Unit 12 课时1 Section A（教师版）九年级英语全一册讲义（人教版）

Unit12Lifeisfulloftheunexpected目标导航目标导航Words1.backpack背包；旅行包2.oversleep睡过头3.miss错过；未得到4.unexpected出乎意料的；始料不及的5.block街区6.worker工作者；工人7.stare盯着看；凝视8.disbelief不信；怀疑9.above在上面；向上面10.burn着火；燃烧11.alive活着；有生气的12.till到；直到13.west向西；朝西adj.向西的；西部的n.西；西方14.cream奶油；乳脂15.boss老板；领导16.pie果馅饼；果馅派17.course课程18.bean豆；豆荚19.market市场；集市Phrases1.充满，填满befullof 2.到……时候，到……之前bythetime3.发出响声gooff4.冲出门外rushoutthedoor5.捎某人一程givesb.alift6.迟到五分钟fiveminuteslate7.世贸中心theWorldTradeCenter8.离我办公室向东两个街区twoblockseastfrommyoffice9.正要做某事beabouttodo10.排队waitinline11.凝视stareat 12.跳下床jumpoutofbed13.直奔机场gostraighttotheairport14.起飞；takeoff15.变成turninto16.出现；露面showupSentences1.Lifeisfulloftheunexpected.生活充满了出乎意料的事。2.BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygottenintheshower.当我起床时，我哥哥已经进了浴室了。WhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathome.当我到学校时，我意识到我把背包落家里了。4.Myalarmclockdidn'tgooff!我的闹钟没有响!5.Luckily,Carl’sdadsawmeonthestreetandgavemealiftinhiscar.幸运的是，卡尔的爸爸在街上看到我，让我搭他的车。6.Howdidthewriterendupmissingbothevents?作者最后怎样错过了这两件事?7.IwasabouttogoupwhenIdecidedtogetacoffeefirst.我正要上楼，这时我决定先去买杯咖啡。5.AsIwaswaitinginlinewithotherofficeworkers,Iheard…当我在排队的时候，我听到8.Westaredindisbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.我们直愣愣地盯着燃烧着的大楼上升起的黑烟，无法相信(这一切)。9.Ifeltluckytobealive.我感到很幸运我还活着。知识精讲知识精讲知识点01unexpected和befullof的用法【课文详解】Lifeisfulloftheunexpected.生活充满了出乎意料的事。【句型剖析】unexpectedadj.出乎意料的；始料不及的theunexpected＂意外的事情；出乎意料的事＂。英语中，有些形容词与定冠词the连用，表示一类人或事物，在句子中起集体名词的作用。thehomeless无家可归者thedisabled残疾人thepoor穷人therich富人Theoldshouldbetakengoodcareofbythegovernment.政府应该好好照顾老年人。ItwillnotbeunexpectedifTomeslateagain,becauseheisalwayslikethis.如果汤姆又迟到了，一点也不意外，因为他一向如此。【句型剖析】befullof意为“充满”，相当于befilledwith。例如：

Theglassisfullofwater.=Theglassisfilledwithwater.杯子里装满了水。

Theclassroomisfullofdifferentboysandgirls.教室里挤满了不同的男孩女孩。【即学即练】Thebestgiftintheworldmaybenotexpensive,butmust_______love.A．befullof B．beafraidofC．bebusywith D．beworriedabout【答案】A【详解】句意：世界上最好的礼物可能不贵，但必须充满爱。考查形容词短语辨析。befullof充满；beafraidof害怕；bebusywith忙于；beworriedabout担心。根据前句“Thebestgiftintheworldmaybenotexpensive,”语境和but的提示可知，应是礼物不一定要贵但是一定要充满爱。故选A。知识点02bythetime的用法【句型剖析】（1）bythetime的意思是“到……时间为止”，强调时间的截止，引导时间状语从句。Bythetime＋过去的时间，主句一般用过去完成时，表示在从句谓语动作前已经完成。例如：

BythetimeIgotthere,thebushadalreadyleft.不晚于我到那里时，公共汽车已经开走了。

（2）当时间状语为bytheendoflastmonth/year/week时，主句也用过去完成时。例如：

Bytheendoflastmonthwehadlearned20Englishsongs.到上一个月我们已经学习了20首英语歌曲。

【拓展】（1）过去完成时的概念：过去完成时表示一个动作或者状态在过去某一个时间或者动作之前已经完成或结束，也可以说是“过去的过去”。它的结构是：had＋动词的过去分词，had用于各种人称和数，即had没有人称和数的变化。（2）过去完成时的否定和疑问句式：过去完成时的否定句是在had的后面直接加not；过去完成时的一般疑问句是直接把had移到句首。它的肯定回答是：Yes,Ihad.否定回答是：No,Ihadn’t.例如：Hehadn’tfinishedhishomeworkbeforeIcameback.在我回来之前，他没有完成作业。

—Hadyoufinishedyourhomeworkbythetimeyourmothercameback?到你妈妈回来的时候，你完成你的家庭作业了吗？—Yes，Ihad.是的，完成了。

