12.《拿来主义》课件23张高中语文必修上册

拿来主义

鲁迅一、知识链接1.《且介亭杂文》缘起有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有“半租界”之称。鲁迅先生因此将“租界”二字各取一半，成“且介”，以表愤懑。“且介亭”暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。鲁迅的杂文集是：《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等2.写作背景3.文体杂文：是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文。在剧烈的社会斗争中，杂文是战斗的利器，比如鲁迅先生的杂文就如同“匕首”“投枪”刺一切黑暗的心脏。在和平建设年代，它也能起到赞扬真善美，鞭挞假恶丑的针砭时弊的作用。刘征《庄周买水》何满子《剃光头发微》

特点：短小、活泼、犀利、隽永既有议论性，又有文艺性题材广泛，形式多样大中取小，小中见大

二.阅读课文，思考问题为什么要实行拿来主义？什么是拿来主义怎样进行拿来主义？拿来主义有什么好处？鲁迅主张对什么实行“拿来主义”？本文有哪些写作特色？1、为什么要实行拿来主义？做法表现后果实质闭关主义送去主义送来主义自己不去，别人也不许来古董、古画新画、梅兰芳鸦片、废枪炮、香粉、电影、小东西排外媚外侵略闭关锁国落后挨打丧权辱国一穷二白财富外流祸国殃民“抛来”“抛给”“送来”有什么区别？送来：冠冕一点，显得客气一点，尊重一点。但都是无用的甚至有害的。抛来：指把无用的东西抛弃掉，或者无代价地送人或施舍，一般不怀有什么不良的动机或目的。你可以不接受，有选择权。抛给：残羹冷炙，指有目的的、带恶意的输出。只有接受，没有选择权。2、什么是“拿来主义”？我们要运用脑子,放出眼光,自己来拿!独立思考仔细鉴别主动选择3、怎样进行“拿来主义‘？作者运用了什么论证方法？“大宅子”指什么？比喻论证：大宅子鲁迅笔下的“大宅子"，从他的用语“祖上的阴功”“做了女婿换来的”之类，很容易让我们想到,是在隐喻中国传统文化，但也不必拘泥于此，扩大为包括西方文化在内，也是可以的。——钱理群：怎样读《拿来主义》大宅子：比喻中外传统文化，作者写到几种人？他们的做法有什么区别？实质各是什么？

