人教版必修四苏武传学案3

苏武传学案诗海拾贝苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。[赏析]这是一首凭吊古人的诗，颂扬了富有民族气节、忠贞不屈、心向故国的苏武。作者先是想到了苏武“魂销汉使前”的故事，想象当年苏武骤然见汉使的情景，将其羁留匈奴十九年的种种难以言状的情感，尽写入“魂销”二字。文章颔联继而追思苏武当年，用工整的句子描绘了两幅画面：一是望雁思归图，二是荒塞牧归图，概写了苏武幽禁在异域的漫长岁月。颈联想到苏武归来，宫殿楼台已非，人亦早已衰老。尾联遥想苏武归来后哭悼武帝。[思考]这首诗主要颂扬了苏武什么样的精神品格？[提示]画线部分为思考答案。,语林撷英一、有关“气节”的名言1．人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿2．最贫的是无才，最贱的是无志。——约翰生3．忍辱偷生的人，绝不会受人尊重。——高乃依4．在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。——莎士比亚5．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子6．渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。——陆机7．君子固穷，小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》二、《汉书》中的名句1．临渊羡鱼，不如退而结网。2．以管窥天，以蠡测海。3．知其一未睹其二，见其外不识其内。4．论大功者不录小过，举大善者不疵细瑕。5．其文直，其事核，不虚美，不隐恶。1．字音厩监(jiù)窥观(kuī)丈人行(háng)遗单于(wèi)浞野侯(zhuó)没胡中(mò)煴火(yūn)旃毛(zhān)阏氏(yān)(zhī)牧羝(dī)汤镬(huò)旄节(máo)雨雪(yù)更嫁(gēng)自分已死(fèn)霑衿(zhān)2．通假字①不顾恩义，畔主背亲“畔”同“叛”，背叛②与旃毛并咽之“旃”同“毡”，毛织的毡毯③空自苦亡人之地“亡”同“无”，没有④信义安所见乎“见”同“现”，表现⑤请毕今日之eq\a\vs4\al()“”通“欢”，欢聚⑥因泣下霑衿，与武决去“霑”同“沾”，沾湿；“衿”同“襟”，衣襟；“决”同“诀”，辞别⑦掘野鼠去草实而食之“去”同“弆”，收藏⑧前以降及物故“以”通“已”，已经3．一词多义(1)发eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①虞常等七十余人欲发动词，起事,②单于子弟发兵与战动词，发出，派出,③恐前语发动词，揭露、暴露))(2)引eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①虞常果引张胜动词，招供、牵攀,②引佩刀自刺动词，举、拿,③左右或欲引相如去动词，牵、拉,④望见廉颇，相如引车避匿动词，调转))(3)使eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①尽归汉使路充国等名词，使者,②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者动词，让,③单于使卫律治其事动词，派,④武使匈奴，明年，陵降动词，出使))(4)以eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①少以父任介词，因为,②匈奴使来，汉亦留之以相当连词，表目的,③乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,介词，凭借……的身份,④张胜许之，以货物与常介词，把))4．词类活用①尽归汉使路充国等动词使动用法，使……归②单于壮其节形容词意动用法，以……为壮③空以身膏草野形容词使动用法，使……肥沃④反欲斗两主动词使动用法，使……相斗⑤羝乳乃得归名词作动词，生子⑥武能网纺缴，檠弓弩名词作动词，结网；名词作动词，用檠矫正弓弩⑦推堕驸马河中溺死动词使动用法，使……堕⑧得夜见汉使名词作状语，在夜里⑨陵与卫律之罪上通于天名词作状语，向上⑩兄弟亲近形容词作动词，做亲近之臣5．古今异义①汉天子我丈人行也古义：对老人和长辈的尊称。今义：岳父。②张胜许之，以货物与常古义：一般财物。今义：供出售的物品。③武使匈奴，明年古义：第二年。今义：今年的下一年。④太夫人已不幸古义：去世。今义：不幸运，使人失望、伤心；表示不希望发生而竟然发生；指灾祸。⑤皆为陛下所成就古义：栽培，提拔。今义：事业上的业绩；完成(多指事业)。⑥卧起操持古义：拿着。今义：料理，筹划。6．特殊句式①送匈奴使留在汉者定语后置句②为降虏于蛮夷状语后置句③何以汝为见宾语前置句④子卿尚复谁为乎宾语前置句⑤何以复加宾语前置句⑥缑王者，昆邪王姊子也判断句⑦缑王等皆死，虞常生得被动句⑧大臣亡罪夷灭者数十家被动句7．成语积累①屈节辱命：失去了节操，辱没了使命。②背信弃义：违背诺言，不讲道义。③肝脑涂地：原指在战乱中惨死，后指牺牲生命。④泣下沾襟：泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟，形容哭得非常悲伤。