【即学即练】________theendoflastterm,moststudentsinourschoolhadlearnttwoforeignlanguages.A．With B．By C．From D．Since【答案】B【详解】句意：到上学期末，我们学校的大多数学生都学了两门外语。考查介词辨析。With和；By到……为止；From从；Since自从。根据“theendoflastterm”结合时态是过去完成时可知，此处是固定短语bytheendof“到……结束时”，故选B。知识点03leave的用法【课文详解】WhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathome.当我到学校时，我意识到我把背包落家里了。【句型剖析】leave为及物动词，意为＂遗忘＂，常用结构：leavesth+介词+地点，表示＂把某物遗忘在某地＂。leavesth+地点把某物遗忘在某地leavefor+地点离开去某地leaveamessage留言askforaleave请假leaveonebyoneself=leavesbalone把某人单独留下Helefthisumbrellaonthetrain.他把伞忘在火车上了。Heleftthekeyatschoolsohecouldn’tgetintohishome.他把钥匙忘在学校里了，所以进不了家。【即学即练】—Whywashelateforschoolyesterday?—Becauseheoverslept.Bythetimehegottothebusstop,thebus_______already________.A．was;leaving B．has;left C．would;leave D．had;left【答案】D【详解】句意：——昨天他为什么迟到了？——他睡过头了。他到达公交车站时，公交车已经开走了。考查时态。结合语境可知，公交车离开是在他到达公交站之前，结合“got”可知，此处应用过去完成时，表示过去的过去发生的动作，故选D。知识点04luckily和givesb.alift的用法【课文详解】Luckily,Carl’sdadsawmeonthestreetandgavemealiftinhiscar.【句型剖析】luckily是副词，意思是＂幸运的是＂，反义词是unluckily，意为＂不幸地＂。Itwasabadaccident,butluckily,nobodygothurt.那是一次严重的事故，但是所幸没有人受伤。Unluckily,Imissedthelastbus.不幸的是，我错过了最后一班公交车。【句型剖析】givesb.alift意为＂捎某人一程＂，相当于givesb.aride。Theygavemealiftonthewayhome.=Theygavemearideonthewayhome.回家的路上他们捎了我一程。【知识拓展】(1)luckyadj.＂幸运的＂，既可以作表语，也可以作定语，unlucky＂不幸的＂。Somepeoplethinkthirteenisanunluckynumber.有些人认为十三是个不幸运的数字。(2)luckn.＂运气＂。goodluck表示＂好运＂，用于祝福某人。badluck表示＂真糟糕，运气不好＂。Goodlucktoyou.祝你好运。【即学即练】—Youlookworried.—Yes,I’llbelate,couldyougivemea________inyourcar?A．seat B．hand C．lift D．choice【答案】C【详解】句意：——你看起来着急。——是的，我要迟到了。你可以让我搭便车吗？考查短语辨析。givesb.aseat让座位；givesb.ahand帮忙；givesb.alift让某人坐便车；givesb.achoice给某人一个选择。我要迟到了，你可让我坐便车吗？故选C。知识点05endup和miss的用法【课文详解】Howdidthewriterendupmissingbothevents?作者最后怎样错过了这两件事?【句型剖析】endup意为“结束，告终"，后面常接名词、代词或动词ing形式，表示“最终成为；最终处于".其后加介词with构成短语endupwith中，表示“以......结束/告终"，此时up可以省略。例：Ifhekeepsdrinkingsomuch，hellendupill.如果他继续喝这么多酒，总有一天会生病的，Iendedupdoingalltheworkmyself.结果所有的工作都是我一个人干了.Thepartyendedupwithasong.晚会以一首歌曲结束，【知识拓展】endupas...最后成为......enduplike...最后像......一样例：Heworkedveryhardandendedupasafamousscientist.他非常努力，最终成了一位著名的科学家。Trytokeephealthy.Idon'twantyoutoenduplikethat.努力保持健康，我不想你最后落得那样的情况。【句型剖析】miss作及物动词，意为“错过；未赶上".后接名词、代词或动词ing形式，missdoingsth.意为“错过做某事"，例：Wemissedthebus.我们没赶上公共汽车。Imissedtakingpartinthesportsmeeting.我错过参加那次运动会了。【即学即练】WhenwepracticespeakingEnglish，weoftenendup________inChinese.A．tospeak B．speaking C．speak D．spoke【答案】B【详解】句意：当我们练习说英语时，我们通常以汉语结束。A.tospeak说，动词不定式；B.speaking说，现在分词；C.speak说，原形；D.spoke说，过去式。短语endupdoingsth.表示结束做某事。根据题意，故选B。知识点06beabouttodosth的用法【课文详解】IwasabouttogoupwhenIdecidedtogetacoffeefirst.【句型剖析】beabouttodosth.表示＂打算做某事＂。Iamabouttogoshoppingthisweekend.我这个周末打算去购物。when表示叙述前面所没有提到过的信息。它总是对所描述的事件予以引人注目的强调，意为＂这时，突然＂。Theywereabouttoleavewhenitbegantosnow.他们打算离开，突然开始下雪。decidetodosth.表示＂决定做某事＂。HaveyoudecidedtogotoBeijingforavacation?你决定去北京度假了吗？【即学即练】—Lily,itisagoodchancetoshowyourswingdance.—Iknow.butI________dothatinfrontofsomanypeople.A．amafraidto B．amreadyto C．amableto D．amaboutto【答案】A【详解】句意：——莉莉，这是展示你摇摆舞的好机会。——我知道。但是我害怕在这么多人面前这样做。考查动词短语。amafraidto害怕；amreadyto准备好；amableto能够；amaboutto将要。根据空前“but”可知，作者害怕在这么多人面前这样做。故选A。知识点07as的用法【课文详解】AsIwaswaitinginlinewithotherofficeworkers,Iheard…【句型剖析】as是连词，意为“当……时候”，引导时间状语从句，强调两个动作同时发生；或某事发生的过程中另一件事发生；或某事一发生，另一件事立即发生。例如：Wewalkedintothegardenasthemusicstopped.音乐声一停，我们就走进了花园。【拓展】as的用法颇多，现将所学的其他用法归纳如下：(1)as作连词：1)“像……一样、如……”，常用于比较状语从句或方式状语从句。例如：Ican’trunasfastasIusedto.我跑得不如过去那样快。YoumustdoeverythingasIdo.你必须按照我做的那样去做每件事。2)“因为，既然”，引导原因状语从句。例如：Aswearebothtired,let’sstoptohavearest.既然我们都累了，让我们停下来休息会吧。3)“正如，照……方法”，常引导非限制性定语从句。例如：Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.众所周知，地球绕着太阳转。(2)as作介词，意为“好像；作为、当作”。例如：IworkinBeijingasaguider我在北京当导游。【即学即练】AsI________inline,Iheardaloudnoisefromthatbuildingwhichistwoblocksaway.A．wait B．waited C．waswaiting D．waiting【答案】C【详解】句意：当我正在排队时，我听到两个街区外的那栋大楼里传来很大的噪音。考查时间状语从句。听到噪音的动作发生的时候，排队的动作正在进行，heard是一般过去时，因此从句用过去进行时。故选C。知识点08stare和disbelief的用法【课文详解】Westaredindisbeliefattheblacksmokerisingabovetheburningbuilding.我难以置信地盯着燃烧的大楼上升起的黑烟。【句型剖析】stare在此处作不及物动词，意为“盯着看；凝视"，stareat意为“凝视"，为固定短语。例：Whatareyoustaringat?你在看什么?Istaredatthepaperinfrontofme.我盯着面前的那张纸。【句型剖析】disbelief不可数名词，意为“不相信；怀疑"，常用短语indisbelief，意为“怀疑地；难以置信地”通常在句中作状语。例：Westaredatherindisbelief.我们疑惑地盯着她。Helistenedindisbelieftothatsurprisingstory.他满腹怀疑地听着那个令人惊奇的故事。【即学即练】Don’tstareothersinthisway.It’simpolite!A．of B．with C．at D．for【答案】C【详解】句意：不要用这种方式盯着别人看。那是不礼貌的。考查介词辨析。of……的；with和……一起；at在具体时刻或小地点；for为了，因为。该空与空前的stare为固定搭配，stareat…意为“盯着看，凝视”。故选C。知识点09alive的用法【课文详解】Ifeltluckytobealive.我感到很幸运我还活着。【句型剖析】alive是形容词，意为＂活着的；有生气的＂。反义词是dead，多用于人或动植物，只作表语。Hewantedtokeepthefishalive.他想让鱼活着。【易混辨析】live，living，lively(1)live作形容词是＂活生生的＂，只作定语。Thisisalivefish.这是一条活鱼。(2)living作形容词，意为＂活着的＂，作表语或定语，常置于名词之前，有时也可置于名词之后。Thefishisstillliving.那条鱼还活着。(3)lively是形容词，指＂生动的；生机勃勃的＂，用来修饰人或物。Jennyisalivelygirl.詹妮是个活泼的女孩。【即学即练】Thoughsheisdisabled,the______girlteacheschildrendrawingfora(an)_____.Shealwaysbringsanimals_____onthepaper.A．living;live;alive B．live;living;lively C．lively;living;alive D．lively;

