2021年山东省临沂市临沭县小升初语文试卷

2021年山东省临沂市临沐县小升初语文试卷

试题数：17,总分：10（）

1.（填空题，4分）读拼音，写词语，你一定能写得既正确又美观。

zhengrong-细ni_kongbu—书_fugai_

2.（填空题，3分）用“铲选出加点字的正确读音。

坚劲（jingjin）_剥削（xuexiao）_藤蔓（w&nman）_

侦（zh©nzh@ng）探—追惮（diaodao）—和（huohud）面—

3.（填空题，3分）照样子，在一里填上合适的字，组成词语。

【垂】（捶）打_觉铁__沫

[zhan]（站）立_斗_新_仰

4.（填空题，3分）按查字典的要求填空。

"益"用音序查字法应查字母一,用部首查字法查一部。"益”在字典里的解释有：①增加；

②好处；③更；④有好处的。

下面词语中的“益”的意思分别是什么，将序号填在一里。

有益身心—益寿延年—益鸟—日益密切—

5.（填空题，3分）用"炼”字组成的词语填空，不得重复。

为了—纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行_，艰苦的环境和简陋的条件—出

他们顽强的意志。

6.（填空题，3分）写出与下面历史人物相关的成语故事。

（1）王羲之—

（2）刘备一

（3）匡衡—

7.（填空题，3分）根据下面句子中画线部分的意思写出成语。

（1）获奖的消息传来，他一刻都不能等待一地跑去母校向自己的老师汇报。（与心情有关的

成语）

（2）你整天待在这儿一是没有收获的。（与动物有关的成语）

（3）蒙汉情深何忍别,我们真是一啊！（与手的有关的成语）

8.（判断题，1分）赵孟^是元代著名书法家，他的楷书结构严谨，稳健大方。_（判断对

错）

A.J

B.x

9.（判断题，1分）“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。_（判断

对错）

A.J

B.x

10.（判断题，1分）课文《林冲棒打洪教头》是根据古典小说《水浒传》章节改写的。_

（判断对错）

A.J

B.x

11.（判断题，1分）俄不能不走。"与"我不走。”所表达的意思是一样的。—（判断对错）

A.J

B.x

12.（判断题，1分）写文章要有真情实感，可以借物抒情，也可以直抒胸臆。_（判断对错）

A.V

B.x

13.（问答题，8分）句子练习。

（1）历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。（修改病句）_

（2）①小学六年的朝夕相处，那美好的时光怎能忘怀？

②改成陈述句：_

以上两句哪句表达效果好？_

（3）爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。

仿写句子"……是……是……是……"

14.（填空题，10分）按要求或提供的情境写内容。（古诗、名言、谚语、歇后语等）

（1）春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，也是杜牧笔下的水村山郭酒旗

风”的红花绿树。

（2）陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句是："纸上得来终觉浅,

_____O

（3）当我们在外地过节时，常用诗人王维的来表达对家人的思念。

（4）欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是紧张极了。（填一句歇后语）

（5）同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他："告诉他自古以来，

多少人的成功就是勤奋换来的。

15.（问答题，10分）阅读理解。

轮椅上的霍金（节选）

①医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种

令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但

是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处,

飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,

时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学

的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身

的卢卡逊数学讲座的教授。

②比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办

公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着：“请保持安静，主人正在睡觉。"

