2022届新高考语文人教版一轮复习作业试题：三文言文阅读2

第二部分古诗文阅读

专题三文言文阅读

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文1[2021济南名校高三年级交流联考]阅读下面的文字,完成1-5题。

房玄龄，临淄人。开皇中，皆谓隋祚方永，玄龄密白父曰:"上无功德妄诛杀攘神器有之不为子

孙立长久计淆置嫡庶竞侈僭相倾阅终当内相诛夷。"年十八，举淮士。吏部侍郎高孝基名知人,

曰:“仆观人多矣，未有如此郎者，当为国器。"太宗以燃煌公徇渭北,杖策上谒军门，一见如旧。公

为秦王彳正伐未尝不从，众争取怪珍，玄龄独收人物致笨师与诸将密相申结，人人愿尽死力。居府

出入十年，军符府檄，或驻马即办，文约理尽，初不著稿。高祖曰:"若人机识，是宜委任。每为吾儿

陈事，千里外犹对面语。"隐太子将有变，王召以方士服入，夜计事。事平，第功班赏,功第一，拿自

千三百户。淮安王神通曰:“义师起，臣兵最先至，今玄龄以刀隼更居第一，臣所未喻。"帝曰:"叔父

兵诚先至，然未尝躬行阵劳。今玄龄有决胜帷幄、定社稷功，此萧何所以先诸将也。"居宰相积十

五年,自以权宠隆极，累表辞位，诏不听。帝遣使谓曰:"让，诚美德也。然国家一日去良弼,如亡左

右手，毋多让!”会伐辽，留守京师。诏曰:“公当萧何之任,朕无西顾忧矣。”玄龄数上书劝帝，愿母轻

敌，久事外夷。晚节多病，玄龄顾诸子曰:"今天下事无不得,惟讨高丽未止，上含怒意决，群臣莫敢

谏，吾而不言,抱愧没地矣!"遂上疏。帝得疏，曰:"是已危掇，尚能忧吾国事乎!”玄龄当国，夙夜勤强,

任公竭节，不欲一物失所。无娼忌，闻人善，若己有之。明达吏治，议法处令，务为宽平。不以己长

望人，取人不求备，虽卑贱皆得尽所能。治家有法度，常恐诸子骄侈,乃集古今家诫，书为屏风，令各

取一■具,曰:“留意于此,足以保躬矣!汉袁氏累叶忠节，吾心所尚，尔宜师之。"

（节选自《新唐书•房玄龄传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）（3分）

A.上无功/德妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久/计淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阅/终当内相诛

夷

B.上无功德/妄诛杀/撰神器有之/不为子孙立长久计/淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阅/终当内相诛

夷

C.上无功/德妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久计/淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阅/终当内相诛

夷

D.上无功德/妄诛杀/攘神器有之/不为子孙立长久/计淆置嫡庶/竞侈僭/相倾阅/终当内相诛

夷

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.进士，中国古代科举考试中,通过最后一级中央政府考试的人,即殿试及第者。

B.幕府,古代君王或军中将帅处理政务之处,用帐幕搭建,故称之,也泛指官署。

C.食邑，中国古代君主封赐给臣下作为世禄的田邑,包括土地上的劳动者。

I）.刀笔吏,指古代的文职官员或主办文书的官吏，因为古代读书人及政客常用刀和笔修改文字,

故称之。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.房玄龄深得太宗信任。太宗巡行渭北时,房玄龄与太宗就一见如故;后来凡有战事,房玄龄就

一定跟随。

B.房玄龄为国尽心竭力。他不爱奇珍异宝,一心广揽贤才，为国效力；即使病重,也不忘为国事

上书进言。

C.房玄龄才能卓尔不群。他年轻时就被高孝基誉为国家的栋梁,在秦王府任职达十年之久,展

现了他的才华。

D.房玄龄注重家风建设。房玄龄注重自身修养,见贤思齐,宽以待人,收集古今家训I,警示子女

遵守法度。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）若人机识,是宜委任。每为吾儿陈事，千里外犹对面语。

译文:_______________________________________________________________________________

（2）留意于此,足以保躬矣!汉袁氏累叶忠节,吾心所尚,尔宜师之。

译文:_______________________________________________________________________________

5.文中唐太宗两次把房玄龄比作汉朝名相萧何,分别有怎样的目的？请简要说明。（3分）

文2[2021潍坊高三阶段性监测]阅读下面的文字,完成1-5题。

宋混字持正,京兆长安人。曾祖择，牟平令。祖赞，万年令。父温故，晋天福中进士，至左补阙;

弟温舒，亦进士,至职方员外郎，兄弟皆有时名。溟幼警悟，早孤，与兄泌励志笃学,事母以孝闻。温

舒典耀州,渥侍行，代作笺奏，词敏而丽。温舒拊背曰:"此儿真国器，恨吾兄不及见也。”太平兴国

五年进士，岸罩将作监丞、通判梓州榷盐院，就迁右赞善大夫。宋准荐其文，拜著作郎、直史馆,

赐绯。雍熙三年，以右补阙知制诰，与王化基、李沆并命，仍赐白金五百两、钱五十万。加户部员

外郎，与苏易简同知贡举，俄判刑部，赐拿颦。淳化二年,道安讼大理断狱不当漏坐累，降均州团练

副使。时母老，源留其室奉养。移汝州，与王禹偶并召入，为礼部员外郎、直昭文馆。五年，以职

方员外郎再知制诰、判集贤院，知银台、通进。至道元年，为翰林学士，知审官院、三班。真宗即

位,拜中书舍人。丁内艰，起复。真宗北巡将次大名以扈从军列为行阵亲御铠甲于中诸王介胄以

丛命溟与王显分■押后阵驻辟数日，常召见便殿，方奏事，疾作仆地。内侍掖出，太医诊视，抚问相继,

以建虹明年正月，真宗临视，许以先归,赐衾褥，曰:"此朕尝御者，虽故暗,亦足御道途之寒。"

