2022年辽宁省锦州市中考化学二模试卷（附答案详解）

2022年辽宁省锦州市中考化学二模试卷

一、单选题（本大题共10小题，共12.0分）

1.下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）

A.氧气用于医疗急救B.稀有气体用于焊接保护气

C.一氧化碳用作气体燃料D.金刚石用来裁割玻璃

2.下列化肥属于复合肥的是（）

A.KC1B.Ca(H2Po4)2C.NH4NO3D.(NH4)2HP04

3.下列实验操作正确的是（）

A./取用固体药品闻气体气味

C.了滴加液体D.加入锌粒

4.2022年冬奥会，中国美食让世界各国的运动员大饱口福，牛肉大葱馅饺子是运动

员们最喜爱的美食之一。其制作原料主要有：牛肉、植物油、面粉、大葱、食盐等,

以上食材中富含糖类的是（）

A.牛肉B.植物油C.面粉D.大葱

5.下面是某同学整理的部分化学知识，其中正确的是（）

A.水、冰和水银都是由分子构成的

B.呼吸作用和自燃都属于缓慢氧化

C.浓硫酸、浓盐酸都具有挥发性

D.汽油、柴油和航空煤油都是石油炼制的产品

6.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列有关粒子说法正确的是（）

A.化学反应中分子种类、数目一定发生改变

B.分子的质量一定大于原子的质量

C.带电荷的原子团一定是酸根离子

D.同种分子构成的物质一定是纯净物

7.蓝莓中含有的花青素（化学式为品5Hlic）6）具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用。酸

能使花青素溶液变成红色，碱能使花青素溶液变成蓝色。下列说法正确的是（）

A.花青素中含有32个原子

B.花青素是由碳、氢、氧三种元素组成的

C.向pH=11的无色溶液中滴加花青素溶液，溶液呈红色

D.花青素中氧元素质量分数最小

8.下面是利用化学知识对有关事实的解释，其中正确的是（）

A.金刚石和石墨物理性质差异很大，是由于构成它们的碳原子不同

B.金属铝比铁更耐腐蚀，与它们的金属活动性有关

C.过氧化氢和水化学性质不同，是由于分子的构成不同

D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似，是因为在溶液中都能解离出酸根离子

9.推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理结果正确的个数为（）

①物质与氧气发生的反应属于氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加

②燃烧都伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

③催化剂在化学反应前后质量不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催

化剂

④中和反应一定生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

⑤锌和稀盐酸反应后溶液质量变大，则活泼金属和稀盐酸反应后溶液质量一定变

大

A.1个B.2个C.3个D.4个

10.除去下列物质中的少量杂质，所用操作方法正确的是（）

选项物质（括号内为杂质）操作方法

A氮气（氧气）通过灼热的木炭

B铜粉（氧化铜）加入过量稀盐酸充分反应，过滤，洗涤，干燥

C氯化钠溶液（硫酸钠）加入过量的氯化钢溶液，过滤

D碳酸钙（氧化钙）高温燃烧

A.AB.BC.CD.D

二、填空题（本大题共4小题，共14.0分）

11.用化学用语填空：

（1）2个氮气分子；

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(2)2个硫酸根离子；

(3)标出硝酸钠中氮元素的化合价o

12.生活和生产中处处有化学。请用化学知识回答下列问题：

(1)妈妈网购了一件羊绒大衣，小寒怀疑衣服面料成分是人造羊毛(聚丙烯脐)，于

是利用所学的化学方法进行了鉴别，她所用的方法是。

(2)喝汽水后常常打嗝，原因是。

(3)如图是自来水厂净化水过程示意图，其中试剂A的名称为o取少量自来

水于试管中，加入适量______,振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬

水。

13.图1为元素周期表中部分元素的信息，图2是钙原子结构示意图。据图回答下列问题:

(1)一个二氧化硫分子中含有个电子。

(2)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是

(3)钙元素和氟元素组成的化合物化学式为

14.M是硝酸钾或氯化镂中的一种，硝酸钾和氯化镂的溶解度曲线如图1所示。某化学

兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。

Uh

程度.P

(I)t2℃时，氯化镂的饱和溶液中溶质质量分数是(结果精确到0.1%)。

(2)根据图1、图2信息可推出M是。(填化学式)

(3)关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有(填字母序号)。

A.①和②的溶液中，溶质质量相等

B.若使③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法

C.①、②、③的溶液中，上层清液是饱和溶液的有③

D.①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小

(4)将t3℃时等质量硝酸钾和氯化镀的饱和溶液，降温至tJC,所得溶液中溶质质量

的大小关系是(填字母序号)。

A.硝酸钾=氯化镂

B.硝酸钾(氯化镂

C.硝酸钾〉氯化钱

D.无法确定

三、推断题(本大题共1小题，共5.0分)

15.A〜G是初中化学常见的物质，其中C是生活中常见的调味

1-I—,,~j-J

剂，G是一种红棕色固体，B和D反应能生成一种有刺激性

_1

气味的气体。各物质之间存在如图所示的关系，图中“r”:

表示一种物质能转化为另一种物质，“一”表示相连的物,'

质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件未标出。।!