③那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的

舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的

照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对宇宙

的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会咧嘴给一个笑容。

（1）为什么说霍金成为了科学巨人？

（2）请你谈一谈对②段中画横线句子的理解。

（3）文末画波浪线的句子属于—描写，表现出了_o

（4）说一说这一段主要写了什么内容。

16.（问答题，15分）阅读。

海洋-21世纪的希望

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密

切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

但是，海洋发起脾气来，也会无情地—船只，—海堤，—沿海的城镇，给人类带来可怕的

灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹"。

今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威

胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料］21世纪人类的餐桌上，将会有

越来越多的高蛋白食品来自海洋。

海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发

电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。

止匕外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类

的生存空间，也都将要由幻想变成现实。

不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会

乐于做出奉献。

（1）在第1自然段的横线上分别填入"冲垮、毁灭、掀翻"3个词语。

（2）从文中找出下列词语的反义词。

①讨厌_

②节约—

③昂贵一

④破坏—

（3）用“—”画出一个过渡句，这句话在文中起到一的作用。

（4）“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”，文中是从四个方面来说明的，请用简洁

的语言概括。

①—

②一

③—

④一

（5）读了短文，你有什么想法或感受？写下来。

17.（问答题，30分）妙笔生花。

在六年的成长经历中，你一定遇到过让你感动的人，他（她）曾给予你鼓励的眼神，使你

重拾自尊……他（她）曾慷慨解囊，帮你解除尴尬……他（她）曾赠你宽容的微笑，让你不再忐

忑……请以"记忆深处”为题，写一写记忆中那个人。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实

自然。（注意文中不能出现真实的学校和人名。）

2021年山东省临沂市临沐县小升初语文试卷

参考答案与试题解析

试题数：17,总分：10()

1.(填空题，4分)读拼音，写词语，你一定能写得既正确又美观。

zhengrong-细ni_kongbu_书ji_fugai一

【正确答案】：［1］蒸融;［2］腻;［3］恐怖;［4］籍;［5］覆盖

【解析】：考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读

时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】：故答案为：

蒸融腻恐怖籍覆盖

【点评】：完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。

2.(填空题，3分)用"小选出加点字的正确读音。

坚劲(jingjin)_剥削(xuexiao)_藤蔓(w&nman)_

侦(zhOnzhOng)探一追悼(diaodao)_和(huohuo)面_

【正确答案】：［l］jing;［2］xue;［3］wan;［4］zhen;［5］dao;［6］hu6

【解析】：本题考查了学生对于课文中字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体

的语境选择正确读音。

【解答】：劲：［jin］力气：使〜。［jing］坚强有力：刚〜。故选"jing”。

削：［xu可义同“削(xiao)专用于复合词:〜剥〜。［xi占o］用刀斜着去掉物体的表层或一

截:~果皮。故选"xu©"。

蔓：［m溺义同"蔓(wan)\用于合成词"蔓延""蔓草"等。［w我植物成细条状而不能直立的

长茎：压〜。故选"w3n"。

和：［h6］平和；和缓：温〜。［h可和谐地跟着唱：曲高〜寡。［hu6］粉状或粒状物掺和在一起，

或加水搅拌使成较稀的东西：〜药。［hu6］在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性：〜面。［hu］

