红楼梦读后感六年级(12篇)

红楼梦读后感六年级(精选12篇)“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有把握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得仔细，才能有所感，并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是我带来的优秀读后感范文，盼望大家能够喜爱!

红楼梦读后感六班级篇一

四大名字，深邃而神奇，这个暑假，我解读了最难解读的一本奇书《红楼梦》。

《红楼梦》主要叙述了封建社会中贾史王薛四家从富到衰的全过程，描绘了对封建社会的各种仇恨和无奈。在封建社会，事实是用权力说话的，没有人信任法律对他们来说是公正公正的。

很难再读一遍这本惊奇的书。只有认真思索，我们才能理解它的含义。通灵宝玉是贾宝玉的灵魂。为了报答神英侍者贾宝玉的浇灌，珠仙草变成了林黛玉的眼泪和红尘。前一段太虚幻了，没有魅力。据说是《红楼梦》。事实上，它的初衷是《石头记》。女娲补天留下的通灵石造成了一个永无止境、永无止境的梦。

最重要的是，我厌烦和怜悯的是王熙凤。他杀了尤二姐，强迫了许多无辜的人。许多人认为他是一共性格凶狠恶毒的人，但我认为在这样一个无能的社会里，她无能为力。为了生存和自我利益，他不得不这样做。这一切都是他自己查找的。

林黛玉和贾宝玉的爱情就像一盘碎渣。贾妈妈觉得林黛玉很虚弱，看到了宝玉和黛玉的爱情，不知不觉地同意了宝钗作为宝二奶奶的.地位。林黛玉因怀疑和嫉妒吐血而死。一个是寄人篱下的孤儿，一个是皇家商人的女儿。如何攀比?黛玉只爱宝玉。透过宝玉的眼睛，这位“丰年大雪，珍宝如土金如铁”的女士漂亮而自然。她洁白酥脆的手臂滋润着她的皮肤，仿佛“一池莲花”，不知不觉地感动了她的嫉妒。林黛玉，这种病态的红玫瑰，假如在一起，红玫瑰就会枯萎。薛宝钗，脸若银盆，眼如水杏的是白玫瑰，在贾宝玉心中永久取代了这个位置。

《红楼梦》里还有许多经典片段，比如黛玉埋花，宝钗扑蝶。我痴迷于这些吸引人的部分，一遍又一遍地读着。

红楼梦读后感六班级篇二

的曹雪芹。这是一本极具思想性、艺术性的书。在这本书里，有性格迥异男女主仆，动人心魂的诗词歌赋，根深蒂固的封建礼数，巧夺天工的建筑景观，百读不厌的经典故事。它不仅仅是一部古典名著，还是一本百科全书。

《红楼梦》这部小说，主要是以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线，叙述了贾、史、王、薛四大家族由盛至衰的过程。书中的林黛玉体弱多病，贾宝玉是个十足的”花花公子”，王熙凤漂亮刁钻，是贾府当家的少奶奶，喜爱弄权，放高利货，还是个醋坛子。里面的公子哥们只知道吃喝玩乐，挥霍无度，给他们一座金山，这个家族也免不了会败落。曹雪芹真是一个宏大的作家，在《红楼梦》中塑造了400多个人物，从贵族夫人贾母到农村老太太刘姥姥，从千金小姐林黛玉、薛宝钗，到粗丫鬟傻大姐，塑造得栩栩如生、有模有样，总能活敏捷现地消失在你的脑海之中。如宝玉的贴身丫鬟晴雯，对她的评价是”心比天高，命比纸薄。”她身份地位低下，性格却非常豪爽、刚烈，待人真心实意，没有半点虚假，她就像身份名贵的主子。她不会奉承别人，也看不惯别人狗仗人势，做事光明磊落，有自己的主见。可晴雯最终的命运是非常凄惨的，由于在封建礼教下，注定是悲剧。

《红楼梦》在不同的人眼里，有不同的价值。建筑师观赏大观园的建筑，把大观园当做样原来讨论；服装设计师看中了清朝服装的'设计；药学家会讨论书中讲到的药方。连宏大领袖毛泽东主席也喜爱看《红楼梦》，从四大家族的兴衰看国家的命运。所以说”《红楼梦》是一本不行多得的本书”，这本书中还有许多并未挖掘的宝藏，等待着我们去探究。

