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慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年三年级初学英语单词的主意与要求收拾三年级初学英语单词的主意与要求

.小学阶段强调听、说率先，读、写随后。对于我们三年级初学英语的小朋友，听、读、说尤为重要!我在这里收拾了相关资料，巴望能关心到您。

三年级初学英语单词的主意总结

一、三年级初学英语单词主意之天天读单词

英语单词的学习最基础也是最关键的一步就是要敢于开口读单词。孩子们惟独敢开口读单词，边读边背就能记得可靠，印象深刻。孩子们只是会背出单词，不知道怎么拼写、如何发音，如何读这个单词，不仅对英语学习关心不是很大，很容易过一段时光就忘掉了。所以，为了关心孩子学单词我们可以天天让着孩子在背单词的时候带着她读单词，这样不仅让他加深对单词的印象，也可以提高孩子英语的语感。而像“A-P-P-L-E，苹果”这样的单纯死记硬背，是记不牢的。

二、三年级初学英语单词主意之平时多堆积

英语单词的学习贵在堆积，这句话不仅适用于高年级的学生，对于初学英语的三年级学生同样适用。堆积的越多，孩子们对单词的认识就越多，知道的多了即使碰到一些不认识的单词也能判断出来，比如孩子们认识happy，这个单词，但是unhappy这个单词不再孩子们的学习范围内，通过对于单词的堆积和理解孩子们就可以判断出这个单词的意思为欢喜的翻译词，不愉快。

为了堆积，我们可以给孩子决定一些双语的儿童读物，这样一边是英文一边是汉字，孩子们在读故事的同时碰到不认识的单词可以记下来，时光久了认识的天然就多了。

三、三年级初学英语单词主意之养育学习兴趣

提高孩子对英语单词的学习，有一种主意就是养育孩子学习英语单词的兴趣。有了学习英语的兴趣，才有学习的动力。爱慕上学习英语单词，家长们就不用频繁的催促孩子背单词，孩子们会很乐于背单词，效率还会很高，这样家长既省心又担心。

为了提高孩子学习兴趣，我们不仅可以为他报课外学习兴趣班，可以在孩子完成家长交给的任务后给孩子一些适当的奖励，这样孩子们就会有学习的动力了。

三年级英语学习主意和要求

“听”要求

仔细听示范发音，听清晰后再模仿，孩子上完英语课的当天，请家长及时代领孩子听录音并模仿语音语调，也可以天天在孩子起床时洗漱或临睡前的时光给孩子打开录音，持之以恒，天天坚持听下去，必然收到良好的效果。

“说”要求

鼓励孩子大胆开口说英语，积极参加语言实践活动，家长可以和孩子谈心的时候鼓励孩子说一说学过的英语单词和句子。

“读”要求

对小学的孩子而言，读，主要指的是朗读，准确拼读单词、字母，响亮地、流利地朗读课文，语音语调等基本准确，家长要多鼓励孩子在听完录音后及时朗读。

“写”要求

所学的单词和字母，能按正规的手写体书写，大小写、笔顺、标点符号和格式都要准确。对于我们三年级的孩子，规范书写字母尤为重要!本学期前半学期每次课程我都会带领孩子们学习字母手写体的书写!若作业反馈有问题，请

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