打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。故选"hu6"。

故答案为：

jingxuewan

zhendaohuo

【点评】：完成此类题目要注意平时对于多音字的积累和运用，要根据所在词语的意思分析完

成。

3.（填空题，3分）照样子，在—里填上合适的字，组成词语。

【垂】（捶）打一觉铁——沫

[zhan]（站）立—斗—新—仰

【正确答案】：口]睡;[2]锤;[3]唾;[4]战;[5]崭;[6]瞻

【解析】：考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、

形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写

【解答】：捶打睡觉铁锤唾沫

站立战斗崭新瞻仰

故答案为：

捶睡锤唾；

站战崭瞻。

【点评】：在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。

4.（填空题，3分）按查字典的要求填空。

"益"用音序查字法应查字母用部首查字法查一部。"益"在字典里的解释有：①增加；

②好处；③更；④有好处的。

下面词语中的"益”的意思分别是什么，将序号填在一里。

有益身心_益寿延年―益鸟一日益密切_

【正确答案】：[1]Y;[2]皿;[3]②；[4]①；[5]④；[6]③

【解析】：本题考查了查字典和多义字。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大

写，再查音节。选择字义，要结合词语的意思来思考。

【解答]："益"的读音是“yi"，用音序查字法应先查它的音节的第一个字母的大写，即先查"Y”,

用部首查字法应先查"皿"部。有益身心：对身体和精神都有好处。"益”有好处。故选②；延

年益寿：延长寿命，增加岁数。"益"增加。故选①；"燕子是益鸟"的"益"意思是有益的。故选

④；日益壮大：一天比一天壮大。"益”更。故选③。

故答案为：

YJUL

②①④③

【点评】：查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易

确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查

字法；如果是独体字就用数笔画查字法。

5.（填空题，3分）用"炼”字组成的词语填空，不得重复。

为了—纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行艰苦的环境和简陋的条件一出

他们顽强的意志。

【正确答案】：［1］提炼;［2］冶炼;［3］锻炼

【解析】：本题考查的是一字多词。一字多词就是一个字组多个词。对一个字而言，一般情况

下意义是多样的，即一字多义，这就是一字多词出现的根本原因。由此可知，一字多词的真正

内涵是从字的多种意义上组词，从而实现对字的多种意义的全面理解，而非单纯追求数量。

【解答】：提炼：用化学或物理方法使化合物或混合物纯净，或从中提取所需的东西。

冶炼：用焙烧、熔炼、电解以及使用化学药剂等方法把矿石中的金属提取出来；减少金属中所

含的杂质或增加金属中某种成分，炼成所需要的金属。

锻炼：通过军事训练或体育活动，增强体质；磨炼；锻造，冶炼。

故答案为：

提炼冶炼锻炼

【点评】：做本题的关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。

6.（填空题，3分）写出与下面历史人物相关的成语故事。

（1）王羲之一

（2）刘备一

（3）匡衡一

【正确答案】：［1］入木三分;［2］三顾茅庐；［3］凿壁偷光

【解析】：本题考查了对成语故事的了解。结合平时对成语的积累与理解完成。

【解答】：（1）入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。

形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

（2）三顾茅庐：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

（3）凿壁偷光：指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

故答案为：

（1）入木三分；

（2）三顾茅庐；

（3）凿壁偷光。

【点评】：完成此类题目的关键是加强词语的积累与理解，做到厚积薄发。

7.（填空题，3分）根据下面句子中画线部分的意思写出成语。

（1）获奖的消息传来，他一刻都不能等待一地跑去母校向自己的老师汇报。（与心情有关的

成语）