alive;living【答案】C【详解】句意：尽管她有残疾，这个活泼的女孩教孩子们画画为生。她总是把动物活生生地画在纸上。考查形容词和介词短语辨析题。前一空做girl（女孩，指人）的定语，需用lively修饰；中间空有不定冠词修饰，需用名词living，foraliving谋生，是固定短语；后一空做animals（动物，指物）的后置定语，需用alive修饰。根据句意语境，可知选C。【点睛】living意为“活着的”，主要用作定语，常置于名词之前，有时也可置于名词之后，也可用作表语。live读作/laiv/，意为“活着的”，可以作定语，放在所修饰的名词之前，一般不用来修饰人。lively意为“生动的”，“活泼的”，“充满生气的”，用作表语或定语，可以用来修饰人或物。alive是表语形容词，作“活着的”，“在世的”解，它既可以修饰人也可以修饰物；作定语时，应将其放在被修饰的名词后面。能力拓展能力拓展考法01辨析forget和leave（1）forget：忘记、遗忘；后面不能+地点侧重指忘记某件事情，后常跟todo(忘了要去做)或doing(忘了做过)。forget指由于记忆上的忽略而忘记了某人或某事物。后面可以接名词、不定式todo、动名词ing形式，不能同表示地点的词语连用。Iforgotmybag.我遗忘了我的包。（2）leave：放下；丢下；留下，后面要+“某地或者某人”侧重指把某物或某人留在某个地方，后常跟地点状语；英文解释：Ifyouleavesomethingorsomeoneinaparticularplace,youletthemremaintherewhenyougoaway.Ifyouleavesomethingorsomeonewithaperson,youletthemremainwiththatpersonsotheyaresafewhileyouareaway.如果你把某物或某人留在某地，意思是当你离开时，让他们留在那里。如果你把某物或某人留给某人，你让他们留在那个人身边，这样当你不在的时候，他们会很安全。根据英文解释，leave的确切翻译应该是：丢下、留下的意思，后面要跟“某地或者某人”。Sheleftherbaginthebus.她把包丢在公交车上了。【典例】—Pleasegivethebookbacktome.—Oh,Iamsorry.I______

