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文档简介
2024届四川省仪陇县大寅片区重点达标名校中考二模化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏,下列化肥中最适宜的是A.Ca3(PO4)2 B.(NH4)2SO4C.KNO3 D.NH4H2PO42.一些食物的pH近似值如下:食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
鸡蛋淸
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
其中酸性最强的是()A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清3.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是A.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质C.碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧4.下列实验操作不正确的是A.读液体体积 B.过滤 C.检查装置气密性 D.称氯化钠质量5.放入水中能形成溶液的是A.粉笔灰 B.奶粉 C.橄榄油 D.白砂糖6.图所示的变化中属于化学变化的是()A.搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失B.给水通电获得氢气和氧气C.墨水在冷、热水中的扩散速率不同D.用力吹乒乓球,乒乓球不会掉落7.如图表示汽车尾气所涉及反应的微观过程,下列说法错误的是A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的分子个数比为1∶28.下列物质中,由分子构成的是A.硫酸铜B.金刚石C.氧气D.氢氧化镁9.下列物质分类的说法中正确的是()A.化石燃料:煤,石油,一氧化碳B.合成材料:塑料,合成纤维,合金C.碱:火碱,纯碱,熟石灰D.有机化合物:甲烷,乙醇,蛋白质10.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.浓硫酸用作干燥剂11.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水12.物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是A.干冰用于人工降雨,因为干冰升华吸热B.活性炭能够除去异味,是因为活性炭具有吸附性C.C、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有可燃性D.洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化功能二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学知识在日常生活中的运用:(1)提倡食用铁强化酱油,可以预防_____;(2)用稀盐酸除铁锈的化学反应方程式_____。(3)酶是一种生物催化剂,它属于六大基本营养素中的_____类。(4)不法分子,常用铜锌合金假冒黄金行骗,请你写出一种鉴别真假黄金的化学方法:_____(5)取62.5g含碳酸钙80%的石灰石(杂质不含钙元素且不参加反应),高温煅烧一段时间后,停止加热测得剩余固体物中含钙元素的质量分数为40%,则生成二氧化碳的质量_____g14.用化学用语回答问题。(1)2个二氧化碳分子_______;(2)2个钠离子_______;15.厉害了,我的国!国人为之骄傲的“嫦娥四号”探测器于2018年12月8日发射成功。燃料、金属材料在火箭发射和日常生产生活中都得到了广泛应用,结合所学化学知识回答下列问题:三大化石燃料包括:煤、石油和_____,它们都是不可再生能源;为比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序,将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Cu片没有变化。要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加入到_____溶液中,观察现象。为了解决能源危机,科研工作者们致力于开发新能源,下列属于新能源开发和利用的范畴的是_____(填字母序号)。A火力发电B风力发电C氢燃料客车D太阳能电池路灯16.用化学符号填空:地壳中含量最多的金属元素_____;硫酸铜溶液中的阳离子_____;氢氧化镁中镁元素的化合价_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校化学实验室开放日那天,王老师拿出两瓶标签被遮挡住的试制,它们分别为固体和液体,兴趣小组的同学将二者各取少量于试管中混合,立即产生一种无色气体。请回答下列问题:(1)①你认为该气体可能是_____②检验该气体的方法是_____③产生此气体的化学方程式为_____④若要制取该气体,可选上图作_____发生装置,_____为收集装置。(2)⑤你认为该气体也可能是_____,反应的化学方程式为_____。(3)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的有毒气体,溶于水形成氢硫酸。在实验室里,常用的方法是通过硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应来制取硫化氢。