[作者卡片]姓名班固时代(生卒年)东汉(32－92)字号称谓字孟坚籍贯东汉安陵(今陕西咸阳)相关材料东汉著名的史学家、文学家。青年时代在太学读书，后继父亲班彪之志续写《史记后传》，被人告发私改国史而入狱。汉明帝读其原稿颇为赞赏，召为兰台令史，奉诏修史。历二十余年基本完成《汉书》。晚年因窦宪事牵连入狱死。一部分“志”“表”由其妹班昭和马续相继完成。著有辞赋《两都赋》《答宾戏》《幽通赋》等；诗歌有《明堂诗》《辟雍诗》《灵台诗》《宝鼎诗》《白雉诗》《咏史》等；经学著作《白虎通义》等[背景呈现]秦末汉初，北方匈奴凭借强大的军事力量，不断扩大控制地区。文帝、景帝时代，汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时，汉国力逐渐增强，多次与匈奴作战，取得了几次胜利后，转而重视结盟，指望通过恩威兼施的政策来解除匈奴对汉王朝的威胁，恰好匈奴单于有意示好，汉朝也想趁机和解，于是派苏武出使与匈奴修好。[知识链接]《汉书》：由我国东汉时期的历史学家班固编撰，是中国第一部纪传体断代史。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年)，下至新朝的王莽地皇四年(公元23年)，共229年的史事。《汉书》包括纪十二篇，表八篇，志十篇，传七十篇，共一百篇，后人划分为一百二十卷，共八十万字。1．这篇文章主要记叙了苏武的哪几件事情？有何作用？我的答案：________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]文章先后记叙了苏武的自刎、拒降和北海牧羊等几件事，表现了苏武坚定的信念和矢志不渝的民族气节。2．文中主要写了几次匈奴招降的情况？我的答案：________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]共三次。第一次写卫律软硬兼施想迫使苏武投降；第二次匈奴企图用艰苦的生活条件来消磨苏武的斗志，使其投降；第三次是故友李陵劝降。1．如何理解苏武所说的“屈节辱命，虽生，何面目以归汉”这句话？[名师指津]解读这句话要结合具体的语境，找出苏武所要表达的三层意思，也可由此看出他的性格特征。[我的理解]苏武的话有三层意思：一是表明自己没有参与谋反事件，二是表明汉朝没有指使他们这样做，三是教育张胜等不要贪生怕死。后文的“引佩刀自刺”大大增加了说话的分量，不仅为国雪耻，扭转了外交上的被动局面，而且赢得了单于的尊敬。2．文中写张胜请降，有何用意？[名师指津]作者善于运用反衬手法，借张胜的“请降”，来突出苏武的“拒降”，以此来刻画其坚贞不屈的品格。[我的理解]从文中看，一个“请”字写出了张胜在卫律剑下丧失骨气、奴颜婢膝的形象，反衬了苏武宁死不屈的崇高气节。3．文章并不具体描述苏武的每一件事，而是有详有略，比如文章对卫律和李陵劝降的部分就描写得特别详细，作者为什么要这样处理？[名师指津]作者写苏武，选材时紧紧围绕他宁死不屈的品格，详略有度，从不同的角度来衬托其性格的忠贞不渝。[我的理解]卫律和李陵对苏武的劝降是最能表现苏武的气节的。所谓“真金不怕火炼”，面对威逼利诱，面对死亡威胁，多少所谓的英雄好汉都经受不住考验而变节投降，唯有苏武始终信念如磐石般坚定，宁死不屈，忠贞不渝。4．苏武入匈奴遭遇变故曾两度欲引刀自决，后来被困地窖、牧羊北海时却又千方百计要活下去。这前后不一的做法是否矛盾？会不会影响他爱国志士的光辉形象？[名师指津]先表明观点，再从维护自身和国家尊严的角度思考作答。[我的理解]不矛盾。不会影响他的形象。引刀自决是表示坚决不投降的决心，维护尊严。坚强地活下去是为了打消匈奴摧毁其肉体、征服其意志的念头，同样是在维护尊严。但活的前提与支柱依然是汉朝使者的身份，所以他“杖汉节牧羊，卧起操持”。5．匈奴与汉已经和亲，为何还要“诡言武死”？[名师指津]匈奴“诡言武死”，其目的在于继续扣留苏武，这里主要运用侧面衬托的手法来刻画苏武的精神品格。[我的理解]尽管已经和亲，但匈奴仰慕苏武的气节，仍幻想苏武可以归附，因而不想让他回去，所以以“诡言”掩盖真相，想继续扣留苏武。这也从侧面表现了苏武的气节。6．这篇文章在塑造苏武的形象时运用了对比的手法，请将文中多个人物的性格和苏武进行对比。[名师指津]主要通过张胜、卫律、李陵三种类型的人物与苏武对比突出苏武多方面的精神品格。[我的理解]其他人物苏武张胜头脑简单，糊涂谋反，事情败露，立即叛变认识清醒，高瞻远瞩，欲以死息祸；面对劝降，始终保持气节卫律阴险狡诈，卖国求荣，气焰嚣张，不可一世为国效命，忠贞不贰，不卑不亢，光明磊落李陵意志不坚，因私叛国，痛苦羞愧忠贞不渝，心系祖国，无怨无悔真正的忠诚就是忠诚于国家、人民，而那些不分黑白、一味盲目服从君主、为君主做无谓牺牲的行为，我们称之为“愚忠”。那么你认为苏武的忠诚是愚忠吗？[名师指津]对于苏武的做法，可从多角度来分析，从国家和民族大义的角度来看，则不是愚忠；而从其一味愿为皇帝肝脑涂地的角度来说，则又有愚忠的影子。[我的理解](观点一)苏武的忠诚里有一些愚忠的成分。比如：李陵劝降时曾经提到苏武的两个兄弟尽心为国却枉死，但苏武却一味坚持汉武帝对他们父子有莫大的提拔之恩，因此愿意为皇帝肝脑涂地。皇帝的恩情不能抵消对其亲人的伤害之过，该报的恩要报，该争取的权利也要争取。