红楼梦读后感六班级篇三

每次读到多愁善感的林黛玉，我都会黯然失色。她，无论离别仇恨，无论四季多，都会泪流满面。她，是一棵江珠草，来到人间“还泪”。她常常和姐妹们一起唱诗，总是布满艺术压力。无论是海棠社的诗情画意，秋窗的凄凉，还是葬花的悲伤，都体现了她优雅诗人的魅力。她很孤独，大观园里没有亲戚让她依靠，也没有知己听她说话，只有贾宝玉让她的心暗暗移动，但他不属于她。于是，她别无选择，只能“无尽的`终点，哪里有香丘”，哀痛地“三月香巢已经建成，梁间的燕子套无情”，哀痛地“鲜花盛开，鲜花盛开，谁怜悯红香”，最终“一缕香魂随风散去，半夜从未入梦”。

黛玉的死好像带走了府中的福气。宁荣府从金银满箱到恶室空堂，好像“呼拉拉大厦将倾倒，灯光惨淡，黄昏即将来临”。宁荣府的中国人最初坐在华堂里，但最终他人都诽谤。有些人怀疑乌纱小，却不料束缚身体；有些人妄想不劳而获，最终被送到铁窗下。红楼倾斜，大观园男女自然无法掌握自己的命运。宝钗凡事稳重，懂大体，精通诗歌，原本是金玉良缘，宝玉偏念木石前盟，可怜端庄的女人，究竟误一辈子。迎春才貌双全，却遇到中山狼，叹金闺花，一载悠悠。珍春聪慧，但也独自躺在青灯古佛旁边。王熙凤一生气关算尽，反误了卿卿的生命。宝玉一生被很多风情包围，但他对黛玉有淡淡的感情，虽然娶了宝钗，但他的心属于黛玉。他的入口门也证明了他当年的承诺：“你死了，我就做和尚”。

究竟，幻想是空的，青春散去，容颜衰落，独自坐在蜡烛前叹息。只是觉得眼泪布满了脸，膝盖和腹部已经成年，空房间像过去一样荒芜。

一曲红楼哈，就是满纸荒唐言，一把苦涩的泪水。

红楼梦读后感六班级篇四

今日妈妈介绍了一本书给我。它就是著名古今中外的《红楼梦》。它的是清代的曹雪芹。

在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在封建家庭的动人爱情悲剧。曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与生气。故事叙述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，慢慢与公子贾宝玉相恋，原来这是一段美妙的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从今心灰意冷，看破红尘的故事。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很浪费，贾府的贾母有权有势，说话也很有重量，贾府上下全都得听她的。但她特殊疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母特别疼爱贾宝玉，但我并不是非常喜爱他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻，顽皮，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最终他也在离开黛玉的巨大哀思中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜爱贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，常常一起玩耍，两人是青梅竹马，非常要好。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹钢琴、办小报……我也有些爱哭，有时家人说说我的不是，呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过，这些应当改正，作为现代的孩子，我觉得我们要顽强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜爱的人物，也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底非常深厚，里面的人物个个似乎就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。

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红楼梦读后感六班级篇五

《红楼梦》主要写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧，还写出当时具有代表性的贾、王、薛、史四大家族的兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，向腐朽的封建制度敲响了警钟。

这本书最吸引我的不是故事情节，而是文中的人物，一共塑造了九百多个人物，对每个人物的刻画都栩栩如生。他们不仅共性鲜亮，还各有各的风采：精明泼辣、阿谀奉承而且精于算计的王熙凤，多愁善感、疑心重重但才华横溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地和善，不屑于官场的尔虞我诈的贾宝玉，活泼开朗却不失稳重端庄，娴静可爱的薛宝钗……我觉得最好玩的当数心地和善、老于世故的刘姥姥。她虽然是个土生土长的农夫，但她非常有良心。以前在她自己家没有钱花的.时候，贾家关心过她；等到贾家穷困潦倒时，算不上富有的她却能拔刀相助，是一个正直的人。特殊令我印象深刻的是《刘姥姥游大观园》这一章节，她吃饭时有意鼓着腮帮子幽默地说：”老刘，老刘，食量大如牛，吃头老，母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。多么幽默风趣的语言！读着读着我仿佛身临其境一般，真得看到了一个活生生的刘姥姥呢！