（2）你整天待在这儿一是没有收获的。（与动物有关的成语）

（3）蒙汉情深何忍别,我们真是一啊！（与手的有关的成语）

【正确答案】：口］迫不及待;［2］守株待兔;［3］手足情深

【解析】：本题考查了学生根据意思写成语的能力。认真分析所给词语的意思及要求，结全对

成语的积累完成。

【解答】：故答案为：

（1）迫不及待；

（2）守株待兔；

（3）手足情深。

【点评】：完成此类题目的关键是加强词语的积累与理解，做到厚积薄发。

8.（判断题，1分）赵孟^是元代著名书法家，他的楷书结构严谨，稳健大方。_（判断对

错）

A.V

B.x

【正确答案】：B

【解析】：本题考查了学生对于文化常识的了解。结合所给诗歌的特点及平时的阅读积累完成,

不会的可查阅相关的资料。

【解答】：赵孟^宋晚期至元朝初期书法家、画家、诗人，赵孟^善篆、隶、真、行、草书，

尤以楷书著称于世。他的楷书结构严谨，稳健大方，与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四

大家”。

故答案为：VO

【点评】：在平时的学习与阅读中，我们要注意文学常识的积累，提高我们的语文素养。

9.（判断题，1分）“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。一（判断

对错）

A.V

B.x

【正确答案】：B

【解析】：考查了词语的感情色彩，词语的感情色彩有褒义、贬义和中性。褒义词是指附加在

某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等感情的词语，贬义词是指贬斥、厌恶、否定、鄙视等

感情的词语。

【解答】：“威武雄壮”表示赞扬的感情色彩，为褒义词，“严词拒绝”指用严厉的语言、语气，

加以拒绝，为贬义词，“人仰马翻”为贬义词，故只有“威武雄壮”可以用来描写我们赞颂的人。

故答案为：

x

【点评】：人对于物体或者他人的一种主观感受，可以是褒义，可以是贬义，也可以是中性的。

感情色彩还有更多的词义，应用范围较广。

10.（判断题，1分）课文《林冲棒打洪教头》是根据古典小说《水浒传》章节改写的。_

（判断对错）

A.V

B.X

【正确答案】：B

【解析】：考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，

根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。

【解答】：《水浒传》描写了梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后

为宋朝征战，最终消亡的宏大故事。通过阅读可知，课文《林冲棒打洪教头》是根据古典小说

《水浒传》章节改写的。

故答案为：，

【点评】：文化与文学常识的考查是常见题型，注重培养学生课外阅读的能力，提高学生的文

学素养。

11.（判断题，1分）“我不能不走。"与“我不走。”所表达的意思是一样的。_（判断对错）

A.J

B.x

【正确答案】：B

【解析】：考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他

形式的改变。各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

【解答】：结合句子分析，考查了双重否定句改为肯定句，去掉“不得不"改为“必须"，即：“我

不能不走”意思是我必须走。与“我不走"，意思相反，故为错误。

故答案为：

x

【点评】：双重否定句转化为肯定句的方法，去掉两个否定词，句子通顺即可。

12.（判断题，1分）写文章要有真情实感，可以借物抒情，也可以直抒胸臆。_（判断对错）

A.J

B.x

【正确答案】：B

【解析】：考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，

根据内容做题，这要求我们对考查内容非常熟悉。

【解答】：写文章要有真情实感，可以借物抒情，也可以直抒胸臆，说法正确。

故答案为：Vo

【点评】：文化与文学常识的考查是常见题型，注重培养学生课外阅读的能力，提高学生的文

学素养。

13.（问答题，8分）句子练习。

（1）历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。（修改病句）_

（2）①小学六年的朝夕相处，那美好的时光怎能忘怀？

②改成陈述句：一

以上两句哪句表达效果好？_

（3）爱是什么？是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。

仿写句子".・・・・・是・・・・・.是……是……”

