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文档简介
初中英语个人教师述职报告尊敬的领导、各位家长:我是某中学初中英语班主任,今天非常荣幸向大家汇报我的工作。在过去的一年里,我一直以教育者的身份,用心、用力、用智,尽心尽责地工作,进一步拓宽了自己的视野,增强了自己的技能,增进了与学生之间的理解,也促进了学生的成长。在此,我主要从以下几方面进行教师述职报告。一、教学工作从教学层面而言,我在学科建设、教学内容开发、教学方法改进等方面都做了不少的工作。1.学科建设:在学科建设方面,我与同事们建立了英语实践教研室,每月例会,分享教学心得,交流课程观念和教学策略。同时,我们还参加了区内教研组的教学研讨会,了解最新的教学理念和方法,落实到实际课堂教学中。另外,我还利用空闲时间进行教育进修,参加网上英语教学研究和教育学学习。2.教学内容开发:为丰富教学内容,我在课程设计上注重兴趣和启发,引导学生树立正确的学习观念。课堂教学时,我常采用评测相结合的教学方式,让学生参与其中,轻松愉快地学习英语。同时,我还将生活常识和文化知识融入教学,让学生学习更多的英语技巧和文化知识。3.教学方法改进:在教学方法上,我注重启发学生的创造性思维,让学生能够掌握基本技能的同时,培养灵活的思维能力和独立解决问题的能力。在课堂教学中,我也不断尝试探索新的教学方法和技巧,用互动的方式让学生更好地融入其中。例如,智慧课堂、小组讨论、课件制作等。二、班级管理工作在班级管理方面,我注重建立良好的师生关系和家长沟通渠道,通过各种渠道了解学生和家庭的情况,全面关心和帮助学生。1.师生关系:我认为师生关系是班级管理中最为重要的一环,因此我注重了解学生和体现关怀。我会在第一时间了解学生的生活情况并积极关心学生的心理健康状况,及时处理学生之间的冲突,调节学生的情绪。通过这一方面的努力,我的班级建立了一个温馨、稳定的学习环境。2.家长沟通:针对家长关心的问题,我每学期定期向家长汇报学生的最新情况。同时,我还建立了及时回复家长问题的通道,通过微信、电话和其他社交平台与家长沟通,积极参与家校沟通。3.学生奖惩措施:我坚持尊重学生的人格尊严,但同时也认为必须加强对学生的管理。反感行为时,先进行面对面的谈话沟通,加强教育与引导。某些情况下甚至有进行严肃处分的做法,以保持班级长治久安。三、个人素质提升作为一名英语教师,除了抓好教学和管理以外,我还认识到,从个人素质提高的角度看,更能赢得好评,进而实现员工价值。1.自学个人素质提升:英语教育事业是一项要求快速反应和更新知识的任务。因此,我养成了自学习惯,不断学习努力为之,提高教学和管理质量。2.教育培训方面:为了更好地进一步深入理解英语教育,我参加了学科与教育方法的培训课程,学习了许多先进的课堂教学方法和评分标准,获得了较高的专业技能。同时,我还参加了一些关于教师素质、管理方面等方面的讲座,积极学习先进的管理理念。总之,在过去的一年中,我积极认真地投入教育工作,不断努力,力不从心。但在接下来的工作中,我将潜心提升自身的
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