研究性学习课题英语歌曲与英语学习结题报告

英语研究性学习LearningEnglishStudies英语歌曲与英语学习在欣赏优美的一首英文歌曲之中。我们把视线转移到我们的研究中-------12/11/2023小组成员：陈琳（组长+统筹）陈蓝熙胡霁月张璐思（策划）邱晓燕（ppt制作+word）朱威鑫张思恩冯佳莉陈康琳（调查）郑邹昊苏颖欧本兰檀慧婷李林辰（实践）戴陈娜陈伟周延强刘用銘王冠玉黄术怡（整理）指导老师：徐群随着中国加入WTO后，在中国英语已越来越重要重要。我们希望能找出一种方法，既能让许多的同学有兴趣去学习英语，有能有效地把英语学好，能够有效地把英语能力水平提上去。因此，我们关注起英文歌对英语学习的影响研究。12/11/2023课题研究的背景

在此研究性学习中，我们在网上、书店收集到几首不同种类、风格的歌曲，进行深入的研究，了解到英语歌曲对学习英语的几个好处。我们对英文歌曲对学习英语的好处进行一些着重的调查分析，引导学生自主地进行课题研究，培养他们收集资料和处理资料的能力以及对学习英语的兴趣。通过听英文歌,提高中学生对学习英语的兴趣,是否有助于英语听力,培养语感等,从而使我们的英语成绩更上一层楼。激发学生学习英语的兴趣，增强跨文化意识。培养学生的创新精神和实践能力以及与他人协作的团队精神和社交能力。12/11/2023课题研究的目的

研究方法1、网上资料搜索2、网上问卷调查3、查访周围的同学4、相关书籍的查阅

12/11/2023课题研究的方法1.喜欢英语吗？A.YesB.No2.觉得英语学习辛不辛苦？A.YesB.No3.总是听英文歌曲记单词么？

A经常B偶尔C没有

4.听英文歌曲学习英语，会感兴趣吗？

A.Yes

B.No

5.如果依据对英语的喜好，给英语学科打分，会打？（满分100分）

A60分以下B60—80分C80分以上

英语学习问卷调查报告ABC127.04%72.96%289.93%10.07%343.02%49.30%7.68%463.40%36.60%542.64%33.50%24.61%我们研究性学习小组通过问卷调查，在整理分析问卷调查统计结果的基础上，得出以下结论：1.许多人对英语歌曲很感兴趣，非常喜欢听英语歌曲2.利用听英语歌曲学英语的人比例很大，明显意识到了到其有效性和重要性3.能感受到英语在现实生活中的渗透力与影响力听英文歌曲在我们自主学习中的作用1.对语感的培养2.对发音的帮助3.对记忆的帮助

CompanyLogoEinglish1.对语感的培养经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。例如：很多英文流行音乐的歌词都是积极向上，并且有大量的地道的口语词汇以及其标准的发音。如:wanna=wantto，gonna=goingto，ain’t=amnotorarenot，cause=because，gotta=gotto等等CompanyLogo2.对发音的帮助歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助,比如以下一段歌词：ittakesalottoknowwhatisloveit'snotthebigthings,butthelittlethingsthatcanmeanenoughalotofprayerstogetmethroughandthereisneveradaythatpassesbyidon'tthinkofyouyouwerealwaysthereformepushingmeandguidingmealwaystosucceed

youshowedmewheniwasyoungjusthowtogrowyoushowedmeeverythingthatishouldknowyoushowedmejusthowtowalkwithoutyourhands'causemomyoualwaysweretheperfectfanCompanyLogowhodidalltheycouldandi'vehadmanyyearsofgraceanditflattersmewheniseeasmileonyourfaceiwannathankyouforwhatyou'vedoneinhopesicangivebacktoyouandbetheperfectson

youshowedmehowtoloveyoushowedmehowtocareandyoushowedmethatyouwouldalwaysbethereiwannathankyouforthattimeandi'mproudtosayyou'remine