又遣内侍护送供帐,至澧州，卒，年五十一。废朝,赠吏部侍郎。真宗再幸河朔，追悼之，加赠刑部尚

书，谥曰忠定。溟风貌秀整,有酝藉，器识冲远，好学，美文词，善谈论饮谑，晓音律，妙于弈棋。笔法

遒媚，书帖之出，人多传效。喜引重后进有名者,又好趋人之急，当世士流,翕然宗仰之。有文集二

十卷。

（选自《宋史•宋渥传》，有删改）

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）（3分）

A.真宗北巡/将次大名以扈从/军列为行阵/亲御铠甲于中/诸王介胄以从命混/与王显分押后

阵/

B.真宗北巡/将次大名/以扈从军列为行阵/亲御铠甲于中/诸王介胄以从命混/与王显分押后

阵/

C.真宗北巡/将次大名/以扈从军列为行阵/亲御铠甲于中/诸王介胄以从/命溟与王显分押后

阵/

D.真宗北巡/将次大名以扈从/军列为行阵/亲御铠甲于中/诸王介胄以从/命混与王显分押后

阵/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.释褐,指新进士在太学行释褐礼,脱去布衣换穿官服。后喻做官或进上及第授官。

B.金紫,指金鱼袋及紫衣,是唐宋时期的官服和佩饰,因此也用金紫指代贵官.

C.丁内艰，也称作丁家艰，指遭逢父母亲的丧事。“丁”是遭逢、遇到的意思。

I）.赠,指朝廷给去世的官员或官员去世的父祖追封官爵,此指为宋混追封官爵。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.宋湛富有才华。他幼时机敏聪慧，写文章下笔成文，辞藻华美，受到叔父的赞许和宋准的推

荐。

B.宋湛深受重用。他多次受到皇帝的赏赐，仕途顺利，一路升迁,真宗皇帝因他去世而暂停朝

事。

C.宋混人品贵重。他宽容含蓄,喜欢引荐年轻人,能急人所难,士子们都推崇景仰他。

D.宋湛多才多艺。他通晓音律,擅长下棋,书法刚健妩媚,人们喜爱他的书帖,纷纷传播效仿。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）温舒拊背曰：“此儿真国器，恨吾兄不及见也。”

译文:_______________________________________________________________________________

（2）内侍掖出，太医诊视，抚间相继，以疾亟闻。

译文:_______________________________________________________________________________

5.宋溟病重之后,真宗皇帝是如何待他的？（3分）

文3［命题新角度］阅读下面的文字,完成1—5题。

班固字孟坚。年九岁，能属文诵诗赋，及长，遂博贯载籍。所学无常师，不为章句,举大义而已。

永平初，东平王苍以至戚为骡骑将军辅政，开东阁，延英雄。时固始甄耳，奏记说苍，荐桓梁、晋冯

诸人，苍纳之。父彪卒，归乡里。固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业。既而有人上书显

宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱,尽取其家书。固弟超恐固为郡所核考，不能自明,

乃驰诣阙上书，具言固著述意。显宗甚奇之，召诣校书部，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从

事孟异共成《世祖本纪》，迁为郎。固又作列传、载记二十八篇，奏之。帝乃复使终成前所著书。

固以为汉绍登运，以建帝业，至于六世，史臣乃追述功德，私作本纪,编于百王之末，厕于秦、项之

列。太初以后，阙而不录，故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》。固自永平中始受诏潜精积思二十

余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军,

与参议。北单于闻汉军出,遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使。宪上遣固行中郎

将事,将数百骑与虏使俱出居延塞迎之。会南匈奴掩破北庭，闻虏中乱延还。及窦宪败,固先坐

更宣二固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之。初，洛阳令种兢尝行,固奴干其车骑，吏椎呼之,

奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之。及窦氏案客皆逮考,兢因此捕系固，遂死狱中,时年六十一。

诏以谴责兢,抵主者吏罪。

论曰:司马迁、班固父子，其言史官载籍之作，大义粲然著矣。议者咸称二子有良史之才。迁

文直而事核，固文赡而事详。若固之序事,不激诡，不抑抗①，赡而不秽，详而有体，使读之者亶亶②

而不厌，信哉其能成名也。彪、固讥迁，以为是非颇谬于圣人。然其论议常排死节,否正直，而不

叙杀身成仁之为美，则轻仁义,贱守节愈矣。固伤迁博物洽闻，不能以智免极刑;然亦身陷大戮，智

及之而不能守之。呜呼，古人所以致论于目睫也！

（节选自《后汉书》，有删改）

【注】①抑抗:缩小与夸张。②饕费（w6i）:勤勉不倦的样子。

1.下列对文中画波浪线部分断句的分析,正确的一项是（）（3分）

A.从文化常识看，句中的“永平”“建初”等年号表示时间，所以“固自永平中”与“至建初

中”后都应该断开。

B从句意看，“潜精积思二十余年”是“诏”的具体内容，“始受诏潜精积思二十余年”是一

个表意完整的句子。

C.从语法角度分析，“重”形容词用作动词，作“当世”的谓语，与“其书”构成动宾结

构，“其书”后要断开。

D.从句间关系看，“重其书”是“当世”“莫不讽诵焉”的原因，所以“莫不讽诵焉”前应断

开。

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.弱冠，古代男子二十岁行冠礼，以示成人。因体犹未壮，故称“弱冠”。后泛指二十岁左右的

