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文档简介
山东省济宁市微山县2021-2022学年二年级上学期数学期末试卷一、填一填(每空1分,共30分)。1.在下面的横线上填上合适的长度单位。一支铅笔长约18字典厚7。小明的身高120一根跳绳长2。2.每盘个苹果,有盘,一共个苹果。乘法算式:所用口诀:3.1时=分100厘米=米4.在横线上最大能填几。×4<105×<18×5<295.在横线上填上“>”“<”或“=”。5128+2288-642496-6645-536+37631+11×18×55×86.5个8相加的和是,再减去20是。7.如图,橡皮长厘米。8.把乘法口诀填完整。四二十三二十七九六十三9.3名同学坐成一排合影,有种不同的坐法。10.写出钟面上的时间。:::二、判断(每题1分,共5分).11.三角板上的直角比黑板上的直角小。12.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是6。()13.钟表上分针走一圈就是1小时。()14.3+3写成乘法算式是3×3.()15.用2、3、6三个数字可以组成3个不同的两位数。()三、选择题(每题1分,共5分)。16.笔算两位数的加、减法时,要把()对齐。A.个位 B.十位 C.相同数位17.图形里有()个角。A.2个 B.4个 C.没有18.下面的图形中,()是线段。A. B. C.19.5+5+5+3这个加法算式可以写成()。A.5×4 B.5×3 C.5×4-220.一节课40()。A.分 B.米 C.时四、连一连。(共8分)21.连一连。五、算一算(共20分)。22.口算13+25=2×5=50-6=4×5+4=35+34=5×5-15=18+16=3×5-6=23.用竖式计算。(1)56+36=(2)80-54=(3)34-11-19=(4)62-(35+17)=六、按要求画一画。(每小题3分,共6分)。24.画一条长6厘米的线段。25.用你喜欢的图形表示3×5的含义。七、看图列式计算。(每题3分,共6分)26.27.八、解决问题(每小题5分,共20分)。28.一辆小轿车有4个车轮,6辆这样的小轿车有多少个车轮?29.果园里有桃树32棵,梨树比桃树多46棵,梨树有多少棵?30.欢欢和她的4位同学做红花,每人做了3朵,一共做了多少朵?31.书架上摆放了51本童话书,上午卖了18本,下午又放进了27本,现在这个书架有多少本童话书?
答案解析部分1.【答案】厘米;厘米;厘米;米【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用【解析】【解答】解:一支铅笔长约18厘米;
字典厚7厘米;
小明的身高120厘米;
一根跳绳长2米。
故答案为:厘米;厘米;厘米;米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。2.【答案】6;4;24;4×6=24;四六二十四【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:每盘6个苹果,有4盘,一共24个苹果;
6×4=24(个),所用口诀:四六二十四。
故答案为:6;4;24;6×4=24(个);四六二十四。
【分析】一共有苹果的个数=平均每盘苹果的个数×盘数;利用乘法口诀:四六二十四计算出结果。3.【答案】60;1【知识点】时、分的认识及换算;米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1时=60分;
100厘米=1米。
故答案为:60;1。
【分析】时间单位之间的进率1时=60分;长度单位,1米=100厘米。4.【答案】2;3;5【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:2×4<10;
5×3<18;
5×5<25。
故答案为:2;3;5。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空。5.【答案】>;=;<;>;>;=【知识点】8的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:28+22=50,所以51>28+22;
88-64=24;
96-66=30,45-5=40,所以96-66<45-5;
36+37=73,所以36+37>63;
1+1=2,1×1=1,所以1+1>1×1;
8×5=40,5×8=40,所以8×5=5×8。
故答案为:>;=;<;>;>;=。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算出结果后再比较大小;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减;分别计算出结果后再比较大小。6.【答案】40;20【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【解答】解:8×5=40
40-20=20。
故答案为:40;20。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法;计算出结果后再减去20。7.【答案】3【知识点】物体长度的测量与计算【解析】【解答】解:7-4=3(厘米),橡皮长3厘米。
