黑龙江省桦南县重点中学2024届毕业升学考试模拟卷化学卷含解析

黑龙江省桦南县重点中学2024届毕业升学考试模拟卷化学卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．正确使用化学用语是重要的化学学科素养。下列说法正确的是A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合价相同C．、、表示的粒子都是阳离子D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物2．实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因操作不当造成所配溶液溶质质量分数偏低。分析以下原因，其中一定不会导致这种误差发生的是A．量取水时，仰视量筒的读数B．称取固体时，左盘放祛码，右盘放食盐C．配制溶液时，烧杯中原来留有水D．配制好的溶液转移到细口试剂瓶时，有一些液体流到瓶外3．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是A．高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．在房间里放盆水防止煤气中毒D．进入久未开启的地窖,要做灯火实验4．下列做法中，不符合“节能减排”的是A．开发新能源B．露天焚烧垃圾C．一水多用D．双面使用纸张5．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A．物质Y一定是单质B．反应后物质Q的质量为12gC．反应过程中X、Q的质量比为9：4D．物质Z一定的该反应的催化剂6．下列图示实验能达到目的的是A．探究溶剂种类对物质溶解性的影响B．探究铁生锈的条件与O2、H2O有关C．鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D．比较铁与锌的活动性强弱7．供人类呼吸的气体是A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气 D．氮气8．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

N2

O2

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

B

CaO

CaCO3

加水溶解、过滤

C

NaOH

Na2CO3

加适量的Ca(OH)2溶液、过滤

D

FeCl2

CuCl2

加入过量的铁粉，充分反应后过滤

A．A B．B C．C D．D9．下列化学反应中不属于缓慢氧化的是A．动植物的呼吸 B．醋的酿造C．酒精勾兑成酒 D．农家肥腐熟10．如图是水的电解实验装置图，关于该实验的说法不正确的是（）A．该实验的主要目的是验证水的组成 B．水电解产生的氢气和氧气的质量比是2：1C．试管1中的气体能使带火星的木条复燃 D．电解水的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑11．下列实验方案中，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜加入过量的铁粉，过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中，分别滴加紫色石蕊溶液，观察颜色的变化A．A B．B C．C D．D12．下列有关物质的检验、鉴别、分离、除杂所用试剂或方法不正确的是（）A．检验自来水中是否含有C1-，可用硝酸银和稀硝酸溶液B．鉴别羊毛纤维和合成纤维，可抽丝灼烧闻气味C．分离碳酸钙和氯化钠固体，可溶解、过滤、蒸发D．除去氯化钡溶液中的氢氧化钡，可加入适量的稀硫酸后过滤二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。乙的化学式为______，该反应的化学方程式为______。下列说法正确的是______（填写字母序号）。A反应前后原子数目不发生改变B该反应属于复分解反应C甲是单质，乙、丙、丁均为化合物D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物14．绿水青山就是金山银山。研究二氧化碳的利用具有重要的意义。（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物的化学式是_____。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，反应的化学方程式是_____。（3）我国科学家在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展，CO2转化过程示意图如图：①化合物（CH2）n中碳元素的化合价是_____。②图中有机物甲是汽油的主要成分之一，其化学式为_____；有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，则m与n的关系为_____。③写出反应②的化学方程式_____。15．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。衣、食、住、行都离不开化学。（1）衣：①以下服装饰品中，主要由合成纤维制成的是_____（填字母序号）。A羊毛帽子B蚕丝领带C涤纶围巾D纯棉外套②在服装饰品清洗中，硬水带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水。（2）食：①学校食堂的中餐食谱：大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、炒青菜、豆腐汤，其中大米饭主要为人体提供的营养素是_____。②饭后喝了冰镇汽水。常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与_____有关。（3）住：现代建筑需要大量钢铁，防止钢铁制品锈蚀需要了解铁锈蚀的条件，铁锈蚀的条件是铁与_____共同作用。（4）行：各种交通工具为人们的出行提供了方便，如图是我国的C919飞机，其中采用了大量合金和复合材料使其性能优异，合金的优点是_____（写一条即可）。16．人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木材-木炭-煤-石油-天然气。（1）上述燃料中属于化石燃料的是_________，它们都属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）目前燃油汽车的燃料是汽油、柴油，都是______________炼制加工得到的。压编天然气也可用作气车燃料，其主要成分甲燃完全燃烧的化学方程式是______________。（3）大量使用化石燃料既造成能源危机，又导致环境污染。下列环境问题与燃煤有直接关系的是_________，（填字母序号）A酸雨B全球气候变暖C可吸入颗粒物增加三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．化学常通过对比实验来获得信息。请根据图中三个对比实验回答下列问题：实验A中，通过对比铜片上白磷和水下白磷的不同现象，得出的结论是什么_____？某同学针对实验B提出：空气中的氮气是否也参与到铁生锈的反应中呢？请改进上述B实验为该同学释疑（只需写出改进操作即可）_____。依据实验C的现象，得出二氧化碳的化学性质是_____。18．根据下列实验装置，回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，实验过程中，观察到装置A水槽中的水变为紫红色，为了防止该现象可进行的改进措施为________。（2）如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________。（3）用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量。将一定量的大理石放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，生成的气体质量如图所示，计算：生成的二氧化碳的质量___g。A点时，溶液中的溶质有___。稀盐酸中溶质的质量分数_____(写出计算过程)。B点时，溶液中生成物的质量是___g。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子，故说法错误；B．KCl、KClO中氯元素的化合价显+1价，化合价相同。KClO3中氯元素的化合价显+5价。故说法错误；C．表示的是原子，故错误；D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物，说法正确。故选D。2、D【解题分析】