【正确答案】：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。；小学六年的朝夕相处,

那美好的时光不能忘怀。；第①句的表达效果更好。；母爱是春夜无人知晓的细雨，是黄昏穿

过林间的晚风，是清晨的每缕阳光。

【解析】：考查了修改病句、改写句子、仿写句子的应用。完成此类题目要注意分析所给要求

改写的句子，明确其内容结构及要求，然后完成。

【解答】：（1）词序颠倒。把“两千多年前”与“新出土”交换位置，即为：历史博物馆展出了

新出土的两千多年前的一大批文物。

（2）"小学六年的朝夕相处，那美好的时光怎能忘怀”这句话改为陈述句，把"怎"改为"不"，问

号变为句号即可。即：小学六年的朝夕相处，那美好的时光不能忘怀。第①句的表达效果更

好。

（3）学生运用"...…是......是……是......”的句式仿写句子即可。即：母爱是春夜无人知晓的细雨,

是黄昏穿过林间的晚风，是清晨的每缕阳光。

故答案为：

（1）历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

（2）小学六年的朝夕相处，那美好的时光不能忘怀。第①句的表达效果更好。

（3）母爱是春夜无人知晓的细雨，是黄昏穿过林间的晚风，是清晨的每缕阳光。

【点评】：修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，

语序是否合理，意思有无重复；其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等

方面仔细推敲，逐一分析。

14.（填空题，10分）按要求或提供的情境写内容。（古诗、名言、谚语、歇后语等）

（1）春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，一";也是杜牧笔下的水村山郭酒旗

风”的红花绿树。

（2）陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句是："纸上得来终觉浅,

_____O

（3）当我们在外地过节时，常用诗人王维的来表达对家人的思念。

（4）欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是紧张极了。（填一句歇后语）

（5）同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：”告诉他自古以来，

多少人的成功就是勤奋换来的。

【正确答案】：［1］润物细无声；［2］千里莺啼绿映红；［3］绝知此事要躬行；［4］独在异乡为异客；［5］

每逢佳节倍思亲;［6］十五个吊桶打水一一七上八下；［7］业精于勤;［8］荒于嬉

【解析】：本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有谚语，有名言警句，回答这些知识，都要

通过在平时学习中的积累来完成。

【解答】：（1）出自杜甫的《春夜喜雨》，唐代杜牧的《江南春》；

（2）出自陆游的《冬夜读书示子聿》；

（3）出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》；

（4）歇后语，“十五个吊桶打水一一七上八下"形容心里慌乱不安，无所适从。

（5）"业精于勤，荒于嬉”这句话出自韩愈.《进学解》，意思是说，学业由于勤奋而精通，但

它却能荒废在游戏玩耍中。

故答案为：

（1）润物细无声千里莺啼绿映红；

（2）绝知此事要躬行;

（3）独在异乡为异客每逢佳节倍思亲；

（4）十五个吊桶打水一一七上八下；

（5）业精于勤荒于嬉。

【点评】：做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查,

做到书写认真，回答正确。

15.（问答题，10分）阅读理解。

轮椅上的霍金（节选）

①医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来，并且正是在这种

令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但

是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处,

飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始,

时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学

的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身

的卢卡逊数学讲座的教授。

②比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁愿一个人静静地思考宇宙的命运。他的办

公室门口通常会挂上一块木牌，上面写着："请保持安静，主人正在睡觉。”

③那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐在这间有着高高天花板的

舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时.。周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的

照片。每天下午4点，他会在护士的帮助下与研究生们交谈。他们喝着午茶，交流着对宇宙

的看法。如果有学生对他的理论提出质疑，他立即会咧嘴给一个笑容。

（1）为什么说霍金成为了科学巨人？

（2）请你谈一谈对②段中画横线句子的理解。

（3）文末画波浪线的句子属于—描写，表现出了_o

（4）说一说这一段主要写了什么内容。

【正确答案】：因为霍金在令人难以想象的艰难中，提出了许多重大发现，也为后人留下了许

多有着重要影响力的科研成果。；起过渡作用。点明霍金不愿被膜拜，引出下文，霍金喜欢安

静。；神态；霍金随和的性格以及对学生包容的态度；作者为我们展示了一个面对命运顽强不屈,

面对科学认真严谨，面对学生随和包容的低调的霍金。

【解析】：语段选自《轮椅上的霍金》。本文体现了霍金身残志坚的高贵品质，作者为我们展

示了一个面对命运顽强不屈，面对科学认真严谨，面对学生随和包容的低调的霍金。

【解答】：（1）考查了对选文内容的理解。联系上下文理解，从“他的思维却飞出了地球，飞

出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在

大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了

黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸......他还建立了非常美的科学的宇宙模型”可知，说霍金成