男子。

B.尧是传说中中国上古部落联盟首领，《史记》记载其为“五帝”之一,是儒家推崇的圣明君

主。

C.《汉书》是中国第一部纪传体断代史，与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”。

D.宾客是指投靠依附王侯贵族并为其效命的门客。文中的“宾客”指窦氏的族人。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.班固聪颖多才,年轻有为。他九岁时就能诵诗作文,长大后博览群书,师承多人;二十岁时就

向刘苍荐才并被接纳。

B.班固经历磨难,立志修史。他被人举报私修官史而遭遇了牢狱之灾;在班超澄清冤情后,被皇

上召到校书部继续著书。

C.班固潜心编著,享誉当时。他追述帝王的功德,私下里撰写他们的本纪,人们称赞他与司马迁

都具有优秀史官的才能。

D.班固治家无方,牵连被害。班固疏于管教家中之人，因其奴仆醉酒冒犯种兢而被其怀恨在心，

后来遭到种兢挟私报复,被害致死。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）固弟超恐固为郡所核考,不能自明,乃驰诣阙上书,具言固著述意。

译文:_______________________________________________________________________________

（2）会南匈奴掩破北庭，闻虏中乱,引还。及窦宪败,固先坐免官。

译文:_______________________________________________________________________________

5.请结合文本简要概括《汉书》的优点和不足。（3分）

文4阅读下面的文字,完成1一5题。

张廷尉释之者，堵阳人也,字季。事孝文帝，十岁不得调，无所知名。释之曰:“久宦减仲之产,

不遂。"欲自免归。中郎将袁盎知其贤，惜其去,乃请徙释之补谒者。释之既朝毕，因前言便宜事。

文帝曰:“毋甚高论,令今可施行也。"于是释之言秦汉之间事，秦所以失而汉所以兴者久之。文帝

称善，乃拜释之为谒者仆射。释之从行，登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿，十余问，尉左右视,尽不能

对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉，欲以观其能口对响应无穷者。乃诏释之荐啬夫为

上林令。释之曰:"夫绛侯、东阳侯称为长者，此两人言事曾不能出口，岂敦此啬夫谍谍利口捷给

哉!且秦以任下隼Z更,吏争以亟疾苛察相高，然其敝徒文具耳,无恻隐之实。以故不闻其过，陵迟

而至于二世，天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡靡，争为口辩而无其实。且

下之化上疾于景响，举错不可不审也。“太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、

梁王无得入殿门。遂劾不下公门不敬,奏之。薄太后闻之，文帝免冠谢曰:"教儿子不谨。"薄太后

乃使使承诏赦太子、梁王，然后得入。上行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘果马惊。于是使骑捕,

属之廷尉。释之治问。廷尉奏当，一人胆殍，当罚金。文帝怒，释之曰:"法者天子所与天下公共也。

今法如此而更重之，是法不信于民也。且方其时上使立诛之则已今既下廷尉廷尉天下之平也一

倾而天下用法皆为轻重民安所措其手足唯陛下察之。"后文帝崩，景帝立。释之事景帝岁余,久之,

卒。

（节选自《史记•张释之传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.且方其时上/使立诛之则已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也一倾/而天下用法皆为轻重/民安

所措其手足/唯陛下察之

B.且方其时/上使立诛之则己/今既下廷尉/廷尉/天下之平也一倾/而天下用法皆为轻重民/安

所措其手足/唯陛下察之

C.且方其时上/使立诛之则已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重民/安

所措其手足/唯陛下察之

D.且方其时/上使立诛之则己/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重/民安

所措其手足/唯陛下察之

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.拜,指按照一定的礼节授予官职，表示授予官职的词语还有辟、荐、举、授等。

B.刀笔之吏,指主办文书的小吏,含贬义。古时记事用竹简,有误则用刀削去重写。

C.乘舆,原指车子,特指天子和诸侯所乘坐的车子,也用作皇帝和诸侯的代称。

D.犯蹿,古代罪名，指冲犯皇帝的车驾•牌也指帝王出行时清道,禁止行人过往。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.张释之颇有才华,赢得皇帝青睐。起初他久宦而不能得到升迁,就想要辞职，但因有德行和才

能而被中郎将袁盎推荐,又因议论秦汉之事获皇帝夸赞。

B.张释之思虑周全,颇有为政智慧.他跟从皇帝登临虎圈，啬夫善于答对，代替上林尉回答皇帝

的问话,皇帝想提拔啬夫,他认为不妥,请皇帝慎重做决定。

C.张释之刚正不阿，敢于弹劾太子。太子与梁王乘车入朝时,到了司马门没有按照规定下车，他

没能阻止太子、梁王进宫，就以不敬之罪弹劾他们。

D.张释之照章办事,坚持依法量刑。皇帝出巡,有人突然从桥下跑出，使皇帝所乘坐车驾的马受

惊,皇帝想严惩那个人，他却坚持按照法律条文只处以罚金。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）释之既朝毕，因前言便宜事。文帝曰：“毋甚高论，令今可施行也。”

