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文档简介
培养和践行社会主义核心价值观同学们,大家好。这一讲我们来学习第一章、追求远大理想坚定崇高信念,第一节、理想信念与大学生成长成才。
这一章节的问题是至关重要,大学生们追求远大理想,坚定崇高信念,是自身成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值观和实现中华民族伟大复兴的客观要求。
上帝召开一个会议,了解自从赐给了动物的翅膀后,它们是如何使用的。鹰说:我用翅膀,在天空上飞翔,在这个高度里,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此而生活无忧。案例——最崇高的翅膀鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑,翅膀从没派过用场,它背负在身上,已成了沉重负担。企鹅说:我已把翅膀变成了鳍,它使我和鱼一样,能够在海洋的深处自由来往。……上帝忽然发现现场还坐着一个人,便奇怪地问:你没有翅膀,来这儿干啥?人说:上帝啊,虽然你没有赐予我翅膀,但是我的灵魂却可以飞翔,它带着我飞翔到任何不能到的地方。上帝听了后,感喟良久,说:我赐给了你们最珍贵的翅膀,你们却浪费在身上;我没有赐给人以翅膀,他们却有了灵魂的飞翔,这是一切飞翔中最崇高的翅膀!
当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。
海伦·凯勒人类的理想
还要继续“嫦娥探月计划”,要实现落月,登上月球。这是我们民族的梦想,一个民族只有拥有了梦想,才会有所追求有所发展。人类的进步就在追求梦想的过程中实现,而幸福就在于这个过程中。第一章追求远大理想坚定崇高信念树立理想,规划人生立志高远,脚踏实地理想
理想是人生所向往、信仰和追求的奋斗目标,它表明一个人向往什么样的社会,希望自己成为什么样的人,以及在道德人格、职业生涯、生活状态等方面所期望达到的目标,这是理想的实质。地震中幸存孩子的愿望一、理想信念与大学生成长成才人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人生活。
——雨果人为什么要有理想?知道周迅的越来越多,知道鲁迅的越来越少;知道马克的越来越多,知道马克思的越来越少;知道比尔的越来越多,知道保尔的越来越少……
———人人网市场经济条件下,理想信念有什么用?不是一个有理想的大学生,我总是一个人迷茫听着躁动的各种类型的摇滚歌曲,然后漫无目的的在校园闲逛着。原本新学期的计划都无心付诸于行动,这样的生活特别迷茫,我心中空空荡荡,走到映辉楼那三岔路口,凝视着校训“明德、诚智、博学、创新”,我发现我跟博学、创新已经有了很大一段距离。
《我是一个没有理想的大学生》理想信念缺失带来的问题
这类现象折射出,当下一些年轻人精神生活的空虚、信仰的缺失。大学生理想缺失会带来什么问题?没有理想信念的指引,人生就会失去方向,迷茫而空虚,即使身处大学校园、守着诺大的图书馆、身边有导师可以请教,也不能够加以充分利用,影响了大学生的成长成才。问:人要不要有精神激励作用?人要不要有理想信念的支撑?人一定要有精神支柱、要有精神力量的支撑。理想信念对人具有一种精神激励作用。一个人一旦有了理想信念就会围绕着理想信念去调动全身的力量。二、理想信念的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界
我们可以感受到:理想信念对于一个人而言,它的作用有多大。理想信念一旦确立,就可以使人方向明确、精神振奋,不管遇到多大的阻力都会想办法克服。刘伟视频理想信念的作用:一、指引人生的奋斗目标我的生命离不开三样东西:空气、水和音乐。弹琴只是我走出的第一步,第二步我要成为一个音乐制作人,要开始作词作曲,创作真正属于自己的音乐。
——刘伟
有一年,一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了,他们即将开始穿越各自的玉米地。他们的智力、学历、环境条件都相差无几。临出校门,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有清晰但比较短期的目标;
3%的人,有清晰而长远的目标。以后的25年,他们穿越玉米地。
