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文档简介

成长理念成长理念我是金子,我要发光卓燕玲“光阴似箭,岁月如梭”,我们已经在中学这金色的年华里与四十七位兄弟姐妹共同度过了一学期。在这不平凡的日子里,我们经历了许许多多的风风雨雨,坎坎坷坷,无论遇到什么困难凭着集体力量,我们步步为营,一一攻克,从而营造了一个民主和谐且富有竞争力的学习氛围。集体发出金色的万丈光芒,需要每一个人的言行举止,我们班的班级公约是:1、尊敬师长团结同学,互帮互让,坚持讲普通话。2、爱护班级里的一切设备,讲究卫生,不乱涂画乱扔纸屑。3、每天坚持佩戴校微,不空拖鞋,不带零食进教室。4、课堂保持安静,专心听讲勤于思考,善于制疑,积极答题,勇于创新。5、课堂不嬉戏,不打架,不骂人,有错就改,举止文明。6、课堂不交头接耳,不做小动作。7、午修和晚自修时不大声喧闹,不影响他人做作业。8、有事须请假,未经老师允许,不得擅息离校,诚实守信。9、对他人不存忌妒心理,做到心中有他人,差生有进步。10、珍惜名誉,拾金不昧,不受利诱,不失人格争当新“三好生”。这就是我们班级公约——“手牵手”创最优,我们是亲密无间的好朋友。它让我们受益匪浅,它让我们与时俱进,锐意进取,它使我们凝集在以班长为核心的班委会周围,时刻为班级争荣誉,展示我班的风采。这一学期来,经历了风雨,坎坷后,也铸造了不少喜人的佳绩:运动会上,我们的运动员们怀着“我是金子,我要发光”的态度去迎接,去挑战各个项目,全力以赴,力争上游。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”我们的运动员在赛场上拼搏、奋斗。我们虽没有第一名的好成绩,但我们已经全力以赴了。“没有最好,只有更好”。我们的信念是坚定的,是不可动摇的,我们一直在努力,一次失败,并不代表永远失败。这次的失败,它激励着全班同学要努力拼搏,要敢于与困难作斗争,俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”在国庆节大合唱比赛中,也证实了俗话“众人拾柴,火焰高”,虽然有佼佼者的领先,大树有大树的挺拔,小草有小草的风姿,别人有别人的实力,但是我们班也有自己独特的英姿。我们的同学发自肺腑的心声,把《心贴着南安》唱得龙飞凤舞,迎得一阵阵热烈的掌声,这掌声至今还在操场上回荡,在每个同学的心灵中激起对新起点,新挑战的士气,高唱拼搏的战歌,让生命之果结得丰硕饱满。因为我们唱出了心声,唱出为民族振兴的希望,所以我们获得了二等奖。作为课改实验的精英,我们即将推开“课改实验年”的姹紫嫣红,它将孕育着“课改深化年”的花香硕果,更昭示着我校新一轮创业辉煌的前景。我们的班级在正一步一步地走向像初二8班的班训所说的“友爱奉献,拼搏进取”,他们所说的:我们是经验教训的合金,是经得住时间考验的,在踏进中学校门的门槛,我们满怀“惧怀逸性壮思飞,欲上春天揽明月”的豪情,不忘“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。我们的集体温暖如家,我很庆幸能和这47颗金子组成一个大家庭,在这家庭里各位成员互相团结,互相爱护,一起携手走进初中这金色年华,远的不说,就说这一学期的事吧!南安市政府为我们提供中午餐的膳食,由于资金问题,每个寄宿生不能拥有自己的一份,我班出现为了别人着想,愿意让出自己的一份,给比自己更穷的困难寄宿生的同学,她就是我们这48颗金子中,闪亮的一颗,她的名字很朴实,叫——王春容,她的心灵犹如纯净的水,春水的溶化,她的态度赢得了同学们的钦佩。她为班级证实了:为了美好的明天,我们心甘情愿地付出。班级里的好人好事,使集体的力量像秋天的微风,冬日的阳光那样暖和怡人。集体的力量是伟大的,团结友好,齐心协力,任何困难也抵挡不了前进的洪流。同学们群策群力,使我班前事不忘后事之师。我们不必为失败而无颜见老师,同学。因为我们的奉献,不以成败论英雄。我们曾经沧海,可是真正的困难还在前面,更大的成功还在前面,我们敢于战胜自己,争取取得名利双丰收,这是我班人心所向,众望所归,大势所趋的良好班风班貌的具体表现。我们还是那句老话:“我是金子,我要发光。”永恒的光芒,照射人生的道路。只要有信心,一定会成功。书柜----你把我们联结在一起梁翠兰梁世义梁奕挺书柜----你把我们联结在一起梁翠兰梁世义梁奕挺类进步的阶梯。这是无可非议的,当你孤独寂寞时它令我们得到消遣,当你高谈阔论时它意味着力量。培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”总之:“知识能塑造人的性格。”但,知识来自哪里?知识来自书本。换个法,人怎样获得知识呢?两个字:读书。读书使人充实。你想成为理论家,需要书,你想成为写作家,需要书;你想成为教育家,需要书;你想成为科学家,更需要书。其实,在我门的“大家庭”——初一年七班。每一位同学,都有远大的理想和抱负。但此时,我们最需要的是什么?是书。更何况,现在是一个“知识爆发”的世纪——21世纪,作为21世纪高素质的人才,都不希望自己成为一个时代的落伍者,不是吗?事实已告诉我们:只有掌握科学文化知识,才能去迎接千年的挑战。鲜花是我们的渴望,但,我们更渴望的是知识,那永远读不完,而且学不完的知识。在我们班级里藏着好多神秘的知识。这些知识来源于书柜,在书柜的“怀抱”里,藏着无数令我们向往的知识。自从书柜成为我班的另一个新成员后,班里便掀起了一股读书的热潮。