新疆新和县实验中学2021-2022学年高二上学期通用技术期末考试试卷

新疆新和县20212022学年高二上学期通用技术期末考试试卷一、选择题（共25小题，每小题3分，共75分）1．通用技术在本课程中是指（）A．信息技术 B．体现信息性和专业性的技术C．体现基础性和通用型的技术 D．专业技术2．人类生活中，需要进食以补充能量，于是便产生了（）。A．通信技术 B．食品加工技术C．纺织缝制技术 D．通信邮电技术3．小明发现桌面上的杂物很多，桌面整理好了，很快又乱成一团。他打算自己设计一个桌面收纳盒。小明通过查阅图书资料、浏览互联网等渠道了解收纳盒相关信息，此时他进行的设计步骤是()A．方案构思 B．制订设计方案C．发现与明确问题 D．收集信息4．在飞机的设计过程中，必须进行地面风洞试验，以测试能否适应高空飞行环境，该试验属于（）A．虚拟试验 B．移植试验 C．模拟试验 D．强化试验5．给书包换上一条宽一点的背带，主要体现了人机关系中的哪一特点（）。A．安全 B．高效 C．健康 D．舒适6．在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz，这体现家用电器的设计符合了技术的（）。A．创新原则 B．实用原则C．技术规范原则 D．可持续发展原则7．在进行产品设计分析时，首先要考虑的重要三要素是（）。A．物、人、环境 B．物、人、安全C．物、环境、适应性 D．人、物、材料成本和结构8．儿童座椅前面的护栏设计从人机关系角度分析，主要是考虑（）。A．信息交互 B．安全 C．健康 D．舒适9．“新药研发体现着生命科学……参加本项目的单位共有10多个，除了生物类的研究所外，还有资源环保类的南海海洋所、高技术类的上海有机所、大连化学物理所、物理化学技术所等这种整合，跨越了地域和学科的局限，实现了技术优势和地域资源优势的集成，实现了东西部联动，”这段话体现了技术的（）。A．综合性 B．目的性 C．两面性 D．创新性10．某同学为准备制作一个零部件，特地绘制了如图所示的俯视图。图中尺寸标注错误的是（）

A．④ B．② C．① D．③11．为了解决人们如何吃东西的问题，中国人设计出了筷子，而西方人设计出了刀叉，就技术问题来源而言，这个例子主要体现了（）A．人类生存活动必然遇到的问题B．由于别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案C．基于一定目的的自由设计者自己主动地发现问题，并试图解决它D．偶尔遇到的问题12．如图所示的三视图的尺寸标注错标的共有()A．2处 B．3处 C．4处 D．5处13．不同模型在不同阶段有不同作用。用概括的手法表示产品于（）A．草模 B．功能模型 C．概念模型 D．结构模型14．有一款便携式悬浮风扇。底座与扇叶通过磁力连接，WIFI环境下与互联后，可控制风速和风向，且能实现远程开关风扇。下列说法中不恰当的是（）A．能通过控制风速和风向，体现了技术的综合性B．底座与扇叶通过磁力连接实现悬浮，体现了技术的创新性C．能通过WIFI与互联，体现了技术在远程控制领域的重要作用D．能实现远程开关风扇，体现了技术具有解放人的作用15．在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯在两边安排一定宽度的斜面通道。这主要是为了（）A．美观 B．提高强度C．满足不同人的需要 D．节省建筑材料16．在人类历史上，总是有人幻想设计“永动机”，以提供“没有本钱的能源”。“永动机”的想法一直持续了几百年，无论是从物理的方法，还是化学的方法，都没有成功，这样的设计为什么会失败（）。A．它们不符合技术的目的性 B．它们不符合技术的创新性C．它们违反了基本的科学原理 D．它们没有技术专利17．下列选项当中，属于技术活动的是（）。A．牛顿第一定律 B．阿基米德原理C．蒸汽机发明 D．广义相对论18．李华想使家中客厅的茶几更具有欣赏价值，那么她应该侧重改变茶几的（）。A．功能 B．造型 C．安全 D．强度19．