tobringithere.I

______itathome.A．forget,forget B．forgot,leftC．forgotten,forget D．willforget,leave【答案】B【详解】句意：——请把书还给我。——哦，对不起。我忘了把它带到这里。我把它忘在家里了。本题考查一般过去时。第一空，根据forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，此空应填过去式，此空故填forgot；第二空，句意我把它忘在家里了。要用过去式，此空故填left，故选B。考法02go相关词组gooff意为“(闹钟等)响”，也可以表示“(食物)变坏、变质；(灯)熄灭；(水、电)断掉；(质量)下降"。例：Myalarmclockgoesoffatsixeverymorning.我的闹钟每天早晨6点响，Milkgoesoffquicklyinhotweather.牛奶在热天很快就变质.Thegoodssoldatthisshophavegoneoff.这个商店出售的货物的质量下降了【go的习惯搭配】goback返回goby经过goout出去goaround四处走动gohome回家goaway走开，离开goshopping去购物goon继续【典例】Foroursafety,wearetaughtthatoncethesmokealarm________,weshouldcalmdownandleavethebuildinginorder.A．putsoff B．goesoff C．cutsoff D．shutsoff【答案】B【详解】句意：为了我们的安全，我们被教导一旦烟雾警报响起，我们应该冷静下来，有序地离开大楼。考查动词短语。putsoff推迟；goesoff（警报器）响；cutsoff切断；shutsoff关掉。根据“smokealarm”可知，此处指烟雾警报器“响”起，故选B。考法03辨析beabouttodo与begoingtodo(1)辨析beabouttodo与begoingtodo=1\*GB3①beabouttodo表示马上就要发生的事，可与when引导的时间状语从句连用。Weareabouttostart.我们就要出发了。Hewasabouttogooutwhenthedoorbellrang.她刚要出去，这时门铃响了。注意：beabouttodo不可和tomorrow等表示将来的副词连用。=2\*GB3②begoingtodo表示某人打算要做某事或根据迹象要发生某事。Iamgoingtotraveltomorrow.我打算明天去旅行。Itisgoingtorain.要下雨了。【典例】Iwasjustabouttohavelunch________somebodycalledme.A．until B．when C．before D．while【答案】B【详解】句意：我正要吃午饭，突然有人打给我。考查连词辨析。until直到……；when当……时候；before在……之前；while当……时候；根据语境可知此处指“正要吃午饭时，突然有人打”，排除语义不符的选项A和C；while强调主从句的动词同时发生，主从句的动作都是延续性动词，排除D；故选B。考法04above的用法及辨析above的用法：(1)prep.(表示位置)在……正上方；高于(与below相对)Themoonisnowabovethetrees.月亮正位于树梢上。(2)prep.表示在地位、级别、能力、资历、重要性等方面＂超过＂Heisabovemeineveryway.他各个方面都比我强。(3)adv.在上面；(级别、数目等)更高；更大；更多；在上文Seetheexamplesgivenabove.见上述例子。辨析：above，on与overabove“在......上面"，表示两者不接触，也不垂直，与below(在......下面)相对on“在......上面"，指两者表面接触，与beneath(在......下面)相对over“在......正上方"，表示两者垂直，但不接触，也可指“笼罩/覆盖在上面"，与under(在...正下方)相对例：Thereisaplaneabovethetree.树上方有一架飞机。Thereisaboxonthetable.桌上有个盒子，Thereisbridgeovertheriver.河上有座桥。【典例】Thetemperaturetodayis_______30℃.It’sreallyhotforApril.A．above B．under C．behind D．in【答案】A【详解】句意：今天的温度在30摄氏度以上。这对于四月来说份真的很热。考查介词辨析。above在……以上，可指温度；under在……下面；behind在……后面；in在……里面。根据“It’sreallyhotforApril.”可知，此处是温度在30℃以上。故选A。考法05alive的用法alive形容词，意为“活着；有生气的”.通常用在连系动词be等之后作表语，有时也用在名词之后作后置定语，但不能用在名词之前作前置定语.辨析：alive，live，living与livelyalive意为“活着；有生气的"，侧重生与死之间的界线，可以作后置定语和表语，不能作前置定语。多修饰人，也可修饰物live意为“活生生的"，通常只作前置定语，且一般用来修饰物living意为“活着的“，强调尚在人间、健在，作前置定语或表语。多修饰物，也可修饰人lively意为“生动的；活泼的"，通常用来描述人及其行为或活动，可以作定语或表语例：Hisgrandparentsarestillalive.他的(外)祖父母都还健在。Thisislivefish.这是一条活鱼。Alllivingthingsneedwater.一切生物都需要水。【典例】Wehumans,animalsandplantsareall________things.Airandwaterkeepus________.A．living;alive B．alive;living C．living;living D．alive;alive【答案】A【详解】句意：我们人类、动物和植物都是生物。空气和水让我们活着。考查形容词辨析。living活着的；alive活着的，不能作定语。空格一处作定语，不能用alive，livingthings意为“生物”，排除BD；keepusalive意为“让我们活着”，形容词作宾语补足语，living则无此用法。故选A。分层提分分层提分题组A基础过关练1．（2022·湖北武汉·中考真题）Youcanonlyachievesuccess________hardwork.A．across B．above C．through D．into【答案】C【详解】句意：你只有通过努力工作才能获得成功。考查介词辨析。across穿过；above在……之上；through通过；into在……里面。根据“Youcanonlyachievesuccess…hardwork”可知，通过努力工作获取成功，应填through，故选C。2．（2022·贵州黔东南·中考真题）Haveatry,________youwillneverknowwhatyoucanachieve.A．or B．while C．till D．and【答案】A【详解】句意：试一试，否则你永远不知道你能得到什么。考查连词辨析。