议论结构模式-对照式结构

高三作文课堂训练（三）

——议论文的议论结构模式凤洲中学高三语文高考作文对结构的要求结构是骨骼，语言、材料是血肉，没有骨骼，何谈血肉？一要“结构完整”，所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的；二要“层次分明”，从文章的章法上说，好的文章结构要思路清晰，条理清楚，段落的划分和安排恰当，各个部分的布局合理，没有颠三倒四的现象。对策

文章无定法，作文有常规。掌握几种基本的结构模式，能使我们在考场上快速构思，在较短的时间内迅速搭起文章的骨架。考场作文通常可分为三个部分，即开头，结尾和主体。主体部分最常见的结构有三种：并列式；对照式；层进式。段落是具体而微的文章，并列式、对照式、层进式不仅可以用来谋篇，也可以用来构段。主体部分的结构：1、并列式2、对比式3、层进式一、并列式：引论（提出论点）

论据①＋分析论证本论论据②＋分析论证

论据③＋分析论证结论（照应全文）模式：论据并列二、正反对照式

（一）、概念：所谓正反对照式结构模式，就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行剖析、论证，从而达到否定错误观点，树立正确论点的目的的一种论证模式。运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。

（二）、了解对照式结构1.一正一反鲜明对照互为衬托2.对比有两种情况：“横比”同一时期的不同的事物“纵比”同一事物的不同情况对照式结构

规范的对照式议论文模式：是从正反两个方面进行论证的一种结构模式。

１、引论（提出论点）２、正面提出论点正面叙例和议例３、正面小结４、反面提出论点反面叙例和议例５、反面小结６、结论（总结全文）引、提：议：联、结：正反对照阅读例例文《让纪念闪耀理性光芒》，这是2005年广东高考优秀作文“以《纪念》为题写一篇作文”。根据正反对照式的结构模式，列出这篇文章的结构模式框架。写作提纲：中心论点、正反论据、分论点、结论。《让纪念闪耀理性光芒》的写作提纲中心论点：正面论据：反面论据：总结归纳全文：分论点：分论点：纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉德国人的纪念日本人的纪念日本这种偏离理性范畴的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责人不能忘本，“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难，咀嚼苦难过后，方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时，勿忘用理性的“闸门”控制情感。牛刀小试

一位登山运动员在登珠峰时，登到8000米时体力不支放弃了继续攀登，他说：“8000米就是我的生命极限。”一个人在掘井，掘了很久，这时距离水层只有一墙之隔，然而他却半途而废了。

请以“坚持还是放弃”为话题列一篇正反对照式议论文的提纲。

参考：坚持《坚持到底，永不放弃》提纲中心论点：遇上任何困难都不应该轻易放弃，而应该坚持到底。论证过程：正面论据（坚持到底才能取得成功）——（1）映雪夜读的孙康，坚持勤学苦读，他终于成为一个有名的学者，并当上了御史大夫。（2）华罗庚终身残疾，但是凭借坚强的毅力，坚持钻研数学，终于在逆境中成才。分论点：“锲而不舍，金石可镂。”在我们面临困难的时候，坚持就是最大的胜利。反面论据：项羽兵败，放弃了霸业，自刎乌江。分论点：“锲而舍之，朽木不折”屈服于困难，半途而弃，最终也将被成功所弃。总结：困难面前如果有一百个失败者，那我们就做第一百零一个挑战者：坚持到底，永不放弃！参考：放弃《不要一味地坚持》提纲中心论点：不要一味地坚持，有时放弃是为了更好地坚持下去。论证过程：正面论据（适时放弃）——（1）鲁迅弃医从文，以自己的笔为武器，从内心深处唤醒沉睡的中国人。（2）比尔·盖茨放弃学业，创办微软，改变了世界分论点：有时放弃，并不是放弃追求，相反，我们在放弃的同时酝酿着精华，让我们更加有精力去追求更高的目标。反面论据（固执地坚持）——马谡固执己见，不听别人的劝谏，坚持只在山顶上屯兵，最终街亭失守。分论点：错误的坚持不如放弃，有时放弃固执己见才能取得成功。总结：有时，放弃不代表懦弱，不要一味地坚持，放弃也是一种美丽。（三）、正反对照式结构模式之变式引论（提出中心论点）

反面论据＋分析论证

（分论点）

正面论据＋分析论证（分论点）

结论（通过正反对照进行总结，表明正确观点，照应全文）本论（证明论点）小结：1.运用正反对照式结构模式能使文章观点正确错误分明，是非曲直明确，给人留下深刻的印象。2.正反对照式结构模式是通过对比，更鲜明地突出什么是正确，什么是错误，强化中心论点。（四）、议论文的正反对照式结构模式要防止两种弊病：

1.生硬对比。有些同学在对比时只将两件事物照章写上，让人看不出其可比之处，不知为何而设，有时更是生搬硬套，令人不知所云。

2.不加分析。不注意在比较上下功夫，未能指出其相异之处以证明观点的正确性。

点拨话题“对手”观点：竞争无处不在，无时不有。拥有一个强劲的对手，是一种力量。正面事例：论证拥有对手，能激发你更加旺盛的精神和斗志。反面事例：论证缺乏对手的不良后果。正面材料：

老渔民让鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放入几条像狗一样的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同