别出心裁的班队活动 公开课教学设计

别出心裁的班队活动仙境小学陈淑珠班队活动就是以班级为单位，有组织地开展的教育教学活动。成功的班队活动在学生的记忆中往往能留下难以磨灭的印象。班级活动既可以丰富他们的精神生活，又能使他们长知识，增才干，对他们的身心健康发展也起着极为重要的作用。因此，班队活动成为了班级工作的核心内容，是学生思想品德发展的源泉与基础。是学生良好行为习惯养成和健康向上思想形成的有效途径。而要开展有效的班队活动,选择恰当的组织形式作为班队活动的载体,是开展班队活动成功的关键。通常不同的活动内容选择的活动形式也不同。一般情况下，班队活动的内容主要包括以下七种：1、主题班队活动（即班级根据学校教育计划和班级学生实际情况，提出一个主题，围绕这个主题而开展教育活动）；2、班队例会（以班级或中队为单位，通过会议的形式，解决班级或中队当前的问题，进行常规教育的形式）；3、班队文艺活动；4、班队体育活动；5、班级科技活动；6、班队劳动；7、班队游戏活动。结合我校开展班团队活动的实际,以及我校在开展班团队活动中取得的一些成绩,在此,本人就班级科技活动中的一些组织形式作一些阐述,以和同行进行商榷。小学班队科技活动，即是在教师辅导下，有目的、有计划的以科技识，让学生掌握基本的科学技术知识与技能，培养孩子们良好的实践能力和合作品质。我校结合学生特点,开展的班级科技活动,通常有以下九种形式:1、科学故事会。爱听故事是儿童的天性，引人入胜的故事深受儿童喜爱。讲科学故事既简单易行，又能潜移默化地将科学道理、科学知识渗透给儿童。对不同年段的儿童，我们选择了不同的故事内容。对低中年级的儿童，着重在引发儿童在听趣味科学故事中对自然科学的兴趣，做到语言简练而生动、儿童化，专用名词尽量少出现，与儿童的生活接近。同时配合适当的音乐以增加故事内容对儿童的感染力。对高年级学生讲科学故事，则适当增加了一些有关的科学技术名词、术语，留给学生一些悬念，激发他们去探究。我们坚持让儿童自己宣讲故事，班主任、辅导员也积极参与和示范。讲故事的形式与经常性的读书活动结合起来。通过故事会,让学生们知道了祖冲之,张衡,了解了袁隆平,陈景润,祖国的一批科学家在他们幼小的心灵中烙下了深深的印象.2、科技信息交流会。此活动我们常在高年级学生中尝试，旨在引导学生注意科技动态，搜集科技信息，关心科技发展。我们先后在五、六年级召开了以“二十一世纪十大科技之最”，“现代通讯”等等为主题的交流会。让学生在广播，电视，书籍里收集有关科技信息，整理后，在中队介绍，使大家了解到了科技的力量，并增强了科技就是财富的意识。3、科学游戏。精心设计的科学游戏寓教于乐，并能促进儿童的个性发展。我们先后组织学生进行了“纸船负重”、“七巧板拼图”、“九连环”、“科学探宝”、“科技登山”等游戏活动，并配之以击鼓传花、跳皮筋、拍手歌等，让科学活动在儿童喜爱的游戏中进行。4、科学讨论会。讨论会事先确定主题，由学生根据主题大量搜集资料，酝酿构思，写出发言提纲或科学小文章，在班队会上发言讨论。这项活动有利于学生联系实际对某一问题进行探讨，并相互启发。它要求学生善于搜集材料、调查研究，还要善于整理归纳、写作和表达，因此有利于学生综合能力的锻炼。我们开展的科技讨论会，均由教师引导学生从身边入手确定主题，关心环境、关心大自然。如讨论"校园里的噪声危害及改善方法"、"未来校园建筑设计"、"未来城市交通"、"居民小区要不要有绿地"等等。此项活动常鼓励学生撰写科技小作文。5、科技作品展示会。展示学生科技作品，使他们得到成功的满足，是儿童心理上的需要，也是激发学生热情、推动爱科学活动的方法。展示不仅产生对个人的影响，重要的是使集体中大多数学生受到教育。我们坚持用儿童的眼光和激情肯定学生的作品，由儿童参与评价。尽力让学生介绍自己作品的制作目的、构思和制作过程，并演示给大家看。辅导员在引导同学们向作者学习的基础上，积极引导他们给作品提出改进意见，发展创造思维。我校先后展示的作品有科技小制作、小发明、小论文和种植、养殖等。6、科普主题班队会。"生活中的科学"、"神奇的动物世界"、"有趣的魔术"、"像科学家那样"，都是我们科普班队会的主题，并采用讲故事、小表演、信息发布、科学游戏、智力竞赛等形式进行。7、外出活动。走进大自然，走向社会开展班队科技活动是孩子们特别喜爱的活动形式。我校积极创造条件，使学生有更多的接触自然、接触社会的机会。我校相继组织学生进行了“野生珍稀植物现状调查”等主题考察活动。考察前，指导学生拟出考察计划，使学生明确考察的目的、意义、内容、要求及必要准备。考察过程中启发学生注意抓住重点，占有资料，善于提问，勤于记录，认真整理，学会综合归纳与分析，写出简单的考察报告，提出意见。考察报告在班队会上汇报，还向有关部门反映或在报刊发表。8、科技节。举办科技节也是我校经常开展的活动之一。在活动的组织形式上，包括三个方面：成果展，有科技小论文，科幻画，科技小制作，科学小发明等；航模，车模，电子制作等竞赛；举办科技普及专题讲座，学校先后请科协，科技局，有经验的辅导教师讲科技发明方法，电子制作要点，科技的魅力等专题。9、其他科普活动。如模型制作与竞赛、