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文档简介

《劳动》六年级上册公益劳动我参与

劳动可以创造财富和幸福，如果能用自己的劳动为别人、为社会服务，那该是一件多么让人自豪的事情呀!让我们积极投身到公益劳动中，去感受其中的乐趣吧!课堂导入劳动准备

劳动基础

老师，公益劳动和我们平时参加的劳动有什么不同呢?

劳动基础

劳动基础

劳动场所校园、社区、街道、公园等。

材料与工具

草绳、手套、剪刀等。劳动过程树木的保护方法

1.不乱砍伐、不损坏树木。2.避免使用一次性筷子。一次性筷子对树木的消耗巨大，我们在日常生活中要做到不用一次性筷子。3.减少纸张的浪费。纸张是用树木做成的，在平时的生活中节约用纸，就是对树木的保护。4.草绳绕树干。用草绳把树干一圈圈紧密地绕起来，能起到“夏季保湿，冬季保温”的作用。给“树木从”穿冬衣

1.提前1～2天将草绳在石灰水中浸泡杀菌，根据树木的粗细截取捆扎用草绳的长度。

2.从树的根部开始，用草绳一圈一圈地向上缠绕捆扎树干，注意要把草绳绑紧、捆密。可以几个同学一组，互相配合。

3.将草绳缠绕到树干的一半高度时，进行打结、固定，用剪刀剪去多余的草绳。

穿上“冬衣”的小树既不怕冷，又不怕害虫，能够安然过冬啦!【想一想】你还知道哪些帮助小树防寒过冬的方法呢?劳动成果

与穿上“冬衣”的小树合个影吧！评一评，看看自己能得到几颗星！劳动评价评价指标自己评同学评老师评捆扎密实☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆高度适当☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆安全操作☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆分工合作☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆劳动日志

你在为小树穿“冬衣”的过程中遇到了什么困难?你是怎么克服的?用日记的形式记录下来。

劳动拓展参加公益劳动时，如何做到遵守法律不违规?1.要与开展公益劳动的地点提前联系、预约。2.不能只图劳动效果而损坏公共利益。3.公益劳动

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