为了科学巨人是因为霍金在令人难以想象的艰难中，提出了许多重大发现，也为后人留下了许

多有着重要影响力的科研成果。

（2）考查了对句子的理解。联系上下文理解，从"比起整天被人众星捧月般的顶礼膜拜，他宁

愿一个人静静地思考宇宙的命运”“那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打扰。此时他一定坐

在这间有着高高天花板的舒适小屋里，安静地在电脑前工作上好几个小时”可知，这个句子起

过渡作用。点明霍金不愿被膜拜，引出下文，霍金喜欢安静。

（3）考查了对描写方法的理解。结合内容理解，从“如果有学生对他的理论提出质疑，他立即

会咧嘴给一个笑容"中的"咧嘴给一个笑容"可知，这是对霍金的神态描写，表现了霍金随和的

性格以及对学生包容的态度。

（4）考查了对选文内容的概括。抓住关键句子概括，通过阅读可知，作者为我们展示了一个

面对命运顽强不屈，面对科学认真严谨，面对学生随和包容的低调的霍金。

故答案为：

（1）因为霍金在令人难以想象的艰难中，提出了许多重大发现，也为后人留下了许多有着重

要影响力的科研成果。

（2）起过渡作用。点明霍金不愿被膜拜，引出下文，霍金喜欢安静。

（3）神态霍金随和的性格以及对学生包容的态度；

（4）作者为我们展示了一个面对命运顽强不屈，面对科学认真严谨，面对学生随和包容的低

调的霍金。

【点评】：完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后

结合所给题目分析完成。

16.（问答题，15分）阅读。

海洋--21世纪的希望

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密

切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

但是，海洋发起脾气来，也会无情地一船只，_海堤，_沿海的城镇，给人类带来可怕的

灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。

今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威

胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有

越来越多的高蛋白食品来自海洋。

海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发

电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。

此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类

的生存空间，也都将要由幻想变成现实。

不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会

乐于做出奉献。

（1）在第1自然段的横线上分别填入“冲垮、毁灭、掀翻“3个词语。

（2）从文中找出下列词语的反义词。

①讨厌—

②节约一

③昂贵一

④破坏—

（3）用“—”画出一个过渡句，这句话在文中起到一的作用。

（4）"人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”，文中是从四个方面来说明的，请用简洁

的语言概括。

①—

②一

③—

（5）读了短文，你有什么想法或感受？写下来。

【正确答案】：掀翻;冲垮;毁灭;热爱;浪费;低廉;保护；引出下文；向海洋索取食物。；利用海

水运动发电。；利用海水淡化缓解地球上干旱地区的水荒。；利用海洋开拓人类的生存空间。；

我们要保护海洋，珍惜海洋资源。

【解析】：短文是介绍海洋与人类生活的一篇说明文。从文章中我们可以知道，人类与海洋有

着密切的关系，随着科技的发展，人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代，海洋将成为人类

21世纪的希望。

【解答】：（1）考查了词语辨析能力。冲垮：冲击并击垮。毁灭：摧毁消灭。掀翻：翻转；

翻腾；推翻。根据语义依次填“掀翻、冲垮、毁灭"；

（2）考查了对反义词的理解。①“讨厌"厌烦，故反义词为“热爱"。②"节约"节俭，故反义

词为“浪费"。③"昂贵"特别贵，故反义词为“低廉”。④"破坏”毁坏，故反义词为“保护”。

（3）本题考查学生对过渡句及其作用理解。联系上下文理解，从"今天，由于科学技术的飞速

发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”可知，这句话引出了下文中对人类利用科

学技术开发海洋、利用海洋的描写。是本文的过渡句，起引出下文的作用。

（4）考查了对选文内容的理解及概括。从“科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物”"潮

汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力”"用海水淡

化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间"可知，

这四个方面是：①向海洋索取食物。②利用海水运动发电。③利用海水淡化缓解地球上干

旱地区的水荒。④利用海洋开拓人类的生存空间。

（5）考查了思维拓展。结合内容联系实际，文章主要介绍了海洋既给人类带来便利，也给人

们带来灾难，但在科技高速发展的今天，人们正在迎来开发海洋。利用海洋的新时代。因此我

们要保护海洋，珍惜海洋资源。

故答案为：

（1）掀翻冲垮毁灭；

（2）①热爱；

②浪费;

③低廉；

④保护；

（3）今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。引出下

文；

（4）①向海洋索取食物。

②利用海水运动发电。

③利用海水淡化缓解地球上干旱地区的