河少版七年级下册生物期末综合复习课件

期末复习2014.6河少版七年级下册生物期末综合复习糖类脂肪蛋白质

——直接能源物质——备用能源物质——主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是能源物质之一水——人体细胞主要成份之一无机盐——构成人体组织的重要原料维生素——维持人体正常生命活动维持人体正常生理活动第一章合理膳食平衡营养第一节食物河少版七年级下册生物期末综合复习维生素种类缺乏时的症状食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲症、干眼症等神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等动物的肝脏、牛奶、胡萝卜玉米等粗粮坏血病、抵抗力下降等水果、蔬菜佝偻病、骨质疏松症等豆类、牛奶、肝脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源河少版七年级下册生物期末综合复习1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（

）①糖类

②脂肪

③蛋白质

④水

⑤无机盐

A、①③⑤

B、①②④

C、①②③

D、①②⑤2.构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（

）

A、蛋白质、脂肪

B、蛋白质、糖类

C、糖类、蛋白质

D、维生素、脂肪3、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（

）

①构成细胞的重要材料

②为生命活动提供能量

③调节人体生命活动的物质

④储备能量

A、①③

B、②④

C、②③

D、①②

4、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（）A、米饭、馒头B、鱼、肉、奶、蛋C、新鲜蔬菜、水果D、奶油、巧克力习题CBDC河少版七年级下册生物期末综合复习5、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（

）

A、维生素A

B、维生素B

C、维生素C

D、维生素D6．患脚气病是由于食物中缺乏（

）

A．维生素A

B．维生素B1

C．维生素C

D．维生素D7.儿童缺钙会出现（

）

A．骨痛

B．佝偻病

C．骨质疏松症

D．地方性甲状腺肿8.关于食物中的水说法不正确的是()A.有运输营养作用B.是能量的来源物质C.是人体细胞内水的来源之一D.可以运输废物BBBA河少版七年级下册生物期末综合复习第二节食物的消化一、消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺胰腺肝脏胃腺肠腺唾液胰液胆汁胃液肠液(淀粉酶)(多种酶)(没有消化酶)(蛋白酶)(多种酶)河少版七年级下册生物期末综合复习三大营养物质的消化糖类：以淀粉为例淀粉唾液口腔葡萄糖肠液胰液小肠脂肪：蛋白质胃液胃氨基酸肠液胰液小肠蛋白质：脂肪胆汁肝脏甘油＋脂肪酸脂肪微粒肠液胰液小肠河少版七年级下册生物期末综合复习小肠适于吸收营养物质的特点小肠大肠1、小肠很长（5－6米）2、内表面有环形皱襞，皱襞表面有绒毛，大大增加了小肠内表面积。3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮细胞组成。河少版七年级下册生物期末综合复习

少量水、无机盐和部分维生素少量水和酒精水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能吸收哪些营养物质？3.这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的：胃、小肠、大肠。循环系统,由血液运输的全身各处。河少版七年级下册生物期末综合复习1.人体内消化和吸收的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.食道2.人体内最大的消化腺是()A.胃B.唾液腺C.胰腺D.肝脏3.组成消化道的消化器官依次是()A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门4.下列不含消化酶的消化液是()A.胰液B.肠液C.唾液D.胆汁5.下列物质中不能被消化道直接吸收的是()A.淀粉B.水C.维生素D.含铁的无机盐BDBDA河少版七年级下册生物期末综合复习

(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？

(2)在这个部位中有几种消化液？各是什么？

(3)皱襞与绒毛有什么作用？

下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：小肠三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。河少版七年级下册生物期末综合复习口腔大肠食道小肠胃1、图中____曲线表示脂肪的消化过程。2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？

3、D（小肠）中含有_____、_____、______等消化液。——解读曲线图技能训练

Y胆汁胰液肠液答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉脂肪河少版七年级下册生物期末综合复习根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。

试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升

10分钟2滴

22亳升0亳升2亳升

10分钟2滴

(1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加__________，淀粉未被_____________酶分解，所以淀粉遇碘显____________色。(2)2号试管内因为加了__________，_______________酶在适宜的温度下将