25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:3%的人,有清晰而长远的目标的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功之士,其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人,有清晰但比较短期的目标的人,他们的短期目标不断实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;60%的人,目标模糊的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;剩下的27%的人,没有目标的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。有没有人生的目标,对于我们未来的人生非常重要,它决定了我们未来能否顺利的就业,决定我们未来事业的发展,也决定了我们未来将处于什么样的社会阶层。人生其实只做两件事:“一选择目标,二冲向目标。”有目标的人生叫航程,没有目标的人生叫流浪。复习思考题你的理想是什么?培养和践行社会主义核心价值观引导大学生自觉学习和实践社会主义核心价值观,是高等学校思想政治教育的重要内容,也是贯穿“思想道德`修养与法律基础”课的主线。学习这个部分的内容,对当代大学生来说至关重要,是引领大学生成长成才的基本途径`,也为大学生加强自身修养、锤炼优良品德之,指明了努力的方向。同学们,大家好。这一讲我们来学习培养和践行社会主义核心价值观。这个问题是绪论章节第二节、提高思想道德素质和法律素质中的第三个问题:培育和践行社会主义核心价值观。下面我们就来学习这一章节的内容,三、培养和践行社会主义核心价值观。我们先看一下社会主义核心价值观的科学涵义是什么?(一)社会主义核心价值观的科学涵义
下面我们就从公民的个人层面来谈一谈:爱国、敬业、诚信、友善的科学涵义。
(一)爱国,爱国是每一个公民最起码的道德,爱国是个人对于祖国的深厚情感,充分体现了个人对祖国的依存关系。爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力,要求每个公民传承伟大的爱国精神,有国家意识和历史责任感,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做一个忠诚的爱国者。具体的要求可以表示为:爱祖国的大好河山;爱自己的骨肉同胞;爱祖国的灿烂文化;爱自己的国家。“国庆”谈爱国
(二)敬业,“敬业”,顾名思义就是指敬重自己所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守。“敬业”仍是人们职业道德的最基本要求,具体地说:一是热爱本职工作,奉行“干一行爱一行”的工作态度,只有热爱自己的本职工作,才能发挥出自身全部的聪明才智,做好本职工作;二是忠于本职工作,“忠”是一种持之以恒的精神状态,只有忠于本职工作,才能以强烈的责任感自觉遵守职业规范,忠实地履行自己的职责;三是勤于本职工作,“勤”是人们积极向上努力进取的工作状态,体现为在自己的岗位上勤勤恳恳任劳任怨;四是精于本职工作,“精”是精通,“业精于勤荒于嬉”,要求干一行爱一行,爱一行钻一行,精益求精,克尽职守。最美交警
(三)诚信,诚实就是真实无欺,既不自欺也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。
孔子曰:“人无信不立”,诚信是个人安身立命之本,是单位的立业之本,是国家的立国之本。诚信的主要内容是:第一,诚实,即实事求是,与人交往不欺骗、不隐瞒,经商不欺瞒消费者,为官不欺上瞒下、不贪污腐败。第二,守信,一诺千金,言必行,行必果,用信誉赢得一切。诚信动画
(四)友善,友善是指友好和善良,强调在人与人的交往中要“与人为善”,常怀“爱人之心”,力求“成人之美”,也体现为扶危济困,助人为乐,见义勇为。友善是公民个人道德品质的基础,是构建和谐社会必不可少的重要力量,真善美是人类追求的共同道德理想。其基本要求是:第一,关爱他人。第二,团结合作。第三,救助急难。发扬互助友爱精神,让助人为乐成为社会风气。第四,推己及物,以友善之心对待他人,并推及自然,必然形成人与人、人与自然之间的和谐关系。感动上海人物故事
综上所述,24字的社会主义核心价值观,既坚持了马克思主义的价值追求,又涵盖着中国特色社会主义的个性,既坚守国家社会的目标,又张扬了个人的主体性,既有深厚的中华民族的底蕴,又有鲜明的时代韵律,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,集中体现为科学性、先进性。
