河南省南阳市淅川县2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

2023年秋期九年级期中质量评估语文试卷注意事项：1.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上。答在试卷上的答案无效。2.本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。3.答题前将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用（共28分）1.阅读语段,完成练习。人无德不立,育人的根本在于立德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。所谓明大德,就是要hán（）养深沉的家国情怀,立志报效祖国:守公德,就是遵守新时代公序良俗,不轻觑法律,形成守法用法的法治意识;严私德,就是个人要锤（）liàn品德,恪守正确的道德认知,将自身的道德素养汇成强大的精神力量。（1）依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（）A.xùgè B.xùkè C.qùkè D.qùgé（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。hán（）养锤（）liàn2古诗文默写（1）__________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）晓镜但愁云鬓改，_____________。（李商隐《无题》）（3）欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此，而在别的方面”的句子是：“______________，_________________。”（4）你的哥哥即将奔赴大学生活，为自己的理想努力。你可以用李白《行路难（其一）》中“___________________________，__________________________”这句诗勉励他坚定信心，鼓足勇气，实现理想。（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，抒发诗人归来时人事全非、恍如隔世的悲痛怅惘之情句子是：“___________________________，__________________________。”3.阅读下面的文段，回答问题。【甲】晁盖道：“吴先生，我等还是软取，却是硬取？”吴先生笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星，果然赛过诸葛亮。好计策！”【乙】一时怒气，杀了阎婆惜，取过招文袋，抽出那封书来，便就残灯下烧了，系上銮带，走出楼来。那婆子在下面睡，听他两口儿论口，倒也不着在意里。只听得女儿叫一声“黑三郎杀人也”，正不知怎地，慌忙跳起来，穿了衣裳，奔上楼来。【甲】文段中的“吴先生”是谁？【乙】文段中的“黑三郎”是谁？请分别简述他们上梁山的经过。4.下面是你演讲稿的结尾部分，但是你对各句的前后位置还拿不准。现在请你做最后的决定，将下列各句进行排序（）成功了，不趾高气扬、自鸣得意。。。。。很多名人大家都有这样的心态。①失败了，不灰心丧气、怀疑自我②一个人如果真的懂得很多，不但会把自己当成普通人，而且会保持“如临深渊、如履薄冰”的心态③这是做人成熟、有修养的表现A.①②③ B.①③② C.③①② D.③②①5.古语云：“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。班级围绕“自强不息”这一主题开展了综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。【任务一：认识“自强不息”的内涵】（1）下面是同学们搜集的有关“自强不息”的材料，请你再补充一句，并从②—④句中任选一句，仿照示例谈谈你对“自强不息”内涵的理解。①士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》示例：内涵：我理解的“自强不息”就是要勇于担当，承担自己应尽的责任，踏上漫漫的征程。②故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《生于忧患，死于安乐》③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白《行路难（其一）》④_______________________________________________理解：__________________________________________【任务二：寻找自强不息的人物】（2）如果你穿越到贝多芬的时代，遇见了贝多芬，你会向他提出什么问题？