透过他们的人生遭受，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。写出这样的巨作，与能细致观看生活是离不开的。今后我写作文时也要学会如此观看，才能将人物形象刻画到位，更好地写出妙趣横生的作文。

红楼梦读后感六班级篇六

那个时代的女子，悲伤在没有话语权，不能做自己的主，都是男子做主，只有男子才能拿办法。未出嫁时靠父亲，兄弟，叔父，你的嫁娶是他们选择，他们说了算。遇到个好的，自会替你谋划，选择，像探春，假如不好的呢，只为钱财或为别的，鸳鸯的兄长，迎春的父亲，就连巧姐差点被卖，也是舅舅，贾芸等在撺掇邢夫人，邢夫人也不知底细。

虽然薛蟠胡闹，但起码还是男子，不至于让薛姨妈，宝钗等让人觉得无可依靠，后又有薛蝌料理。就如凤姐如此能干，还只是打理家里边，家外边都是贾琏去走动。湘云如此豪爽的人，也只是只能由叔叔做主自己的嫁娶。湘云把宝玉叫到跟前说:假如老太太忘了，你要记得时常找人来接我。

从这里开头喜爱她，喜爱她的英勇，不是每一个人都有士气说出这样的话，(有点示弱撒娇的感觉，但又不是)直接就说我需要你时常来接我。而黛玉和宝玉，每每话到嘴边就是说不出来，一个怕多心惹恼，一个怕情理不容。宝玉病了，宝玉的丫鬟让黛玉去劝劝，黛玉不去，觉得现在不是以前小时候了，该避避了。而黛玉的心思，上无母亲可做主，下的丫鬟也说不上话，就是凤姐薛姨妈开玩笑也不是当真，也不会去揽。

同样无父母，湘云豪爽，在贾母面前大笑大说，会说出：“假如老太太忘了，你要记得时常来接我”就是老太太忘了，她也谅解，也不猜疑，然后让宝玉记得。不知是不是由于唯独黛玉的是爱情，才这样吃醋，敏感，使性子，容不得别人，除了黛玉，也没有写哪一个女子的爱情。尤三姐爱而不得都刚硬自杀了，黛玉两次病重都是由于听说了宝玉娶亲，还都是自己有意寻死，第一次发觉是误会的时候，立刻就好了。

假如黛玉和宝玉成亲，黛玉是不是就会疼惜自己多一点也不行知?但那就不会是绛珠草还泪，不会是悲剧，不会是薄命司。宝钗会想不到她与宝玉的亲事会要了黛玉的命吗?还是她终究只听哥哥母亲支配，可她平常也是个替母亲哥哥拿办法的人呀。贾母为何会说我也没心肠了。

今日妈妈介绍了一本书给我。它就是著名古今中外的《红楼梦》。它的是清代的曹雪芹。

在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与生气。故事叙述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，慢慢与公子贾宝玉相恋，原来这是一段美妙的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从今心灰意冷，看破红尘的故事。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它，我还真懂得了不少道理，也时常投入不已。我觉得，当时的贾府很浪费，贾府的贾母有权有势，说话也很有重量，贾府上下全都得听她的。但她特殊疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。虽然贾母特别疼爱贾宝玉，但我并不是非常喜爱他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻学校作文网，顽皮，屡教不改，这些词都可以用在他的身上。当然，最终他也在离开黛玉的巨大哀思中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜爱贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭，但很却有才华，琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来，常常一起玩耍，两人是青梅竹马，非常要好。我觉得，自己也是一个样样精通的小女孩，爱好很广泛，读书、画画，弹钢琴、办小报……我也有些爱哭，有时家人说说我的不是，呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过，这些应当改正，作为现代的孩子，我觉得我们要顽强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得，林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜爱的人物，也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，能把里面的人物写得那么栩栩如生，说明他的写作功底非常深厚，里面的人物个个似乎就站在我面前，同我说话似的。我要向他学习写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。