译文:_______________________________________________________________________________

（2）法者天子所与天下公共也。今法如此而更重之,是法不信于民也。

译文:_______________________________________________________________________________

5.张释之为什么认为不应该提拔啬夫?请用自己的话简要概括。（3分）

提能力考法实战

文5[2021江西宜春高三上学期阶段检测]阅读下面的文字,完成1—5题。

杨言，字惟仁,邺人。正德十六年进士。授行人。嘉靖四年擢礼科给事中。奸人何渊请建世

室。言与廷臣争,不听。言复抗章曰:“祖宗身有天下大宗也君也献皇帝旧为藩王小宗也臣也以臣

并君乱天下大分以小宗并大宗干天下正统献帝虽有盛德，非若周文、武创王业也，欲袭世室名,

舛矣。如以献帝为自出之帝，是前无祖宗;以献帝为祢而宗之，是后无孝、武二帝。陛下前既罪医

士刘惠之言，今乃纳渊之说。前既俞礼卿席书之议，今乃哪书之言。臣不知其何谓也。"杨一清召

入内圈，言请留之三边。特旨拜张德兵部侍郎。言以理贪佞险躁，且新进沫更国家事，请罢德，并

劾吏部尚书廖纪引匪人。同官解一贯等亦谏。皆不纳。有投匿名书御道者，言请即烧之，报可。

六年那本百户王邦奇借哈密事请诛杨廷和、彭泽等，下部议，未覆，而邦奇复诬大学士费宏、石

球阴庇廷和,词连廷和子主事惇等，将兴大狱。言抗疏曰:"先帝晏邕江彬手握边军四万,图为不

轨。廷和密谋行诛，俄顷事定，迎立圣主，此社稷之勋也。纵使有罪，犹当十世宥之。今既以奸人

言罢其官、戍其长子矣，乃又听邦奇之诬而尽逮其乡里、亲戚，诬为蜀党，何意圣明之朝,忽有此

事。至宏、班乃天子师保之官,百僚之表也。邦奇心怀怨望，文饰奸言，诟辱大臣，荧惑圣听。惹

穷治不已，株连益多,臣窃为国家大体惜也。"书奏,帝震怒，并收系言,亲鞫于午门。群臣悉集。言

备极五年，折其一指，卒无挠词。既罢，下五府九卿议。镇远侯顾仕隆等覆奏邦奇言皆虚妄，帝责

仕隆等徇情。然狱亦因是解，谪言宿州判官。御史程启充请还言旧任,不听。稍迁漂阳知县，历南

京吏部郎中。坐事再谪知夷陵。言为吏，多著声绩。漂阳、夷陵皆祠祀之。

（节选自《明史•杨言传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.祖宗身有天下大/宗也/君也/献皇帝旧为藩王/小宗也/臣也/以臣并君乱/天下大分/以小宗

并大宗/干天下正统/

B.祖宗身有天下/大宗也/君也/献皇帝旧为藩王/小宗也/臣也/以臣并君/乱天下大分/以小宗

并大宗干/天下正统/

C.祖宗身有天下/大宗也/君也/献皇帝旧为藩王/小宗也/臣也/以臣并君/乱天下大分/以小宗

并大宗/干天下正统/

D.祖宗身有天下大/宗也/君也/献皇帝旧为藩王/小宗也/臣也/以臣并君/乱天下大分/以小宗

并大宗干/天下正统/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.内阁，明清时协助皇帝处理政务的机关。因授餐大内，常侍天子殿阁之下,故称之。

B.锦衣，即锦衣卫,是历代封建王朝的警卫机构，主要从事侦察、逮捕、审问等活动。

C.晏驾，古时帝王死的委婉说法。“驾崩”“晏归”“山陵崩”也可以指帝王之死。

D.五毒，指五种酷刑，为中国封建社会惩罚罪犯所用的笞、杖、徒、流、死五种酷刑的统称。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.杨言尊奉正统，反对何渊之说.他认为献皇帝虽然有崇高的品德，但不像周文王、周武王那

样开创王业,想承袭宗庙的名分,就会造成错乱。

B.杨言忠心耿耿，经常犯颜直谏。他说皇帝特别降旨拜封的兵部侍郎张聪贪财奸伪、轻薄浮躁，

而且是新入仕途,没有经历过国家大事，请求罢免张聪。

C.杨言铁骨铮铮,虽受刑而不屈。他因杨廷和一案惹怒了皇帝,受到锦衣卫百户王邦奇的审讯，

杨言受完五毒之刑,并被折断一指,始终没有屈服。

D.杨言做地方官,有显著声望。他曾先后被贬谪到滦阳和夷陵做官，忠于职守,政绩突出，因此,

漂阳和夷陵的百姓都立祠纪念他。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）廷和密谋行诛，俄顷事定,迎立圣主,此社稷之勋也。

译文:___________________________________________________________________________________

（2）若穷治不已，株连益多，臣窃为国家大体惜也。

译文:___________________________________________________________________________________