⑥发生装置可选上图中的_____,收集装置可选择_____⑦反应化学方程式为_____⑧含有硫化氢的水溶液_____(填选项符号)A称为酸雨BpH<7C能使石蕊试液变红D与碳酸钠溶液发生中和反应。18.在学校组织的“活化教材知识,展示个人技能”的活动中,小伟同学运用化学知识给低年级的同学“变”了两个有趣的“魔术”.魔术1:不可思议步骤1:在试管C中加入少量白磷并加入热水,塞好胶塞使导管口进入热水中,发现白磷不燃烧;步骤2:打开仪器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,发现试管C中导管末端有气泡冒出,此时水中的白磷燃烧.你推测仪器B中发生的化学变化的反应方程式为_____.通过对比以上实验.探究了燃烧必须具备的一个条件是_____;魔术2:无中生有按如图二连好装置,在仪器里装上药品,开始气球是瘪的.然后打开仪器A的旋塞,使A中的溶液滴入B中,此时发现原来瘪的气球慢慢膨胀,由此可推测,小伟用到的药品组合可能是以下中的_____.A中的液体B中的固体甲水硝酸铵乙稀盐酸石灰石丙水氢氧化钠丁稀硫酸锌粒(3)为了保证两个魔术的成功,小伟事先必须做的一项工作是_____;仪器B的名称是_____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为测定某大理石样品中碳酸钙(杂质不溶于水也不参与反应)的质量分数,某小组的同学进行了如下实验(水和氯化氢的挥发忽略不计):取12.5g样品研碎放入烧杯中,每次加入20.8
g稀盐酸后并用电子天平称量,记录实验数据如下。加入稀盐酸次数12345烧杯及所称物质总质量/g72.291.9111.6131.3152.1请计算:⑴大理石样品中碳酸钙的质量分数;____________⑵恰好完全反应时烧杯内溶液的溶质质量分数。_____________
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】
氮肥的功能是使农作物生长茂盛、叶色浓绿;钾肥的功能是使农作物生长根茎健壮,增强抗倒伏。所以应该施用含钾、氮的复合肥。故选C。2、B【解题分析】pH>7,溶液呈碱性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最强的是B.苹果汁。3、C【解题分析】
A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中虽然没有金属阳离子,但是属于盐,故A错误;B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故B错误;C、、碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,故C正确;D、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如灯泡放光放热,不属于燃烧,该D错误。故选:C。4、B【解题分析】A量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;B过滤时应该玻璃棒引流,防止液体洒在过滤器外边;C、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;D称量一定量的固体时,应遵循左物右码的原则。选B5、D【解题分析】
一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。【题目详解】A、粉笔灰不溶于水,放入水中能形成悬浊液,故A不正确;
B、奶粉放入水中能形成悬浊液,故B不正确;C、橄榄油放入水中能形成乳浊液,故C不正确;
D、白砂糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D正确。故选D。【题目点拨】溶液的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。6、B【解题分析】
A.搅拌后烧杯中的硝酸钾固体消失,只有物质形态的变化,没有新的物质生成,是物理变化;B.给水通电获得氢气和氧气,有新的物质生成,是化学变化;C.墨水在冷、热水中的扩散速率不同,是因为温度不同,分子的运动速率不同,运动过程中只有物质的混合,没有新的物质生成,是物理变化;D.用力吹乒乓球,乒乓球不会掉落,过程中没有新的物质生成,是物理变化。故选B。7、C【解题分析】
A、反应中单质只有氮气,其化学式为N2,故A正确;B、反应前的CO、NO都是污染空气的有害气体,而反应后生成的N2和CO2为空气中含有的无害气体;故B正确;C、反应的反应物都是化合物,不符合单质与化合物生成单质与化合物的置换反应的特点,反应不属于置换反应;故C不正确;D、根据反应的化学方程式为:2CO+2NO═N2+2CO2,生成单质与化合物的分子个数比为1:2;故D正确。故选C。【题目点拨】利用微观示意图写出反应的化学方程式,然后利用反应的化学方程式解决所提出的问题。8、C【解题分析】
A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,不符合题意;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,不符合题意;C、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,符合题意;D、氢氧化镁是含有金属元素和非金属元素的化合物,氢氧化镁是由镁离子和氢氧根离子构成的,不符合题意。故选C。【题目点拨】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。9、D【解题分析】