党中央提出的建设社会主义核心价值观,是要加强社会主义意识形态建设,引导广大人民树立正确的价值观和人生观,引导人民对中国特色社会主义的价值认同、情感认同和思想认同,构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。谢谢大家在学习生活中如何践行社会主义核心价值观?复习思考题培养和践行社会主义核心价值观我们树立了理想信念,规划了人生目标,我们应该树立什么样的理想信念?立志?一、立志高远与始于足下三、架起通往理想彼岸的桥梁有这样一幅对联让我记忆犹新:蒲松龄落第自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴所谓“志”有两层意思,一是志向,二是意志。志向就是理想信念。勾践、项羽的“志”是古人之志,志在吞吴、亡秦,成就帝王之业。作为我们来说在立志方面应该注意什么呢?立志当高远
大量事实告诉我们,那些在事业上取得伟大成就、对人类做出卓越贡献的人,都是在青年时期就立下鸿鹄之志,并为之坚持不懈努力奋斗。周恩来在中学时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向;李四光、钱学森、邓稼先等老一辈知识分子,青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。树雄心、立壮志,是关系大学生一生前途命运的重大课题。立志做大事孙中山先生当年曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。
就是希望青年以国家民族的命运为己任,而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。在今天,做大事就是献身于中国特色社会主义的伟大事业。无论什么具体、平凡的工作,只要是与这一伟大事业相联系、服务于祖国`和人民的,就值得我们去做。同学们你认为这句话对吗?胸无大志,枉活一世。有人发现,中国孩子与日本孩子在职业理想方面有巨大差异,中国孩子的职业理想都很大,不是科学家、艺术家、明星就是外交官、总经理等成功人士,而一海之隔的日本孩子的志向则要小很多,无非是司机、售货员、护士、加油站的加油员等。这能否说明日本的孩子没有职业理想呢?不能,许多到过日本的中国人发现,日本人在追求理想的过程中一般很少有豪言壮语,但他们都认认真真的完成自己的工作,他们对工作执着与认真的态度,在工作中精益求精、务求完美的精神,就是具有职业理想的表现。能让卫星上天和让马桶不漏水的都是人才!树立了理想信念、规划了人生目标后,我们该怎样去做?合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。立志须躬行理想的实现会一帆风顺吗?你认为是挫折越多,失败的可能性越大?还是挫折越多,成功的可能性越大?人生应当是一个不断为理想而努力的过程;人类社会的历史也是一个不断追求理想的过程。理想实现的过程是长期的,不是短暂的;是艰巨的,不是轻而易举的;是曲折的,不是一帆风顺的。人生的幸福和快乐,就在这个过程之中!三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1、理想的实现是一个过程名家励志故事二、理想信念的作用1.刘邦在40岁的时候连兵马都没有,最后建立起大汉王朝!2.刘备在52岁的时候,仰头问苍天:我到底什么时候才能成功啊?最后与曹操孙权三分天下。
3.乔布斯在42岁的时候回苹果接任CEO,公司负债10亿美金,最后让苹果用十四年成为全球最伟
大市值最高的公司!
4.成吉思汗在40岁的时候被安达背叛,兵败如山倒,逃到小溪边,最后带领千军万马踏遍欧亚非!
5.肯德基叔叔80多岁才创建了全球最大的快餐连锁商业帝国!
6.姜子牙近80岁才离渭水而出山,后封侯拜相成就武王霸业!
只要你不抛弃你的梦想,你的梦想永远不会抛弃你!只要你相信你将有撼动世界的能力!无论有多苦有多累!这是成功之路上需必经的磨练!相信奋斗一定成功!
2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境
在实现理想的过程中肯定要遇到挫折,如何对待?
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