这就是我们现在所说的权利与义务的问题。(观点二)如果我们从国家利益的角度看，苏武的忠诚不能说是愚忠。他忠诚的对象是国家，是人民。身为汉使，当被卷入匈奴的政变时，他首先想到的是自己的汉使身份，不能引起汉匈两国的不必要的误会和纷争，他甚至愿意以性命来平息祸端，可见他是把国家的和平、利益放在第一位的。eq\f(武，字子卿。少以父任，兄弟,苏武，字子卿。年轻时，因为父亲职任的关系而被任用，兄弟)eq\f(并为郎。稍迁至栘中,都做了皇帝的侍从官。（苏武后来）渐渐升到栘中)eq\f(厩监。时汉连伐胡，数通使,管理马厩的官。当时汉朝接连讨伐匈奴，（双方）多次派遣使节)eq\f(相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后,相互窥探。匈奴扣留了汉朝的使节郭吉、路充国等人，前后)eq\f(十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。,共十余人。匈奴使者来汉朝，汉朝也扣留他们作抵押。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(以父任：,因为父))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(亲职任的关系而被任用。汉代官制，官至二千石以上的官吏可,以保举子弟一人做郎官。苏武的父亲苏建曾为代郡太守，以))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(功封平陵侯，所以苏武享受这种待遇。兄弟并为郎：哥哥和弟,弟一道做皇帝的侍从官。兄弟，指苏武的哥哥苏嘉和弟弟苏贤。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(郎，官名，汉代专指皇帝的侍从官。稍：渐渐。连伐胡：接连,地讨伐匈奴。数（shuò）：多次。窥观：窥探观察。留：扣留。,))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(十余辈：十余人。,相当：相抵押。))eq\f(天汉元年，且鞮侯单于,天汉元年（公元前100年），且鞮侯单于)eq\f(初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”,刚即位，害怕汉朝袭击匈奴，就说：“汉朝皇帝是我的长辈啊。”)eq\f(尽归汉使路充国等。武帝嘉,就把路充国等汉朝的使节全部释放回来。汉武帝很赞许)eq\f(其义，乃遣武以中郎将使持节,他这种合乎情理的做法，就派苏武以中郎将的身份持节把汉朝)eq\f(送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答,扣留的匈奴使者送回去，又趁机送给单于以丰厚的礼物，以答谢)eq\f(其善意。武与副中郎将张胜及假吏,他的好意。苏武和副中郎将张胜以及临时充任使臣属吏的)eq\f(常惠等募士斥候百余人俱，既至匈奴，,常惠等招募士兵、侦察兵共一百多人一同（前往），到达匈奴后，)eq\f(置币遗单于；单于益骄，非汉所望,备办了一些财物送给单于；单于却更加倨傲了，根本不是汉朝所期望的)eq\f(也。,那样。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(且鞮（jūdī）侯：单于名。单于，匈奴的最高首领。丈,人：对老人和长辈的尊称。行：辈。嘉其义：赞许他这))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(种合乎情理的做法。中郎将：官名。持节：手拿旄节。节，使,者所持的一种信物，也称“旄节”。赂：赠送礼物。假吏：指临))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(时充任使臣属吏。募士斥候：招募人充当士兵和侦察兵。斥,候，侦察兵。俱：一同。“俱”后省略动词谓语。置：置办。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(币：财物，指玉、马、皮、帛,等。遗：馈赠。益：更加。))eq\f(方欲发使送武等，,汉正要打发派送苏武等人以及以前扣留的匈奴使者等的时候，)eq\f(会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊,正遇上缑王与原长水校尉虞常等在匈奴谋反。缑王是昆邪王姐姐的)eq\f(子也，与昆邪王俱降汉；后随浞野侯,儿子，与昆邪王一起归降汉朝；后来又随浞野侯陷没在匈奴，)eq\f(没胡中，及卫律所将降者，阴相与谋,他们与卫律所带领的投降匈奴的人，暗地里一起密谋)eq\f(劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在,劫持单于的母亲阏氏归附汉朝。正好苏武等来到匈奴，虞常在)eq\f(汉时，素与副张胜相知，私候胜,汉朝时，一向与苏武的副官张胜关系良好，就私下拜访张胜)eq\f(曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，,说：“听说汉朝皇帝很怨恨卫律，我能替汉朝暗中用弓弩将他射死，)eq\f(吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，,我母亲和弟弟都在汉朝，希望得到皇帝的赏赐。”