A、量取水仰视，会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，A选项会导致该误差，不合题意；B、在称量时“左码右物”，再用到游码时会导致溶质质量减小，则质量分数减小，B选项可能会导致该误差，不合题意；C、烧杯中原来留有水会导致量取的水变多，溶液质量增大，质量分数减小，C选项会导致该误差，不合题意；D、配制好的溶液其质量分数已经固定，且溶液时均一且稳定的，故溅出少量溶液不会影响质量分数，D选项符合题意；故选D。3、C【解题分析】

A、高层楼房着火时，容易电路损坏，乘坐电梯容易被困电梯内，发生更大的危险，不符合题意；B、加油站的汽油等都属于易燃物，容易引发火灾，因此张贴严禁烟火的标志，不符合题意；C、一氧化碳不溶于水，在房间内放盆水，不能防止煤气中毒，符合题意；D、久未开启的地窖容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不供给呼吸，会使人窒息死亡，故进入久未开启的地窖，先做灯火试验，二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，可用灯火实验检验二氧化碳含量是否过高，不符合题意。故选C。4、B【解题分析】

A、开发新能源，如风能、水能、太阳能和潮汐能等，能在一定程度上替代煤、石油和天然气等，减少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“节能减排”的思想，不符合题意；B、露天焚烧垃圾会产生大量的有害气体和烟尘，造成空气污染，符合题意；C、一水多用可以节约水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所，不符合题意；D、双面使用纸张，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，不符合题意。故选B。5、B【解题分析】

本题可分析X、Y、Z三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定Q是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断。【题目详解】由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了20g﹣15g=5g，为反应物；Y的质量增加了32g﹣2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的质量为30g；Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；根据质量守恒定律，Q应是反应物，参加反应的Q的质量为30g﹣5g=25g，未知的数值为37g﹣25g=12g。因此：A、该反应为：X+Q→Y，物质Y一定是化合物，故A错误；B、反应后物质Q的质量为12g，故B正确；C、反应过程中X、Q的质量比为：5：25=1：5，故D错误；D、Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故D错误。故选B。【题目点拨】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。6、A【解题分析】

溶质的溶解性和溶剂种类有关；铁和水、氧气同时接触时容易生锈；氨根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气；进行对比试验要确定好常量和变量。【题目详解】A、根据氯化钠溶解的质量不同，说明溶剂种类对物质溶解性有影响，该选项能够达到实验目的，故A正确；B、左边试管中的铁钉生锈，是因为铁钉和水、氧气同时接触，右边试管中的铁钉不能生锈，是因为铁钉没有和氧气接触，不能说明铁钉生锈是否需要水，该选项不能达到实验目的，故B不正确；C、试管中都产生刺激性气味，不能区分两种物质，该选项不能达到实验目的，故C不正确；D、利用的酸不同，金属不同，变量有两个，不能比较铁与锌的活动性强弱，该选项不能达到实验目的，故D不正确。故选A。7、C【解题分析】

氧气可以供人类呼吸，故选：C。8、B【解题分析】

A、氮气和铜不反应，氧气和铜反应生成氧化铜固体，方法正确；B、CaO和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，方法错误；C、碳酸钠和适量的Ca(OH)2溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙、过滤除去碳酸钙，方法正确；D、CuCl2加入过量的铁粉，充分反应得到氯化亚铁和铜，过滤得到氯化亚铁，方法正确。故选B。9、C【解题分析】

缓慢氧化是进行的比较缓慢的氧化反应，不会发光、不会燃烧，但会发热。【题目详解】A、动植物的呼吸，是呼吸氧气产生二氧化碳和水，并放出热量，不符题意；B、醋的酿造，首先原料要进行发酵，发酵期间要经常翻动，使原料都能与氧气接触，进行氧化反应，不符合题意；C、酒精勾兑成酒，是把酒精和水按一定的比例混合在一起，没有发生氧化反应，符合题意；D、农家肥腐熟，是农作物的桔杆等与氧气发生缓慢反应而变质腐烂成肥，不符合题意。故选C。10、B【解题分析】

A、电解水实验的主要目的是验证水的组成，正确；B、水电解产生的氢气和氧气的体积比是2：1，而不是质量比，错误；C、试管1中的气体是氧气，而氧气具有助燃性，故能使带火星的木条复燃，正确；D、电解水的化学方程式是2H2O通电2H2↑+O2↑，正确，故选B。11、C【解题分析】