同学们便已静下心来,努力学习,再也不因外界的变化而引起心中的波动,不因他人的爱恨而掀起心中的狂澜,那么是什么把我们与书联结在一起呢?这功劳应属于谁呢?哦,我们班的“图书银行”,这藏满知识的“银行”,这充满理想的“银行”,这布满希望的“银行”。是它。哦,这无私的奉献者!目前,我班“图书银行”已提倡“存一本,读百本”的活动倡议,同学们可整存整取还可零存整取,或直接捐给“图书银行”同学们凭“卡”贷书,存较多的同学将被授予“优秀储户”的称号,同时,同学们还可通过“图书银行”提高我们的写作水平,这岂不两全齐美吗?其实“图书银行”是我们最好的朋友:()时它给我们力量,迷惑时它给我们清醒,动摇时它给我们信念,急躁时它给我们冷静,委屈时它给我们劝慰,骄傲时它给我们谦逊。与此同时,“图书银行”也是我们的良师,使我们的头脑不再();使我们的目光不断扩展延伸;净化我们曾被污染的童真。有了你,我们才能摆脱无知,愚蠢的阴影,重新被艳丽温暖的阳光照耀。有了你,我们才能成为有理想,有抱负,有想象……有创造能力的接班人!“图书银行”你陪拌我们,启发我们,你用祖先积累的文化塑造自己的灵魂,把自己的每一分光与热,每一分生命与青春,献给中华的崛起,献给民族的振兴,献给我们青少年………新课程新步伐——卓建成光阴似箭,岁月如梭。时间老人带领着我们,搭上了课改这班列车,在学习的轨道上奔驰了一个的学期,在书海中尽情的遨游。清代著名作家袁牧说:“蚕食桑,而吐者丝,非桑也;蜂采花,而酿者蜜,非花也。”蚕吃桑叶,吐出来的却是丝;蜂采花粉,却能酿出蜜。这是什么原因呢?不难想到:这是因为蚕和蜜蜂把桑叶或花粉分别在自己体内进行了分解、加工,再创造,所以才能吐出丝和酿出蜜。但却很少有人把这种现象和读书联系起来。袁牧的这番话旨在说明:读书要精思,不可不求甚解,要有自己的创见,只有这样,才能使我们得到更大的收获。很多人读书常常浮于表面,用于实际则往往是断章起义、文理不通。只有对所学的内容进行深入思考,我们才能领会其中的真谛。课改理念实行的是去做,去参与,去实验。俗话说得好,好马不吃回头草,我们要抛弃以前旧理念,重新树立学习方法,要有与时俱进、独立创新的精神。那么又该如何贯彻新的学习理念呢?这是个值得思考的问题。南宋大理学家朱熹说:“读书之法,读了一遍,又思量一遍,又读一遍。读诵者,所以助其思量,常教此心在上面流转,若只口里读,心里不思量,无论如何也记不仔细。”这样,朱熹在领会的基础上,把感性内容上升到理性阶段,从而达到“使其言皆若出于吾之口”,“使其意皆若出于吾之心”的境界。但是,仅仅限陷于这一步是不行的,还应更深入地思考,有自己的创见。课改着重体现的是“创见”。那些人获得了成功?善于思考者巴斯德说:“在观察的领域中只偏爱那种有准备的头脑。”课改首先建立的是师生平等,共同追求。在课改中要尽情地发挥个人聪明才智,要有独立见解和创新思维,同时也要做到读与思相结合,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话强调了即使是课改也不能忘本,失去思与读也就失去了最好的读书工具。俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入大海者擒蛟龙。”不加快步伐,实行课改理念,只能做涉水者,永远也尝不到知识的甜果。一分耕耘,一分收获,有付出劳动就能得到相应的收获。让我们共同在课改中奋发向上,让成功的鲜花绽放在课改理念中!班长心音班长心音梁世义(征文比赛三等奖)你想成为班长吗?你想当班长吗?如果你的回答是“Yes”的话,就静下心来,听我慢慢道来:开学初,为了帮助班主任把班级治理好,我们采用民主选举班干部。经过一番筛选后,我和另外五位选手脱颖而出,成为了老师的小帮手。当上班长后,我就大刀阔斧,对我班的纪律、班风、班貌、卫生等诸多方面进行改革。我先和班主任制定了初步计划。心动不如行动。说干就干,我认为“国有国法,家有家规”。一个班级就是一个集体,也要有一些规章制度,于是我们便制定了“我能行”誓词。说起来容易做起来难。要想成为一个好班干部,不具备管好班级的信心。与持之以恒的毅力,不讲究技巧与方法是不行的。我们教学要采用因人而教,管理班级也要因人而管,要恩威并加。要管理好一个班级,要先让他们熟悉班规,这有利于管理。人要脸,树要皮。一个班级也一样,一定要具备良好的班风,要有“我为班级添风采”的信心,我们生活在同一个班级,就像生活在一个温馨的家一样,不是兄弟姐妹,胜似兄弟姐妹,互帮互让,团结友爱。在学习上,我们把学困生做为重点。首先要进行统计,把某科的优差生区分开来。然后就让一位优生和一位差生坐在一起。再接下来差生要写每天的计划,交给负责人,由负责人监督。最后条件允许的话,还可收集同学们的座右铭。当然啦,金无足赤,人无完人。有时候,同学们也会发生一点摩擦。这就要我们这些班长去协调,去劝慰他们,事情严重者,要让他们各写一份检讨书,交给班主任。在班貌方面,要讲究“新颖独特,别具一格。”我们班用有限的空间,布置了无限内容。有班训、班规、有图书银行、“知心话”信箱,还有地图、活动结晶、作品展、英语角、学习园地、信息快递、班务公开和报刊栏,真是五花八门,应有尽有,琳琅满目,这些都凝聚了同学们的汗水,是同学们辛辛苦苦做出来的。在出黑板报时,也是考验一个班长的机会。我们要懂得利用人才,分配任务,男生力气大,做些粗活,如擦黑板,提水等;女生心灵手巧,负责出板报。一一分布任务后,就会调动同学们的兴趣,让他们心知肚明,明白自己到底应该做些什么。这样才不会显得杂乱无章,一版好的班刊也就在同学们的团结下完成了。为此,我班两次评比黑板报都大获全胜。