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文档简介

教案系列大班上学期社会教案：兄弟姐妹是一家教案及反思《大班上学期社会教案《兄弟姐妹是一家》》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

【活动目标】

1、知道我国是个多民族的国家，懂得敬重少数民族。

2、了解汉、蒙、藏、维等部分少数民族的一些风俗习惯、服装特点。

3、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。

【活动预备】图片、课件

【活动过程】

⒈出示少数民族儿童图片，初步熟悉少数民族(看图片)。

师：今日，有几位小伴侣来做客，看看他们跟我们一样吗?(从服饰、长相)

师：我们的祖国很大，人口许多，有许多民族。汉族人口最多，其他几十个民族的人口较少，对这几十个人口较少的民族，我们称“少数民族”。刚才这些就是少数民族的小伴侣。

⒉了解部分少数民族的风俗习惯。

师：少数民族的人们和我们汉族人的风俗习惯都不一样，那么各个民族的人们他们喜爱吃哪些食物?生活习惯又怎么样呢?

⑴幼儿观看录像。

汉族：主要以米和面食为主食。此外，象糕饭、汤圆、馒头、饺子等人们也比较爱吃。酒和茶是主要的两大饮料。中国是茶叶的家乡。

蒙古族：喜爱吃乳酪、奶干、奶皮子、奶油等奶制品，(教案.出自：快思.教案网)牛羊肉和面食，奶酒等，也喜爱喝茶。

藏族：农区饮食以糍粑为主食，用茶水拌食，喜爱酥油茶和奶茶。牧区以牛羊肉为主食。喜爱吃青稞酒、酸奶等食品。有些地方也吃米饭、面条。

蒙古族住的房子是蒙古包。呈圆形尖顶，边上有木条围成。包内有炉灶或木塘，冬暖夏凉。

⑵沟通各少数民族风俗习惯。

⒊了解部分少数民族的服装特点。

师：少数民族的人们除了吃的食物和我们汉族的不一样外，他们的服装也不一样。

⑴连续观看课件，了解一些少数民族的服饰特点。

蒙古族：身穿长袍，头上扎着头巾，腰间束腰带，脚穿皮靴。

维吾尔族：头上戴个花帽子，穿着黑背心和长裙，有许多的小辫子，男孩子穿的是灯笼裤，靴子，头上也有花帽子。

藏族：他们头戴上是毡帽，身穿长炮，斜开衣襟，一只长袖挂一边，脚穿长统皮靴。女孩子穿的是五彩裙，他们穿的偶是用动物的毛做的衣服和帽子。

⑵嬉戏：“穿衣服”

师：这里有几个少数民族的小伴侣，他们只穿了一些服饰，都没来得及穿好衣服，现在请你们依据他们身上已经穿好的服饰来给他们穿好相应的衣服，请你来帮他穿一穿。

⒋结合生活阅历，说说自己知道的少数民族，进一步感受我国是个多民族国家。

师：你还知道有哪些少数民族?

师：我们的国家共有五十六个少数民族，我们五十六个少数民族的兄弟姐妹是一家人。

⒌欣赏歌曲《爱我中华》

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