5.杨言在奏章里对王邦奇诬告杨廷和之事进行了争辩，请具体说明他是如何逐层展开争辩的。

（3分）

文6E2021湖北宜昌上学期期中考］阅读下面的文字,完成1—5题。

柳公绰，字宽，京兆华原人。幼孝友，起居皆有礼法。举贤良方正直言极谏，补校书郎。岁歉

t堇，其家虽给，而每饭不过一器，岁丰乃复。或问之，答曰:"四方病饥，独能饱乎？”累迁开州则里，地

接夷落，寇常逼其城，吏曰:“兵力不能制，愿以右职署渠帅。"公绰曰:"若同恶邪？何可挠法。"立诛

之，寇亦引去。召为吏部郎中。后拜御史中丞。

李吉甫复当国，出为湖南观察使。以地卑湿不可迎养求分司东都不听后徙鄂岳观察使时方

讨吴元济诏发鄂岳卒五千隶安州刺史李听公绰曰:"朝廷谓吾儒生不知兵邪!"即请自行,许之。引

兵度江抵安州，听以军礼迎谒，公绰谓曰:"公所以属鞋负弩,岂非兵事邪？若褫戎容,则两郡守耳,

何所统一哉？以公世将晓兵，吾且欲署职，以兵法从事。"听曰:"唯命。"即以都知兵马使、中军先

锋、行营都虞候三牒授之，选兵六千属焉，戒诸校曰:“行营事一决都将。"听被用畏威,遂尽力，当

时服其知权。军出，公绰数省问其家，疾病生死厚给之。军中感服曰:“中丞为我知家事,敢不死战!”

故鄂军每战辄克。

元和十一年,为李道古代还，除给事中，拜京兆尹。方赴府，有停落校乘马不避者，即时播死。

帝怒其专杀，公绰曰:"此非独试臣，乃轻陛下法。"帝曰:"既死，不以闻,可乎？"公绰曰:"臣不当奏。

在市死，职金吾;在坊死，职左右巡使。"帝乃解。以母丧去官。服除，为刑部侍郎，领盐铁转运使,

转券制兼御史大夫。

改礼部尚书,以祖讳换左丞。俄检校户部尚书、山南东道节度使。行部至邓,县吏有纳贿、

舞文二人同系狱。县令以公绰素持法，谓必杀贪者，公绰判日产赃吏犯法,法在;奸吏坏法，法亡。”

诛舞文者。其厩马害圉人，公绰杀之。或言良马可爱，曰:“安有良马而害人乎?”

大和四年,为河东节度。遭岁恶，搏节用度,辍宴饮，衣食与士卒钧。北虏遣梅禄将军李畅以

马万匹来市，所过皆厚劳，饬兵以防袭夺。至太原，公绰独使牙将单骑劳问，待以至意,辟牙门，令译

官引谒，宴不加常。畅德之，出涕，徐驱道中，不妄驰猎。

以病乞代，授兵部尚书，不任朝请。忽顾左右召故吏韦长，众谓属诿以家事。及长至，乃曰:"为

我白宰相，徐州专杀李听亲吏，非用高璃不能安。"因瞑目不复语，后二日卒，年六十八。婿太子太

保，谥曰元。

（节选自《新唐书•柳公绰传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.以地卑湿/不可迎养/求分司/东都不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒五千/

隶安州刺史李听/

B.以地卑湿/不可迎养/求分司东都/不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒五千/

隶安州刺史李听/

C.以地卑湿/不可迎养/求分司东都/不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒/五千

隶安州刺史李听/

I）.以地卑湿/不可迎养/求分司/东都不听/后徙鄂岳观察使/时方讨吴元济/诏发鄂岳卒/五千

隶安州刺史李听/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.刺史,负责对地方官员的监察之职。刺史制度在中国古代对于加强中央对地方的监督和控制,

发挥了重要作用。

B.神策，即神策军，是唐朝中后期中央北衙禁军的主力，负责保卫京师和戍守宫廷以及行征伐

事,为唐时朝廷直接控制的主要武装力量。

C.兵部，中国古代官署名，六部之一。其长官为兵部尚书。掌管文武官员的选拔、任用以及兵

籍、兵械、军令等。

D.赠，古代朝廷给已死的官吏或其父祖追封爵位或官职。本文中的“赠”就是指朝廷在柳公绰

死后追封他为太子太保。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.柳公绰体察底层疾苦。遇荒年歉收,他说百姓受苦挨饿，自己不能独自饱食,每顿饭不超过一

碗;他节省开支,停止宴饮,穿衣吃饭都与士兵一样。

B.柳公绰遵守礼制法度。他巡行邓州时杀掉了舞文弄法者,因为他认为破坏法令的罪行更严重;

他所养的马伤害了养马人,便杀掉了良马。

C.柳公绰为人刚直不屈。他任京兆尹时处死了一名神策军军校,皇帝恼怒他擅自杀人,没有上

报,他说上报不是自己的职责,最终使皇帝平息了怒气。

D.柳公绰对国家忠心耿耿。他一生曾任京兆尹、节度使、御史大夫、尚书等职务，治境安边，

均有佳绩,他的忠心得到朝廷的认可。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）公绰日：“若同恶邪?何可挠法。”立诛之，寇亦引去。

译文:_______________________________________________________________________________

（2）畅德之，出涕，徐驱道中，不妄驰猎。

译文:________________________________________________________________________________________