A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故选项A不正确;B、塑料、合成纤维是合成材料,但合金是金属材料,故选项B不正确;C、火碱是氢氧化钠,是碱;纯碱是碳酸钠,是盐而不是碱;熟石灰是氢氧化钙,是碱,故选项C不正确;D、甲烷、乙醇、蛋白质中都是含有碳元素的化合物,是有机化合物,故选项D正确。故选:D。10、C【解题分析】氧气用于气焊说明氧气能支持燃烧,这是氧气的化学性质11、C【解题分析】
A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。12、C【解题分析】试题分析:C、CO、H2常用来冶炼金属,是因为它们都具有还原性,而不是可燃性。故选C.考点:物质的性质和用途二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、缺铁性贫血病6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O蛋白质灼烧,不变黑的为真金(加入稀盐酸,无气泡产生的是真金)12.1【解题分析】
(1)铁是人体必需的微量元素,食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血,故填:贫血(或缺铁性贫血);(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)酶是一种生物催化剂,它属于六大基本营养素中的蛋白质类。故填:蛋白质;(4)可用稀盐酸鉴别假黄金(铜锌合金),是因为假黄金中的锌能和稀盐酸反应生成氢气和氯化锌。
故填:加入稀盐酸,无气泡产生的是真金或灼烧,不变黑的为真金。(1)钙元素的质量=62.1g×80%××100%=20g;根据质量守恒定律可知,钙元素的质量在化学反应前后质量不变,则反应后剩余固体的总质量==10g
根据质量守恒定律可知:二氧化碳的质量=62.1g-10g=12.1g
故填:12.1.14、2CO22Na+【解题分析】
(1)表示分子个数的数字写在分子正前方,所以2个二氧化碳分子表示为:2CO2;(2)每个钠离子带一个单位正电荷,电荷数书写在离子符号右上角,正负号写在数字之后,数字1省略不写,表示离子个数的数字写在离子符号正前方,所以2个钠离子表示为:2Na+。【题目点拨】表示微粒个数的数字书写微粒正前方;离子符号书写时,电荷数书写在离子符号的右上角,正负号写在数字之后,通常数字1省略不写。15、天然气;硫酸铜等;BCD。【解题分析】
(1)三大化石燃料包括:煤、石油和天然气,它们都是不可再生能源;(2)由题意可知,将Mn片、Pd片、Cu片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片和Cu片没有变化。说明了Mn的金属活动性大于Pd、Cu,为了比较Pd、Cu金属活动性,可以将Pd片放入铜盐的溶液中,例如硫酸铜等来观察现象。(3)风力发电、氢燃料客车、太阳能电池路灯,都属于新能源开发和利用。16、AlCu2+【解题分析】
(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)硫酸铜溶液中的阳离子是铜离子,其离子符号为:Cu2+。(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化镁中镁元素的化合价可表示为:。故答案为:(1)Al;(2)Cu2+;(3)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、O2取带火星的小木条伸入试管,若木条复燃则为氧气BE(或C)CO2BFBC【解题分析】
(1)①该反应是固体可液体反应生成气体,故该气体可能是氧气,故填:氧气(或O2)。②要检验该气体,可以将火星的木条伸进试管内,木条复燃,故填:将火星的木条伸进试管内,木条复燃。③过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成水和氧气,故填:。④要制取该气体,是固液常温型反应,故选如图B作发生装置,氧气的密度大于空气,不易溶于水,E(或C)为收集装置。故填:B;E(或C);(2)⑤固体和液体生成气体也可以是二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:二氧化碳(或CO2);。(3)⑥在实验室里,常用的方法是通过硫化亚铁与稀硫酸发生复分解反应来制取硫化氢,是固液常温型反应,故发生装置可选如图中B,硫化氢气体能溶于水,密度大于空气,故收集装置可选择F,故填:B;F。⑦硫化亚铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢,反应化学方程式为:;⑧A、酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化合物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水。含有硫化氢的水溶液呈酸性,不能称之为酸雨,不符合题意;B、含有硫化氢的水溶液呈酸性,含有硫化氢的水溶液呈酸性,pH<7,符合题意;C、含有硫化氢的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,符合题意;D、含有硫化氢的水溶液呈酸性,能与碳酸钠溶液发生反应,但不是中和反应,不符合题意。故填BC。18、2H2O22H2O+O2↑与氧气接触
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