__________分解成了__________，所以，加

_______液后____________

。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝河少版七年级下册生物期末综合复习食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。第三节营养物质的吸收和利用河少版七年级下册生物期末综合复习绿色食品1.什么叫绿色食品？

产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。2.标志：AA级A级河少版七年级下册生物期末综合复习1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡1～2小时，这是为了(

)A.使青菜更新鲜些B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁，不必冲洗D.使蔬菜更硬挺2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“‘荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是（）A．烹饪精良B．营养成分单一C．色香味美D．营养成分较全面3.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占(

)

A.30%、40%、30%B.30%、30%、40%

C.33%、34%、33%D.30%、35%、35%4.绿色食品指的是(

)A.新鲜的食品B.无污染、安全、优质的食品C.绿颜色的食品D.营养价值高的食品DBAB河少版七年级下册生物期末综合复习两面凹的圆饼型，无细胞核。运输氧和部分二氧化碳男:(4-5.5)x1012个/升女:(3.5-5)x1012个/升比红细胞大，有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用(4-10)x109个/升个体最小，不规则，无细胞核有止血和加速凝血的作用。(100-300)x109个/升第二章爱护心脏确保运输第一节物质运输的载体河少版七年级下册生物期末综合复习1、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（

）A.血小板、血浆B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆D.白细胞、血浆2.下列细胞中，成熟后无细胞核的是（

）A.红细胞B.白细胞C.脂肪细胞D.神经细胞3.血红蛋白中所含有的金属元素是()A.锌B.钙C.铀D.铁4.具有吞噬细菌功能的血细胞是()A.血浆B.红细胞C.血小板D.白细胞5.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（）

A.红细胞B.血小板C.白细胞D.血红蛋白6.红细胞的功能是()A.运输氧气B.运输氧料C.运输氧气和部分二氧化碳D.运输养料和部分废物7.用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（）A、血浆B、红细胞C、白细胞D、血小板习题BADDCCB河少版七年级下册生物期末综合复习8、发生贫血的主要原因是（）①血液中红细胞数量过少②血液总量过少③红细胞中血红蛋白含量过少④血浆中营养成分过少A、①②B、①③

C、②④D、②③9.从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（

）高A.红细胞

B.白细胞

C.血小板D.以上均不对BA河少版七年级下册生物期末综合复习血常规报告单医院检验科报告单No.0023677姓名：张晓性别：男年龄：16化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）WBC（白细胞）Hb（血红蛋白）PLT（血小板）3.5×1012/升18×109/升142g/升210×109/升男：（4.0～5.5）×1012/升（4～10）×109个/升男：120～160克/升男：（100～300）×109个/升根据血常规化验单，推测张晓患了_______和__________。贫血体内有炎症河少版七年级下册生物期末综合复习二、血型和输血一、ABO血型的发现——兰德斯坦纳二、ABO血型的种类

O型血者是“万能输血者”；

AB型血者是“万能受血者”输血原则：同型输血三、血量

人体内的血量是本人体重的7%-8%义务献血量：200-300ml/次河少版七年级下册生物期末综合复习1、某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为AB型，他应输(

)A.O型B.AB型C.A型D.B型2.我国提倡多大年龄的人可以无偿献血(

)A.22～45周岁

B.18～45周岁C.18～55周岁

D.22～55周岁3.一个人一次失血不超过()，短期内可以恢复正常。A.400mlB.600mlC.800mlD.1000ml将下列患者与应该输入的血液成分连起来：A.严重贫血患者

a.血浆B.身体大面积烧伤者

b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者

c.浓缩红细胞悬液BCA河少版七年级下册生物期末综合复习第二节运输物质的器官

血管概念结构特点血流速度动脉静脉毛细血管心脏身体各处连接最小动脉和静脉的血管分布较深，管壁厚、弹性大快分布较浅，管壁薄、弹性小，有静脉瓣慢分布广泛，管壁极薄、管径极细，红细胞只能单行通过最慢身体各处心脏河少版七年级下册生物期末综合复习活动：观察小鱼尾鳍内血液流动⒈用_______的棉絮将小鱼的________部位包起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在_________上。等鱼安定后，将_______盖在尾鳍上。

