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文档简介

情景感悟马娟集体生活成就我教学目标知识目标了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力;知道在集体中可以发展个性,完善自我。能力目标学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我。情感、态度、价值观目标坦然面对自己在集体生活中的角色,以积极乐观的心态承担自己角色应尽的责任,关爱集体,成就个人01OPTION在集体中涵养品格1活动一在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了。早上受到同学们郎朗读书声的感染,我也情不自禁的大声读起来。从村小来到初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。想一想:集体生活对自己都有哪些方面的影响?提示:学生从学习、培养能力、养成习惯等不同的方面思考阐述我们每个人的成长都离不开集体,集体生活影响着我们每一个人,集体生活能涵养我们的品格,能提升我们的人际交往、综合表达等方面的能力。小结2活动二尊敬的刘老师:

您好!谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您!

学生:元元XX年XX月XX日元元是一位负责任的主编吗?你从信中哪些方面可以看出?担任主编后,元元的收获主要表现在哪些方面?为什么在集体中元元会有这些转变?我们每个人的成长都离不开集体,集体生活影响着我们每一个人,集体生活能涵养我们的品格,能提升我们的人际交往、综合表达等方面的能力。在集体中,我们每个人来自不同的家庭,有着不同的生活经历和性格特征,但是,集体生活就是个大熔炉,它会不间断地加温、锻造我们,让我们在彼此地接触、了解中接纳对方,学会尊重和包容,学会友好相处。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。集体生活可以培养积极、主动、自觉的人生态度,可以提升自己的交往能力,还可以培养自己的责任意识。小结02在集体中发展个性3活动三我是完美主义者。常常为生活中的不完美而郁闷。我是个“小心眼儿”,大家不喜欢我。我喜欢文学。我是学校文学社社长。我是乐观主义者。我每天都给大家带来欢乐。四位同学的个性特点对于他们的成长有什么影响?01在集体中,每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源!小结4活动四中国女排取得成功的原因是什么?视频02集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发现自己的个性,不断认识和完善自我!集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发现自己的个性,不断认识和完善自我!

01在集体中,每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源!小结03在集体生活中才能发展个性,集体生活为我们个人搭建起展示个性、发展个性的平台,让我们不断地认识和完善自我。02集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发现自己的个性,不断认识和完善自我!在集体中,每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源!01集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发现自己的个性,不断认识和完善自我!小结小结0102集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。实现集体目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性培养我们负责任的态度和能力培养人际交往的基本态度和能力包容他人的不同,学习他人的优点积极参与共同活动,把握机遇,自主发展03课堂小结

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