请回答下列问题：’H[I)

(1)A的化学式。

(2)写出B的一种用途»

(3)A—B基本反应类型是。

(4)E—F化学方程式是。

(5)DrC化学方程式是。

四、简答题(本大题共2小题，共8.0分)

16.近来，全球化石燃料价格不断上涨，能源危机愈演愈烈，能源革命势在必行。

(1)煤是重要的化石燃料之一。煤燃烧时排放出二氧化氮和等气体，这些气

体排放到空气中会形成酸雨。

(2)为缓解能源危机，许多汽车使用乙醇汽油作燃料，请写出乙醇在空气中充分燃

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烧的化学反应方程式。

(3)燃料充分燃烧对于节约燃料，减少环境污染起到非常重要的作用。汽车化油器

将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧，这一做法能使汽油充分燃烧的

原因是o

17.金属资源在生产、生活中应用广泛。请回答下列问题：

(1)生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性.

(2)据报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料高达产量的20%〜40%,

防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中重大问题。如自行车的车身常采用喷漆

的方法防锈，其防锈的原理是,除防止金属腐蚀外，请再写出一条保护金

属资源的有效途径。

(3)向氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉，充分反应后过滤，得

滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是

(填化学式，下同)，滤渣中一定含有的金属单质是。

五、探究题(本大题共3小题，共15.0分)

18.化学实验是科学探究的重要途径。请根据图示回答问题:

(1)黄铜是铜锌合金，按照图1所示操作将纯铜片和黄铜片互相刻画，观察到的现象

是o

(2)配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，在配制溶液过程中图2所示的实验

步骤是。

(3)图3所示实验是探究燃烧的条件。根据实验现象可得出燃烧需要满足的条件之一

是O

19.实验台上现有高镒酸钾、二氧化镒、稀硫酸、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器，请

按要求回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳时，若组装一套可以控制液体滴加速率的发生装置和收集

装置，应选择仪器有⑦

和（填序号）。连接好装置后，加入药品前必不可少的一项操作是。

（2）若补充一种玻璃仪器（填仪器名称），利用上述仪器和药品还可以制取氧

气，反应的化学方程式为。若用该装置收集氧气，实验时发现氧气不纯，

可能的原因是（写出一点即可）。

20.学习化学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。

【实验1】现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是碳酸钠溶液，另一瓶是稀盐

酸。为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B,

然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整：

加入的试剂实验现象实验结论

A中产生大量气泡，B中无明显现

方案1稀硫酸

象A是______溶液，

方案2氢氧化钙溶液—B是另一种溶液

方案3试剂X-

【总结反思】在鉴别物质时，要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产

生不同现象才能达到鉴别物质的目的。

【拓展应用】为了完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物

质的试剂X（填序号）。

①石蕊试液②二氧化碳③氢氧化钾溶液④氧化铜⑤铜⑥氢氧化铁

⑦氯化钢溶液⑧硝酸钾溶液

【实验2】同学们对方案2进一步探究，设计了如下实验方案：

加入化归济液----------

溶液A--------------*济及C-

-----7；0沉淀则U1s--------

-------加入双乳化停溶液---------1

溶液H------------►洛&Db1

-------若有沉泡则过忘----------'

（1）溶液C和溶液D混合，出现以下两种情况:

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①若有沉淀产生时，则溶液C中的溶质是（填化学式）。

②若无明显现象时，混合物E中所含溶质有多种可能，请写出所含溶质种类最多时，

所有溶质的化学式o

（2）小明在实验过程中，将溶液C和溶液D倒入同一个洁净烧杯中，充分搅拌、静置

一段时间后，观察到烧杯底部有沉淀产生，再向上层清液中滴加酚猷;溶液，溶液呈

无色，则烧杯内上层清液中除酚献外，还一定含有的溶质是（填化学式），

可能含有的溶质是（填化学式）。为了进一步验证可能存在的溶质，同学们

继续实验，最终证明上层清液中含有该溶质，请写出实验步骤、现象。

六、计算题（本大题共1小题，共6.0分）

某化工产品的成分是氯化钾和氢氧化钾的固体混合物。欲测定混合物中氢氧化钾的质量

分数，取一定量固体于烧杯中，加水使其全部溶解，得到80g溶液，再向烧杯中加入89.8g

氯化铜溶液，恰好完全反应，过滤后得到溶质质量分数为10%的滤液160g。试计算混合

物中氢氧化钾的质量分数（结果精确到0.1%）。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、氧气用于医疗急救，是利用了氧气能供给呼吸的性质，需要通过化学

反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误。

B、稀有气体用于焊接保护气，是利用了稀有气体不易与其它物质反应的性质，需要通

过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误。

C、一氧化碳用作燃料，是利用了一氧化碳能燃烧的性质，需要通过化学反应才能表现

出来，属于化学性质，故选项错误。

D、金刚石用来裁割玻璃，是利用了金刚石硬度大，不需要通过化学变化就能表现出来，

属于物理性质，故选项正确。

故选：Do

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学

变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性

等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。

本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需

要通过化学变化表现出来。

2.【答案】D

【解析】解：A、KC1中含有氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥，故错。

B、Ca(H2Po4)2中含有氮、磷、钾中的磷元素，属于磷肥，故错；

C、NH4NO3中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，故错；

D、(NHQ2HPO4中含有氮、磷、钾中的磷元素和氮元素，属于复合肥，故正确：

故选：Do

只含有氮元素的肥料称为氮肥，只含有磷元素的肥料称为磷肥，只含有钾元素的肥料称

为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是

正确解答此类题的关键。

3.【答案】C

【解析】解：A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触

药品，图中瓶塞没有倒放，图中所示操作错误。

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B、实验室的药品有的是有毒的，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，应该用手轻轻

煽动试剂瓶口，带动少量的气味进入鼻腔，图中所示操作错误。

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内

壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。

D、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镶子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立

起来，图中所示操作错误。

故选：Co

根基本实验操作的正确方法以及注意事项来分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事

项是解答此类试题的关键。

4.【答案】C

【解析】解：A、牛肉中富含蛋白质，故选项错误。

B、植物油中富含油脂，故选项错误。

C、面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。

D、大葱中富含维生素，故选项错误。

故选：Co

根据六大类营养素的生理作用、食物来源等进行分析判断即可。

本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。

5.【答案】D

【解析】解；A、水、冰是由分子构成的，但水银是由原子构成的。故A错误；

B、呼吸作用属于缓慢氧化，但自燃是剧烈的氧化反应，故B错误：

C、浓硫酸不具有挥发性，浓盐酸具有挥发性；故C错误；

D、汽油、柴油和航空煤油都是石油炼制的产品，故D正确：

故选：Do

根据构成物质的基本粒子，缓慢氧化，浓硫酸和浓盐酸的性质，石油的产品来分析；

本体难度不大，利用所学的知识解答即可。

6.【答案】D

【解析】解：A、化学反应过程中，分子的种类一定改变，数目不一定发生改变，如氢

气和氯气反应生成氯化氢，说法错误；

B、分子的质量一定大于原子的质量，说法错误，分子的质量不一定大于原子的质量，

说法错误；

C、带电荷的原子团不一定是酸根离子，如钱根离子或氢氧根离子等，说法错误；

D、同种分子构成的物质中只含有一种分子，属于纯净物，说法正确；

故选：Do

A、根据化学反应的实质分析。

B、根据分子和原子的性质分析。

C、根据带电荷的原子团，进行分析判断。

D、根据同种分子构成的物质中只含有一种分子，进行分析判断。

此题难度不大，掌握掌握化学反应的实质、带电荷的原子团、分子和原子的性质等是正

确解答本题的关键。

7.【答案】B

【解析】解：A、花青素由花青素分子构成，每个花青素分子含15个碳原子、11个氢原

子和6个氧原子共32个原子，故A错误；

B、由化学式可知，花青素是由C、H、0三种元素组成的，故B正确；

C、pH=11的溶液显碱性，能使花青素溶液变成蓝色，故C错误；

D、花青素中C、H、。三种元素的质量比为：(12x15)：11：(16x6)=180：11：96,故

氢元素的质量分数最小，故D错误。

故选：B«

A、根据花青素由花青素分子构成进行分析；

B、根据化学式进行分析；

C、根据pH=11的溶液显碱性进行分析；

D、根据元素的质量比进行计算分析。

本题主要考查化学式的意义，元素的质量分数的计算等，注意理解物质是由元素组成,

分子是由原子构成的。

8.【答案】C

【解析】解：A、金刚石和石墨物理性质差异很大，是由于构成它们的碳原子排列方式

不同，该选项不正确。

B、金属铝比铁更耐腐蚀，是因为铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，该选项不

正确。

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C、过氧化氢和水化学性质不同，是由于分子的构成不同，该选项正确。

