高中学业水平考试说明

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首先我们看看学考都考什么。

根据大纲的要求，都是基础知识和基本技能，也就是高中10个学科通过规定的课时应当掌控的最基本的知识。以语文为例：

第一卷是客观题，由基础的成语、病句、语句的连贯三道基础技能题和教材的古代散文、古代诗歌四道基础知识题以及一个有用类文本阅读的三道基础技能题组成。

自习讨论近五年的学考试题，这个出题模式基本没有改变。假如同学完整的学习了语文必修一至必修五的课文，就这一部分完成没有任何的问题。可能存在的问题是有关文学类文本的阅读，这是同学基本技能的一个表达，但是只要同学的相关知识点具备，完成试题也不是问题，另外这部分(试卷的911题)分值比较高(一共16分)，所以打算学考语文拿A等的同学要当心应对。

语文的第二卷属于主观题，其中第12题是针对上面的文学类文本设计的主观题，考同学的组织语言的技能，属于相对难的一道8分的大题，同学在回答下列问题时需要运用相关的文学类文本的知识。比如小说的要素，手法;散文的'情感，线索等。另外同学在论述自己的观点时，条理是否清晰，是否具有规律性也成为影响这道题的一个因素。

语文的第13题属于考查同学的传统文化中的古诗词的内容，要求留意书写的清楚度，工整且美观，讲求书写的格式，这是对同学的语文素养的一个基本考查，这道题字写得不洁净或者卷面不干净的要影响得分。

第14题每年稍有改变，但是基本都是考语意连贯，规律严密的，所以难度不大。

最末一道大题，是考查同学的语言运用技能和表达技能。40分是分值，600字的字数对于一个高二的同学没有任何难度，但是不同的是这道题还考查同学的思维方式和表述观点时的规律顺次，所以平常表达不抱负的同学要相对吃亏。除此以外，本道题还可以看出同学的整体语文素养如何，所以这道题径直决断了同学的语文成果的等级，切不能大意。

其实不光是好语文学科以基础为主，就是同学普遍没有底的数学和物理，也都是考查最基本的内容，所以同学在复习时，肯定以教材为主。在所以学科的试卷上都不会涌现偏难怪题，只要同学对基本定理，定义，基本公式及其推导过程熟识，获得好的学考等级不是难事。

其次，考前的一周我们干点什么。

我想依据学考试题的特点，我们的复习肯定要回来教材，把教材的基础知识肯定牢记，这样安排同时也相当于为即将到来的高考一轮复习做预备。在消化教材内容的同时，还要把手头的各科考试说明认真讨论，了解学考出题形式以及试题的难易度，了解学考的常见题型以及相关的答题方法。掌控考试说明要求需要掌控的相关知识点，这些地方是重点。

第三，要提前做好考试预备，无论是心理上的还是物质上的。

了解考试的相关规章，把这次考试当成高考考前的一次演练(事实上学考考试形式和高考的完全一样)，提前了解考场分布以及考场四周的交通状况，特别是居住地距离考场比较远时，肯定在考试当天打好提前量，防止考试迟到以及由于匆忙造成考试物品的遗忘。

对于个别距离考点远的考生还要处理好中午午休的问题，现在大连的绝大多数高中中午都有午休，所以同学已经形成习惯，假如中午回家不方便可以提前预定考场四周的宾馆，但是依据往年阅历，考点四周的宾馆基本都有提前一周预定。

第四，明确考试时间，带好相应的考试必备用品，避开忙中出错。

学考对于合格的高中生来说，其实是一件及其简约的事情，但是由于学考的等级关乎高考前的自主招生，所以又需要有足够的重视。但是这些都是同学的事情，不建议家长过度参加，假如一个高中生假如连学考都不能很好的有条理的应对，那只能说明我们的教育存在许多的失败的地方，所以我们的家长要实时调整自己的教育策略。

学考其实真的很简约，简约到我们没有什么可以描述的。最末祝全部的参与学考的孩子们好运。

拓展：高中物理学业水平考试复习方法

一、逐个梳理知识点，确保A级考点不丢分

对比近几年小高考试卷和考试说明，我们发觉，每年试题的考点掩盖率都在95%以上，且全卷考查A级知识点的基础题约占70%，这些题主要考查同学对基础知识的简约记忆与再现。因此，在复习中，要重视基本概念、原理和规律的复习，对比《考试说明》，梳理《物理1》《物理2》和《选修3-1》中每个知识点，要将书对应的知识逐点过一遍，不能有遗漏，确保A级考点不丢分。重视物理学史、常见物理学科讨论问题的基本方法。例如：伽利略对自由落体运动的讨论、伽利略的抱负斜面试验、万有引力定律的发觉过程。试验是每年的必考内容，分值约为15分，考查形式为：3道选择题9分，一道填空题6分。这些都是A和a级要求。4个试验考查3个，命中率高且难度要求低，复习时四个试验需一一过关，掌控每个试验的试验原理、试验步骤、器材运用、数据分析等方面。

二、强化B级C级要求，做好重点难点突破

考试说明中5个C级要求和7个B级要求的知识点，是试卷中20%的中档题和10%的难题的考查知识点。这些试题主要分布在选择题(2~3条)和计算题中，涉及到的主要知识内容有：力和运动的关系(牛顿第二定律)，圆周运动的向心力，功和能，图像信息。要针对这些内容进行专项训练，强化纠错。对比讨论20**年和20**年的计算题部分，其特点明显：26题主要以相互作用和运动规律为主，难度不大，是早期训练的重点。27、28两道题目，每条通常由3个小问题构成，其中第1小问难度不大，第2问会涌现表述题，多考虑各种可能，尽力作答，能争取得大半分。难点在27、28题的最末一问，约6分左右。主要涉及：平抛的位移和速度的合成与分解，圆周运动向心力公式，动能定理和能量守恒。这部分的训练是突破瓶颈得A的关键。

三、调整心态，科学迎考

1、选择题部分：

从平常训练到模拟考试，要留意选择题作答节奏，时间以35分钟为宜。“考A就是拚细心”，答题时要细心审题，从试题的情景中找准试题考查的知识点，应用知识解题。对没把握的题目，先选上第一感觉的答案，做上记号，回头再进行复查。做完选择题，马上涂卡，以防来不急。

2、计算题部分：

简约计算要静心，难题不伤信心，检查更要细心。简约题不能马虎大意，确保得全分;难题要镇静应对，想方法得高分。解题时要找准讨论对象，精确受力分析，厘清物体运动的过程，建立恰当的物理模型