故答案为:3。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。8.【答案】五;七;七【知识点】7的乘法口诀及应用;9的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:四五二十;
三九二十七;
七九六十三。
故答案为:五;九;七。
【分析】依据9以内的乘法口诀填空。9.【答案】6【知识点】排列组合【解析】【解答】解:3×2=6(种)。
故答案为:6。
【分析】第一个同学有3种排法,第二个同学有2种排法,第三个同学有1种排法,共有3×2=6种。10.【答案】12;00;7;30;1;50【知识点】一般时间与钟面指针的指向【解析】【解答】解:钟面上的时间依次是:12:00;7:30;1:50。
故答案为:12;00;7;30;1;50。
【分析】钟面上分针指着12,时针指着几就是几时;钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数。11.【答案】错误【知识点】直角的特征【解析】【解答】三角板上的直角比黑板上的直角小。这句话是错误的。【分析】三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。12.【答案】错误【知识点】4的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:2×4=8,积是8。
故答案为:错误。
【分析】乘数×乘数=积。13.【答案】正确【知识点】时、分的认识及换算【解析】【解答】解:钟表上分针走一圈就是1小时,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】钟表上分针走一圈是60分钟,也就是1小时。14.【答案】错误【知识点】3的乘法口诀及应用【解析】【解答】3+3写成乘法算式是3×2。原题写法错误。
故答案为:错误。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。3+3表示2个3相加的和,列出乘法算式就是3×2。15.【答案】错误【知识点】排列组合【解析】【解答】解:用2、3、6三个数字可以组成不同的两位数有23、32、26、62、36、63共6个。
故答案为:错误。
【分析】用2、3、6三个数字可以组成6个不同的两位数。16.【答案】C【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解:笔算两位数的加、减法时,要把相同数位对齐。
故答案为:C。
【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。17.【答案】A【知识点】角的初步认识【解析】【解答】解:图中有2个角。
故答案为:A。
【分析】图中下面的两个是角;从一个顶点引出两条射线所组成的图形是角。18.【答案】B【知识点】线段、直线、射线的认识及表示【解析】【解答】解:是线段。
故答案为:B。
【分析】线段是直的,有两个端点。19.【答案】C【知识点】乘加、乘减运算【解析】【解答】解:5+5+5+3=5×4-2。
故答案为:C。
【分析】5+5+5+3可以看作4个5相乘的积再减去2。20.【答案】A【知识点】时、分的认识及换算【解析】【解答】解:一节课40分钟。
故答案为:A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来填空。21.【答案】【知识点】从不同方向观察简单物体【解析】【分析】小红看到的杯子把儿在左边,小丽看到杯子把儿的正面,小明看到了杯子把儿的对面,小刚看到杯子把儿在右边,也就是带图案的那一面。22.【答案】13+25=382×5=1050-6=444×5+4=2435+34=695×5-15=1018+16=343×5-6=9【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】乘法与加减的混合运算,先算乘法,再算加减法。23.【答案】(1)解:56+36=92
(2)解:80-54=26
(3)解:34-11-19=4
(4)解:62-(35+17)=19【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。24.【答案】解:如图所示【知识点】线段、直线、射线的认识及表示25.【答案】【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【分析】3×5可以这样表示:每行有5个○,3行一共有○的个数。26.【答案】4×4+2=18【知识点】乘加、乘减运算【解析】【解答】解:4×4+2=18(朵)
【分析】花的总朵数=平均每瓶的朵数×瓶数+多余的朵数。27.【答案】60-33=27【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】解:60-33=27(元)
【分析】钢笔的单价=总价-笔记本的单价。28.【答案】解:4×6=24(个)
答:6辆这样的小轿车有24个车轮。【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【分析】6辆这样的小轿车有车轮的个数=平均每辆小轿车车轮的个数×辆数。29.【答案】解:32+46=78答:梨树有78棵。【知识点】100以内数的不进位加法【解析】【分析】梨树的棵数=桃树的棵数+46棵。30.【答案】解:3×(4+1)
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