成长需要好环境,学习也需要好环境,因此一定要搞好卫生.平时,我们设置今天值日一栏,好让一些得健忘症的人知道谁今天值日。当值日生扫好后,劳动委员便要去巡查,有死角处要叫值日生再去把死角清理掉。大扫除时,我们要事先安排好人员。把谁该拿什么写在黑板上,让同学们有个底。大扫除开始后,班长不用参加大扫除,要进行管理,刚开始时,可以多安排一些同学扫教室地板,扫好后,再抽出一半同学出来。一半同学去扫卫生区,一小部分扫走廊、擦玻璃。然后要进行监督,进行登记,看谁没有参加大扫除,谁比较懒惰,谁比较积极的,向班主任汇报。你想成为好班长吗?如果想的话,也要懂得主持开班会。首先,要进行通知,然后进行点名,登记那个缺席,接着,对刚过去的一些事情,如出勤情况,知心话信箱反映情况,获奖或批评文件,课堂发言情况,学习情况……对一些比较重要的事情进行总结分析,由写字好的同学进行记录,最后向老师汇报。做好一个班长是不容易的,他需要蚂蚁、骆驼、老虎的精神,该忍则忍,该管则管,要具备较强的交际能力,懂得关心他人,帮助他人,体贴他人。同学生日时,组织同学们为他唱生日歌,或送一张贺卡。“礼轻情义重”,不但团结同学,更让你有意想不到的收获。这下你知道我是怎样当好班长了吧!但愿你也能成为一个好班长!一个班长的故事初一年八班卓国贤承蒙班中同学抬举,本人也“混”了个值日班长的小官,虽说官已上任,但又不免担心,难怪,班中高手如云,一不小心我就只能“充军发配,沦为平民”了,怎奈我天生好强,不想“隐姓埋名”,不得不认真对待。但班中同学学习好,素质高,工作开展起来很棘手。加上我味觉发达,从中尝到不少“酸、甜、苦、辣”之味。却说这A君一向信奉“大考大玩,小考小玩,不考我照样玩。”的至理名言,怎奈课余时间不多,就将玩的场所搬到到了课堂,午休,乃至晚自修。课堂之上,公然喧哗,以此取乐,或者明目张胆睡觉,或者振臂高呼:“如此天高气爽,不睡白不睡”,目无王法,将我们这些执法之人抛之脑后,我的怒气迅速以直线上升,终于,忍耐力爆破,我在下课之后,大言数其之罪,差点就对他判了死刑,我以为我触动了他的反叛精神,出乎意料,他遵规守纪多了。“邪不胜正”看来,正义的力量能涤荡歪风邪气。这天,晚自修,我正在“微服私访”,忽见很少违规的B君,正在和同桌小声讲话,B君发觉我在看他,于是,中断聊天,我也就没当一回事。不一会儿,B君又旁若无人地聊起来。我从容不迫地走上去,说:“不要这样,我们也很为难,希望你能体谅一下。”之后,这位B君就很少再犯上了。看来,以德服人才是最重要的。再说,有一天,C君与D君不知为何闹了别扭,吵起架来,还有动手的征兆,很多同学帮忙劝架,却不起作用,几位官方人员出面干涉,竟不买账。我灵机一动,大摇大摆走上去,手一挥,大声高言:“慢着,比试一般来说,也需要裁判,我看我就屈膝当一下裁判,先声明好,如有犯规者,赶出擂台。我喊一二三之后开始,还有胜者奖一巴掌,败者奖一拳头,好!开始……”C君与D君面面相觑,不一会儿,C君高喊:“揍他!”我好一会儿才反应过来,原来要揍我,我沮丧道:“惨矣,吾命休矣。”旁人哄然大笑。他们把我一顿狂打之后,我追着他们索要医药费,没办法,囊中羞涩啊……看来,有时也需要一点机智。近几天,我们几位官方人员,“深入民心”,跟“民众”打成一片,而且设身处地的站在“民众”的角度看待班级管理的一些问题。通过一番“换位体验”之法,实乃受益匪浅。经如此种种,我总结了一些不算经验的经验,即:要以德服人,同时又不能太过放纵;要有一点机智又不能一意孤行……就此发现,原来班级管理学问还挺大。这就是一个没有经验的班长所经历的故事,所积累的一点经验。只供参考,如有雷同,堪为“英雄所见略同也!班长写真梁翠兰(班长故事征文比赛三等奖)谁能想到一个单纯而又平凡的女孩竟也有本事当上班长,这是不是有点出乎意料了。但事实无法改变,我一个单纯而又平凡的女孩子确实当上了班长。很惊讶吧!但这样的结果,我倒有点不情愿了,因为我觉得当班长就是一个字“苦”。正因为“苦”,所以我怕当班长,当初,要不是那些要好的同学一直推荐,我才不上去竞选班长呢。的确,管理班级是一项很艰巨的任务,但是,当班长也是一个锻炼自我的好机会。当班长,让我尝到了许多苦与乐。“不经历风雨怎能见彩虹”,什么事情都是苦尽甜来的。当班长的日子,我的确吃了不少苦头,就说开始管理班级的那段时间吧!由于我的威信不高,同学们便不听我的,再加上我的管理方法不正确,班级纪律很不好。那时候,我很心寒,我觉得我已经尽力了。其实,到最后,我才发现,我并不算尽力。记得有一次晚自修的时候,因为班级里纪律很差,我很伤心,那时候,我哭了,哭了很久,直到晚自修后,一位同学对我说:哭并不能解决一切。那时,我的心突然开了个结似的。从那一刻起,我便告诉自己:“哭,我只哭一次,哭了第一次,也就不会有第二次。”那一次,我也做错了,我竟用威胁的办法来令同学们不要讲话,在同学们讨论个不停的那一刻,我说了声:“是初一年七班的,就给我小声一点。”这句话脱口而出,是起效了一点。但也引起一些同学的不平。过后,我反思了一下,想想自己真的错了。我觉得我应向同学们说声抱歉,但我又没有这个勇气。许许多多的苦过去了,多少次,眼泪几乎快流出来,我强止住,我遵守我的诺言,“有第一次,就不会有第二次”。经过这样的几个事例,我变得不畏挫折了,我活泼的性格变得较为稳重了。“不经历风雨,怎能见彩虹”。我又再次想起这句话。“风雨”过去了,我终于看见了“彩虹”,我摸索出一条管理班级的新路子,这终究是值得我高兴的。因为,我看到了自己在改变,班级也在我和其他班委们的努力配合下逐渐地改变着。