5.韩愈在《与鄂州柳中丞书》中高度评价柳公绰”虽古名将,何以加兹”。柳公绰有怎样的名

将风范?请简要概括。（3分）

文7[2021湖南高三六校联考]阅读下面的文字,完成1—5题。

高祖生知淳孝年六岁献皇太后崩水浆不入口三日哭泣哀苦有过成人内外亲党咸加敬异及

丁文皇帝坊，时为齐随王谄议，随府在荆镇，仿佛奉闻，便投劾星驰，不复寝食，倍道就路，愤风惊浪,

不暂停止。高祖形容本壮，及还至京都，销毁骨立，亲表士友，不复识焉。拜扫山陵，涕泪所洒，松草

变色。及居帝位，又立。晅堂，每至展拜，恒涕泗滂渔，哀动左右。加以文思钦明，能事毕究,少而笃

学，洞达儒玄。虽万机多务，犹卷不辍手，燃烛侧光，常至戊夜。修饰国学，增广生员,立五馆，置《五

经》博士。于是穆穆恂恂，家知礼节。木同中，于台西立士林馆，领军朱异、太府卿贺琛、舍人孔

子袪等递相讲述。皇太子、宣城王亦于东宫宣猷堂及扬州廨开讲,于是四方郡国，趋学向风，云集

于京师矣。天情睿敏，下笔成章，千赋百诗，直疏便就，皆文质彬彬，超迈今古。诏铭赞诔，箴颂笺奏,

爰初在田，洎登宝历，凡诸文集,又百二十卷。草隶尺牍，骑射弓马，莫不奇妙。勤于政务，孜孜无怠。

每至冬月，四更竟,即敕把烛看事，执笔触寒，手为皴裂。纠奸搪伏，洞尽物情，常哀矜涕泣，然后可

奏。日止一食，膳无鲜腴，惟豆羹糊食而已。庶事繁拥，日傥移中,便嗽口以过。身衣布衣,木绵皂

帐,一冠三载，一被二年。常克俭于身，凡皆此类。后宫职司贵妃以下，亦宫祎谕三翟之外，皆衣不

曳地，傍无锦绮。不饮酒，不听音声,非宗庙祭祀、大会飨宴及诸法事，未尝作乐。性方正，虽居小

殿暗室，恒理衣冠，小坐押禊，盛夏暑月，未尝褰袒。不正容止，不与人相见，虽觌内竖小臣，亦如遇大

宾也。历观古昔帝王人君，恭俭庄敬，艺能博学，罕或有焉。

（节选自《梁书•武帝萧衍》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）（3分）

A.高祖生知淳孝/年六岁/献皇太后崩/水浆不入口三日/哭泣哀苦/有过成人/内外亲党/咸加

敬异/

B.高祖生知淳孝/年六岁献/皇太后崩/水浆不入口三日/哭泣哀苦/有过成人/内外亲党/咸加

敬异/

C.高祖生知淳孝/年六岁/献皇太后崩/水浆不入口/三日哭泣/哀苦有过成人/内外亲党/咸加

敬异/

D.高祖生知淳孝/年六岁献/皇太后崩/水浆不入口/三日哭泣/哀苦有过成人/内外亲党/咸加

敬异/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.丁忧,指遭父母之丧。文中指的是高祖梁武帝遭逢其父文皇帝去世。

B.七庙，古代宗法制度,天子设七庙供奉祖先,诸侯设五庙，体现出尊卑等级秩序。

C.大同,指古人理想中的太平盛世,也指天地万物与人合而为一。文中属前者。

D.六宫,指皇后的寝宫，一处正寝及五处燕寝，因以称后妃所居之处,也可以泛指后妃。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.武帝萧衍事亲至孝,极尽诚敬。登位之前,祭扫陵墓,泪水让草木也动容;登上帝位后，叩拜祖

庙,泪如雨下,至情感动身边的人。

B.武帝萧衍爱好学习，成就斐然。他天性聪敏，下笔便成文章，他创作的众多诗赋,文采与内容

都能协调配合，不同凡响。

C.武帝萧衍勤于政务，崇尚节俭。他日理万机，不贪图享乐，在衣、食、乐等方面都很节制，不

举办大型宴会和各种法事,也不曾奏乐。

D.武帝萧衍端庄礼敬,注重礼教。盛夏暑月，不曾撩起衣裳露出上身；不端正仪容举止,不和他

人见面;与宫内宦官小臣相见,也如同接待贵宾。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）高祖形容本壮,及还至京都,销毁骨立,亲表士友,不复识焉。

译文:_______________________________________________________________________________

（2）每至冬月，四更竟,即敕把烛看事,执笔触寒,手为皴裂。

译文:_______________________________________________________________________________

5.梁武帝时期,天下学风浓郁,形成这种风气的原因有哪些?请简要说明。（3分）

文8[2021山东枣庄高三上学期第三次质量检测]阅读下面的文字,完成1一5题。

季布者，楚人也。为气任侠，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金,

敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰:"汉购将军急，迹且至臣家，将军能听臣，臣敢献计;

即不能，愿先自到。"季布许之。乃鬓倒季布,衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所

卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田。朱家乃乘轮车之洛阳，见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数

日。因谓滕公曰:“季布何大罪，而上求之急也？"滕公曰:"布数为项羽窘上,上怨之，故必欲得之。"

朱家曰:“君视季布何如人也？"日广贤者也。"朱家曰:"臣各为其主用，季布为项籍用,职耳。项氏

臣可尽诛邪?今上始得天下，独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急

如此，此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容

为上言邪?"汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰:“诺。"待间，果言如朱家指。上乃赦

季布。当是时，诸公皆多季布能摧刚为柔，朱家亦以此名闻当世。季布召见，谢,上拜为郎中。楚

人曹丘生辩士数招权顾金钱事贵人赵同等与窦长君善季布闻之寄书谏窦长君曰吾闻曹丘生非

长者勿与通及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰:"季将军不说足下，足下无往。”固请书,遂行。