张胜答应了他，)eq\f(以货物与常。,并送了一些财物给虞常。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(将：带领。阏氏（yānzhī）：匈奴单于,配偶的称号，如同王后。相知：相熟))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(识，有交情。私候胜：私自拜访张胜。候，拜访。,怨：怨恨。弩：一种利用机械力量将箭射出的弓。))eq\f(后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。,一个多月后，单于外出狩猎，只有阏氏和单于的子弟留在宫帐中。)eq\f(虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。,虞常等七十多人准备动手，其中有一个人夜间逃跑，告发了这件事。)eq\f(单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常,单于的子弟们发兵与他们交战。缑王等人都战死了，虞常)eq\f(生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前,被活捉。单于派卫律审理这个案件，张胜听说后，害怕以前与)eq\f(语发，以状语武。武曰：“事,虞常说的话被揭发出来，就把情况告知苏武。苏武说：“事情)eq\f(如此，此必及我，见犯乃死，重负,已经这样了，必然会牵连到我，等到被侮辱后才死，更加对不起)eq\f(国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引,国家。”（苏武）想要自杀，张胜、常惠劝阻了他。虞常果然供出了)eq\f(张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。,张胜。单于大怒，召集匈奴贵族们商议，准备杀掉汉朝使者。)eq\f(左伊秩訾曰：“即谋单于，何以,左伊秩訾说：“（谋杀卫律就处以死刑，）如果谋杀单于，又该用什么)eq\f(复加？宜皆降之。”,更重的处罚呢？应该招降他们。”)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(发：起事。亡：逃出。告之：,告发这件事。得：擒获。治))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(其事：审理这个案件。恐前语发：担心以前（与虞常）的谈话泄漏。,见犯乃死：被凌辱后才死。见，表示被动，相当于“被”。乃，才。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(负：辜负。引：牵攀、招供。贵人：匈奴中地位高的人。,左伊秩訾：匈奴贵族的一种称号。复加：再增加。))eq\f(单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节,单于派卫律召苏武问话。苏武对常惠等人说：“丧失气节)eq\f(辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀,侮辱使命，即使活着，还有什么脸面回到汉朝呢！”就拿佩刀)eq\f(自刺。卫律惊，自抱持武，驰,在自己身上刺。卫律大吃一惊，上前抱住苏武，又派人骑马)eq\f(召医。凿地为坎，置煴火，,叫来医生。（医生）让人在地上挖了一个坑，坑内放上火炭，)eq\f(覆武其上，蹈其背以出血。,使苏武背朝上卧在燃火的坑上，用脚在苏武背上踩踏，把瘀血放出来。)eq\f(武气绝，半日复息。惠等哭，舆归,苏武一时气绝，半天才呼出气来。常惠等人大哭，把苏武抬回)eq\f(营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，,汉使的营帐。单于很赞赏苏武的气节，早晚派人问候苏武，)eq\f(而收系张胜。,而把张胜拘禁起来。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(受辞：受审讯。坎：坑。煴（yūn）火：无,焰的火。复息：又能呼吸。舆：抬，扛。))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(壮其节：钦佩苏武的气节。壮，这里是,形容词的意动用法。收系：逮捕监禁。))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(\f(武益愈，单于使使晓武，会论虞常，,苏武的伤慢慢好些了，单于派人通知苏武，共同来审判虞常)))eq\f(欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜,的罪，想趁机劝苏武投降。把虞常斩了之后，卫律说：“汉朝使者张胜)eq\f(谋杀单于近臣，当死。单于募降者赦罪。”,图谋暗杀单于的亲信大臣，罪当处死。单于招降的人免罪。”)