红楼梦读后感六班级篇七

“悼红轩十年辛酸泪，红楼梦谁知其中味。”曹雪芹在《红楼梦》中诉说着那些表面看来都是平常的生活细事，但经常又能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有深刻社会意义，众人遭受皆苦，林妹妹尤为惹人怜悯。

林黛玉是贾母的外孙女，原是太虚幻境中的那棵绛珠仙草。因受神瑛侍者滴水之恩，便陪其一起去往人间，许还他一世的眼泪，转作人世，。林黛玉天生丽质，气质优雅绝俗，才华横溢，故有才女之称，但即便是这样一位才人，最终也落得人财两空。

从性格上来说，林黛玉喜静不喜动，性格抑郁，看待事物多为消极方面，这也因此奠定了他的凄惨的一生。宝钗与黛玉可以说为对立面，宝钗待人随和，这也间接导致姐妹们喜爱宝钗多于黛玉，更使黛玉更加悲伤。家中的遭受让黛玉敢爱而不敢言，做事到处当心，“顾花自怜”是他对自己悲剧性命运一片无可奈何的伤感。在她看来，一切成空：美与才，诗与爱。

作为书中主角之一，林黛玉形状更让人艳羡，王熙凤道：“天下竟有这样标志的人物，我今日才算见！”更加突出了黛玉的漂亮，书中有从宝玉的角度呈现了神仙似的黛玉，在我看来，林黛玉的美是一种名贵绝俗，病态的美，她既有颜又有才，自尊心更是要强，与人交谈更是尖酸薄情，这也是她脆弱背后的盔甲。

读完红楼梦，我认为林黛玉是一个楚楚动人，惹人怜爱，才华横溢，多愁善感的女性，他因当时社会的封建制度和腐朽的观念，可怕自身受到损害，因此把自己封闭起来，不敢公开袒露自己的感情，终究造成悲剧。“女人是水做的”这句话放在林黛玉身上毫不为过。许诺还一世眼泪，注定了他这一生凄惨的命运，她的泪有难过的，有懊悔的，有无奈的，亦有喜悦的，她本人也是冲突的，当她的幸福被贾母等人扼杀时，他没有选择退缩，反而英勇，决绝地，以死来反抗社会的黑暗，用自己的决心来对抗腐朽的社会。

黛玉用她一世眼泪还了宝玉一生情。在他的一生中，她用尖酸薄情的话，揭露丑恶的现实，以傲岸的性格与社会对抗，用诗句来表达自身的感受，傲岸自己的结束了她这凄惨的一生。

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红楼梦读后感六班级篇八

《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书。小说以上层贵族社会为中心图画，极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国封建社会末期的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

其中有一篇令我难忘的故事，就是第十五回：黛玉焚稿断痴情，宝玉误娶薛宝钗。在这一回中叙述了，贾母请来了一个算命先生给宝玉算命，说宝玉要即刻娶一个金命的女子冲冲喜，这个女子就是薛宝钗，贾母当然答应，她早就看上了薛宝钗。可宝玉死活不答应，贾母的话他压根没听进去。大家都知道宝玉喜爱黛玉，凤娘王熙凤劝贾母说先允了宝玉答应他娶黛玉，到时候再把新娘一换不就行了。贾母觉得这是个好办法可是她哪里知道，王熙凤是断送了一对有情人，活活的把两人给拆散了。

我感受到了王熙凤很可恶，她明知道宝玉和黛玉是天造地设的一对有情人，还活活拆散了他俩。究竟结婚是两个家族的大事，可是她竟自作主见给宝玉变了婚事，还不让宝玉去看黛玉，实在是可恶!由此，我也体会到了清朝社会的腐败，和贵族压迫贫困人民的不公正。

红楼梦读后感六班级篇九

《红楼梦》带着悲伤、凄凉的气氛，让人经常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在讨论《红楼梦》呢。

在这个假期，我我又把红楼梦读了一遍，我从里面感悟了很多。

《红楼梦》主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线，描述了贾家荣、宁国府之间，表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错综简单的冲突冲突。写了金陵四大家族，由盛而衰的故事。