D、稀盐酸和稀硫酸化学性质相似，是因为在溶液中都能解离出氢离子，该选项不正确。

故选：C„

A、金刚石和石墨物理性质差异很大，是由于构成它们的碳原子排列方式不同。

B、金属铝比铁更耐腐蚀，是因为铝能和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜。

C、过氧化氢和水化学性质不同，是由于分子的构成不同。

D、稀盐酸和稀硫酸化学性质相似，是因为在溶液中都能解离出氢离子。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、

判断，从而得出正确的结论。

9.【答案】A

【解析】解：①物质与氧气发生的反应属于氧化反应，但氧化反应不一定有氧气参加，

如氢气和氧化铜反应生成铜和水，氢气发生了氧化反应，故推理错误。

②燃烧伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，

故推理错误.

③催化剂在化学反应前后质量不变，但在化学反应前后质量不变的物质不一定是催化

剂，也可能是杂质，故推理错误。

④中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，$nCO2+2NaOH=

Na2cO3+H2O,故推理错误。

⑤锌和稀盐酸反应后溶液质量变大，由于参加反应的金属的质量大于生成氢气的质量,

则活泼金属和稀盐酸反应后溶液质量一定变大，故推理正确。

故推理结果正确的个数为1个。

故选：Ao

①根据氧化反应的特征，进行分析判断。

②根据燃烧的特征，进行分析判断。

③根据催化剂的特征，进行分析判断。

④中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进

行分析判断.

⑤根据金属的化学性质，进行分析判断。

本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知

识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。

10.【答案】B

【解析】解：A、灼热的木炭能与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新

的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，铜不与稀盐酸反应，再过滤，洗涤，干燥，

能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

C、硫酸钠能与过量的氯化钢溶液反应生成硫酸钢沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了

新的杂质氯化钢(过量的)，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

D、CaCC)3固体高温煨烧生成氧化钙和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原

则，故选项所采取的方法错误。

故选：Bo

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂

质，同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能

与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件

(加入的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。

11.【答案】2N22S0/NaH()3

【解析】解：(1)分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在

其化学式前加上相应的数字，所以2个氮气分子可表示为：2电；

(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，

数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其元素符

号前加上相应的数字，故2个硫酸根离子可表示为：2S01-；

(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学

式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以硝酸钠中氮元素的

化合价，故可表示为：NaNo3»

故答案为:(1)2N2；

(2)2SOj-；

+5

(3)NaNO30

本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、

离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,

并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目.

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本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了

解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.

12.【答案】抽丝、灼烧、闻气味温度升高，气体的溶解度减小，二氧化碳逸出活性

炭肥皂水

【解析】解：(1)纯羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味，而人造羊毛(聚丙烯月青)灼烧时无此