eq\f(举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，,举剑要杀张胜，张胜请求投降。卫律又对苏武说：“副使有罪，)eq\f(当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，,你也应当连坐。”苏武说：“我本没有参与谋划，又不是亲属，)eq\f(何谓相坐？”复举剑拟之，武,说什么连坐？”（卫律）又举起剑，做出要杀苏武的样子，苏武)eq\f(不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸,不为所动。卫律说：“苏君，我从前背叛汉朝归降匈奴，幸运地)eq\f(蒙大恩，赐号称王。拥众数万，马畜弥山，,蒙受了单于的恩典，赐封号称王。拥有部众数万，牲畜满山遍野，)eq\f(富贵如此！苏君今日降，明日复然。空以,是这样的荣华富贵！苏君今日归降，明天也能像我一样。白白地)eq\f(身膏草野，谁复知之！”武不应。律,葬身于荒野做肥料，谁还会知道你呢！”苏武不作回答。卫律)eq\f(曰：“君因我降，与君为兄弟；今不听吾,说：“你通过我的关系归降，我与你结为兄弟；如果今天不听我的)eq\f(计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“汝,劝告，以后即使想见到我，还能办到吗？”苏武大骂卫律说：“你)eq\f(为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，,身为汉朝臣子，不顾朝廷恩惠和信义，背叛主上，离弃双亲，)eq\f(为降虏于蛮夷，何以汝为见？且单于信汝，,在异族那里投降做奴隶，我为什么还要与你相见？况且单于信任你，)eq\f(使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，,让你裁决人的生死，你不主持正义，反而想挑起两国君主相斗，)eq\f(观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，,你旁观祸败。你明知我不会投降，（要杀掉我）使两国互相攻打，)eq\f(匈奴之祸，从我始矣。”,匈奴的灾难就要从（杀死）我苏武开始了。”)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(益：逐渐。晓：告知。,募降：招降。坐：定))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(罪。本无谋：本来没有参加谋划。拟之：拿剑做要砍的样子。拟，,比划。弥山：满山。膏草野：使野草滋润肥美。膏，肥沃。这里是使))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(动用法。畔：同“叛”。何以汝为见：要见你干,什么？斗：使动用法，使……争斗。明：明确。))eq\f(律知武终不可胁，白单于。,卫律知道苏武最终也不会被胁迫归降，就报告了单于。)eq\f(单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝,单于更加想招降苏武。于是就把他幽禁在一个大地窖中，断绝)eq\f(不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，,他的饮食。天下着雪，苏武就躺着咀嚼着雪，和毡毛一起咽下，)eq\f(数日不死。匈奴以为神。乃徙武,过了几天也没有死去。匈奴以为他有神灵保佑。于是把苏武)eq\f(北海上无人处，使牧羝，羝,流放到北海边上荒无人烟的地方，让他放牧公羊，说等公羊)eq\f(乳乃得归。别其官属常惠等各,生下小羊才能回来。又把他的属官随员常惠等隔离开分别)eq\f(置他所。武既至海上，廪,安置在其他的地方。苏武到达北海边上，匈奴断绝了对他的)eq\f(食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，,粮食供应，苏武掘野鼠、收草实来吃。拄着汉朝的旄节放羊，)eq\f(卧起操持，节旄尽落。,每天都是这样，节上牦牛尾的毛全部脱落。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(幽：禁闭。雨雪：,下雪。啮（niè）：))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(咬，嚼。旃：同“毡”，毛织的毡毯。别：分别，隔离。杖汉节牧,羊：拄着汉朝的旄节牧羊。杖，执、拄。节旄尽落：节上牦))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(牛尾的毛,全部脱落。))eq\f(积五六年，单于弟於靬王弋射海上。,一共过了五六年，单于的弟弟於靬王到北海上打猎。)eq\f(武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其,见苏武会编结打猎的网，矫正弓弩，於靬王很器重他，供给他)eq\f(衣食。三岁余，王病，赐武马畜、,衣服、食物。三年多过后，於靬王得病，赐给苏武马匹和牲畜、)eq\f(服匿、穹庐。王死后，人众徙,盛酒酪的瓦器、圆顶的毡帐篷。