2023-2024学年江苏省南京师大附中高三（上）暑假检测语文试卷

“清净女儿之境”,这里聚集了一群明亮、活泼、聪明、灵巧、热烈、多情的少女，她们把生命和爱情结为一体，她们维护爱的尊严，维护人性的尊严。这是一个“有情之天下”,这里处处是对青春的赞美，对“情”的赞美，总但是这个理想世界，这个“清净女儿之境”,这个“有情之天下”,被周围恶浊的世界(汤显祖所谓“有法之天鲁迅的话),很快就呈现出秋风肃杀、百卉凋零的景象。林黛玉的两句诗“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”,不个走向毁灭，直到黛玉泪尽而逝，这个“千红一窟(哭)”“万艳同杯(悲)”伟大交响乐的音调层层推进，最后形(摘编自叶朗《<红楼梦>的悲剧性：“有情之天下”的毁灭》)来来了一僧一道，把这块石头带到人间去经历了一番，这叫“幻形入世”,最后又被一僧一道带回青埂峰。他把这我想强调一下，这块石头(贾宝玉)的起点是“青埂峰”,他的归宿也是“青埂峰”。所以我们关注的焦点应该去找?这么理解，这个“青埂峰”就成了彼岸世界，类似宗教的天堂、仙界、属空虚，最后遁入空门，出家当了和尚，由此(摘编自叶朗《<红楼梦>形而上的意蕴：“有情之天下”就在此岸》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.根据材料一的表述，我们可以得知，汤显祖美学思想的核心是一个“情”字，曹雪芹的“情”,受到了汤显(2)根据材料内容，下列说法正确的一项是B.《红楼梦》的悲剧，不在于大观园的少女一个一个走向毁灭，而在于曹雪芹的审美理想在当时的社会条件下D.《红楼梦》形而上的意蕴在于，体现“有情之天下”的“青埂峰”不是类似仙界的彼岸世界，而是此岸的现(3)下列选项，不能作为材料二作者对“青埂峰”解说例证的一项是(4)材料一的结构清晰、严密，请作简要分析。(5)根据两则材料内容，简要概括“有情之天下”的含义。端庄典雅，西子湖畔，幸甚至哉。忆江南，最忆是西湖!西对于美丽的风景，各人有各人的看法。全国也有不少令人难忘的名胜古迹，我却偏爱西湖。我1930年10月第三百多年前张煌言的诗句。苍水先生抗清失败，被捕后给押送杭州，在杭州就义。他写了两首《入武林》,其中一(有删改)(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(2)文本一中说“最忆是西湖”,文本二中说“我却偏爱西湖”,西湖的魅力表现在哪些方面?请结合两则文本(3)两则文本都是写“西湖”的优美散文，你更喜欢哪一篇?请结合文本内容，试从语言特色、选材内容和创班固赞曰：霍光受襁褓之托，任汉室之寄，匡国家，安社稷，拥昭，立宣，虽周公、阿衡何以加此!然光不学亡术，問于大理，阴妻邪谋，立女为后，湛溺盈溢之欲，以增颠覆之祸矣，况子孙以骄侈趣之哉!虽然，向使孝宣专以禄秩赏赐富其子孙，使之食大县，奉朝请，亦足以报盛德矣；乃复任之以政，授之以兵，及事丛衅积，更加裁夺，遂至怨惧以生邪谋，岂徒霍氏之自祸哉?亦孝宣酝酿以成之也。(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3)下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5)司马光认为霍光家族被诛灭的原因有哪些?(2)这首词最后两句“只愁醉杀，螺江门外私酒”妙在何处?请简要赏析。(1)《春望》中描绘了长安城沦陷后的破败景象，寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨的句子是 村庄的变迁。步入村子，游客①,商贩叫卖声此起彼伏。偶遇一位卖杏仁的老者，闲聊时，老者指向身后的蜿蜒盘旋，雄姿尚在，蔚为壮观。置身此间，仿佛能看到2000年前的金戈铁马。自然天成的山色、泉音③;特色的研学游线路，让孩童们拥抱大自然……古村落绽新颜，吸引了八方游客，(1)请在文中横线处填入恰当的成语。(2)请将文中画波浪线的部分改成三个语意连贯的短句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。俗话说“十五的月亮十六圆”,就是说出现在农历十六的满月农历历法规定每月的初一必须要在朔所在的那一天，为了满足这个规定，农历的月分为大小月，大月30天，小月从朔到满月大约需要十四五天，但时长并不完全固定，这是因为月亮是在椭圆轨道超过了15天。