湿鳃盖培养皿载玻片河少版七年级下册生物期末综合复习⒉将培养皿放在载物台上，用______倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的_________和________判断动脉和静脉。低方向速度3.毛细血管中,红细胞呈______排列并流动。4.操作后将小鱼放回鱼缸。单行河少版七年级下册生物期末综合复习红细胞在毛细血管中单行通过河少版七年级下册生物期末综合复习5.静脉瓣的作用是

(

)

A.保护静脉血管壁

B.防止血液倒流

C.加速血液的流动

D.减少血液对静脉壁的压力B习题1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是()A.小静脉B.大静脉C.小动脉D.大动脉3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是()A.动脉受伤出血B.毛细血管受伤出血

C.静脉受伤出血D.静脉和毛细血管交界处受伤出血4、红细胞并排不能通过的血管是()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上述血管都是CDBC抽血和输液扎入的血管河少版七年级下册生物期末综合复习第三节物质运输的路线右心房左心房右心室左心室全身各级动脉肺动脉全身各级静脉组织细胞肺泡肺部毛细血管全身毛细血管网主动脉上、下腔静脉肺静脉二氧化碳等废物氧和营养物质二氧化碳氧全身各级动脉全身各级静脉肺动脉河少版七年级下册生物期末综合复习综合练习1.左心室的壁最厚,其正确解释是()A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大

B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大

C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强

D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强2.人体内的体循环和肺循环是（）

A.先进行体循环，后进行肺循环

B.先进行肺循环，后进行体循环

C.同时进行D.各自独立进行DC河少版七年级下册生物期末综合复习3.血液通过肺循环后,其成分的变化是(

)A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血

C.养料增多,废物减少

D.养料减少,废物增多4.左、右心室射出的血是(

)A.都是动脉血B.都是静脉血

C.分别是静脉血、动脉血

D.分别是动脉血、静脉血5.肺动脉中血液成分是(

)A.含氧多,含养料少

B.含氧多,含养料也多

C.含氧少,含养料多

D.含氧少,含养料也少BDC河少版七年级下册生物期末综合复习6.右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：（1）图中的5所指的是

，内流

血。图中7所指的是

，内流

血。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫

；（3）由M到N处，血液成分发生的变化是

。（4）心脏结构中心壁最厚的是[]

，它是

循环的起点.体动脉静脉肺动脉动脉肺循环由动脉血变成了静脉血4左心室体河少版七年级下册生物期末综合复习7、根据下图回答问题（1）如果上图表示肺泡部位的血管，则Ⅰ表示的血管叫做________，里面流_____血，Ⅲ表示的血管叫做_______，里面流______血。（2）如果上图表示组织细胞处的血管，则Ⅰ表示的血管叫做________，里面流_____血，Ⅲ表示的血管叫做_________，里面流_________血。肺动脉静脉肺静脉动脉体动脉动脉体静脉静脉河少版七年级下册生物期末综合复习

鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第三章健肺强肾精力充沛第一节呼吸一、呼吸系统的组成：河少版七年级下册生物期末综合复习①②③④⑤⑥⑦⑧鼻腔咽喉气管右支气管左支气管肺气管树河少版七年级下册生物期末综合复习1.保证气体顺畅通过；2.对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。二、呼吸道的作用：3.吃饭时食物不会误入气管的原因是（）会厌软骨遮住的喉的入口河少版七年级下册生物期末综合复习1、在吸气时鼻的功能是()①清洁空气②温润空气③消灭细菌④温暖空气⑤气体交换A.①②③

