学校垃圾分类倡议书

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学校垃圾分类倡议书1

心爱的老师们、同学们：

你们好！

地球，是我们漂亮的家园。

学校，是我们播种盼望的田野。

精美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的学校环境为我们的成长、学习营造满意的氛围。

学校需要爱惜，环境需要爱护，地球需要呵护，盼望需要拼搏。

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

目前，垃圾还是依靠填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的渐渐饱和，垃圾围城并不是毫无依据的想象，而是燃眉之急的压力。

为减削资源的糜费和垃圾的减量，实现可持续进展，生活垃圾分类投放的宣扬工作已经燃眉之急。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾〔有塑料瓶、书本等〕、厨余垃圾〔就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等〕、有害垃圾〔荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等〕、其他垃圾〔表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾〕。

或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简约的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。爱护环境，人人有责，我们要做的还有许多、许多。我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！

当绿色在地球上一点点消逝，当垃圾渐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让美满走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的`那一刻，动手转变，参加垃圾分类，爱护地球家园！

曾记得有人说过：“我们今日的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕凄惨的现实在生活中上演。

行动起来吧，为了地球的干净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参加到垃圾分类活动中，爱护环境，我们义不容辞、责无旁贷！

垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份干净，让我们合理投放垃圾。无论你是在学校，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、四周的人参加垃圾分类收集！

为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美妙的明天！

倡议人：

日期：

学校垃圾分类倡议书2

心爱的老师们、同学们：

你们好！

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么漂亮，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭？？面对满目苍荑，面对肆虐的沙暴，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的漂亮星球——地球吗？绿色地球是我们人类生存的`先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。

今日我们学校的全体师生在环卫局的援助下，组织开展：环境卫生行为规范活动，通过垃圾分类，回收废旧物品、参与环保宣扬等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春，万花齐放春满园”，今日全校少先队员与广阔关怀生存环境的人们共同倡议：

提倡从我做起、从身边的小事做起，不乱吐、乱丢、乱刻画，人人献上一片情，栽下一棵绿化树，人人节省一滴水，运用无磷洗涤用品，拒绝运用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”，不烧散煤，生活垃圾分类收集放置，拒绝食用野生动物，提倡穿着采纳棉、麻、毛、丝绸等自然植物制作的生态时装，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，运用无污染、低耗能、低噪

音符合环保要求的家用电器，回收废旧电池，督促建立电池分解厂，盛装物品运用

为了爱护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们马上行动起来吧！消灭污染、爱护进展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，我们渴望太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是香香的，请各级政府、社会各界支持我们的行动，救救地球，把蓝天、清水、清爽空气留给我们，让我们世世代代健康生存下去！

最末我要大声呼吁：同学们！让我们手拉手，爱护我们赖以生存的漂亮星球吧！爱护环境、受益你我，请您给环境多一些关爱！让我们的地球永葆生气！

倡议人：

日期：

学校垃圾分类倡议书3

敬爱的领导、老师，心爱的同学们：

地球是我们共同的家园，与我们休戚相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝色星球！”，可如今环境污染越来越严峻，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严峻危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是激昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾那么经常被简易堆放或填埋，导致臭气扩散，并且污染土壤和地下水体。

要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减削垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了爱护我们的家园环境，我校倡议：

一、全校师生要树立“环境爱护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、班级、学校内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。

三、老师自备垃圾桶，同学自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或学校里分类投放好，养成不顺手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

四、少运用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品需要做到循环再用。

五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六班级各班派出一名志愿者组成，特地负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于嘉奖垃圾分类做得好的班级以及个人。

六、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

倡议人：

日期：

学校垃圾分类倡议书4

心爱的老师们、同学们：

你们好！

近日，在一名同学的来信中，我们认识到“学校垃圾分类”的重要性及须要性。来信中，该同学切实写到：“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起，并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的，同时清理垃圾的罗大爷需要亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分别出来。这无疑就增加了爷爷的工作量，明明可以减削工作量，却还要让他来承受这些不须要的辛苦，同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗？”

因此，我们同学分会针对这一现象，提出了一个合理且可行的方案：学校垃圾分类。首先这项措施，能有效的改善学校环境，减削垃圾混杂散发出的异味，我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次，由于我们的举手之劳，可以有效的减削罗大爷不须要的工作量，罗大爷再也不必亲自去分垃圾，老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事，何乐而不为呢？

详细措施建议：

1、各班将垃圾进行分类，预备两个以上的垃圾桶，一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾，另一个用来装一些可以径直倒弃至垃圾场的垃圾。

2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样，以便同学们能更好的将垃圾进行分类，从垃圾桶旁经