or否则；while当……时；till直到；and和。此句是祈使句+or/and+简单句的结构，根据“Haveatry,…youwillneverknowwhatyoucanachieve”可知，尝试一下，否则不知道能得到什么，故选A。3．（2021·江苏泰州·中考真题）ThedocumentaryFortheSakeofPeace（《为了和平》）bringstheWartoResistUSAggressionandAidKorea(抗美援朝战争)________onscreen.A．living B．lively C．alive D．live【答案】C【详解】句意：纪录片《为了和平》将抗美援朝战争鲜活地呈现在银幕上。考查形容词辨析。living活着，指没有死，可修饰人，也可修饰物；lively活泼的，精力充沛的；alive活着的，着重于状态；live活的，真的，只修饰物。bringsthaliveonscreen意为“使某物鲜活地呈现在屏幕上”，固定搭配。故选C。4．（2021·辽宁盘锦·中考真题）Youhavetopassatest________youcangetalicense.A．before B．after C．while D．until【答案】A【详解】句意：你必须通过考试才能获得执照。考查连词辨析。before在……之前；after在……之后；while当……时；until直到。根据“Youhavetopassatest…youcangetalicense”可知，先考试，通过之后才能得到执照，故选A。5．（2022·河北石家庄·二模）Wouldyoulikea________fordesserts?Youknowfruitisgoodforhealth.A．potato B．peach C．pancake D．pie【答案】B【详解】句意：你想要一个桃子做的甜点吗？你知道水果对健康有益。考查名词辨析。potato土豆；peach桃子；pancake烙饼；pie馅饼。根据“Youknowfruitisgoodforhealth.”可知，此处指的是水果做的甜点，只有B选项属于水果。故选B。6．（2022·广西·三模）Iwasdoingmyhomework________myfathercamein.A．for B．while C．since D．when【答案】D【详解】句意：当我爸爸进来的时候我正在写作业。考查连词用法。for因为，表示原因；while当……时候，引导时间状语从句，从句必须用延续性动词；since自从，引导时间状语时，主句要用现在完成时；when当……时候，引导时间状语从句，从句动词既可以用延续性动词，也可以用非延续性动词。此句主句不是现在完成时，排除C；后面的从句表示“时间”，排除A；从句中的动词“camein”是非延续性动词。故选D。7．（2022·黑龙江哈尔滨·三模）Aprogramcalled“Yunyouzhongzhou”waslaunched(推出)________theendof2021.WecantakeanonlinetourofBeijing’scentralaxis(中轴线)anditsbuildings.A．at B．by C．in【答案】A【详解】句意：2021年底推出了一个名为“云游中轴”的项目。我们可以在线游览北京的中轴线及其建筑。考查介词辨析。intheend“最后”，没有intheendof这种表达，故排除C；bytheendof“到……结束时”，是完成时态的标志词，此句为一般过去时，故排除B；attheendof2021“2021年底”，是一般过去时态，符合题意。故选A。8．（2022·甘肃·永昌县教学研究室一模）Whenthedoctorarrived,thepatient_________forjustoneminute.A．hasdied B．haddied C．hasbeendead D．hadbeendead【答案】D【详解】句意：当医生到达时，病人已经死了一分钟了。考查时态。根据“Whenthedoctorarrived”及“forjustoneminute”可知要用过去完成时，排除AC；与时间段连用要用延续性动词，排除B。故选D。9．（2022·江苏镇江·二模）Iamsorrybutit’s________mypowertomakesobigadecisionontheproject.A．under B．above C．against D．beyond【答案】D【详解】句意：很抱歉，但是对这个项目做这么大的决定超出了我的权力。考查介词辨析。under在……下面；above在……上方；against反对；beyond超出。根据“Iamsorrybutit’s...mypower”可知是超出了权力。故选D。10．（2022·黑龙江佳木斯·三模）Bythetimetheygotthere,theconcert________.A．wasbeginning B．hadbegun C．willbegin【答案】B【详解】句意：当他们到达那里时，音乐会已经开始了。考查动词时态辨析。由题干中的时间状语“Bythetimetheygotthere”可知此句时态应用过去完成时。故选B。题组B能力提升练补全对话（2022·山东济南·中考真题）A:Hi,LiHua._________B:I’mmakingaplanforourgraduationceremony.Wouldyouliketojoinme?A:_________Whenisit?B:NextSundaymorning.ButIhavenoideahowtoshowthankstoourteachers.A:Letmesee._________B:Goodidea.I’llbuysomeinashop.A:Betternot,thecardsintheshoparenotspecial.B:That’sright._________A:Whynotaskeveryonetodesignacardbythemselves?B:Soundsgood.A:Wecanalsotakephotoswithourteachersandstickthemtothecard.B:Yes.Photoscanrecordourhappymoments._________A:Noproblem.I’mgoodatit.11．A．Whatareyoudoing? B．Whatisyourhobby?C．Whereareyoufrom? D．Howistheweather?12．A．Sorrytohearthat. B．You’rewele.C．Sure.I’dloveto. D．CatchyouonMonday.13．A．Whyishealwayslateforschool? B．Howaboutgivingthemthankyoucards?C．Howareyougoingtobeateacher? D．Whereishegoingtospendhisvacation?14．A．Pardonme? B．Anybetterideas? C．Whoelse? D．Areyoukidding?15．A．Doyoulikemovies? B．Didyourparentsehere?C．Willyoueatoutside? D．Canyouhelpmetakephotos?【答案】11．A