B.①②④

C.①②⑤

D.③④2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A.鼻毛能阻挡灰尘B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润3.下列关于“痰”的叙述不正确的是（）A.由黏液、灰尘和细菌组成B.痰是由喉部黏液分泌形成的C.痰经咳嗽咳出体外D.避免疾病传播，不应随地吐痰4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（）A．鼻、喉、咽、气管、支气管和肺B．鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C．鼻、咽、喉、气管、支气管和肺D．口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺习题BBBC河少版七年级下册生物期末综合复习5.如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结构的名称：Ａ

；Ｂ

；Ｃ

；

Ｄ

；Ｆ

。

（2）Ｇ和Ｃ的末端形成许多肺泡，Ｈ和Ｄ就是由这些

构成的，是

的主要器官。

（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和

之间进行气体交换。

（4）Ｈ和Ｄ内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是

。

（5）鼻涕是由

形成的，痰液是由

形成的。鼻喉右支气管气管树气管肺泡呼吸系统血液胸廓缩小鼻腔气管和支气管河少版七年级下册生物期末综合复习上下腔静脉组织细胞肺动脉肺静脉主动脉心脏肺泡氧气二氧化碳①②④③⑥⑤⑦肺内的气体交换组织里的气体交换肺通气气体在血液里的运输人体呼吸全过程1.①—⑦分别代表什么结构？2.用箭头表示气体在血液中的运输途径。3.请在图中指出呼吸全过程的四个环节。河少版七年级下册生物期末综合复习组织细胞细胞周围毛细血管主动脉肺泡周围毛细血管肺泡肺静脉肺通气肺内的气体交换气体在血液里的运输组织里的气体交换分别用红，蓝箭头标出氧气和二氧化碳的运行路线。左心室左心房右心房右心室氧二氧化碳氧二氧化碳肺动脉上下腔静脉河少版七年级下册生物期末综合复习1、王华同学平静呼气时测得胸围长度为84cm，深吸气时胸围长度是98cm，深呼气时胸围长度是80cm，则他的胸围差是（）A．14cmB．18cmC．178cmD．164cm2.呼气时，膈肌的变化情况（）A.膈肌舒张，膈顶部上升B.膈肌收缩，膈顶部上升C.膈肌舒张，膈顶部下降D.膈肌收缩，膈顶部下降3.上课时教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打"哈欠"的现象，是因为（）A．打"哈欠"会传染B．教室的空气中含有较多的二氧化碳C．同学们想睡觉D．大家养成了打“哈欠”的习惯4.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变习题BABC河少版七年级下册生物期末综合复习5.右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图

表示吸气状态，图

表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于

填“收缩”或“舒张”）状态。（3）A、B过程合起来表示肺与

进行气体交换的过程。（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响

填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

BA

收缩外界环境图B河少版七年级下册生物期末综合复习6.（1）图(一)表示呼吸过程中

时的状态，此时，膈肌

，胸廓

，肺内气压

外界气压，气体被

。（2）图(二)表示呼吸过程中

时的状态，此时，膈肌

，胸廓

，肺内气压

外界气压，气体被

。吸气下降扩大低于压入肺内呼气上升缩小高于压出肺部肺泡与血液之间的气体交换氧气二氧化碳一层扁平上皮细胞气体7.看右图回答：（1）该图所示为

（2）毛细血管经过肺泡后血液含

多，含

少。（3）毛细血管壁和肺泡壁都由

构成，有利于

交换。河少版七年级下册生物期末综合复习排泄——二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。排遗——粪便排出体外的过程。第二节排泄河少版七年级下册生物期末综合复习肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统模式图第一节尿的形成和排出河少版七年级下册生物期末综合复习泌尿系统的组成肾脏输尿管：膀胱：尿道：结构和功能单位：输送尿液形成尿液肾小球肾小体肾小管暂时贮存尿液排出尿液

排出废物，调节人体内水分和无机盐的含量，维持细胞正常的生理功能排尿的意义：

肾单位尿的形成肾小球的滤过作用：肾小管的重吸收作用：过滤血液，形成原尿重吸收有用物质，形成尿液尿的排出：肾脏输尿管膀胱尿道体外肾小囊河少版七年级下册生物期末综合复习肾小球肾小囊肾单位肾小管河少版七年级下册生物期末综合复习尿液的形成过程