使人先发书，季布果大怒彳寺曹丘。曹丘至，即揖季布日:"楚人谚曰，得黄金百，不如得季布一诺'，足

下何以得此声于梁楚间哉？且仆楚人，足下亦楚人也。仆游扬足下之名于天下，顾不重邪?何足下

距仆之深也!”季布乃大说，引入，留数月,为上客，厚送之。季布名所以益闻者漕丘扬之也。

（节选自《史记•季布栾布列传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（）（3分）

A.楚人曹丘生辩士/数招权顾金钱/事贵人赵同等与窦长君善/季布闻之/寄书谏窦长君曰/

吾闻曹丘生非长者/勿与通/

B.楚人曹丘生辩士/数招权顾金钱事贵人赵同等/与窦长君善季布/闻之寄书谏窦长君日/吾

闻曹丘生非长者/勿与通/

C.楚人曹丘生/辩士/数招权顾金钱/事贵人赵同等/与窦长君善/季布闻之/寄书谏窦长君日

/吾闻曹丘生非长者/勿与通/

D.楚人曹丘生/辩士/数招权顾金钱/事贵人赵同等/与窦长君善季布/闻之寄书谏窦长君曰/

吾闻曹丘生非长者/勿与通/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.三族，一种说法是父族、母族、妻族的合称。夷灭三族，是古代最残酷的刑罚。

B.髡钳,古时的刑罚，髡是剃去头发,钳是用铁束颈。这里指扮作一个犯罪的囚徒。

C.郎中，本文中是指帝王的侍从,俸禄只有三百石,级别虽然不高，但相当荣宠。

D.上客,这里指非常重要的客人或者地位很高的人；门客中地位最高的也称作上客。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.季布颇具才一能，深得滕公好评。季布曾经率领军队多次使得刘邦处于窘境。后来刘邦召见他，

授予他官职,可以看出刘邦对季布的器重。

B.季布身处危难,得到众人保护。朱家给他穿上粗布的衣服,用一辆运棺柩的大车把他送给周

氏。周氏把他买下来,安置在田地里耕作。

C.季布四处躲避,惨况堪比伍子胥。不同的是,伍子胥对迫害他的楚国报仇雪恨;季布则成为刘

邦的手下,曹丘生让人写了推荐信才能见到他。

D.季布名闻天下,曹丘生出力不少。经过曹丘生的不断宣扬,楚人中流传这样一句著名的谚语：

得到季布应诺的一句话，比得到黄金还要可贵。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）诸公皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。

译文:_______________________________________________________________________________

（2）仆游扬足下之名于天下，顾不重邪?何足下距仆之深也！

译文:_______________________________________________________________________________

5.刘邦为什么会赦免原本是仇人的季布?请结合文章内容加以分析。（3分）

练综合专题检测

文9E2021武汉部分学校高三起点质量检测］阅读下面的文字,完成1-5题。

辛弃疾字幼安，齐之历城人。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，弃疾为掌书记，即劝

京决策南向。京令弃疾奉表归宋,高宗劳师强康，召见，嘉纳之,并以节使印告召京。会张安国已

杀京降金,弃疾还至海州，与众谋曰:“我缘主帅来归朝，不期事变,何以复命?"乃约统制王世隆及

忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将配饮，即众中缚之以归，献俘勺年,斩安国于市。弃疾时

年二十三。乾道四年，盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰:"夫民为国本，而贪吏迫使为盗。欲

望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。申饬州县，以惠养元元为意，有违法贪冒

者，使诸司各扬其职，无徒按举小吏以应故事，自为文过之地。"诏奖谕之。乃复奏疏乞别创一军,

以湖南飞虎为名。诏委以规画，乃起盖寨栅，招步军二千人，马军五百人，战马铁甲皆备。经度费

巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前余宇腭,俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责

监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，上遂释然。差知隆兴府兼江西安抚，诏任责荒

政。始至，榜通衢曰:“闭汆者配，强汆者斩。"次令尽出公家官钱、银器，召官吏、债生、商贾、市

民各举有干实者，量借钱物,逮其责领运汆，不取子钱，期终月至城下发案，于是连橘而至其直自减

民赖以济时信守谢源明乞米救助幕属不从弃疾日均为赤子皆王民也即以米舟十之三予信帝嘉

定进一秩弃疾豪爽尚气节，识拔英俊,所交多海内知名士。尝同朱熹游武夷山，赋《九曲耀歌》。

熹殁，伪学禁方严，门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰:“所不朽者，垂万世名。孰谓公死,

凛凛犹生!”

（节选自《宋史•辛弃疾传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.于是连福而至/其直自减/民赖以济时/信守谢源明乞米救助/幕属不从/弃疾曰/均为赤子/

皆王民也/即以米舟十之三予信/帝嘉之/进一秩/

B.于是连橘而至/其直自减/民赖以济/时信守谢源明乞米救助/幕属不从/弃疾曰/均为赤子/

皆王民也/即以米舟十之三予信/帝嘉之/进一秩/

C.于是连橘而至/其直自减/民赖以济/时信守谢源明乞米救助/幕属不从弃疾/日/均为赤子/

皆王民也/即以米舟十之三予信/帝嘉之/进一秩/

D.于一是连福而至/其直自减/民赖以济时/信守谢源明乞米救助/幕属不从弃疾/日/均为赤子/

皆王民也/即以米舟十之三予信/帝嘉之/进一秩/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.建康是南京市的古称，与辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》中的“建康”不同。