这要感谢我们的班主任,是他教导我该从学习方面入手,对班级进行管理。我按照班主任的指导,开始从学习这方面对班级进行管理,但是,头疼的是,晚自修时,有些同学无事可做,这怎么办,我便让付班长组织开了一次班委会,制定了“一帮一”活动,并且也让一些同学制定每天的作息时间表。开展了这项活动后,我发现,同学们自觉了,班级纪律变好了。后来,班主任又告诉我,有好的班风班貌的班级不一定是很安静的班级,反倒是一些整个午休、晚自修时,有点活跃气氛的班级。按照老师所指导的方向,我又进一步调整管理方式。每当同学们在讨论的时候,我总想方设法弄清楚他们在讨论什么,是关于学习呢,还是其他方面的问题,如果是关于学习的,我便让他们讨论,而如果是其他方面问题,我便请他们小声一点,别影响别人学习,取得很大成效,同学之间互相帮助,互相进步,正应了我们的口号:“同伴来互助,人人齐进步”。虽然,这口号是数学老师提出的,只用于数学,但,我作为班长,我提议我们在其他科目之中,也可以提倡这种精神。不是吗?看,我在进步,我们的班级在进步,这使我感到十分的欣慰。当班长就“苦”这个字吗?不是的,当班长,就“乐”这个字了吗?也不是的。当班长有苦也有乐,班长不是权贵的象征,班长肩负着艰巨的任务,你必须时刻想着,我要完成班级的任务。并且,当班长需要自信,需要耐心。要知道:班级利益高于一切。那么,我有没有把班级利益放在第一位呢?以前,我没有,现在呢?我不知道有没有,只知道,以前我并没有做到这几点。以前我有自信心吗?没有,刚开始值日时,我觉得我没有能力把班级管好,但是,没有自信怎么行呢?不久,我便认识到了这一点,我,无时无刻在要求自己培养信心,但我没有做到。没有自信也使我在管理过程中,遇到了不少的麻烦,班级大声喧哗时,我没有勇气走向讲台去,对同学们说一声:“请同学们安静一点吧。”开班委会时,我没有勇气,怕自己没有这个能力去组织班委们开会……老实说,这样的事例太多太多了,为什么会这样,就是没自信。没自信,也就没有了耐心,很多次,我看着同学们那聊天样儿,我便觉得班级已无法改变,说得不好听一点那就是一个词:“无可救药”了。我承认,我没有把班级利益放在第一位。由于这样的事情发生太多次了,我已淡忘,只记得有一次,竟然不顾班级利益,让班里的同学打来骂去,吵得面红耳赤的。损坏了我班形象,你们说,我的做法是不是有点不理智呢?班长,什么是班长,班长是权贵吗?班长是势力吗?不,它是锻炼自我的“器材”。它给我们提供锻炼的机会,为我们将来步入社会打下良好的基础。当班长会使我们变得更加稳重。其次,当班长丰富我们的生活,提高我们各方面能力。当班长所经历的事情将成为我们记忆中最为绚烂的一页。这是我的责任初一年五班卓小玲这常常回想起,那次班委会竞选的一幕。黑板上我的名字,那一串串“正”字,台下同学们那种信任和鼓励的眼光。当时我内心的感受至今仍难以形容,我深深的感受到自己肩上的任务是那么沉、那么重。我尝到了身为一班之长滋味,让我相信,自己一定是老师的得力助手,同学们心目中的好班长。可是,事实比我想象的还糟糕。第二天早上我一到班级,就看到了几个好朋友在吃零食。不知在什么的驱使下,我跑过去对他们说:“你们怎么能在班级里吃零食呢?快把零食收下,早读去!”几个朋友一愣,便气鼓鼓的无可奈何地收下零食,其中一个是我平时要好的朋友红着脸对我说:“小玲,咱们可是好朋友,你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的,不过,下不为例”,我坚定地说。这时候,从我背后传来了些冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我便扭转过头来,心平气和地对他们说:“我不在乎你们的闲言碎语,我只知道,这是我作为班长,应承担的责任。”他们都不解地笑了。这时,我心里又酸又苦,真不是滋味。从这以后,每当我走过一簇的人群时,总听到一阵阵议论和一串串的冷嘲热讽,他们似乎故意跟我过意不去,在我满怀希望的时候,深深的刺进我的心里,我在操场上一圈圈地跑着,没有赞扬没有夸奖,那双双莫名奇妙的眼神,一声声漫不经心的议论,给我带来了一次次莫大的震撼!我想:我错了吗?不,我没有错,我是真心的,我是善意的,我是热情的。这是我作为班长应尽的责任,即使全班长同学,不,全世界的人都讨厌你,你应尽自己的责任,你的心态要平衡。伴随着自己的心声,自己的呼唤,自己的鼓励,我不知走过了多少漫长的日子。运动会上,到处都有我为运动员们呐喊助威,送水送茶的影子;学校举行大扫除时,我总是要把教室打扫、清理得一尘不染时,才让同学们一个个脚踏着抹布走进教室。而且,我有点擅长数学,所以每当同学们遇到数学难题时,总要找我商量或者讲解,我总能不厌其烦的顺从他们的意愿;遇到困难时,他们总很亲切地喊:“嘿!班长来一下!”我们的关系日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。这次期中考,由于同学们的不懈努力,各科成绩考得都还可以,同学们捧着满意的硕果,高兴地笑了。当我看到欢呼雀跃的同学们,我心里别提有多高兴。有的同学还说:“这个班长,我们选对了。”此刻,我的心里,还是那句老话:这是我的责任。“这是我的责任”,他伴随着我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,它目睹了我的全部悲与喜,它是我走向成功的见证,有力的见证。在未来的人生道路上,我一定牢记这句话。这句永远值得夸耀的话,我将坚守着它,能像坚守着我的生命原则一样,在遇到困难时,我一定问自己一声:“你尽责了吗?”