类

型

做

法

实

质孱头昏蛋废物怕被染污徘徊不敢走进门害怕继承

逃避主义勃然大怒放一把火烧光盲目排斥

虚无主义欣欣然蹩进卧室大吸鸦片盲目接受

投降主义拿来主义者拿来

占有

挑选有胆有识、仔细选择5.“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?请完成以下表格。喻体做法本体实质鱼翅鸦片烟枪烟灯姨太太吃掉文化精华送药房精华与糟粕并存送，毁掉糟粕为主遣散喻文化糟粕去其糟粕取其精华6.文章结尾共有五个句子组成,如果这五句话是五个问题的答案,应提哪五个问题?总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。对待文化遗产，我们应该怎么办?怎样“拿来”?“拿来”有何好处?拿来主义者需要具备什么条件？“拿来”的意义是什么?采用了哪些论证方法？破立结合“破”，即驳斥，否认错误的观点；“立”，即立论，树立正确的观点。作用：作者从揭批入手，列举三种错误做法，指出严重后果，再转入正面论述，显得水到渠成，使立论更加鲜明有力类比论证类比论证是一种通过将已知事物（或事例）与跟它有某些相同特点的事物（或事例）进行比较类推，从而证明论点的论证方法。尼采：自诩是太阳——“只是给与，不想取得”——他发疯而死；中国：自诩地大物博——只送去，不拿来——亡国灭种。作用：通俗易懂，一目了然。以“大宅子”比喻“中外文化遗产”，以“大宅子”的“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”比喻中外传统文化中的各个部分作用：生动形象，通俗易懂③比喻论证把拿来主义者和“孱头”“昏蛋”“废物”对比，对照鲜明，论证有力。④对比论证8.本文的语言有何特色？采用了哪些手法？幽默、犀利①反语“发扬国光”总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹。宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。②仿词仿词：根据表达的需要，更换现成词语的某个语素或词，临时仿造出新的词语，改变原来特定的词义，创造出新意。“拿来主义”：“主义”指一种重大的原则和主张，是堂而皇之的政治术语，而“拿来”是最普通的日常生活的口语，这两个词十分有趣地嫁接在一起，不伦不类地惹人发笑。“闭关主义”、“送去主义”也很妙，不说“排外”，不说“卖国”，而说“闭关”、“送去”，挖苦嘲讽的意味很强。“满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列”《论“费厄泼赖”应该缓行》经验使我知道，我在受着武力征伐的时候，是同时要得到文力征伐的。（鲁迅《准风月谈后记》）自信力、他信力、自欺力③摹形还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。“几位”、“几张”说明大师不多，作品极少，几乎到了少而无奈，寒伧可怜的程度。“捧”字颇富深意，陈述对象是国民党政府的御用文人——“几位大师”，呈送对象则是帝国主义殖民者，“捧”字活画出“大师”们毕恭毕敬，谄媚讨好的奴性心理。“欧洲各国”点明此次画展涉及到的国家之多，“一路”点明此次展览路线之长。“挂”则勾画“大师”们大张旗鼓，自鸣得意的丑陋之态。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。“磕头贺喜”描绘亡国奴点头哈腰，摇尾乞怜的奴才相和可怜相。“残羹冷炙”既勾画出亡国奴们的无以为生、乞讨度日的可怜可悲，又形象地揭示出帝国主义在榨干了殖民地半殖民地人民的血汗后，用剩余物资进行经济侵略的事实。不过困为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然是废物。“欣欣然”可见“废物”得意忘形，沾沾自喜之态。“蹩”字决不能换成“走”和“踱”，“走”字外延过大，适用范围过宽，缺乏形象感；“踱”字过于从容不迫，闲适自得，与“废物”的情感氛围不合；“蹩”是走路不稳的样子，形象地描绘出“废物”的病弱相和见了鸦片之后的情急相、贪谗相，可憎又可怜。④隐射第1段“别的且不说罢”一句有什么作用?这一句把所要揭露、论述的范围加以严格的限制，只讲文化上的事。暗示国民党反动政府投降卖国是普遍现象。领土、资源和主权等等，确实“成了什么都是‘送去主义’了”。因此，用“别的且不说罢”的句子，不仅使论述的范围明确，而且增强了揭露的深刻性。我这里不想举出实例——讽刺国民党签署的《棉麦借款协定》“做了女婿骗来的”——讽刺以做富人家女婿的邵洵美等人⑤活用：小词大用、大词小用、古词今用、外词中用、褒词贬用碰了一串钉子、主义、“不知后事如何”、“摩登”酒店里的人大笑了，阿Q看见自己的勋业得了赏识，便愈加兴高采烈起来。造反便是与他为难，所以一向是"深恶而痛绝之"的。《论费厄泼赖应该缓行》费厄泼赖,英语FairPlay的音译,原为体育运动竞赛和其他竞技所用的术语。意思是光明正大的比赛,不要用不正当的手段,胜利者对失败者要宽大,不要过于认真,不要穷追猛打。三、成就和评价鲁迅是20世纪的文化巨人，他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。鲁迅的小说在语言（白话）、题材创作（农民和知识分子）、结构模式、写作手法等方面为我国的小说创作建立了新形式；他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”；他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性，是后世作家最常使用的“批判武器”。作为翻译家他大量的翻译了外国的文学作品、科学自然作品为开启民智，引入先进的科学文化思想做出了巨大的贡献。果戈里《死魂灵》日文版科幻小说，如法国作家儒勒·凡尔纳的两部科幻小说《月界旅行》和《地底旅行》。马克·吐温的《夏娃日记》鲁迅会说德、英、日、俄、汉五种语言”毛泽东：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上的民族英雄。”“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。法捷耶夫（苏联作家《青年近卫军》）：“鲁迅是真正的中国作家，