采访提纲采访主题：挖掘“自强不息”的精神内涵采访对象及简介：贝多芬，一生坎坷，二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。但是孤寂生活并没有使他沉默和隐退。在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由、平等、博爱”的政治信念。通过自己的言论和作品为共和理想奋臂呐喊，谱写了不朽名作《第九交响曲》。采访问题：①___________________②_________________________【任务三：演讲·青年当自强不息】（3）班级开展同主题的演讲比赛，下面是小语撰写的演讲稿中的部分内容，请你仿照画横线的句子再补写两句，构成一组排比句。古语云：“天行健，君子以自强不息。”在生活中，我们会遇到各种艰难险阻，唯有坚持，努力克服，自强不息，永不认输，才能走向成功。如果没有礁石的阻碍，哪里能使海浪有澎湃的浪花？________，________？________,_____________？人生也如此，如果没有挫折，人生就不会绚丽多彩。二、现代文阅读（共27分）（一）（15分）阅读下文，完成下面小题。秘密球场尚九华①10岁那年，我得了重病，要不停地清嗓子，喉咙里不受控制地发出哼哼唧唧的声音，还不时翻白眼，医生诊断为“抽动症”，开了些很贵的药，但吃了半年也未见好转，我的“异常举止”常引得路人侧目，也让我倍感难堪。②暑假第一天，父亲带回了一对羽毛球拍，让我从第二天起陪他打羽毛球——他的颈椎病又发作了，他想通过打羽毛球，抬头、仰脖子来锻炼颈部，恢复健康。③父亲是名司机，开了20年出租车，久坐不动搞坏了他的颈椎。④我并心爽快地同意了，一直以来，父亲都很少有时间陪我，他总是很忙，早出晚归，这次是难得与他相处的机会。但到哪儿去打呢？小区里没有场地，专业的体育馆又要付费。在室外空地上打，又会受到天气的影响，稍微有些风雨，就打不起来。⑤父亲说，不用担心，他找到了一个废弃的水泥仓库，开车去大约50分钟。⑥但我第一次进去时，失望至极，里面全是呛鼻的灰尘，地上满是大大小小的沙石、动物粪便，脏得很。父亲说先把它打扫下。我说，扫出一块能打球的空地就行，这仓库随时可能被人收走，不用扫得那么干净，或许我们打不了几天的。⑦父亲不赞同，他回应道，哪怕是打扫一天也要弄干净些。仓库很大，里面只有一把小扫帚和一个破拖把，且没有水。我们只能扫干炭，弄得灰头土脸的。⑧好在，两天后下雨了，父亲赶紧把拖把放到外面去，弄湿后立即拿回来拖地，然后再拿去冲洗，拿回来，再拖……我也趁机将仓库里几把破破烂烂的桌椅，都抹了一遍，好能放上东西。地扫干净了，父亲又买来了地坪涂料，对着找好的资料，画出了一条条尺寸标准的羽毛球场边界线，长短粗细都极其规范。⑨他还在中间支起了一张拦网，用石头、竹竿和渔网。我问父亲，为何要这么认真呢？随便打打算了，反正我们都不可能当上专业的羽毛球运动员。⑩“既然要打，就按标准规范来吧，总不会错的。”他说道。⑪那个暑假，父亲每天都开车带我去仓库里打球。为了让父亲的颈椎早些好起来，我努力配合他打，一开始，我连发球都不太会，更别说接球了。好在父亲耐心地鼓励、指导我，竭力地创造出每一个好接、好打的球给我。他还下载了些专业羽毛球比赛的视频，放给我学习。⑫渐渐地，我在空旷的水泥仓库里，能尽情地挥舞着球拍，灵活地调动身体：时而纵身跳跃，时而低首俯地，时而飞步上前，时而疾步后退；有时大力猛扣，有时轻盈捞挑，有时狠狠抽打，有时轻轻递送……打得满身是汗。⑬60天的暑假，就这样被我和父亲，一拍一拍地拍走了。9月到了，我要去上学了。打完最后一次球，父亲说，我们把地扫干净吧，我们一扫一拖，心中都有了些许不舍。最后，我们在夕阳余晖的映衬下，离开了仓库。⑭两个月的锻炼，让我的球技大增，之后，我参加学校和区里的青少年羽毛球比赛，均获得了不错的成绩！与父亲相处的60天，也让我成长了很多，他教会我做事一定要认真的道理。⑮最重要的是，我居然不再哼哼唧唧了，抽动症竟在不知不觉中好了，我又变回了一个举止正常的孩子！⑯后来我才知道，原来父亲邀我去打球，不是为了治他的颈椎病，而是为了治我的病——他得知多运动，锻炼身体的平衡性，对治愈抽动症很有效，且在平日里，对此病一定要做到不关注、不提醒、不在意。反之，会使患者更加焦虑和自卑，病情变得越发严重。⑰父亲，用那个秘密球场，悄无声息地帮助了我。6.本文主要讲述了一件什么事？请简要概括。7.结合语境，按要求赏析句子。父亲赶紧把拖把放到外面去，弄湿后立即拿回来拖地，然后再拿去冲洗，拿回来，再拖……（从描写角度赏析句子）8.文章第⑥段着力渲染水泥仓库的环境，有什么作用？9.假如你是《2023年度小说精选》的责任编辑，你准备把本文收录进下面哪个专栏？请联系文章内容简述理由。A．挚爱亲情B.教育引导C.感悟抒怀D.