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2023山东济南事业单位面试题含答案第一题:要采取有效措施,着力消除影响干部担当作为的各种消极因素,敢于为担当者担当为负责者负责为干事者撑腰,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风,推动广大党员,干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。谈谈你的启示?参考答案:在当今社会,干部的担当作为是推动社会进步的重要力量。然而,我们也必须正视一些消极因素对干部担当作为的影响。为了消除这些消极因素,我们需要采取有效措施,让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风,推动广大党员、干部在新征程中勇往直前,建功新时代。首先,公正评价是消除消极因素的关键。干部在工作中面临各种挑战和压力,他们需要得到公正的评价和认可,才能更加积极主动地承担责任。因此,我们要建立公正、客观、科学的评价机制,避免主观偏见和不公平对待。只有这样,干部才能真正感受到自己的价值和作用,才能更加勇敢地承担责任。其次,支持保障是消除消极因素的保证。干部在担当作为的过程中,需要得到组织和领导的支持和保障。组织应该为干部提供必要的资源和条件,让他们能够更好地履行职责。同时,领导要给予干部充分的信任和鼓励,激发他们的工作热情和创造力。只有当干部感受到组织和领导的支持时,他们才会更加积极主动地担当起责任。最后,提高能力是消除消极因素的重要途径。干部需要具备一定的能力和素质,才能更好地履行职责。因此,我们要注重培养干部的专业知识和工作技能,提供学习和成长的机会。同时,我们也要注重培养干部的领导能力和创新思维,让他们能够应对复杂多变的工作环境。只有当干部具备了足够的能力,他们才能更好地担当起责任。总之,消除影响干部担当作为的消极因素是一个长期而复杂的过程。我们需要从公正评价、支持保障和提高能力等方面入手,采取有效措施,让担当精神在干部队伍中蔚然成风。希望通过这些措施的落实,我们能够更好地推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代。第二题:根据权威数据显示,我国短视频用户规模已经突破十亿,用户使用率高达94.8%。此时,“短视频时代,谁还会看书”的提问,似乎逐渐浮现起来。读书和短视频之间,有人认为两者之间有着泾渭分明的区别,也有人主动地打破所谓的“高墙小院”。对此,你怎么看?参考答案:在这个短视频充斥的时代,读书和短视频似乎成了两个截然不同的选择。有人认为,短视频的兴起使得人们对于读书的需求和兴趣逐渐减弱,甚至有人提出了“短视频时代,谁还会看书”的质疑。然而,在我看来,读书和短视频并非是对立的选择,而是可以相互融合、相互促进的。首先,无论是读书还是观看短视频,都是为了获取信息和娱乐。读书可以帮助我们深入思考、拓宽视野,短视频则能够快速传递信息和娱乐内容。两者在传递信息和娱乐方面有着各自的优势,相互补充。我们可以在短视频中获取到一些轻松愉快的娱乐内容,而在读书中则能够深入了解某个领域的知识和思想。因此,无论是读书还是观看短视频,都有其独特的价值和意义。其次,读书和观看短视频都是个人的选择和需求。每个人对于信息获取和娱乐方式的偏好是不同的,有人更喜欢通过读书来获取知识,有人则更喜欢通过观看短视频来获得乐趣。这种个人选择并没有绝对的对错之分,而是取决于每个人的兴趣和需求。我们应该尊重每个人的选择,并且在个人选择中寻找到自己真正感兴趣的领域和内容。最后,读书和观看短视频并非是互相排斥的,而是可以相互融合、相互促进的。在短视频中,我们可以看到一些关于书籍推荐、阅读心得的内容,这些视频可以激发我们对于阅读的兴趣,促使我们去深入了解更多的书籍。同时,读书也可以激发我们对于创作短视频的灵感,使我们能够更好地表达自己的想法和观点。读书和观看短视频可以相互
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