当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除_________和___________以外，血浆中的____________、____________、____________和__________等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。

1.肾小球的滤过作用2.肾小管的重吸收作用

当原尿流经肾小管时，___________、__________和_________等被__________重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的__________里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。血细胞大分子蛋白质一部分水无机盐葡萄糖尿素部分无机盐全部葡萄糖大部分水毛细血管肾小管河少版七年级下册生物期末综合复习练习：3．肾单位的组成部分中，不包括（）A．肾动脉B．肾小球C．肾小囊D．肾小管

1．下列活动中不属于排泄的是（）

A．呼出二氧化碳B．排汗

C．食物残渣排出D．排尿2．肾脏的结构和功能单位是（）A．肾小囊B．肾单位C．肾小管D．肾小球CBA河少版七年级下册生物期末综合复习4．原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（）

A．血细胞和大分子蛋白质

B．血细胞和葡萄糖

C．尿素和尿酸

D．血细胞和无机盐5．肾小球能滤过，肾小管不能吸收的是（）

A．葡萄糖B．水C．无机盐D．尿素AD河少版七年级下册生物期末综合复习6．肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（）①膀胱②输尿管③肾脏④尿道

A．①②③④B．②③④①

C．③②①④D．④③②①

7．下列有关排尿意义的叙述，错误的是（）

A．排出废物

B．调节体内水和无机盐的平衡

C．排出食物残渣

D．维持组织细胞的正常生理功能CC河少版七年级下册生物期末综合复习8.下面是某人的血浆、原尿、尿液样品中的主要物质浓度比较表：（1）样品

是尿液。（2）样品B、C中蛋白质大大低于样品A，原因是

。（3）如样品B中有血细胞，则发生病变的结构是

。物质蛋白质葡萄糖无机盐尿素尿酸样品A7.50.10.90.030.003样品B0.00.01.62.00.05样品C微量0.10.90.030.003B肾小球的滤过作用肾小球河少版七年级下册生物期末综合复习9、右图是肾小球结构模式图。请据图回答：（1）血液从[]________过滤到[

]___________成为_______,它的成分包括_____、________、________、_________等，人体每天形成约______升这样的液体。（2）原尿经过[

]________的________作用，能将全部________、大部分_____和部分________重新吸收从而形成______。尿液的成分包括______、_________、_________等。

(3)两端均与毛细血管相连通的血管是图中的[]____________，内流________血；两端都是小动脉的结构是[

]__________，内流_________血。（4）[1]、[2]、[4]三条血管中流动的都是________血，说明[3]________的周围组织未从其内血液中吸收__________。3肾小球

6肾小囊

原尿

水

无机盐

葡萄糖

尿素

1507肾小管

重吸收葡萄糖

水

无机盐

尿液

水

无机盐

尿素4出球小动脉

动脉血

3肾小球

动脉

动脉

肾小球氧气河少版七年级下册生物期末综合复习10.右图是肾单位模式图，请据图回答问题。(1)A处血液与C处血液成分比较，C处血液主要减少了___________成分，C内流___________血。

(2)与F处液体成分比较，E处液体多了___________成分。(3)在从E→F的过程中，___________的浓度逐渐升高，___________的浓度降低。(4)F处液体是___________，它最终汇集到肾脏的肾盂，后经_____________排至_______________，在此处暂时储存起来。尿素