於靬王死后，他的部下也都迁徙离)eq\f(去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。,开了。这年冬天，丁灵人盗去了苏武的牛羊，苏武又陷入穷困。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(单于弟於靬王弋射海上：单于的弟弟於靬王在北海打猎。弋,射，用绳系在箭上而射。网：用作动词，结网。纺缴：纺制系))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(在箭尾的丝绳。檠弓弩：矫正弓和弩。檠，本是矫正弓弩的工,具，这里用作动词，用檠矫正弓弩的意思。给：供给。服匿：盛))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(酒酪的瓦器。穹庐：圆顶大帐篷，犹今之蒙古包。丁令：即丁,灵，匈奴族的一支。卫律被封为丁灵王。丁令盗武牛羊，也许))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(是他所使。穷厄：陷于困,境。穷，失意。厄，困窘。))eq\f(初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，,当初，苏武和李陵一起在汉朝当过侍从。苏武出使匈奴，)eq\f(明年，陵降，不敢求武。久之，单于使,第二年，李陵投降了匈奴，不敢寻访苏武。过了很久，单于派)eq\f(陵至海上，为武置酒设乐。因,李陵到北海边上，置办酒宴，陈设乐舞款待苏武。（李陵）趁机对)eq\f(谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，,苏武说：“单于得知我与子卿一向交情深厚，所以派我来劝说您，)eq\f(虚心欲相待。终不得归汉，空自,单于准备以礼相待。你终究回不了汉朝，白白地在这荒无人烟的)eq\f(苦亡人之地，信义安所见乎？前长君,地方受苦，你所守的信义又有谁知道呢？前些时候，你的长兄)eq\f(为奉车，从至雍阳宫，扶辇下除，,做奉车都尉，随从皇帝到雍城的阳宫，扶着车辇下殿阶时，)eq\f(触柱折辕，劾大不敬，伏剑,车撞在柱子上，车辕断了，有人弹劾他犯了大不敬罪，他用剑)eq\f(自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从,自杀了，皇帝赐给二百万钱用来安葬。您的弟弟孺卿随从)eq\f(祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，,皇帝到河东郡祭祀土地神，骑马的宦官与黄门驸马抢着上船，)eq\f(推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，,把黄门驸马推落河中淹死了，宦官逃跑，皇帝诏命孺卿追捕，)eq\f(不得，惶恐饮药而死。来时,却没有追到，孺卿因为害怕而服毒自杀了。我来的时候，)eq\f(太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，,您的母亲也去世了，我送葬到阳陵。您的妻子年轻，)eq\f(闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，,听说已经改嫁了。只剩下两个妹妹，两个女儿和一个儿子，)eq\f(今复十余年，存亡不可知。人生如朝,现在已经过了十多年了，不知是死是活。人生就如早晨的)eq\f(露，何久自苦如此！陵始降时，,露珠那样短促，何必这样长久地自讨苦吃呢！我刚投降时，)eq\f(忽忽如狂，自痛负汉，加以老母,神情恍惚就像疯了一样，自己为背叛汉朝而痛心，老母亲又被)eq\f(系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且,拘禁在官府。你不想投降的心情，怎么会超过当时的我呢？况且)eq\f(陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者,皇帝陛下年事已高，法令没有定规，大臣无罪而被诛灭全族的)eq\f(数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？,有几十家，连自己的安危都难以预料，子卿还为谁这样吃苦呢？)eq\f(愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子,希望你听从我的劝告，不要再说什么了。”苏武说：“我们父子都)eq\f(亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵,没有什么功德，都是受皇帝陛下栽培，官职升到列将，爵位封为)eq\f(通侯，兄弟亲近，常愿,通侯，兄弟们也都做了朝廷的近臣，我常希望有机会为国家)eq\f(肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，,牺牲生命。现在有机会杀身报国，即使遭受巨斧砍、汤锅烹的极刑，)eq\f(诚甘乐之。臣事君，犹子事父也，,也实在是心甘情愿。臣子侍奉君主，就像儿子侍奉父亲一样，)eq\f(子为父死，无所恨，愿勿复再言！”,儿子为父亲而死，没有什么遗憾的，希望你不要再说了！”)