12．C

13．B

14．B

15．D【导语】本文是A和B之间的对话。B在准备毕业典礼，但是不知道如何向老师表达感谢，A为此提出了建议。11．根据答语“I’mmakingaplanforourgraduationceremony.”可知，此处是A询问B正在做什么，应用what引导特殊疑问句，故“你正在做什么？”符合语境。故选A。12．根据上文“Wouldyouliketojoinme?”可知，B询问A是否愿意加入，A回应“愿意或不愿意”，故“当然。我愿意。”符合语境。故选C。13．根据下文“Goodidea.I’llbuysomeinashop.”可知，此处是A提出如何向老师表达感谢的建议；故“给他们送张感谢卡怎么样？”符合语境。故选B。14．根据下文“Whynotaskeveryonetodesignacardbythemselves?”可知，此处是B询问A有没有别的建议；故“还有更好的主意吗？”符合语境。故选B。15．根据上下文“Photoscanrecordourhappymoments...Noproblem.I’mgoodatit.”可知，此处是B请求A帮助自己拍照，A表示同意；故“你能帮我拍照吗？”符合语境。故选D。阅读理解（2022·湖南常德·中考真题）You’reinvitedtoapartyatJackandSue’snewhome!WemovedintoournewhomeinDecember.It’slocatedat36RiverRoad.etoadinnerpartyonJanuary12andcelebratewithus.Drinksandsnackswillbeavailablefrom6P.M.to7P.M.Dinnerwillbeginat7P.M.PleaseletusknowbyJanuary5whetheryou’lle.We’relookingforwardtoseeingyou!JackandSueHarrisTEL：0233221100Email：jns@email.tw16．Whojustmoved?________A．Jack’sfriends.B．JackandSue.C．Jack’sparents.17．Accordingtotheinvitation,isthereapartyduringthedaytime?________A．Yes,thereis.B．No,thereisn’t.C．Notmentioned.18．Whenshouldtheguestsreplytotheinvitation?________A．InDecember.B．OnJanuary12.C．ByJanuary5.19．Wherecanwemostprobablyseetheinvitation?________A．Inthetextbook.B．InWechatmessages.C．Inadiarybook.【答案】16．B