静脉血

葡萄糖

尿素

葡萄糖

尿液

输尿管

膀胱河少版七年级下册生物期末综合复习角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜眼球的结构①②④③⑩⑤⑥⑦⑧⑨第四章合理用脑高效学习第一节信息的获取河少版七年级下册生物期末综合复习物体反射的光线瞳孔视网膜视神经大脑皮层视觉中枢玻璃体（形成物像，刺激感光细胞，产生神经冲动）（形成视觉）角膜晶状体视觉的形成（折射光线）河少版七年级下册生物期末综合复习晶状体凸度眼球前后径物像位置矫正方法近视眼远视眼过大过小过短过长视网膜后视网膜前配戴凹透镜近视眼和远视眼的比较配戴凸透镜河少版七年级下册生物期末综合复习耳郭耳蜗咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半规管听小骨外耳中耳内耳耳的结构听神脑皮层听觉中枢11河少版七年级下册生物期末综合复习耳郭收集外界的声波鼓膜听小骨听神经大脑皮层听觉中枢(形成听觉)(振动)(放大并传导振动)(产生神经冲动)耳蜗内听觉细胞外耳道听觉的形成过程河少版七年级下册生物期末综合复习1．视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（）A．视网膜、视网膜B．大脑、大脑C．视网膜、大脑D．大脑、视神经2．不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）A．视网膜可以前后移动调节B．眼球的前后径移动调节C．瞳孔可以缩小或放大D．晶状体的曲度可以调节3、右图为什么眼？应如何进行矫正？（）A、近视眼凸透镜B、近视眼凹透镜C、远视眼凸透镜D、近视眼凹透镜4.人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（）A.瞳孔B.视网膜C.晶状体D.玻璃体5.阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（）

A.屋子很暗，瞳孔放大B.屋子明亮，瞳孔放大

C.屋子很暗，瞳孔缩小D.屋子明亮，瞳孔缩小CDBCA河少版七年级下册生物期末综合复习6.下图是眼球的结构示意图，据图回答问题：

(1)填写各部分名称：C

E

F

H

I

(2)A有色素，中央的小孔叫［］

。(3)图中能够折射光线的结构是［］

。(4)G是

，内含有许多

的细胞，能够感受

的刺激。角膜巩膜脉络膜视神经玻璃体B瞳孔D晶状体视网膜感光光线河少版七年级下册生物期末综合复习BA1.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（）Ａ.耳蜗和前庭内Ｂ.前庭和半规管内Ｃ.半规管和鼓膜内Ｄ.鼓室和耳蜗内2．在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是()

Ａ使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤Ｂ减缓紧张情绪Ｃ避免呕吐Ｄ进行深呼吸，以适应气压变化3．听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（ ）Ａ．耳蜗Ｂ．鼓膜Ｃ．听觉中枢Ｄ．半规管5．听觉形成的部位是（）。

A．外耳B．中耳

C．内耳D．听觉中枢

6.连通口腔和鼓室的结构是(

)A.咽鼓管

B.内耳C.外耳

D.咽喉ADA河少版七年级下册生物期末综合复习3．右图是人耳的结构图，请据图回答问题：（1）在听觉的形成过程中：外界声波经过［

］

收集，再通过［

］

传到［

］

，引起其振动。（2）感受头部位置变化的结构是［

］

和［

］

。（3）能接收声波刺激并产生神经冲动的细胞在［］

内。（4）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的［

］

比成人相对地短、宽而且倾斜度小。（5）“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的［

］

和［

］

损伤。（6）由听觉感受器产生的神经冲动是通过

传到

的相关区域形成听觉。（7）听觉形成的正确过程是（）

A．声波→2→3→4→9→位听神经→听觉中枢

B．声波→2→4→3→9→位听神经→听觉中枢C．声波→2→3→4→8→位听神经→听觉中枢

D．声波→2→3→4→7→位听神经→听觉中枢9耳蜗1耳廓

2外耳道

3鼓膜

7半规管

8前庭A10咽鼓管2外耳道

3鼓膜听神经

大脑河少版七年级下册生物期末综合复习一、神经系统的组成神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓:大脑:小脑:脑干:脑神经脊神经是人体的“总指挥部”。具有感觉、运动、语言等多种神经中枢使运动协调、准确,维持身体平衡有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。第二节信息的传递河少版七年级下册生物期末综合复习二、神经元1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、长的突起外表大都套有髓鞘，组成神经纤维3、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。4、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。神经末梢