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(求武：访求苏武。女弟：妹妹。忽忽：神情恍惚。系保宫：关押,在保宫。保宫，汉代囚禁大臣及其眷属的处所。何以过陵：))eq\b\lc\(\a\vs4\al\co1(（不想投降的心情）怎会超过当时的我？春秋高：年纪老。春秋，,指年龄。法令亡常：意思是法令经常改变。夷灭：诛杀，指灭))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(族。谁为：为了谁。成就：栽培，提拔。兄弟亲近：兄弟三人,都是皇上的亲近之臣。杀身自效：牺牲自己来效忠于国家。))eq\f(陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”,李陵与苏武喝了几天酒，又说：“子卿一定要听我的话呀！”)eq\f(武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，,苏武说：“我早已认定自己已经死了！您一定要逼迫我投降，)eq\f(请毕今日之，效死于前！”陵见其至诚，,那么就请结束今天的欢聚，让我死在你面前！”李陵见他非常真诚，)eq\f(喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”,长叹一声说：“唉，真是忠义之士啊！我与卫律罪恶滔天！”)eq\f(因泣下霑衿，与武决去。,说着就流下眼泪沾湿衣襟，和苏武告别离去。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(自分：自,己料定。))eq\f(昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求,昭帝即位，过了几年，匈奴与汉朝和亲。汉朝要求放回)eq\f(武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠,苏武等人，匈奴谎称苏武死了。后来汉朝使者又到匈奴，常惠)eq\f(请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。,请求看守自己的人同他一起夜间去见汉使，向汉使陈述了全部情况。)eq\f(教使者谓单于，言“天子射上林中，得,常惠教使者告诉单于，说“汉朝皇帝在上林苑中射猎，射得)eq\f(雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”,一只大雁，雁脚上系着一封帛书，说苏武等人在某某荒泽中。”)eq\f(使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右,使者非常高兴，按照常惠的话责问单于。单于看了看左右的人，)eq\f(而惊，谢汉使曰：“武等实在。”,感到很吃惊，向汉使道歉说：“苏武等人确实还活着。”)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(上林：上,林苑，汉))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(代皇帝的猎场。让：,责备。谢：道歉。))eq\f(单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还,单于召集苏武及其随员，除已归降和死去的，随苏武回国的)eq\f(者九人。,共有九人。)eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(以：通“已”，已,经。物故：死亡。))eq\f(武以始元六年,苏武于汉昭帝始元六年（前81年）)eq\f(春至京师。武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，,春回到长安。苏武在匈奴被扣留了十九年，出使时正是壮年，)eq\f(及还，须发尽白。,返回来时，胡须头发都白了。)eq\b\lc\[(\a\vs4\al\co1(以始元六年：在始元六年（前,81）。以，在……的时候。始))eq\b\lc\\rc\](\a\vs4\al\co1(元，汉昭,帝年号。))细节描写“三注意”►写法指导《苏武传》中作者通过一些细节描写，表现了苏武不屈的民族气节。如写苏武的两次自杀，第一次被“胜、惠共止之”；第二次又被救活。又如写苏武被幽禁在大窖中，“卧啮雪，与旃毛并咽之”；流放北海，“掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落”等。这些细节描写，为我们塑造了一个丰满、动人、高大的英雄形象。细节描写是指抓住生活中的细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中，它是最生动、最有表现力的手法。它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出。具体描写时，要注意细节的真实性，让人感到可信，要抓住典型细节即最能反映人物性格、最能表现中心思想的细节。细节描写注意抓住以下几点：1．细节描写要真实可信。2．选择具有典型意义的细节。3．