17．B

18．C

19．B【导语】本文是一个邀请人们去Jack和Sue的新家邀请函。16．细节理解题。根据“You’reinvitedtoapartyatJackandSue’snewhome!”及“WemovedintoournewhomeinDecember”可知，Jack和Sue搬新家了，故选B。17．细节理解题。根据“Dinnerwillbeginat7P.M.”可知，晚宴是从晚上7点开始，白天没有聚会，故选B。18．细节理解题。根据“PleaseletusknowbyJanuary5whetheryou’lle”可知，在1月5日前回复是否前往，故选C。19．推理判断题。本文是一个邀请人们去Jack和Sue的新家邀请函，最有可能出现在微信这类聊天工具中，故选B。（2022·湖南常德·中考真题）BiketoWorkDayBiketoWorkDayisheldeveryyearacrossNorthAmericaonthethirdFridayofMay.ItwasstartedbytheLeagueofAmericanBicyclistsin1956.Itsaimistopromote(促进)thebicycleasaseriouschoiceofgettingtoandfromwork.Intoday’sworldwhereglobalwarmingisaseriousissue,thebicycleisaperfectwayofreducingourcarbon(碳)footprint.Cyclingtoworkisahealthyalternative(选择)todrivingortakingpublictransport.Ahealthiersocietymeansthereisnotsomuchpressure(压力)onthecountry’shealthsystem.Ofcourse,itdependsonhowfaryoulivefromyourplaceofwork.________Anotherbenefitofcyclingisfeelingmorecreativeandfullofenergyonceyougettowork,whichwillimproveyourperformance.Bicyclesarethemostmonformoftransportintheworld.Thereareaboutonebillionworldwide.Thismakesitthemostpopularinventionever.Whenwethinkofsomecountries,likeChina,weimaginehundredsofpeoplecyclingeverywhere.EveninhightechJapan,itisimpossiblenottoseebusinessmen,farmers,mothersorworkersinthestreetsontheirbikes.Bicycleswereinventedinthe19thcenturyandhaven’tchangedmuchsince.Bicyclesnowhavegears,betterbrakesandsuspension,buttheshapeisthesameasbefore.Weusebicyclestodayforrecreation,fitness,policing,Olympicpetition,maildeliveryandlotsmore.Withoutthebicycle,muchoftheworldmightstopworking!20．The“may”in________hasthesamemeaningastheunderlinedoneinthefirstparagraph.A．Wele,sir.MayIhelpyou?B．May1stisaLaborDayHolidayworldwide.C．Maythisyearbeahappyandhealthyoneforyouandyourfamilies!21．Whichcanbestreplace“________”inthepassage?A．Cyclingisalsomuchkinderonyourpocket.B．Afterall,biketoworkismuchhealthier.C．Cyclingmakesyoufullofenergy.22．WhydoestheauthormentionChina?A．PeopleinJapanalsolikebicycles.B．TotellusthebicyclewasinventedinChina.C．Toshowthebicycleisthemostmonformoftransport.23．Whatcanweknowfromthelastparagraph?A．Bicyclesarefullofuse.B．Wecan’tworkwithoutbicycles.C．Bicycleshavechangedalotsinceinvented.【答案】20．B

21．A

22．C

23．A【导语】本文是一篇说明文，介绍“骑车上班日”以及自行车的相关内容。20．推理判断题。根据“BiketoWorkDayisheldeveryyearacrossNorthAmericaonthethirdFridayofMay.”可知，北美每年5月的第三个星期五为“骑车上班日”。此处“May”的意思是“五月”，故选B。21．推理判断题。本段主要介绍骑自行车的一些好处，前文提到骑自行车是一种健康的选择，后文提到骑自行车让你感到更有创造力和充满活力，BC两项分别说健康和充满精力两个优点，所以此处介绍另一个优点——“骑自行车也更省钱”，故选A。22．推理判断题。根据“Bicyclesarethemostmonformoftransportintheworld.Thereareaboutonebillionworldwide.Thismakesitthemostpopularinventionever.Whenwethinkofsomecountries,likeChina...”可知，提到中国是为了说明自行车是世界上最常见的交通工具，故选C。23．推理判断题。根据“Bicycleswereinventedinthe19thcenturyandhaven’tchangedmuchsince.Bicyclesnowhavegears,betterbrakesandsuspension,buttheshapeisthesameasbefore.Weusebicyclestodayforrecreation,fitness,policing,Olympicpetition,maildeliveryandlotsmore.”可知，自行车是在19世纪发明的，从那以后就没怎么改变过。自行车现在有齿轮，更好的刹车和悬挂，但形状和以前一样。现在我们用自行车来娱乐、健身、维持治安、参加奥运比赛、邮递等等。所以从最后一段我们可以知道自行车用处很大。故选A。题组C培优拔尖练（2022·甘肃定西·中考真题）阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。ItwastheturkeythatmadeittheworstThanksgivingever…well,it___24___did.Allthefamily—mygrandparents,myparents,myauntanduncle,mycousin,mysisterandI—___25___theturkey.However,turkeyisnottheeasiestthingto___26___.Ittakesalotoftimetoprepareandalotofworktocook…andtherearealotofchancesforthingstogowrong.Mymumanddadboughtanice,bigturkeyafewdaysbeforeThanksgiving.___27___wasproudofherselfasshegotitforagoodprice.___28___Thanksgiving,Mumgottheturkeyoutofthefridge.Earlythenextmorning,mysisterandIhelpedherputsomebutterandsaltontheturkey.Afterthat,Mumputitintheoven.Itlookedlikeitwouldbedelicious.MysisterandIwere___29___.Butsoon,wenoticedsomethingwaswrong.Theovenwas___30___.Dadcheckeditclosely.___31___hesaidinalowvoice,“it’sbroken.”Mum’sheartalmoststopped.Shedidn’twantherdinnertobeafailure.Wedidn’tknow___32___.Howwerewegoingtofeedeveryonewithouttheturkey?Mumlookedworried.Finally,Dadhadanidea,andweallagreedwithhissuggestiontoorder____33____instead.Afterall,Thanksgivingisaboutgivingthanksandspendingtimewithyourfamily.Thatevening,wesharedadeliciouspizza.Wehadagreattime,talking,eatingandplayinggames.Thanksgivingwithoutturkeycanstillbefun!24．A．really B．nearly C．finally D．hardly25．A．shared B．hated C．expected D．bought26．A．cook B．eat C．buy D．raise27．A．Grandma B．Myaunt C．Mysister D．Mum28．A．Thenightbefore B．After C．On D．Twodaysbefore29．A．worried B．excited C．nervous D．full30．A．cookingwell B．selfcleaning C．notheatingup D．notsmoking31．A．For B．Or C．But D．And32．A．whattodo B．howtodoit C．wheretobuyit D．whentohaveit33．A．pizza B．aturkey C．sandwiches D．chicken【答案】24．B

