2023年《给小动物送食物》中班体育公开课教案_第1页
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慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《给小动物送食物》中班体育藏匿课教案收拾《给小动物送食物》中班体育藏匿课教案

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我仔细收拾的《给小动物送食物》中班体育藏匿课教案，欢迎大家借鉴与参考，巴望对大家有所关心。

设计意图：

现在的独生子女都是父母的掌上明珠，家长望子成龙、盼女成凤心切，在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的'现象，再加上部分家庭住在高楼，独门独户，因此幼儿户外活动的时光很少，普遍缺乏锻炼。本次活动根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展特点而设计。不但让孩子在游戏中学会关心保护他人，也达到了锻炼的目的，还养育了孩子勇敢、不怕艰难、坚持毕竟的意志品质等。

活动目标：

1、能够听口令，确切找出尽头小动物最爱吃的食物，并绕过障碍跑向尽头给小动物送食物。

2、熟悉生活中常见的小兔、小猴等动物的生活习性。

3、养育勇敢保护关心小动物的情感。

4、养育幼儿对体育运动的兴趣兴趣。

5、鼓励幼儿积极参加游戏，体验游戏带来的愉快。

活动决定：

1、用纸盒瓶子制成兔子、小猴、小狗等动物形象。

2、不同质地的纸做成桃子、胡萝卜、骨头等。

3、设置好有障碍的跑道。

活动过程：

一、热身运动：

模仿小动物走路。

幼儿绕着教师站一个圈，教师说高个进来，孩子们踮起脚尖走向圈内；教师说小个子进来，孩子们蹲着走向圈内；教师说小乌龟进来，孩子们匍匐进来；教师说小鸭进来，孩子们模仿小鸭走进圈内；教师说小兔进来，孩子们学小兔跳进来。

二、情景游戏。

1、情境导入，引起幼儿兴趣。

师：冬天到了，一些动物都决定好充足的食物过冬了。可是，有几只小动物因为贪玩儿忘怀决定食物了，它们肚子饿了，怎么办呢？

幼儿积极商议，教师引导幼儿说出可以给小动物送食物。

2、推荐玩法和游戏规则。

师：小朋友们说得真好。我们一起来关心它们，去给它们送食物。可是去小动物家的路上有许多障碍，我们要勇敢地绕过障碍，把小动物爱吃的食物送到小动物的家。

（1）请个别幼儿试一试。（提醒幼儿注意，不要送错了，小狗爱吃骨头，要把骨头送到小狗家。而且过河时要踩在石板上，不能掉进河里。）

（2）请两个孩子来比一比，看谁送的又快又好。

3、给小动物送食物。

将幼儿分成两组举行游戏，看哪一组又快又好。（提醒幼儿注意安全。）

三、结束活动。

师：今天我们关心了那么多小动物，给他们送去了爱吃的食物，小动物们可谢谢我们了，还邀请我们下次去做客呢！

教学反思：

回顾决定这一次藏匿课的经历，我感觉收获很大。对幼儿教学有了一些更深的体味，对课堂的驾驭有了更多的体验，对一些看似传统的教法

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