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文档简介

我们中华民族是一个有着五千多年文明的宏大民族,在浩如烟海的文学世界里,有一颗永不磨灭的灿烂明珠,那就是——成语。成语对于我们的口头和书面表达有着不行缺少的作用。同学们,你能不能说说你了解的哪些成语吗?你知道吗?掩耳盗铃揠苗助长守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞指鹿为马不学无术脱颖而出入木三分八仙过海天衣无缝不名一钱对牛弹琴画龙点晴盲人摸象开卷有益……

你知道吗?惊弓之鸟北师大版三年级语文上册第六单元1.能正确、流利、有感情地朗读课文。懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。

2.分角色朗读课文,抓住关键词句,理解课文内容。3.从课文的学习中受到启发,懂得只有擅长观看、擅长分析,才能对事物有正确的生疏;学习对事物进展分析推理的方法。学习目标复习回忆更魏郊疑惑弦嘣惨愈孤〔wèi〕〔gēng〕〔更改〕〔魏国〕〔jiāo〕〔郊外〕〔yí〕〔疑心〕〔huò〕〔疑心〕〔xián〕〔弓弦〕〔bēng〕〔嘣嘣〕〔cǎn〕〔凄惨〕〔yù〕〔愈合〕〔gū〕〔孤独〕我会读惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁大吃一惊本事拉弦凄惨愈合孤独失群裂开具有某种技能,对某项工作、运动特别娴熟的人。文中指更羸善长射箭。就是本事的意思。境况和患病极其苦痛,令人难过。伤口长好。不顾及性命,文中指大雁尽最大力气往高处飞。因出乎意料而特别惊异。能手:本事:凄惨:愈合:舍命:大吃一惊:我知道我知道更羸、魏王两个人。主要人物是更羸,他是“知名的射箭能手”,由于他能只张弓不搭箭就使大雁从半空里直掉下来。课文写到几个人物?主要写谁?他有什么本事?资料库大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型留鸟,我国重要的狩猎水禽,属国家二级爱护动物。大雁热忱十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓舞飞行的同伴。大雁迁徙时会排成一字或人字,由于大雁在高空中受到猛烈的气流作用,当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成一排,这样有助于后面的大雁削减气流的冲击,削减体力的消耗。所以一般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来反抗自然。

魏国我国战国时候的一个国家,在河南北部、河北南部、陕西东部和山西南部,离现在有两千多年了。

“惊弓之鸟”源于刘向编写的《战国策·楚策四》,词意近似于俗话说的“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。

资料库

自学提纲1.有感情地朗读课文。2.读更羸与魏王的对话,体会魏王前后的态度变化。3.更羸是个什么样的人怎么有这样的本事,知道那只大雁那么可怕弓箭,甚至听到弓箭的声音就会掉下来?飞得慢,是由于叫得凄惨,是由于它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;它离开同伴,孤独失群,得不到帮助。更羸是个什么人?怎么有这样的本事,知道那只大雁那么可怕弓箭,甚至听到弓箭的声音就会掉下来呢?它一听到,心里很,就。

它一,伤口又,就。

可怕舍命往高处飞用劲掉了下来裂开了弦响我会填

飞得慢,是由于它受过箭伤,伤口没有愈合,还在做痛。所以……叫得凄惨,是由于它离开同伴,孤独失群,得不到帮助。所以……它一听到弦响,心里很可怕,就舍命往高处飞。它一用劲,伤口又裂开了,就掉了下来。我想到了一是讲他看到大雁飞得慢,听到它叫声凄惨,说明他擅长观看,会觉察问题;二是讲他认为大雁伤口没有愈合,孤独失群,说明他擅长推断,会分析问题;三是讲他认为大雁听到了弦响,一可怕就会掉下来,进一步说明他擅长分析,推断准确。我想到了写更羸分析大雁掉下来的缘由。他的话讲了三点意思:“直”的4种解释:1.不弯曲。2.使直,把弯曲的伸开。3.爽快,坦率。4.一个劲儿地。你知道吗?⑴那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,突然从半空里直掉下来。⑵那只大雁往上飞,拍了两下翅膀,突然从半空里掉下来。句子比照:同样是一个“直”字却准确地描绘出前后两种不同的情形,前者是写大雁一个劲儿往高处飞,飞得急;后者是写大雁一点儿也不能飞了,掉得快。1.更羸的本事究竟大在哪里?你觉得更羸是个怎样的人?从这个故事中你得到了什么启发?受到启发更羸擅长观看、擅长思考,是由于他有丰富的阅历,擅长观看四周的现象,而且能对观看到的进展认真、深入地思考,得出正确的结论。我的启发比方受过惊吓后,遇到一点儿状况就可怕得不得了。2.说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。拓展延长在生活中哪些职业最需要有认真的观看力,缜密的推理才能到达抱负的目标?课堂检测一、选出以下句子应当读的语气,把序号填在括号里。A惊异B疑心C确定D虚心E询问1.“是吗?”威望疑心的问道,“你有这样的本事?”〔〕2.“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把这只大雁射下来。”〔〕3.“你怎么知道的?”〔〕4.“不是我的本事大,还由于我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”〔〕5.“啊!”魏王看了,大吃一惊说,“真有这样的本事!”〔〕二、依据课文内容答复以下问题。1、更羸从〔〕和〔〕这两方面推断这是一只受过箭伤的大雁。2、一听到弦响,大雁就只掉下来,是由于﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。3、惊弓之鸟的意

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