人性光辉（二）（共12分）请阅读下面论述类多文本，完成下面小题。【文本一】今人为何要阅读经典①所谓“经典”，指的是我国悠久历史中流传下来的古代典籍，是中华民族优秀传统文化当中的精华。那么，今天处在这样一个全球化、信息化的时代，我们为什么还要阅读古人的经典呢？②首先，经典已走过历史，沉淀千秋，具有典范性。我国自古便有读经的传统，此处的“经”主要是指儒家经典，有“十三经”之谓。汉代设五经于学官，唐代增加为九经，后来又增加为十二经，到南宋再增加到十三经。可见这些儒家经典是随着历史的推移和时代的发展而逐步形成的。道家和佛家的经典也不例外，如《老子》《心经》《金刚经》等。这些千百年来经久不衰的传世之作，无疑都经受过历史的洗礼和淘沥，成为了中华民族的文化基因和精神特质。③其次，经典能超越时空，影响未来，具有永恒性。李白有两句诗，形象地阐明了经典的永恒价值：“屈平辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。”楚王当年放逐屈原，使得满怀报国热情的三间大夫，只能到泽畔做一个行吟诗人。然而，当一个时代成为烟云，专横跋扈的楚王不过一坏黄土而已，而伟大的爱国诗人屈原却随其撰著的经典如日月一样经天纬地、万古不灭。④所以，每一位中国人，尤其是青年人，都应努力阅读那些典范且永恒的经典，如孔孟老庄、诗词歌赋、四大名著等。我们阅读经典，可以从中汲取养分，不断丰富和提高自己的文化素质、思想修养。无论时代如何变迁，解决好“古”与“今”的问题，就能古为今用，去粗取精，将古人的思想精华融入今天的社会生活，发挥其价值和作用。（作者：王能宪，有删改）【文本二】深度阅读与网络奴隶①在人们日益以触屏浏览取代苦读攻读的今天，我们还有没有深度的认真的阅读呢？仅仅浏览，是视觉与听觉的瞬间刺激，容易停留在相对浅薄破碎的层面上。在急于求成的社会氛围中，已经出现了一批万事通、万事晓、不查核、不分辨、不概括、不回溯、无推敲斟酌、绝无任何解析能力更无创意的平面信息性能人了。这对于中华民族“腹有诗书气自华，读书深处意气平”的传统，实在是一个灾难。②在今时今日，应该读什么类型的书呢？我用我的经历做以回答。九岁时候，我借阅雨果的《悲惨世界》，以德报怨的主教给予冉阿让灵魂冲击，使我认识到人性本存着无限美好；十来岁时，我对于《大学》、《唐诗三百首》、苏辛词等的狂热阅读与高声朗诵，让我体验到文学可以让人变得更雅训，可以带给我尊严与骄傲；十一、二岁时，新知书店的社会科学丛书，《论社会主义革命》《延安归来》等对我来说是吹开雾霾的强风，使我像冲浪一般驶向波涛翻滚的海洋；十八、九岁时，对于中外文学经典的沉潜：鲁迅使我严峻，巴金使我燃烧，托尔斯泰使我赞美，巴尔扎克使我警悚，歌德使我敬佩，契诃夫使我温柔忧郁，法捷耶夫使我敬仰感叹……他们都使我能坦然面对人生的任何艰难，使我能够走过风雨雷电，不惧惊涛骇浪。③身处当下的触屏时代，获得信息越是便捷、舒适、海量化，越要认真读书，读费脑筋的书，才能不做网络的奴隶。所以，我想借这个机会强调：坚持阅读，受益无穷。（作者：王蒙，有删改）10.两个文本都论述到阅读与网络的关系，它们的论点分别是什么，比较两文论点的不同之处。11.两个文本都运用举例论证的方法，请结合文本一第③段和文本二第②段的具体内容，评述举例论证的作用。12.阅读以上两个文本，并结合下面的链接材料，请你在作家王蒙的微博论坛上跟贴。【链接材料】数字技术可能促使碎片化阅读的产生，但阅读的“深”与“浅”更多还是取决于阅读的内容。身处“读屏时代”，很多人依然可以坚持深度阅读，即使是阅读电子书，他们仍会对经典作品偏爱有加。数字阅读相关企业也正在努力提供更多高质量的数字阅读产品，加快基础设施建设，改善基层数字阅读条件，让用户拥有更多深度阅读的机会。落子无悔@：王蒙爷爷说得对，不做网络奴隶，从此不看电子书。青春那年@：读费劲的书，翻翻看看还行，可是我实在有点读不懂。拼搏吧@：手机读书快捷方便，只要深入其中，一样可以丰富认知。落子无悔@：感谢两个文本的忠告与提醒，我还了解到数字阅读相关企业的新举措，触屏时代里我准备_______________________三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。【乙】鸣呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其①盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！作《伶官传》。（节选自欧阳修《伶官传序》）【注释】①其：指后唐庄宗李存勖。13.请解释下面“原文例句”中加点字，补全表格。文言现象原文例句解释加点字释义方法（供参考）则有去（1）一字多义国怀乡________（填序号）查阅词典法：①国家；②国都；③处所，地域（摘自《古代汉语词典》）而身死国灭（2）________（填序号）使动用法逸豫可以亡身（3）__