产品的设计过程一般包括：①制定设计方案；②优化设计方案；③发现与明确问题；④编写产品使用说明书；⑤制作模型或原型，它们之间正确的排序是：（）A．①②③④⑤ B．③①⑤②④ C．③②④①⑤ D．②④③⑤①20．产品说明书的作用不包括（）A．使用户恰当地使用产品 B．使用户掌握产品的使用方法C．使用户安全地使用产品 D．使用户能维修产品21．根据正等轴测图的作图方法，正等轴测图上表现物体长、宽、高三个方向的坐标轴之间的夹角是（）度。A．120 B．90 C．30 D．6022．在电水壶设计中，为了实现合理的人机关系，从信息交互角度考虑的是（）A．弧形手柄 B．可收纳块线盘C．水垢过滤网 D．加热指示灯23．共享单车是一种新型的交通工具租赁业务，致力于解决短距的出行问题。下列选项中不合理的是（）A．共享单车的出现，体现了技术的创新性B．共享单车的设计需机械学、电子学、计算机技术、互联网通信技术，体现技术的综合性C．共享单车的出现，方便了人们的生活，体现了技术具有发展人的价值D．共享单车的无序堆放，影响行人正常通行，体现了技术的复杂性24．推销员在推销某款复读机时说：“该产品具有跟读、复读、同步显示课文内容等功能；配备的造型风格、布局安排，以及产品与人、环境的关系的模型属高保真耳机，可以欣赏立体声音乐；操作简便，携带方便，价格低，适合中学生使用。”这些介绍主要说明该复读机（）A．绿色环保 B．性能价格比高C．美观大方 D．安全可靠25．高二学生小张发现下雨天同学们把雨衣、雨伞带入教室后，教室会显得零乱又潮湿。于是，他为教室设计了伞架、衣架。小张发现问题的途径是（）。A．搜集和分析信息 B．观察日常生活C．技术研究与技术试验 D．调查问卷二、填空题（共5小题，共10分）26．合理的人际关系、实现高效、健康、舒适、等目标。27．一份完整的产品说明书由标题、、产品标记和等几部分组成。28．技术的发展需要创新。技术的创新常常表现为技术革新和。29．尺寸要素包括尺寸界线、尺寸线、。30．技术对人起到解放人、发展人、作用。三、简答题（共2小题，共15分）31．根据模型补全三视图中所缺的线。32．按下图所示的图纸，将一块方钢加工成金工锤的锤头。请回答下列问题。（1）请补充完整加工流程，把锯割、锉削、划线三个环节填在对应的横线上。①划线→②→③→④（2）加工过程中锯割要用到的工具有，锉削要用到的工具有。答案解析部分1．【答案】C【知识点】技术的发展趋势2．【答案】B【知识点】技术的发展与发明和革新的关系3．【答案】D【知识点】设计的一般过程4．【答案】C【知识点】技术试验的常用方法5．【答案】D【知识点】人机关系在设计中要实现的目标6．【答案】C【知识点】设计的一般原则7．【答案】A【知识点】产品设计分析的三个要素8．【答案】B【知识点】人机关系在设计中要实现的目标9．【答案】A【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性10．【答案】A【知识点】形体的尺寸标注11．【答案】A【知识点】发现问题的一般方法12．【答案】B【知识点】形体的尺寸标注13．【答案】C【知识点】模型及其功能14．【答案】A【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性15．【答案】C【知识点】在设计中实现合理的人机关系16．【答案】C【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；设计的一般原则17．【答案】C【知识点】技术与科学的区别与联系18．【答案】B【知识点】结构与功能的关系19．【答案】B【知识点】设计的一般过程20．【答案】D【知识点】产品说明书及其作用21．【答案】A【知识点】基本几何体的正等轴测图22．【答案】D【知识点】在设计中实现合理的人机关系23．【答案】C【知识点】技术对人类的价值；技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性24．【答案】B【知识点】产品的评价25．【答案】B【知识点】发现问题的一般方法26．【答案】安全【知识点】人机关系在设计中