气味，因此利用所学的化学方法进行了鉴别，所用的方法是抽丝、灼烧、闻气味；故答

案为：抽丝、灼烧、闻气味；

(2)气体的溶解度随着温度的升高而减小，喝汽水后常常打嗝，原因是温度升高，气体

的溶解度减小，二氧化碳逸出；故答案为：温度升高，气体的溶解度减小，二氧化碳逸

出；

(3)活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，取少量自来水于试管中，加入适

量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水；故答案为：活性炭；

肥皂水。

(1)根据羊毛和合成纤维的鉴别方法来分析；

(2)根据温度对气体溶解度的影响来分析；

(3)根据净化水的方法以及硬水与软水的检验方法来分析。

本题考查了影响气体溶解度的因素、物质的鉴别方法以及净化水的方法等，难度不大。

13.【答案】32最外层电子数相同CaF2

【解析】解：(1)一个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成，则含有电子个数

为16+8x2=32,故答案为：32；

(2)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是最外层电子数相同，故答案为：最外层电子

数相同；

(3)在化合物中，钙元素显+2价，氟元素显-1价，二者形成的化合物的化学式为CaFz，

故答案为：CaF2,

(1)根据一个二氧化硫分子中的原子构成进行分析：

(2)根据两种元素的原子结构进行分析；

(3)根据化学式的书写方法进行分析。

元素化学性质相似，其原子的最外层电子数相同。

14.【答案】29.6%KNO3ABB

【解析】解：(1%2。(：时氯化镀溶解度是42g,氯化镂的饱和溶液中溶质质量分数是

就-X100%"29.6%。

(2)根据图1、图2信息可推出M是KNO3。

(3)A.①和②的溶液中，溶质质量相等，都是60g,该选项正确。

B.若使③中的固体溶解，可采用加水或升温的方法，是因为硝酸钾的溶解度随着温度升

高而增大，该选项正确。

C.①、②、③的溶液中，上层清液是饱和溶液的有②③，该选项不正确。

D.①的溶液中溶质质量分数不一定比③的上层清液中溶质质量分数小，该选项不正确。

(4"3。(：时硝酸钾容易的大于氯化铉，等质量硝酸钾和氯化镀的饱和溶液中，硝酸钾中的

水的质量小于氯化镂，将t3°C时等质量硝酸钾和氯化钱的饱和溶液，降温至tJC,析出

固体后都是饱和溶液，硝酸钾和氯化筱的溶解度相等，硝酸钾中的水的质量小于氯化核,

所得溶液中溶质质量的大小关系是硝酸钾(氯化铁。

故答案为：(1)29.6%。

(2)KNO3«

⑶AB。

(4)B。

根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较。

根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化，物质的溶解度变化情况。

根据物质的溶解度曲线、溶质质量、溶剂质量可以判断配制的溶液质量。

饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化。

根据物质的溶解度曲线、溶液质量可以判断温度变化时析出固体质量的大小。

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不

同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度

对不同物质的溶解度影响不同。

15.【答案】HC1制肥皂、造纸复分解反应Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2AgNaOH+

NH4C1=NaCl+NH3T+H20

【解析】解：A-G是初中化学常见的物质，其中C是生活中常见的调味剂，可推出C为

氯化钠，G是一种红棕色固体，可推出G为氧化铁，A能与G反应，且A能转化C,可推出A

为稀盐酸，B和D反应能生成一种有刺激性气味的气体，B、D均能转化为C,A能与B反

应，可推出B为氢氧化钠，则D为氯化镂，E能与A、C、D反应，可推出E为硝酸银，G能

转化F,A能与F反应，F能与E反应，可推出F为铁，代入验证，符合题意。

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(1)由分析可知，A为稀盐酸,化学式为：HC1；故答案为：HCI；

(2)由分析可知，B为氢氧化钠，氢氧化钠可用于制肥皂、造纸等；故答案为：制肥皂、

造纸等；

(3)A-B反应为氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该应符合两种化合物互相交换

成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应；故答案为：复分解反应；

(4)E—F反应为铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，该反应的化学方程式为：Fe+

2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag；故答案为：Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag；

(5)DTC为氯化镀和氢氧化钠反应生成氯化钠、氨气和水，该反应的化学方程式为：

NaOH+NH4cl=NaCl+NH3T+H20；故答案为：NaOH+NH4C1=NaCl+NH3T+H20»

根据A-G是初中化学常见的物质，其中C是生活中常见的调味剂，可推出C为氯化钠，G

是一种红棕色固体，可推出G为氧化铁，A能与G反应，且A能转化C,可推出A为稀盐酸，

B和D反应能生成一种有刺激性气味的气体，B、D均能转化为C,A能与B反应，可推出B

为氢氧化钠，则D为氯化钱，E能与A、C、D反应，可推出E为硝酸银，G能转化F,A能

与F反应，F能与E反应，可推出F为铁进行分析。

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系

推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

点燃

16.【答案】二氧化硫C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O增大汽油(或可燃物)与氧气的

接触面积

【解析】解：(1)煤燃烧时排放出二氧化氮和二氧化硫等气体，这些气体排放到空气中

会形成酸雨；故答案为：二氧化硫；

(2)乙醇在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学反应方程式为C2H5OH+

;;

3O2—2CO2+3H2O故答案为：C2H5OH+3O2—2CO2+3H2O

(3)汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸，使汽油充分燃烧，这一做法能使汽油

充分燃烧的原因是增大汽油(或可燃物)与氧气的接触面积；故答案为：增大汽油(或可

燃物)与氧气的接触面积。

(1)根据造成酸雨的主要气体来分析；

(2)根据乙醇燃烧的原理来分析；

(3)根据促进燃料充分燃烧的措施来分析。

要想解答好这类题目，要理解和熟记常用燃料的使用与其对环境的影响，以及与之相关

的知识等.

