幼儿园中班美术活动：我的自画像教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园中班美术活动：我的自画像教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园中班美术活动：我的自画像教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班美术活动：我的自画像教学设计【含教学反思】一、教学背景本次教学对象为幼儿园中班儿童。在幼儿园中班阶段，儿童身心发展已经逐渐成熟，能够进行自我认知和表达，并具备了一定的美术基础。自画像是幼儿园美术教育中的重要内容之一，可以激发幼儿艺术创造欲望、培养幼儿的观察能力和想象力，同时也能促进幼儿的自我认知和方式掌握。二、教学目标本次教学旨在让幼儿了解自画像的概念、掌握自画像的画法以及锻炼幼儿的形态思维能力和造型能力。具体教学目标如下：了解自画像的概念；能够掌握自画像的画法；能够发挥想象，创造出属于自己的自画像；能够用形状、颜色、线条等要素表现出自我形象，并加强对自我形象的认知和理解；能够在创作过程中增强幼儿审美能力和表达能力。三、教学准备教师准备：相关教学资料：有关自画像的图片、绘画用品（颜料、画笔、颜色笔、橡皮、废纸、模板，等等）；教师需要熟悉自画像的相关知识。教学环境：教室：需要较大的画面，保证幼儿在教室内站立时，在画面前可以看到自己的全身形象；相关美术装饰品：可以加强美学氛围，给幼儿创作的激发更多的想象力。四、教学过程1.热身环节（5分钟）教师和幼儿自由绘制画板上的简单图形，并引导幼儿进行自我展示。2.导入环节（10分钟）教师以幼儿喜闻乐见的方式，使他们更好地接受知识。教师将贴上多幅包括名人、幼儿同学的自画像图片，让幼儿欣赏观赏，并向幼儿提出问题，引导幼儿猜测和想象。3.观察环节（10分钟）教师通过口头说明或幻灯片介绍，向幼儿介绍自画像的画法和要素的选择。同时，教师还会向幼儿展示几个自画像作品，让幼儿欣赏和学习自画像形态和技巧。4.实践环节（40分钟）本环节分为三个部分：（1）细节讲解教师说明自画像的细节要素及基本画法，如：如何画自己的头部、身体；如何选择适合自己的颜色；如何运用线条和贴画。（2）实际操作教师为幼儿提供纸板、创意工具，并给予幼儿足够的创作时间。（3）展示分享教师引导幼儿展示自己的自画像作品，并对互相的作品进行口头表述和评价。5.反思环节（5分钟）在释放创意筋疲力尽后，教师询问幼儿对这个自画像教学的学习感受，帮助幼儿进行思考和，同时激励幼儿对美术界的追求和表达兴趣。五、教学反思本次自画像的教学设计，侧重培养幼儿的创造能力和审美素养，通过视FeelingF好萌觉与手的结合，增强幼儿对自我形象的认知和掌握。但是，本次教学也有一些不足之处，如有些幼儿表达能力较弱，需要更多的引导和不断激发积极性；有些幼儿实际操作技巧还不熟练，需要更多的实践和帮助。对于个中问题，我将更

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论