其中最让我艳羡的则是曹雪芹先生塑造出的一大批栩栩如生、各阶层的人物形象。比如：鄙弃功名，自由不羁的贾宝玉，和贾宝玉同为封建社会的叛逆者，多愁善感的林黛玉，冰雪聪慧，城府极深的薛宝钗，阿谀奉承，心狠手辣的王熙凤。就连寥寥几笔勾画的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟，都成为了我国文学画廊中的闻名艺术典型。

《红楼梦》所叙述的，是一个令人称羡的大家庭，原本荣华富贵，后来因家庭成员获罪以致被抄家，渐渐走向没落，最终繁华成空的大悲剧。

黛玉和宝玉的悲剧，始于封建社会中，宝玉和黛玉原本是情投意合，心心相印。但是天不由人身不由己，黛玉从小身子就不好，被凤姐的一个偷梁换柱计，使得二人痛失所爱，黛玉含恨而终，宝玉，看破红尘，出家做和尚。

在《红楼梦》里，我最喜爱林黛玉，她学识渊博，感情丰富，与宝玉都是封建社会的叛逆者，她有着倾国倾城的外貌，心思非常敏感。

《红楼梦》反应了对现实社会、宫廷、官场的黑暗，封建大家族阶级及其家庭的腐朽。林黛玉清高的共性，她的共性与当时的世俗格格不入，无法与社会，融合她的自卑情结，正是她自尊的体现，也是他，悲剧的开头，另一个是封建社会的拥护者，是社会的必定产物是封建教化的产物，却也造就了她的爱情，悲剧总之，一切的爱恨情仇，荣辱兴败都是当时的封建社会所造就的。

红楼梦读后感六班级篇十

中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》，部部皆是精彩绝伦，而作为一个女孩子，前三部对我而言没有多大爱好，它们涉及到了军事、政治、神话，所以最吸引我的则非《红楼梦》莫属了。

《红楼梦》带着悲伤、凄凉的气氛，让人经常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在讨论《红楼梦》。

故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。仆人公为贾宝玉，他应当说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的'柔有部分是由于环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是由于他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们每天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不行，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜爱她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发觉并非林黛玉，而林黛玉又身亡，哀思欲绝，出家产了和尚。

这里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫，由于那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又生气，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

《红楼梦》一书让我时而兴奋时而悲伤，时而生气时而感慨万千，也让我想了许多，或许吧，事事不能完善，而人也如此。

红楼梦读后感六班级篇十一

红楼梦是一部超越时空的巨著，曹雪芹更是颇具传奇颜色的人物，在他的笔下一个豪门大族由盛到衰，看完红楼梦，不如来写一篇红楼梦读后感纪念一下吧！你是否在找正预备撰写“红楼梦读后感六班级400字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

红楼梦是中国古代四大名著之一，是我国十八世纪中期的一部古典小说。它高度的艺术，在我国及世界进展中占有显著的地位。

故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。仆人公为贾宝玉，他应当说是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有一部分是由于环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然的就应了一句话，近朱者赤，近墨者黑。他们的家族是由于他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们每天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不行，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜爱她，她身子弱，老祖宗看不上她，偏偏贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发觉并非林黛玉，而黛玉又身亡，哀思欲绝，出家产了和尚。

红楼梦带着悲伤，凄凉的气氛，让人经常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。

曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与生气。故事叙述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，慢慢与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽皮的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从今心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲伤不值，更为他们凄惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的哄骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

我觉得在中国古典四大名著中《红楼梦》是可以读多次，而每次感受都不一样。

第一次看《红楼梦》是在读高中时，当时看书更多留意故事情节，为了更快知道最终的结局，书中的诗歌大多跳过了。看完后为书中的人物流下了怜悯的眼泪，不太喜爱薛宝钗，更喜爱林黛玉。

前年，女儿要看《红楼梦》，帮她借了一本成人看的，她看了几天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。曹雪芹假如不是家道中落，看透了人情冷暖、世态炎凉，他写不出《红楼梦》，把他对人生的看法和感悟，都融于小说里，他专心写了一部不朽的名著，我认为《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的终点，名、利皆是空，不要为他人做嫁衣裳，过自己想过的生活。