星光灿烂星光灿烂永远不要说放弃梁淑娥“光阴似箭,岁月如梭”时间已匆匆地过去了一学期,新的学期新的开始已来临,我们班的班风班貌也将是有新的美好,今天的综合实践活动我们班要来举行竞选班长,这个机会相信每个人都不想放弃,一定有许多人上台竞争,男同学一个个胸有成竹地走上台去而几乎没有一个女生敢上去,盼望着,期待着“千万不要放弃呀!”啊!终于上去了,终于有女生上去了,这个机会将降落到我们的身上。人的一生,不可能真正的一帆风顺,多多少少总会有一些坎坷和波折,世界之所以有强者有弱者之分是因为前者在接受命运挑战的时候说:“我永远不会放弃!”而后者却说:“算了,我放弃!”然而,我们要学习前者学习那种好的态度。永远不要说放弃是一种拥有也是一种勇气,有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们前进,我们要凭着这种勇气去开拓自己怕的人生之路去描绘自己明天的蓝图!啊!不要说放弃,放弃了就一无所有了,我们应当牢牢地抓住每一个所难得的机会好好展现自我,因为我们都是初一7班里48颗星中的一颗闪烁之星。战胜自我,是取得成功的条件梁翠兰没有人料到,时间从什么地方消逝,也许是因为时间悄然消逝的方法太多了,数也数不清,不是吗?有人用‘光阴似箭’‘岁月如梭’等词语来说明时间匆匆而过,就说身边的吧!一学期,眨眼似的过了,新学期的来临,我将进入新的学习,对新目标的奋进,对新生活的向往,与开始。新学期的开始,多么令我不可思议,老朋友的热情,新知识的向往,都令我陶醉不已。新学期的开始什么都是新的,新知识,新朋友,……无一不是新的了。我,也有了新的成就,我当上了班长,虽然,我没有进行选拔,但我还是很高兴,因为我战胜了自己,战胜了自己的懦弱与胆小。自当上班长以后,我便立志要把班级管得有声有色,有时候,我幻想着被自己管理出来的班级,我真是有点心动了,但,心动不如行动,我决定行动起来,管好这个班级,管理成自己所幻想中的班级一样,同学们和谐相处,班级里没有发生争吵,斗欧等事件,但是,要这样必须靠同学们的配合,作为班长的工作是号召同学们自觉起来,为创建文明班级而奋斗,这需要多大的勇气呀!就我,我根本没有勇气去管理班级,在几次午间时,同学们大吵大闹的情况下,我几次想站起来,叫同学们为了班级而自觉一点,可是,我没有这个勇气站起来,过后,我曾问自己,我为什么不敢站起来,为什么自己那么胆小,那么懦弱?可现在仍找不到原因。其次,我还想在此对班委会成员说几句话:各位班干部们,C—7是我们的第二个家园,我知道,大家都在为初一年七班这个“家园”做建设,所以设置了班委会,但是,班委会是让我们这些班干部们讨论班级事务的,我原本以为,开班会时,班干部们都是坐在座位上讨论班级问题,或者是讨论怎样来管理班级,可是,我见到的场面与我所预料的差得太远了,班干部们有的唱歌,有的打武,竟然还有人趴在桌子上哈哈大笑,这令我非常失望,我当时很怀疑实验班的形象就是这样的,我想谁也没有料到吧!最起码,也应该严肃一点才是呀!在此,我希望班干部们能战胜自己的心,不再眷恋寒假生活,过去的就让它们过去吧!那些美好的生活,只能成为我们的回忆,因为我们将用我们的双手创造更加美好的日子。努力战胜自我,是事情成功的条件,美好生活由我们的双手打造,文明的班级由我们的双手与智慧建设。“我是金子,我要发光”努力吧!所有初七班的成员们,让我们一起把我们的“家园”变得金光灿烂吧!谈班级建设梁翠兰“走进初一年七班,七班是我们的家园,走出初一年七班,七班是我们的形象。”相信这名话对于七班的同学来说,早已知晓,但,同学们是怎样理解这句话的呢?初一年七班作为我们的家园,我们的形象,我们该怎么做呢,答案无可非议,当然是为班级出力了。班级的事情,也就是我们每个人的事情,我们都应当全力以赴,共同把我们的班级建设成一个温馨的家园,对于建造一个温馨家园这个问题靠的是大家共同努力,那现在就让我来对我们班进行一个简介。首先,让我先来介绍一下我班的新成员——“图书银行”。它为我们班增添了许多欢乐与笑声,如今我们已经搭上了“课改”这班列车,在课改的滚动车里,单是课内的知识已经满足不了我们这些充满无限好奇的“金子”们。也因为如此,自从书架加入我们班以后,同学们便掀起一阵读书的热潮,也因为有了“图书银行”,同学们获得的知识也越来越多了。“图书银行”它不仅意味着同学们一颗颗热情的心,更代表着我们这个大家园即将走向一个丰富多彩的知识大世界,因为同学们读书,便几次导致书架里的书乱七八糟的,但尽管这样,班里的同学常常去整理,这种行为令我们感动以。三尺讲台,一块黑板,就是老师挥洒人生的天地,再说说讲台桌吧!开学初的时候,讲台桌里的壮观场面,相信许多同学都已亲眼目睹了,“尊敬”讲台就是尊重老师的表现,所以我们要保持讲台桌的清洁;当讲台桌里乱的时候,王丹等同学就自觉去整理,由于这些同学的自觉整理,使讲台每天都保持干净,因此,我们班也给科任老师留下了良好的印象。俗话说:“人生就像一场戏,因为有缘才相聚。”我们同在一个班集体里,不也是有缘吗?因为有缘字,我们就有义务搞好班级,一个很关键的问题,那便是要出好的班刊。班刊是班级的象征,一板好的班刊突出了班级的形象,接下来就说说黑板报吧。由于同学们的团结合作,在两次黑板报评估当中,我们班都获得了一等奖,这是我们班的荣誉,也是我们班全体同学的骄傲,因为同学们的团队精神,同学们的齐心协力,争得了这份荣誉,所以,我们必须发扬团队精神,多为班级做贡献,争荣誉。有些同学说:“咱们班布置得真不错。”听了这话,也许很吸引人,那好,咱们就来看看本班的布置情况吧!