25．C

26．A

27．D

28．A

29．B

30．C

31．D

32．A

33．A【导语】本文讲述了作者一家在感恩节制作火鸡时出现了问题后，改为点披萨的故事。24．句意：它几乎做到了。really真地；nearly几乎；finally最终；hardly几乎不；根据下文的介绍“wenoticedsomethingwaswrong.Theovenwas...hesaidinalowvoice,‘it’sbroken.’”可知，火鸡把感恩节搞砸了，it指代的是火鸡，表示“几乎”做到了，故选B。25．句意：所有的家人——我的祖父母，我的父母，我的阿姨和叔叔，我的表妹，我的妹妹和我——都期待着火鸡。shared分享；hated讨厌；expected期待；bought买；根据“However,turkeyisnottheeasiestthingto...Ittakesalotoftimetoprepareandalotofworktocook”可知，一家人都期待着火鸡，故选C。26．句意：然而，火鸡并不是最容易烹饪的食物。cook烹饪；eat吃；buy买；raise饲养；根据“Ittakesalotoftimetoprepareandalotofworktocook”可知，烹饪火鸡并不容易，故选A。27．句意：妈妈为自己感到骄傲，因为她以很好的价格买到了它。Grandma奶奶；Myaunt我的阿姨；Mysister我的姐妹；Mum妈妈；根据“Mymumanddadboughtanice,bigturkey”可知，是妈妈买的火鸡，故选D。28．句意：感恩节前一天晚上，妈妈把火鸡从冰箱里拿了出来。Thenightbefore前一天晚上；After在……之后；On在……上；Twodaysbefore两天前；根据“Earlythenextmorning”可知，是前一天晚上把火鸡拿出来，故选A。29．句意：我和妹妹都很兴奋。worried担心的；excited激动的；nervous紧张的；full满的；根据“mysisterandIhelpedherputsomebutterandsaltontheturkey...Itlookedlikeitwouldbedelicious.”可知，火鸡看起来很美味，作者和妹妹很激动，故选B。30．句意：烤箱没有加热。cookingwell容易煮；selfcleaning自净；notheatingup不加热；notsmoking不吸烟；根据“Dadcheckeditclosely...hesaidinalowvoice,‘it’sbroken.’”可知，烤箱没有加热，故选C。31．句意：他低声说：“坏了。”For因为；Or或者；But但是；And和；根据“Dadcheckeditclosely...hesaid”可知，此处是顺承关系，应用and连接，故选D。32．句意：我们不知道该怎么办。whattodo该做什么；howtodoit如何做；wheretobuyit在哪里买；whentohaveit什么时候有；根据“Howwerewegoingtofeedeveryonewithouttheturkey?”可知，烤箱坏了，火鸡没法做了，不知道该做什么，故选A。33．句意：最后，爸爸有了一个主意，我们都同意他的建议，点披萨代替。pizza披萨；aturkey一只火鸡；sandwiches三明治；chicken鸡肉；根据“wesharedadeliciouspizza”可知，最后点了披萨，故选A。（2020·浙江杭州·中考真题）Eddiewasfilledwithexcitement.Themountainbike___34___wasabouttostartandhehadbeentraininghard.Perhaps,thisyear,hewouldfinally___35___.Thewaitingcrowdshoutedencouragement,andEddie’sdadwasamongthem,smiling___36___.Thestarter’sgun___37___andEddiegotawayquickly.Theroadwasbumpy(起伏不平)withlotsofsuddenturns,butEddiewas___38___forthesechallenges.Ashewentaroundacorner,he___39___thathisfriendRileywastheonlyriderinfrontofhim.Puttinginmoreeffort,EddiereachedRileyandthensuddenlyhewas___40___.Hewasgoingtowin!Eddiecould___41___thefinishlineatthetopofthenexthill.Thecrowdbeganto____42____andEddieheardhisfather’svoicesupportinghim.Momentslater,Eddieheardacry.HelookedaroundtoseeRiley____43____ontheroadwithhisbikeontopofhim.Anyminutenow,theother____44____wouldrushtowardhimoverthehill.EddiejumpedoffhisbikeandrantoRiley.Hisfriendwasunhurtandtheboys_____45_____movedRiley’sbikeofftheroad.Theotherriders____46____pasttothefinishline,andEddieheardacheergoupforthewinner.Slowly,Eddie____47____hisbiketothefinis