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文档简介

奶奶最喜欢的铃儿1.看望捎去问候陪伴烤面包撒上砂糖

抹布收藏铃铛喜欢确实美好佩戴

揽在怀里搂着上漆2.戴带佩〔〕〔〕钱不共〔〕天皮〔〕3.抹mǒmòmā涂的意思涂抹、抹粉擦的意思抹眼泪抹墙、抹石灰把和好了的泥或灰涂上后弄平的意思。抹布擦器物用的布。抹桌子擦的意思。4.自读课文，找出并画出重要词句，思考：课文讲了一件什么事?5.默读课文，思考：奶奶最喜欢哪只铃儿？在课文中找出答案并做上标记。6.奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。〞7.奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。〞8.仿写：妈妈〔〕地说：“星期六我带你去公园。〞我〔〕地说：“〔〕〞9.自读课文找一找从哪些地方能看出奶奶很爱冬冬？10.奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。总是11.每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。12.

每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。13.同桌分角色朗读他们的对话，再仔细体会还有哪些话能看也这一点。14.奶奶，哪只铃儿你最喜欢？是不是您当老师时用的那只手摇铃儿？是不是那串马脖子上戴的小圆铃儿？那串铃儿虽说声音好听，还是比不上我最喜欢的铃儿。15.戴带名词皮带、领带不作名词表示动词戴帽子、戴红领巾、戴眼镜、披星戴月、不共戴天“带〞的东西一般都不固定在身上，带苹果、带钱、带行李尊奉，拥护爱戴、拥戴、感恩戴德16.奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。〞冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。〞冬冬听了奶奶的话会怎样想，怎样说，又会怎样做呢？17.此刻，你们心里想些什么？18.默读第13自然段，看看前一句写奶奶的什么，后一句写奶奶的什么？写动作用了哪些词语？这样描写有什么作用？你从中体会到什么？19.仿写〔1〕爷爷笑眯眯地拍拍冬冬的头，

20.仿写〔2〕语境1：妈妈要带冬冬去公园玩，冬冬很快乐。语境2：丁丁和朋友吵架了，很生气。21.写法感悟这篇文章略写奶奶原来当老师，喜欢收藏各种铃儿，详写冬冬到奶奶家看望、干活、聊天，重点写冬冬和奶奶的对话。这样构思的好处是：1.增加课文的趣味性；2.前面大局部外表说的是铃儿，其实指的是人，造成悬念；3.通过对话表现祖孙二人的亲密关系，生动感人。22.戴带名词皮带、领带不作名词表示动词戴帽子、戴红领巾、戴眼镜、披星戴月、不共戴天“带〞的东西一般都不固定在身上，带苹果、带钱、带行李尊奉，拥护爱戴、拥戴、感恩戴德23.

每星期六早晨，冬冬都要去看望奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问

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