17.【答案】导热隔绝水和氧气A1C13Fe、Cu

【解析】解：(1)生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的导热性。

故答案为：导热。

(2)自行车的车身常采用喷漆的方法防锈，其防锈的原理是隔绝水和氧气，除防止金属

腐蚀外，保护金属资源的有效途径：回收利用废旧金属、有计划、合理开采矿物、寻找

金属的代用品等。

故答案为：隔绝水和氧气；回收利用废旧金属(或有计划、合理开采矿物；或寻找金属

的代用品)。

(3)向氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉，铝先和氯化铜反应生成氯

化铝和铜，后和氯化亚铁反应生成氯化铝和铁，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，

有气泡产生，说明滤渣中含有铁或铁和铝，则滤液中一定含有的溶质是反应生成的氯化

铝，滤渣中一定含有的金属单质是铁和铜。

故答案为：A1C13；Fe^Clio

(1)生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的导热性。

(2)自行车的车身常采用喷漆的方法防锈，其防锈的原理是隔绝水和氧气，除防止金属

腐蚀外，保护金属资源的有效途径：回收利用废旧金属、有计划、合理开采矿物、寻找

金属的代用品等。

(3)金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，

排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来，并且金属越活泼，越

容易和盐反应。

会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金

属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。

18.【答案】纯铜片上留有划痕，而黄铜片上无明显现象(合理即可)溶解物质本身是

可燃物

【解析】解：(1)将纯铜片和黄铜片互相刻画，由于合金的硬度大于其组成成分，因此

现象是纯铜片上留有划痕，而黄铜片上无明显现象，故答案为：纯铜片上留有划痕，而

黄铜片上无明显现象(合理即可)；

(2)图2所示的实验步骤是溶解，故答案为：溶解；

(3)其他条件相同，不同点是小木条和小石子，因此可以得出燃烧的条件之一是物质本

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身是可燃物，故答案为：物质本身是可燃物。

(1)根据合金的性质进行分析；

(2)根据实验的操作进行分析：

(3)根据燃烧的条件进行分析

本题考查学生对实验现象的观察及分析能力，题目较为简单。

A

19.【答案】②④⑨检查装置气密性酒精灯2KMnC)4二KzMnOd+MnOz+OzT实

验前集气瓶中没有装满水(或没有等到气泡连续均匀冒出时就开始收集气体等合理答案

)

【解析】解：(1)实验室利用稀盐酸与碳酸钙的反应制备二氧化碳，故选固液不加热发

生装置，另外需要控制反应速率，需要选择带有活塞开关的分液漏斗加入液体试剂，因

此利用②④⑦组成发生装置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，

选择向上排空气法收集，故选⑨为收集装置；为了避免气体泄漏，因此需要检查装置

气密性；

故答案为：②④⑨；检查装置气密性。

(2)选择高镒酸钾制备氧气，故选固体加热发生装置，需要酒精灯加热；高锌酸钾在加

热条件下反应生成锦酸钾、二氧化镒和氧气，书写化学方程式注意配平及气体符号，所

以化学方程式为2KMn042K2MnO4+MnC)2+O2T；根据题目信息可知，采用排水法

收集气体，此时收集气体不纯，若集气瓶内未装满水，则残留有空气，导致气体不纯，

另外若导管口一出现气泡就进行收集，则此时将受热先逸出的空气收集起来了，导致气

体不纯：

故答案为：酒精灯；2KMn04—K2MnO4+Mn02+02T：实验前集气瓶中没有装满水(

或没有等到气泡连续均匀冒出时就开始收集气体等合理答案)o

(1)根据固体不加热装置和向上排空气法收集装置分析回答此题；考查实验室操作注意

事项；

(2)根据固体加热发生装置要求分析回答此题；高锌酸钾在加热条件下反应生成锌酸钾、

二氧化镒和氧气，据此书写化学方程式；考查排水法收集气体的操作注意事项。

在解此类题时.，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。

20.【答案】碳酸钠(或Na2cO3)①④⑥⑦NaOH、Na2cO3NaOH,Ca(OH)2>CaCl2.

NaCINaCICaCl2

【解析】解：【实验1】碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，稀盐酸与稀硫

酸不反应，故A是碳酸钠(或Na2co3),B是盐酸；

【