在四周的墙壁上,我们共设置了七个项目,有:公告栏、信息快递、Englishcorner、作品展、光荣榜、活动结晶。这几个项目里,都凝聚着同学们的汗水,包含着同学们的结晶,如作品展吧!开始时,作品展里的佳作寥寥无几,可现在呢,佳作数不胜数,并且各有千秋。除此之外,我们班还有“我能行”誓词都是用勉励同学们的。总体说我班优点还真不少,可缺点还是有的,如以下几点:(1)在墙壁布置方面,有些颜色搭配得较为不当如“光荣榜”三个字的颜色与底色相近,造成看起来不太清楚。(2)班级里的同学们自觉性不够强,如有时候,个别同学没有按时完成作业。(3)有时晚自修或午修时,不能保持安静。对于以上问题,我们采取了措施,总结起来,也就是以下几点了:〈1〉对班级布置情况,我们将继续改善,使班级变得更加完美。〈2〉对于自觉性问题,就是作业方面,我们将加强学习与监督,使班里每个同学都能按时完成作业。〈3〉至于纪律这方面问题,我们将加强纪律方面的管理,使晚自修或午修时班级都能保持安静。“我是金子,我要发光”,相信我们是金子,就一定会发光的。同时,我也希望全校二十几个班级里的同学们都能团结起来,一起努力,一起奋斗,一起创造,创造出美丽而又温馨的家园,建设出像我们那么有声有色的家园,不信请到本班来瞧瞧,我们随时欢迎你。创造“成功”的班级梁沧裕“创造“成功”的班级梁沧裕“春风灿烂喜相逢,金猴闹春春已到。”又是新的一年来临,新的一年总会有新的表现,新的开始,新的起点。哎!又一片春光已逝去了。我班的同学们凭着平时积累下的经验去改造班级,为班级做贡献。但“美中不足,忠孝不能两全”,班上的一些同学整天嘻嘻哈哈,有的上课做小动作……这些坏习惯,值日小组又没有发挥管理班级的任务,使这几周给值日老师和别班同学一个坏印象。作为初一七班的其中一员,我想我也要尽一份“力量”,控制班级的班风班貌,使班级重见辉煌,我想提几点意见,表示我为班级做点贡献。1、午休或晚自修减少吵闹。在这几个星期里,值日小组没有认真管理,导致班上的吵闹声的兄弟又“卷土重来”。值日小组应尽责任,管好班级,同学们的吵闹声应消失,两全其美。2、多运动,好身体。运动,使身体强壮,又使人得到一些体育知识。在下午放学后,同学们应自觉跑三圈;在平时,也应锻炼锻炼自己的意志……等等一些问题,所以同学们应该多锻炼身体,争取在下届运动会争夺前三名。3、先人才,创最优。现在,班上出现了“才华”的同学。如梁培毓、卓建成显有画图才华,王添加、陈根灿、梁祥伟、卓建成等有一手好字,哎!别提了。希望这些同学在以后多参加一些活动,为班级争得荣誉。4、改掉坏习惯,换用科学法。班级上的同学又出现了一些坏毛病。同学们开始没用“科学记忆法”,导致被班主任批评了一顿。哎!同学们,为以后行动而奋斗吧!时刻记住用“科学记忆法”,不让老师批评,让早读“活现”起来。5、俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”同学们应多参加一些活动,做适合喜欢的事情,爱看NBA篮球赛,争取一些时间去看;爱玩的人,也去玩个痛快,不过记住做完作业再去玩……学样开展了“综合实践活动”,同学们应向指导老师看齐,向前进发,让初一7班的48颗金子永久发光。6、男女之间,同学不要误会。同学们,男女之间虽然有别,但在学习中,互帮互助,有的说那个和那个在做什么,使男女十分内疚。哎!别再这样,同学之间要互帮互助,男女之间不再拉一条警戒线,行动吧!“我是金子,我要发光”,是金子就要永久发光。同学们,做好时刻的准备,做以上这几点意见,如不同意,可发表一些新的意见,让初一7班这个实验班在这个翔云中学再显风采,行动吧!成功等着我们。梦山心曲梦山心曲成绩如此卓美玲成绩对于每个人来说都是那么的重要。然而成绩的好与坏,给人以喜与忧。每个人都非常重视成绩,我也不例外。每当考试完了,我都期待着老师赶快把考卷改好分发下来。可这一次我却害怕考卷的分发,我生怕考不好,又怕会被老师批评。我这样想着,可语文老师已经走进教室将考卷分发下来。我为什么没分发,当时我想着:要是我的考卷没了该多好啊!然而考卷却不请自来了。当考卷分到我的桌上时,我害怕看到自己的成绩。我真想把考卷撕了,可我又没那个胆。我思索着,即然这么令自己失望那就更该认真些。可是不听使唤的手却将考卷翻了过来。看到了自己的成绩时真不敢相信自己的眼睛,我居然考了—分。我望着成绩陷入了沉思之中……我下定决心,决定把整张考卷看一遍,把错误的题目进行分析一遍,把主要问题寻找出来,这样以免下次再犯同样的错误。经过我认真的检查,我发现主要问题出在文段三。那道题是文言文的题目,我对文言文一窍不通,所以导致失分严重。在翻译〈A〉、〈B〉两句时,我根本不懂也不知道一个语句该如何解释翻译才通顺。当时我就是凭着自己的理解翻译,可翻译起来不怎么好。所以我决定把文言文学好,以后要多学习一些关于文言文的知识,并应学会怎样翻译文言文。这样一来,我对文言文知识就理解得更深透了,以后老师如果在讲文言文我将会更加认真听课。俗话说:“笨鸟先飞。”我相信只要付出行动,结出的果实一定甜美。一次失败不等于永远的失败,只要站起来再走,相信成功的大门向我们打开着,只要学会在失败中稳摔稳起,成功是必然的。人生宛如海浪,必须要有暗礁,才能激起美丽的浪花,没有失败的挫折就没有成功的喜悦。愿从今以后以勇气面对现实,不再让心灵蒙上阴霾。窗前托思,凝思的少女,那就是我,我想面对现实,不再让心灵蒙上阴霾。我想做一只鸟,自由自在地在天空中飞翔,没有烦恼,无忧无虑。可是我更想做腾飞的梦,让我一夜之间变成天才。作为新世纪的少年,我不只一次地想过在腾飞中找到知识的源泉,让我在以后更有前途。