从统计数据看，出现在十六的满月最多，占总数的近60%,出现在十五的满月次之，约占40%。因时59分。“清净女儿之境”,这里聚集了一群明亮、活泼、聪明、灵巧、热烈、多情的少女，她们把生命和爱情结为一体，她们维护爱的尊严，维护人性的尊严。这是一个“有情之天下”,这里处处是对青春的赞美，对“情”的赞美，总但是这个理想世界，这个“清净女儿之境”,这个“有情之天下”,被周围恶浊的世界(汤显祖所谓“有法之天鲁迅的话),很快就呈现出秋风肃杀、百卉凋零的景象。林黛玉的两句诗“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”,不个走向毁灭，直到黛玉泪尽而逝，这个“千红一窟(哭)”“万艳同杯(悲)”伟大交响乐的音调层层推进，最后形(摘编自叶朗《<红楼梦>的悲剧性：“有情之天下来来了一僧一道，把这块石头带到人间去经历了一番，这叫“幻形入世”,最后又被一僧一道带回青埂峰。他把这我想强调一下，这块石头(贾宝玉)的起点是“青埂峰”,他的归宿也是“青埂峰”。所以我们关注的焦点应该一个现实的空间存在，那么照小说所写，这大荒山出自(摘编自叶朗《<红楼梦>形而上的意蕴：“有情之天下”就在此岸》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是CA.根据材料一的表述，我们可以得知，汤显祖美学思想的核心是一个“情”字，曹雪芹的“情”,受到了汤显(2)根据材料内容，下列说法正确的一项是DB.《红楼梦》的悲剧，不在于大观园的少女一个一个走向毁灭，而在于曹雪芹的审美理想在当时的社会条件下D.《红楼梦》形而上的意蕴在于，体现“有情之天下”的“青埂峰”不是类似仙界的彼岸世界，而是此岸的现(3)下列选项，不能作为材料二作者对“青埂峰”解说例证的一项是A(4)材料一的结构清晰、严密，请作简要分析。(5)根据两则材料内容，简要概括“有情之天下”的含义。【分析】(1)本题考查学生对材料相关内容的理解和分析。解答本题，需要将选项回归原文，用原文相关信息辨(2)本题考查学生对材料内容的理解与推断。解答本题，需要将选项与原文相关信息进行对比，进而辨析选项(4)本题考查学生对材料论证结构的理解(5)本题考查学生对材料概念的概括。解答本题，需要根据题干信息筛选原文内容，进而概括作答。界，这个‘清净女儿之境’,这个‘有情之天下’,被周围恶浊的世界(汤显祖所谓‘有法之天下’)所包围，不快就呈现出秋风肃杀、百卉凋零的景象”可知，原文只是说“很快就呈现出秋风肃杀故选C。不是只有‘色’‘空’这两个字，还有一个‘情’字。对曹雪芹来说，这个‘情这个‘情’字更重要，或者说这个‘情’字最重要”,并没有说“作者认为‘情’字才是(4)论证层次清晰。由材料一第1段关键句“曹雪芹深受汤显祖的影响，他的美学思想的核心也是一个‘情’下”——大观园；由第2段关键句“大观园是一个理想世界，也就是‘太虚这个‘有情之天下’,被周围恶浊的世界(汤显祖所谓‘有法之天下’)所包围，不断受述了“有情之天下”的毁灭；由第4段关键句“‘有情之天下’是《红楼梦》作者曹雪芹结合第2段首句“大观园是一个理想世界，也就是‘太虚幻境’在人间的投影法之天下’)所包围，不断受到打击和摧残”可知，第2、3自然段首句承接上文内容，又过渡到下文观点。是一个‘清净女儿之境’,这里聚集了一群明亮、活泼、聪明、灵巧、热烈、多情端庄典雅，西子湖畔，幸甚至哉。忆江南，最忆是西湖!西对于美丽的风景，各人有各人的看法。全国也有不少令人难忘的名胜古迹，我却偏爱西湖。我1930年10月第三百多年前张煌言的诗句。苍水先生抗清失败，被捕后给押送杭州，在杭州就义。他写了两首《入武林》,其中一(有删改)(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是C(2)文本一中说“最忆是西湖”,文本二中说“我却偏爱西湖”,西湖的魅力表现在哪些方面?请结合两则文本(3)两则文本都是写“西湖”的优美散文，你更喜欢哪一篇?请结合文本内容，试从语言特色、选材内容和创【分析】(1)本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文(2)本题考查学生理解文章内容、归纳内容要点的能力。解答时要结合相关要求细致分析，准确把握即可。(3)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。