B.行在,即“行在所”，意为皇帝所在的地方，后来专指皇帝行幸所至之地。

C.金字牌,古代传达朝廷紧急命令时用的凭证，一般为木牌朱漆金字。

D.儒生,原指古代通晓儒家学说的读书人,后来成为读书人的通称。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.辛弃疾年轻有为,富有远见卓识。他深受义军首领耿京的器重和信任,劝说耿京率军南下归

宋,并代表耿京处理相关事宜;宋高宗召见了辛弃疾,对他表示嘉许。

B.辛弃疾英勇无畏，敢于伸张正义。他得知耿京被张安国杀害后,挺身而出，只带很少的人马冲

进金兵大营,生擒叛徒张安国而归,最终张安国被朝廷公开处决。

C.辛弃疾勇于担当，办事务实高效。他奉皇上诏令筹建军队,不顾政敌的攻击诬陷,积极招兵买

马,千方百计经营谋划,最终在皇上的支持下完成了军营建设工程。

D.辛弃疾崇尚气节，喜与名士交往。他曾经和朱熹一起在武夷山游览,并写了《九曲耀歌》；朱

熹去世后，他写了一篇祭文,不顾禁令亲自前往朱熹家哭泣祭拜。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）我缘主帅来归朝,不期事变，何以复命？

译文:___________________________________________________________________________________

（2）始至，榜通衢曰：“闭汆者配,强汆者斩。”

译文:___________________________________________________________________________________

5.辛弃疾认为导致百姓为盗的原因是什么?对此他提出了怎样的建议?请简要说明。（3分）

文10[2021河北高三六校第一次联考]阅读下面的文字,完成1一5题。

平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。秦灭,汉王封参为建

成侯。从至汉中，迁为将军。从还定三秦，击三秦军壤东及高桥,破之。高祖二年，拜为假左丞相,

入屯兵关中。月余，魏王豹反，以假左丞相别与韩信东攻魏将军孙遨军东张，大破之。因攻安邑,

得魏将王襄。击魏王于曲阳，追至武垣,生得魏王豹。尽定魏地,凡五十二城。击赵相国夏说军于

郭东,大破之，斩夏说。以右丞相属韩信,攻破齐历下军，遂取临蓄。定齐，凡得七十余县。韩信为

齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽,而参留平齐未服者。天下既定,以高祖六年赐爵列侯，与诸侯剖

付，世世勿绝。食邑平阳万六百三十户,号曰平阳侯。孝惠帝元年参为齐丞相尽召长老诸生问所

以安集百姓如齐故诸儒以百数言人人殊参未知所定闻胶西有盖公，善治黄老言，使人厚币请之。

既见盖公，盖公为言治道贵清静而民自定，推此类具言之。参于是避正堂，舍盖公焉。其治要用黄

老术，故相齐九年，齐国安集，大称贤相。惠帝二年，萧何卒。参闻之，告舍人趣治行，"吾将入相"。

居无何，使者果召参。参去，属其后相曰H以齐狱市为寄，慎勿扰也。"后相曰:"治无大于此者乎?”

参曰:“不然。夫狱市者，所以并容也，今君扰之，奸人安所容也？吾是以先之。"萧何相汉，乃用黄老。

参代何为汉相国,举事无所变更，一遵萧何约束。择郡里吏木谢于文辞，重厚长者,即召除为丞相

史。吏之言文刻深，欲务声名者，辄斥去之。参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。百姓歌之曰:"萧

何为法，髓若画一;曹参代之，守而勿失。载其清净,民以宁一。”

（节选自《史记•曹相国世家》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老/诸生间所以安集百姓/如齐故诸儒以百数/言人人殊/参

未知所定/

B.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老/诸生问所以安集/百姓如齐故诸儒以百数/言人人殊/参

未知所定/

C.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老诸生/问所以安集百姓/如齐故诸儒以百数/言人人殊/参

未知所定/

D.孝惠帝元年/参为齐丞相/尽召长老诸生/问所以安集/百姓如齐故诸儒以百数/言人人殊/参

未知所定/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A.主吏，秦和汉初设置的负责官府人事的官职，全名为主吏掾,居掾属之首。后一句中“豪吏”

也是秦汉时期的官职名。

B.列侯，中国古代爵位名，汉初称“彻侯”，因避汉武帝讳，改称“通侯”或“列侯”，为二十

等爵制的最高一级。

C.剖符,古代帝王分封诸侯或封赏功臣时,将符一分为二,帝王与受封者各执其一，后以之称分

封、授官。

D,郡国,郡和诸侯王封地的合称。郡直接隶属朝廷，国由分封的诸侯王统治,郡和国地位相等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.曹参身经百战，屡建战功。他先后随军攻占了三秦、魏国、赵国、齐国等地，汉朝建立后，被

封为平阳侯。

B.曹参相齐有功,人称贤相。他用厚礼请来胶西的盖公,请教治理方法,在他担任齐国丞相期间,

齐国安定和睦。

C.曹参判断准确,料事如神。他听到萧何去世的消息,预测到自己将要入朝做相国，没过多久，

朝廷使者果然来召他。

D.曹参善于用人，恪尽职守。他接替萧何做相国后，挑出那些木讪老实、不善言辞的官吏，免去

他们的官职。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）韩信为齐王，引兵诣陈,与汉王共破项羽,而参留平齐未服者。

译文:__________________________________________