我望着窗外,我看到天边的彩霞,那彩霞越升越高,让我联想到下次的考试不知道会考多少?我望着考卷思考着一个接一个的问题。我应该下定决心“为中华之崛起而读书。”我应攀登在知识的阶梯上,用千百倍的努力描绘着腾飞的轨迹。我应该像一个饥饿的人,吮吸着科学的乳汁,啃咬着知识的面包。新世纪的钟声已敲响,腾飞的时代已来临。让我们更加努力,更加勤奋地为下一个目标而奋斗不息。我应为下一次的考试而努力、认真地做好复习功课。俗话说:“皇天不负苦心人。”相信有付出就会有收获。在班级的在班级的“战场”上—梁沧裕童年总是那么的美好。俗话说:“人总是会变的。”我已从童年妈妈的怀抱中,挣扎了出来。理想,一个多么片面的词啊!但最终也离不开人们的奋斗……在这个灿烂无比的百花盛开的春天里,初一年七班,这48颗金子永烁的班级里,正积极地竞选着各科的科代表。一个个科目的字眼一行行地过去,时间不等人,等到了选政治时,我不甘心认输,提着“血刀”奔向战场。“啊!讲完了吗?”我的心一直跳个不停。最终,打了场胜战,讲完了。于是,带着一些“兵士”又奔向另一个战场。但是,由于我不敢面对事实,最终输了。于是,甘拜下风,“溜了”。科目兵士又一行行地过去了,又由于我的害怕心理而造成我不敢再上“战场”——讲台。哎!时间到了,我连一次胜战也没有打着,真是个“常败将军”啊!……最终,哎!只能留个悔恨。哎!“知错能改,善莫大焉。”只要努力,终究会成功的。我相信,在下次竞选科任代表的时候,我一定要当个“常胜将军”,把“敌军”杀个“片甲不留”,让胜仗红旗持在这个“占地”之上。行动吧!“一分耕耘,一分收获”,经历过风霜,享受过彩虹,以后的路还很长很长,走好人生每一步,创造美好的人间。行动吧!输,没那么简单——卓小青我不是一个下棋天才,可在玩飞棋中也总是拿冠军的!这也许是我的一个优点吧!今天,我们班一个同学突然把我叫住,说:“咱们来飞棋吧!”啊,心里乐滋滋的,说道:“行啊!”好强的一句话呀,会是赢的,打心里我现在脑海里都是成功两个字。啊,我飞到结尾了,只剩下最后两个了,可对手,哎,没关系还有三个棋子没跳出。啊,顺利又过了一马了。到最后一关了,我拿着骰子心里暗算肯定是“6”点了。哎,不好了对手已经飞出两马还剩一马了。不和我一样吗?这个时候,脑子里空了,手正一直发抖呢。我还是骰不到“6”字。可对方已经跳出了并走完了,当时敲响时,对方走完了而我才跳出呢?“我的天啊。”我败给了这个对手了,只差一步就可赢了。我现在啊,一个傻乎乎的样子。可真下尝尽了失败。成功可以让人享受到甜美的味道,然而失败让人明白了只有成功才是美的,一个人是不可以骄傲来吸引别人的。所谓说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得一点也没错,我现在是失败者,但是我不相信失败,只相信成功。成功是不骄不傲的。输不可以解决一切,只有努力才是真正的成功人。光辉历史光辉历史2003—2004学年班级获奖情况“国庆大合唱”比赛荣获集体第二名“广播体操”比赛荣获集体第二名讲“普通话”专刊等评比荣获第一名七年级上学期被评为校“文明班级”七年级下学期被评为校“文明班级”2003—2004学年班生获奖情况王彬龙荣获片区故事演讲比赛三等奖王彬龙荣获故事演讲比赛一等奖梁世义荣获故事演讲比赛三等奖在“音乐之花遍地开”歌唱比赛中梁翠兰、梁金萍等荣获一等奖梁奕挺、王彬龙、卓美玲等荣获二等奖梁艺娟、梁忠裕、梁永森、卓桂泊、梁祥伟等荣获三等奖梁世义荣获“语文课外阅读知识竞赛”三等奖梁奕挺荣获“语文课外阅读知识竞赛”三等奖梁奕挺、蔡志伟等荣获“数学希望杯”竞赛二等奖梁少华、梁忠裕等荣获“数学希望杯”竞赛三等奖蔡志伟荣获《我做合格小公民》知识竞赛二等奖梁辉吉荣获《我做合格小公民》知识竞赛三等奖在第七届中学生运动会活动中男子接力赛第五名男子团体总分第一名班级团体总分第五名卓景泰荣获50×20往返跑比赛第六名跳远比赛第一名(破年段记录)梁永森荣获跳高比赛第二名跳远比赛第三名陈根灿荣获跳高比赛第六名铅球比赛第五名王彬龙荣获跳绳比赛第一名(破年段记录)梁文祥荣获引体向上比赛第四名蔡志伟荣获乒乓球比赛第一名梁奕挺荣获乒乓球比赛第四名象棋比赛第三名梁淑娥荣获50×16往返跑比赛第四名卓灵敏荣获铅球比赛第五名梁翠兰荣获仰卧起坐比赛第五名在班级“主持人大赛”选拔赛中王彬龙、梁艺娟等荣获一等奖梁金萍、梁彩凤、王春容等荣获风尚奖王彬龙荣获校第七名梁翠兰、梁世义等荣获“班长故事”征文比赛三等奖卓美玲荣获校“电影观后感”比赛二等奖在“Sayyousayme”综合实践课演讲比赛中梁世义、梁翠兰、梁艺娟等荣获二等奖卓美玲、梁彩凤等荣获三等奖在第六届美术书画展中班级团体总分第一名陈广艺、王丹、梁永顺等荣获“绘画”比赛三等奖卓建成荣获“书法”比赛一等奖王添加荣获“书法”比赛二等奖陈根灿荣获“书法”比赛三等奖卓建成荣获“硬笔书法”比赛二等奖梁淑娥、卓桂泊等荣获“硬笔书法”比赛三等奖卓美玲荣获“手工制作”二等奖卓燕玲荣获“手工制作”比赛三等奖卓灵敏荣获“剪纸”比赛三等奖在2003—2004学年奖学金考试中梁世义第一名梁奕挺第五名梁翠兰第七名梁培育第八名王彬龙第九名班级评优评先上学期班级优秀班干部:梁世义卓景泰积极分子:卓丙寅最佳进步奖:梁永森下学期班级优秀班干部:梁世义王彬龙王添加卓景泰积极分子:卓丙寅最佳进步奖:林晓霖雷锋式文明学生:卓景泰优秀储户:梁世川最佳男生:梁奕挺最佳生:梁淑娥活动感悟活动感悟“SAYYOUSAYME”活动——游革命烈士纪念碑有感梁世义第三周的星期三,由于学校临时做出决定:把综合实践活动由星期三改在了星期二下午。