'causemomyoualwayswere,momyoualwaysweremomyoualwayswere,youknowyoualwayswere'causemomyoualwayswere...theperfectfaniloveyoumom这是一首不错的英文歌曲，是“后街男孩”唱给他们妈妈的，说她们才是自己最好的歌迷。这段文字是在一段舒缓流畅的音乐中唱出的，发音标准饱满，而且极好模仿。从模仿这些歌曲开始，会对地道口语的培养有很大的帮助。同时，这首歌的歌词写的也很有深意，像一首抒情诗。下面就以这首歌曲中的一些口语要点的分析——它们同时也是地道英语中不可缺少的要素：“it'snotthebigthings,butthelittlethings”此句中的两个“THE”同是弱读。“andi'vehadmanyyearsofgrace”,中的“I’ve”为连读。“iwannathankyouforwhatyou'vedone”中的wanna(上文已提到)和“you’ve”的弱读连读。“justhowtowalkwithoutyourhand”中的“withoutyourhand”为连读。“'causemomyoualwayswere”中，mom和you,you和always,always和were.都是连读。这些细小的语言技巧很容易被英语学习者忽略，其实它们这些重读，弱读，连读，和略读都是真正英语能力的体现。光是这一首歌曲，就能有如此多对发音的帮助上的地方。看来这样的歌曲的确是一笔很大的财富。可惜的是不少人都并不清楚这一点。CompanyLogo3.对记忆的帮助听英文歌曲对短期内高效的记忆单词有好处。英语学习者通常是孤立地背单词，实际上，背单词不如背句子，而英文歌曲中的句子都是很值得记背句子。举个例子吧，如果在这里说一个词”get”，很多人一定都会对这个英文中最简单的词语表示不屑——这么简单的词，不就是“拿到，获得”的意思吗？课本就是这么教的。的确，我们是这样学的。但作为英语中用的最广的一个词语之一，get在词典中的解释如下：vt.获得,变成,收获,使得,挣得,受到(惩罚,打击等),染上,抓住vi.到达,成为,变得n.生殖,幼兽除了最后对名字的解释“生殖，幼兽”外，前面的那些词语都在日常交流的口语中用的极为广泛，几乎就可以被称为“万能动词”。CompanyLogo我们可以从歌曲当中学习很多这样的多用词法：“getback,getback.getbacktowhereyouoncebelonged”——Beatles，这里的意思是“使得”“getdown“getdownandmoveitallaround”——BackStreetboys,这里的用法也是“使得”“thinkagain,beforeyougetthewrongimpressiononyourmind,”——Blues,这里的意思是“得到”“getsolonely,can'tlet,justanybodyholdme”——JacksonJanet，这里是“变成”“i'mcomin'upsoyoubetteryoubettergethere”——PINK，这里的意思是“到达”CompanyLogo人们不仅可以可以熟悉一词多用的功能，更可以通过听英语歌曲来掌握一个较难单词的发音和用法从而掌握它。以下词语都不是简单好记的词语，却能在歌曲中很容易的掌握：

“yougotbloodonyourface,bigdisgrace(耻辱)kickingyourcanallovertheplace”——Five，在歌手夸张的重音里，随着歌曲的韵脚，很容易就可以记住disgrace这个词语，同时也记住了“allovertheplace”这个常用的搭配。“iwannatakealittletimetorefresh（清新）yourmind,causetheboysarebackintownwithadifferentkindoffunk（臭味）,”这是另一段来自Five的一段RAP，他们的摇滚和流行乐都有着强烈的节奏和非常流畅的美式发音，是很好的模仿材料。

CompanyLogo昨日重现{YesterdayOnceMore》这首歌是许多学生都熟悉和喜爱的。这首歌的语法也有许多可以学习的地方。WhenIwasyoung，(when做连词，引导时间状语从句，此处引出一般过去时态以及be动词的过去式中第一人称单数的形式)I’dlistentotheradio，(would做助动词的用法，表示过去的习惯性动作或倾向)waitingformyfavoritesongs．(现在分词waiting做状语，表示对动词listen的伴随；waitforsth．短语动词搭配)WhentheyplayedI’dsingalong．(1)(同第一句，出现一般过去时态动词变化的一般形式；along做副词小品词的用法)Itmademesmile．(It指代前面谈到的情况的用法；make做使役动词的用法：makesb．do)CompanyLogoThoseweresuchhappytimes，(Those代表前面提到的复数名词的用法；be动词的过去式中复数人称的形式出现；指示代词such修饰名词的用法，times做可数名词的用法)andnotsolongago．(2)(并列句的省略用法；副词so修饰形容词的用法HowIwonderedwherethey’dgone．How引导的感叹句做主句；wherethey’dgone为连接副词where引导的宾语从句，做主句动词wonder的宾语；此句还有hadgone过去完成时态的用法)Butthey’rebackagain，(they’reback一般现在时，表示目前状况；beback动词短语搭配)justlikealong～lostfriendCompanyLogo1．初学者对于这些cookies,建立自信和培养兴趣是学习时的首要目标。可以选一些节奏较缓，旋律轻柔抒情的音乐，比如恩雅，神秘花园的Newage类音乐，这样的音乐很适合精听，也比较好模仿，他们的音乐有一部分为纯音乐，另外一部分则为英文歌曲（他们自己也是相当不错的歌手和乐队）。

一些属于Pop（流行）音乐范畴的抒情慢歌，也是不错的选择，Westlife(西城男孩)应该是最好的，他们的歌曲绝大多数都是这类风格，可以大量的欣赏，但不用去努力的完整的唱好这些歌曲，因为能力还不够，不过只要能听就已经很有帮助了。

对用英文歌曲来学英语的一些建议2．中级水平者刚才适用于初学者泛听的歌曲更加适合中级水平者，而且大可以去精听，去模仿，包括语音语调，包括重音停顿。现在的英文歌曲在中国的主流就是Pop音乐，恰好适合这些在中国的英语学习者中占主流的中级水平者，所以可以有很多好的音乐材料去选择。

也可以听一些其它类型的音乐，比如RockandRoll(摇滚)，Blues(蓝调)，Country(乡村音乐)，Hip-hop(嘻哈)……不过除了摇滚之外，其他类型的音乐在中