《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著,它讲的是一个家族的兴衰，一个家族大小故事。故事的仆人公是贾宝玉和林黛玉。林黛玉从小体弱多病，来到了荣国府，熟悉了住在大观园里的一群女孩，她们不但容貌美，而且心灵也美。贾宝玉是这起人中的唯一一个男孩。他不同于古代的其他男性，都自以为高出女性一等，而是把把自己和对方看作公平的人。故事的中心地位，是贾宝玉和表妹林黛玉丶表姐薛宝钗之间的爱情纠葛。这样的问题，悲剧就成了不行避开的结果。而整个贾府，则是一个冠冕堂皇的外表之下布满了污浊丑恶的贵族家庭，只有门前的一对石狮子是洁净的，并且和整个社会的污浊连成一片。《红楼梦》的悲剧之所以特殊震撼人心，就由于它充分写出了被毁灭的女性不仅是形状美，而且内心是更美的`。

总是听老师说，读了红楼梦，能提高自己的写作水平，所以我打算再次捧起这本经典著作，细细品尝其中的精彩。

第一次看《红楼梦》是在读高中时，当时看书更多留意故事情节，为了更快知道最终的结局，书中的诗歌大多跳过了。看完后为书中的人物流下了怜悯的眼泪，不太喜爱薛宝钗，更喜爱林黛玉。

前年儿子要看《红楼梦》，帮她买了一套成人看的，他看了几天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的看，我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。曹雪芹假如不是家道中落，看透了人情冷暖、世态炎凉，他写不出《红楼梦》，把他对人生的看法和感悟，都融于小说里，他专心写了一部不朽的名著，我认为《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的终点，名、利皆是空，不要为他人做嫁衣裳，过自己想过的生活。

或许，又看一遍，又有新的感受。

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红楼梦读后感六班级篇十二

《红楼梦》主要写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧，还写出当时具有代表性的贾、王、薛、史四大家族的兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，向腐朽的封建制度敲响了警钟。

这本书最吸引我的不是故事情节，而是文中的人物，一共塑造了九百多个人物，对每个人物的刻画都栩栩如生。他们不仅共性鲜亮，还各有各的风采：精明泼辣、阿谀奉承而且精于算计的王熙凤，多愁善感、疑心重重但才华横溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地和善，不屑于官场的尔虞我诈的贾宝玉，活泼开朗却不失稳重端庄，娴静可爱的薛宝钗……我觉得最好玩的当数心地和善、老于世故的刘姥姥。她虽然是个土生土长的农夫，但她非常有良心。以前在她自己家没有钱花的时候，贾家关心过她；等到贾家穷困潦倒时，算不上富有的她却能拔刀相助，是一个正直的人。特殊令我印象深刻的是《刘姥姥游大观园》这一章节，她吃饭时有意鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老，母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。多么幽默风趣的语言！读着读着我仿佛身临其境一般，真得看到了一个活生生的刘姥姥呢！

透过他们的人生遭受，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。写出这样的巨作，与能细致观看生活是离不开的。今后我写作文时也要学会如此观看，才能将人物形象刻画到位，更好地写出妙趣横生的作文。

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自我介绍。

我叫柳瑞霞，是南顿学校五（2）班的班长。我是老师名副其实的小助手，我不仅能写一手美丽的钢笔字，还是绘画小能手，每期的黑板报皆出自我之手，而且我还是班里的看书王，一下课我就捧着书啃，一有机会就缠着妈妈带我去买书或去图书馆看书，一呆就是一成天。我就是这么一个女孩，对书有着说不尽的话语，这不，老师布置的暑假必读书目，我都已经看完，还不愿罢手，又迷上了《红楼梦》，我对这本书爱不释手。

红楼的悲欢离合。

缙云县南顿学校六（2）班柳瑞霞。

《红楼梦》以贾、王、薛、史四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗之间的感情纠葛为线索，叙述了了四大家族由富贵堂皇走向没落衰败的全过程。

在作家曹雪芹塑造的众多共性