先明确自己的看法，然后结合着文本的具体内容(2)①依据“西湖一年四季风景各异，魅力独具。秋日的西湖清澈如镜，在夕照下，恍若人间仙境一般。湖岸(3)示例一：更喜欢文本一。(2)①西湖风景优美，犹如人间仙境，令人陶醉，令人沉迷。(3)示例一：更喜欢文本一。班固赞曰：霍光受襁褓之托，任汉室之寄，匡国家，安社稷，拥昭，立宣，虽周公、阿衡何以加此!然光不学亡术，閤于大理，阴妻邪谋，立女为后，湛溺盈溢之欲，以增颠覆之祸 矣，况子孙以骄侈趣之哉!虽然，向使孝宣专以禄秩赏赐富其子孙，使之食大县，奉朝请，亦足以报盛德矣；乃复任之以政，授之以兵，及事丛衅积，更加裁夺，遂至怨惧以生邪谋，岂徒霍氏之自祸哉?亦孝宣酝酿以成之也。(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是c(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是D(3)下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是A(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5)司马光认为霍光家族被诛灭的原因有哪些?【分析】(1)本题考查文言断句。解答该题可以根据句意、虚词和结构判断。(2)本题考查学生理解文言词语含义及识记古代文化常识的能力，答题关键在于平时的积累与识记。(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思，注意将选项和原文进行比较。(4)本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题(5)本题考查筛选并整合文章信息的能力，作答时明确题目要求，筛选正确信息，用简明的语言概括。【解答】(1)句意：身居高位人，众人必然会厌恶他。霍氏一家长期把持朝政大权，“日久”作“秉权”的后置状语，中间不能断开，排除AD;“天下害之”,主谓宾结构，句意完整，单独成句；“以逆道”作“行”的后置状语，后面断开。排除B。(4)①重点词语：已，结束；蒙，蒙受；唯，希望。句意：过去的事情已经结束，却只有徐福没有因功受赏，①重点词语：执，掌握；归，归还；鲜，很少。句意：(如果)臣子掌握了作威作福的权力，长期不归还君王，(5)结合“光久专大柄，不知避去，多置亲党，充塞朝廷，使人主蓄愤于上，吏民积怨于下，切齿侧目，待时(4)①过去的事情已经结束，却只有徐福没有因功受赏，希望陛下明察这件事。②(如果)臣子掌握了作威作福的权力，长期不归还君王，那么很少有不招致灾祸的。(5)①霍光长期专权，招致上下怨恨；②霍氏子孙骄横奢侈，意欲谋反；③孝宣皇帝举措失当，有意放纵。(1)下列对这首宋词的赏析，不正确的一项是D(2)这首词最后两句“只愁醉杀，螺江门外私酒”妙在何处?请简要赏析。【分析】(1)本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部(2)本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。解答时要结合诗歌内容，从诗句中找出关键性信息进行分析，联系前(2)①想象。诗人畅想自己回乡之后开怀畅饮、纵酒欢歌的快乐场景。(1)《春望》中描绘了长安城沦陷后的破败景象，寄寓了诗人感时忧国的深沉感慨的句子是“国破山(2)苏轼在《赤壁赋》中，写了与友人夜晚泛舟赤壁时把酒吟诗的快哉乐事的句子是“举酒属客,诵明【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默性默写),其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定(1)国破山河在城春草木深(重点字：深)(2)举酒属客诵明月之诗歌窈窕之章(重点字：窈、窕)村庄的变迁。步入村子，游客①,商贩叫卖声此起彼伏。偶遇一位卖杏仁的老者，闲聊时，老者指向身后的“”的诗句来。立于山村开阔处，举目四望，便看到齐长城遗址。齐长城如同一条巨龙，横亘在山崖之上，蜿蜒盘旋，雄姿尚在，蔚为壮观。置身此间，仿佛能看到2000年前的金戈铁马。如今的梦泉村建成了40多处融合了现代设施与传统风情的、让游客有新体验的特色民宿；搭建的露天营地与自然天成的山色、泉音③;特色的研学游线路，让孩童们拥抱大自然……古村落绽新颜，