到了下午后,学校停电了,本来要去看电影的计划也“泡汤”了。没办法,英语老师只好临时改变主意,带我们到革命烈士纪念碑去。一路上,由于从小到大,我都没有到金安村走一走,便左顾右盼,对周围的一花一草一木也感到很惊奇。少顷,我们就去了两座光彩夺目的祖祠。然后沿着美格亭旁边的一条小路,我们爬上山顶后,映入眼帘的是巍峨的革命烈士纪念碑。我慢慢地走过去,不由得庄严地敬了一个军礼。试想如果没有这些舍生忘死的革命战士,我们能有今天的幸福生活吗?没有。我不禁感慨良多,在那烽烟四起的年代里,强壮的男子大多要被抓去当壮丁,家里只剩下老人和孩子,真是“吃了上顿没下顿”简直是度日如年。在那个艰苦的岁月里,多亏有了这些烈士以及千千万万甘为“兴复中国”而奋斗的人民子弟兵。如果我是一位诗人,我要写出最美的诗来赞美你们;如果我是一位歌唱家,我要用我那最美的歌喉来赞扬你们,如果我是一位作家,我将要用最美的文章来赞颂你们。而我现在只是一名普普通通的中学生,唯有把书读好,将来才不会辜负烈士们的期望,将来报效祖国,报效人民,让我们的国家更加繁荣、昌盛、富强!我衷心祝愿所有的烈士永垂不朽。有播种就会有收有播种就会有收获卓燕玲有人说,播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种情绪;播下一种情绪,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。这是一种规律吗?有付出,就一定会有收获吗?也许没有。但是,没有播种,没有付出,就一定没有收获。当我们考了好成绩,那是因为我们付出了勤奋。当我们得到了表扬,那是因为我们付出了行动。当我们获得了掌声,那是因为我们付出了信任。当我们获得了友谊,那是因为我们付出了真诚。当我们获得了什么,那是因为我们付出了什么。正因为我们的付出,才体验了我们丰收的喜悦。当我们沉浸于此时,春天来了,我们得播下新的种子。曾记得,后院留下我们的足迹。一学期半过去了,土壤里长出了几棵幼嫩的小树苗。这是我们的成果。这是我们播种后,取得的新生命。又记得,多少个不眠之夜,灯光下我们的身影;多少个快乐的周末,书海中埋没着我们的身影;又多少个大雨滂沱的白昼,上学路上我们的影子;多少个夕阳,操场上我们雀跃的欢呼声;多少个炎阳当空,我们干得大汗淋漓的影子;多少个我们充满信心的时刻,我们手拉手创最优的俏影;多少个为了获奖,我们团结一致而并肩向前进的留影;多少个风风雨雨,我们互相照顾的美影;多少个成功向我们招手微笑的倩影;多少个与困难作斗争的影子;多少个经历风雨之后见彩虹的美影;多少个的多少个,都是我们的付出,取得了香甜的果实。付出,等来的不管是成功还是失败,都是一种收获。不是吗?运动场上,当我们付出了拼搏,但我们没有取得令人骄傲的成绩,我们失望吗?失望、遗憾过吗?不,我们以乐观的态度对待每一刻,那是因为我们拼搏过。有人曾说过,人的一生,不在乎他的功与过,只注重它的过程。人生短短数十载,说长也不久,说短也不短。虽然没有每个人都能活得轰轰烈烈,但平凡中有他们的精彩,有他们的欢声笑语。我们可以否定他们的成果,但不能剥夺、否认他们努力的权利,因为每个人的人生都是纯洁的,虽然没有鸟语花香,也没有豪情奔放,但它却是高尚的、洁白无瑕的。只有努力过,体验个中滋味,才能沿着生活的帆船一直向着目标行驶,才不会迷失方向而被现实社会所抛弃。作为一名中学生,正处在黄金岁月时期,有许许多多的坎坷在等待着我们。我们能退缩吗?不,我们只有付出勤奋,播种努力的种子,相信成功的彼岸近在咫尺,才是生活中的强者。我们应该知道人的聪明才智并不等于才华,才华还包含着丰富的知识,经验和高超的技能。而要取得丰富的知识、经验和训练的效率与成果,又取决于个人的勤奋程度,意志和毅力、责任心等。这些都需要我们的付出,难道不是吗?播种与丰收,这是一个因果循环的关系。春天来了,我们开始播种,秋天到了,我们获得了丰收。日复一日,年复一年。同学们,付出了一定有收获,但不付出,就一定没有收获!加油吧!只要我们努力过,不管成功与失败,都会有所收获。目录(2003—2004学年总第1期)总编:王进展副总编:梁世义王彬龙梁翠兰王春容卓景泰陈根灿主办单位:七年级七班班委会地址:翔云中学七年级七班邮编:362306电话总编)86102753(总编)E-mail:wjz504@刊首语……明新老师我是金子,我要发光“我能行”誓词班干部工作职责成长理念1、我是金子,我要发光卓燕玲…………(1)2、我班新成员—图书银行梁翠兰、梁世义、梁奕挺(3)3、新课程,新步伐卓建成………(5)班长人生4、瞧我就是这样当好班长梁世义………(7)5、一个班长的故事C--8卓国贤-------(9)6、班长写真梁翠兰(10)7、这是我的责任C-5卓小玲……(13)星光灿烂8、永远不要说放弃梁淑娥……(15)9、战胜自我,是成功的条件梁翠兰……(16)班级故事10、谈班级建设梁翠兰(18)11、创造“成功”的班级梁沧裕………(20)值日班长日志12、C-6丹红C-7王彬龙………(22)13、C-7世义、景泰(23)14、C-8国贤、婉花(24)梦山心曲15、成绩如此卓美玲(25)16、在班级的“战场”上梁沧裕………(27)17、输,没那么简单卓小青(28)光辉历史18、班级获奖情况……(29)活动感悟19、“Sayyousayme”综合课活动有感梁世义(32)20、有播种,才会有收获卓燕玲………(33)智慧小屋…(35)同学通信录校训诚实文明勤奋进取班训

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