A、氯化铜溶液能与过量的铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。

B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，充分反应后蒸发，能除去过量的稀盐酸杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到实验目的。

C、一氧化碳能与灼热的氧化铁反应生成铁和二氧化碳，但即使没有一氧化碳，二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊，不能检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳，故选项实验方案不能达到实验目的。

D、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显中性、碱性、酸性，各取少量溶液于试管中，分别滴加紫色石蕊溶液，分别显紫色、蓝色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。

故选：C。【题目点拨】除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。12、D【解题分析】

A、检验自来水中是否含有C1-，可向自来水中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，再滴加稀硝酸溶液，沉淀不溶解，说明自来水中含有氯离子，故选项A正确；B、鉴别羊毛纤维和合成纤维，可抽丝灼烧，有烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，没有烧焦羽毛气味的是合成纤维，故选项B正确；C、要分离碳酸钙和氯化钠固体，碳酸钙难溶于水，氯化钠易溶于水，只要加入足量的水，溶解、过滤、蒸发，就把碳酸钙与氯化钠分离，故选项C正确；D、除去氯化钡溶液中的氢氧化钡，加入适量的稀硫酸，稀硫酸既能与氯化钡反应，又能与氢氧化钡反应，所以加入适量的稀硫酸后过滤，不能除去氯化钡溶液中的氢氧化钡，故D不正确。故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CO2ACD【解题分析】

根据题目信息和质量守恒定律可写出反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：，据此分析物质的类别、反应的类型等。【题目详解】（1）由题干信息可知，该反应可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，所以乙是二氧化碳，其化学式为CO2，该反应的化学方程式为：；故填：；（2）A、由上述反应可知，化学反应前后原子数目没有发生改变，故A选项说法正确；B.由上述反应可知，该反应不属于复分解反应，故B选项说法错误；C.由微粒的构成可知，甲是单质，乙是二氧化碳，属于化合物，丙是由三种元素组成的化合物，丁是水也是化合物，故C选项说法正确；D.由上述反应物质的变化可知，该反应体现了无机物可以转化为有机物，故D选项说法正确。故选ACD。【题目点拨】掌握微观示意图、化学方程式的书写、物质的分类是正确解答本题的关键。14、C6H12O62KOH+CO2＝K2CO3+H2O。﹣2C7H16m＝2n+2nCO+2nH2＝（CH2）n+nH2O【解题分析】

（1）绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳得到有机物为葡萄糖，对应的化学式是C6H12O6。（2）将二氧化碳通入足量氢氧化钾溶液制备碳酸钾，是二氧化碳和氢氧化钾反应生成碳酸钾和水，对应的化学方程式是2KOH+CO2＝K2CO3+H2O。（3）①化合物（CH2）n中氢元素为+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零，可得碳元素的化合价是﹣2。②图中有机物甲是汽油的主要成分之一，根据图可知每个汽油分子中含有7个碳原子和16个氢原子，所以其化学式为C7H16；有机物CH4、C2H6、C3H8、C4H10、乙、甲等符合一个通式CnHm，根据变化规律可得，m与n的关系为m＝2n+2。③反应②是一氧化碳和氢气生成（CH2）n和H2O，对应的化学方程式为nCO+2nH2＝（CH2）n+nH2O。故答案为（1）C6H12O6。（2）2KOH+CO2＝K2CO3+H2O。（3）①﹣2。②C7H16；m＝2n+2。③nCO+2nH2＝（CH2）n+nH2O。15、C肥皂水糖类温度O2和H2O硬度更大抗腐蚀性强（任答一合理答案即可）【解题分析】

（1）①A、羊毛属于天然有机高分子材料，不符合题意；B、蚕丝属于天然有机高分子材料，不符合题意；C、涤纶属于合成材料，符合题意；D、纯棉属于天然有机高分子材料，不符合题意。故选C。②生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；（2）①大米饭主要为人体提供的营养素是糖类；②饭后喝了冰镇汽水。常常会打嗝，这是因为温度升高，气体的溶解度减小，这种现象说明气体的溶解度与温度有关；（3）铁锈蚀的条件是铁与氧气、水共同作用；（4）合金的优点是：硬度大，抗腐蚀性强。16、煤、石油和天然气不可再生石油ABC【解题分析】

（1）煤、石油、天然气是主要化石燃料，它们都是经过上亿年才可以形成，所以为不可再生能源；（2）石油经过炼制加工制得汽油、柴油、煤油等，所以汽油、柴油是石油经过炼制加工得来；甲烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，书写化学方程式注意反应条件及配平，所以化学方程式为；（3）A、煤燃烧后产生二氧化硫，二氧化硫是形成酸雨的主要成分，选项A正确；B、煤燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳是主要的温室气体，选项B正确；C、煤燃烧后形成较多细颗粒物，增加了细颗粒物浓度，选项C正确；故选ABC。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、燃烧的条件之一是氧气（或燃烧需要氧气）将实验B中的空气换成氧气能与水反应【解题分析】

燃烧条件：可燃物。氧气或空气，温度达到可燃物着火点；二氧化碳和水反应生成的碳酸能使紫色