神经元具有接受刺激、产生冲动，并传导冲动的功能河少版七年级下册生物期末综合复习1.下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍

（

）。Ａ.小脑Ｂ.脊髓Ｃ.脑干Ｄ.脑神经2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（）。Ａ.神经Ｂ.神经纤维Ｃ.神经末梢Ｄ.感受器3.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）。Ａ.神经元是神经细胞Ｂ.神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能Ｃ.神经元是神经系统的基本单位Ｄ.神经元的细胞体上的树突就是神经末梢4．神经细胞是神经系统（）。Ａ．功能的基本单位Ｂ．结构的基本单位Ｃ．功能和结构的基本单位D．传导结构CBDC河少版七年级下册生物期末综合复习5．人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（）Ａ．躯体运动中枢Ｂ．小脑Ｃ．躯体感觉中枢Ｄ.有关平衡的感觉器官6．被称做生命中枢的部位是（）。Ａ．大脑Ｂ．脊髓Ｃ．脑干Ｄ．小脑7．中枢神经系统包括（）。Ａ脑和脊髓Ｂ脑和脑神经Ｃ脊髓和脊神经Ｄ脑、脊髓和它们发出的神经8．人体的高级神经位于（）。Ａ．大脑皮层中Ｂ．小脑皮层中Ｃ．脑干灰质中Ｄ．脊髓灰质中BCAA河少版七年级下册生物期末综合复习9、下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。（1）写出图中各部分结构的名称。①__________，②__________，③__________，④__________。

（2）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有__________。

（3）神经元的功能是___________________________________。

（4）神经纤维包括__________（用图中标号表示）。

（5）在图中标出神经冲动传递的方向。细胞核细胞体突起神经末梢突起受到刺激后产生冲动并传导冲动⑤③→→→→河少版七年级下册生物期末综合复习反射的概念：反射的种类：反射弧的结构：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应——叫做反射。第三节信息的处理非条件反射和条件反射河少版七年级下册生物期末综合复习判断下列哪些属于条件反射哪些属于非条件反射。

1.一朝被蛇咬，十年怕井绳

2.跌倒后迅速伸出双手

3.画饼充饥

4.谈虎色变

5.人在悲伤时会流泪

6.人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大

7.幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹

8.马戏团里经过训练的小狗会表演节目

9.手偶尔碰到火，就会立刻缩回

10.物体在眼球前突然出现时会眨眼非条件反射条件反射条件反射条件反射条件反射非条件反射条件反射条件反射非条件反射非条件反射河少版七年级下册生物期末综合复习1.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动（

）A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌

B.见到酸梅就分泌唾液

C.谈论酸梅也引起唾液分泌2．下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（

）

Ａ．缩手反射Ｂ．排尿反射Ｃ．眨眼反射Ｄ．望梅止渴3．反射和反射弧的关系是（）A．只要反射弧完整，必然出现反射活动B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．反射活动可以不完全通过反射弧来实现D．反射和反射弧在性质上是完全相同的CDB河少版七年级下册生物期末综合复习4．某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（）A．反射弧先天性反射(非条件反射)

B．反射弧后天学习形成的反射(条件反射)C．脑先天性反射(非条件反射)D．脊髓后天学习形成的反射(条件反射)5．下列现象中，你认为可称为反射的是（）A．摆在窗台上的花草向外生长B．草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C．人一碰含羞草，其叶片马上卷起D．手偶然踫到火会迅速缩回AD河少版七年级下册生物期末综合复习1、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。

(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［

］_________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［

］__________传到脊髓里的［

］__________，由此再发出神经冲动通过［

］__________传达到手臂上的［

］__________，引起肌肉收缩使手避开刺激。

（2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有________。

（3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是________________（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在________内产生的。

（4）［1］指_______神经末梢，［5］指_______神经末梢和它所支配的_______或腺体。1感受器

2传人神经

3神经中枢

4传出神经5效应器刺激1→2→3→4→5大脑皮层感觉运动肌肉河少版七年级下册生物期末综合复习2、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车（1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）