恰当地对所选细节进行描写，既不过分详细，也不过分简略，为写作目的服务。►随堂练笔球场，一个海纳百川、包罗万象的魅力舞台。请运用细节描写，写一段文字，对踢足球进行形象的描绘。不少于200字。►范文示例胆怯，甚至有一点想回避的感觉。我必须接住这个球，因为我怕，我怕听见对手刺耳的嘲笑，怕看见对手讥讽的目光，但我更怕队友们悲伤的长叹和失望的目光。“我一定要接住它！”一团信念之火在我体内燃起。我深吸了一口气，弓着腰，目光聚焦在黑白相间的足球上。只见王博文高抬大腿，“砰——”球像一颗流星，更像一个狞笑着的恶魔，冲着球门飞来。我目不转睛地盯着足球，朝着球来的方向腾空跃起，双手伸向足球，就像老鹰伸出利爪，去抓捕猎物。“嘭！”球恶狠狠地撞进我的手里，我牢牢地抱住了它。在这一瞬间，我听见队友们热烈的欢呼声。苏武的气节汉武帝时开始对匈奴进行长期的讨伐战争，其中取得了三次具有决定意义的胜利，时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以，到公元前100年，苏武出使匈奴时，被扣留，匈奴想迫使他投降。《苏武传》集中叙写了苏武出使匈奴被扣留期间的事迹，热烈颂扬了他在敌人面前富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，饥寒压不倒，私情无所动的浩然正气，充分肯定了他坚毅忠贞，大义凛然，视死如归的民族气节。[适用话题]班固墓前三鞠躬王学理一代史学家、文学家的班固同司马迁齐名，其留下的《汉书》同《史记》都属于不朽的历史典册，当时就有“当世甚重其书，学者莫不讽诵”的话。《汉书》同《史记》《后汉书》和《三国志》列为中国的“前四史”。而今，在他身后的归葬之地竟是如此地萧条！我的眼眶湿润了。历来的政治漩涡里有风险，而在文化圈子里也未必风平浪静。只不过那是另一种形式的，同样存在着生与死的搏击。班固一生的两次遇险，如果第一次未能逃过一劫的话，历史上怎会有他的一席之地呢？公元54年，班固的父亲病逝了。于是，他扶灵柩离开了京城，回到了家乡安葬。在“居丧”的守孝期间，他广泛收集资料，重订编写体例，在父亲所撰《史记后传》的基础上开始了西汉史的撰写。为实现父亲的这一遗愿，他已经苦苦地进行了八年。但此时，有人给皇帝上书，告班固“私改作国史”。于是，班固被捕，投进了长安的大牢之中，家也被抄没了。就这样，天崩地裂的大祸降到了班家！告状人选择“私改作国史”，这可是个要命的罪名。而且还是直接告到皇帝那儿，显然凶多吉少。修史既是史官的事，岂容私人去做，何况你班固在“私改作国史”！不论是非曲直，办法只有一个，用现在的话说就是“先抓起来再说”。遭受诬陷的班固陷入了绝境，真是有口难辩。那时，皇帝居住在京都洛阳，而班固押在长安的“京兆狱”中。一旦州郡审理，刑具加身，就生死难保。在这紧要关头，班固的弟弟班超挺身而出。他快马加鞭，日夜兼程，赶往京都“诣阙上书”。在皇帝面前，班超详细说明司马迁的《史记》写西汉的历史只截止到汉武帝太初年间。父亲班彪鉴于这一缺憾，才写了《史记后传》65篇，而哥哥是继承遗愿正在做前人的工作。恰好这时，被抄的班固手稿也被地方官作为罪证呈送到京。东汉明帝听了班超的申辩，又看了班固的书稿，这才发现班固是无辜的而且还是个人才，就把他释放了出来。汉明帝极其欣赏班固的史学才华，从此也改变了他的命运。随即下诏，令班固入京，到校书部，授官“兰台令史”，掌管着书劾奏疏。班固有了合法的身份，就同前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异等人，共同撰写成《世祖本纪》。随后他也迁为郎，任“典校秘书”，更有机会接触到更多的国家经典史籍，为继续完成《汉书》的撰写争取到了有利的条件。他接着把功臣、平林、新市、公孙述等写成列传、载记二十八篇，上奏明帝。明帝诏命他继续完成“前所著书”。经过20多年的努力，终于在章帝建初中期完成了中国第一部断代史《汉书》。《汉书》完成后，已经56岁的班固才算步入了人生的辉煌时期。建初三年，他从“郎官”升任为“玄武司马”。不过，也还只是个郎官中的小头目而已。但他的学识与文才，同样得到爱好文学的章帝的欣赏，常被召入宫讲学、随巡献赋、朝议参辩，实际上成了章帝的侍从和顾问。建初四年，章帝效法西汉石渠阁的故事，在白虎观召集当代名儒，讨论五经同异，并亲自裁决。在这次由皇帝主持的学术讨论会上，班固以史官兼任会议记录的身份，奉命把讨论结果整理成了有名的《白虎通义》。作为外戚的窦宪，依仗妹妹是皇后，横行不法。但班固作为舞文弄墨的“笔杆子”，不加戒备，仅凭着世交，进入窦宪幕府，无意间就埋下了悲剧的祸根。窦宪荡平北匈奴之后，威名大振，连他的弟弟窦笃、窦景、窦瓌都“并居列位，充满朝廷”。刺史、守令也多出其门。朝臣们稍不顺从，便会招来杀身之祸。窦宪居功自傲，肆无忌惮，激化了朝廷内的政治斗争。永平四年，当窦宪班师回朝之时，和帝就乘机一举收捕了窦氏的党羽。窦宪被迫自杀，班固也因此而罢免了官。如果说作为文人的班固，被免官是个解脱的话，加之他为人宽厚、谦和、容让的品性，也会得到人们宽容的。但从古到今就有这样的情况，偏偏在节骨眼上就会有些卑鄙小人找上门来寻事。原来班固的门人曾得罪过洛阳令种兢，而这位大权在握又心地偏狭的无耻之辈竟借机罗织罪名，便把班固逮捕下狱。据《后汉书·班固传》记载，就在这一年里，他死在狱中，终年61岁。想来，班固在监狱里一定是备尝肉体的折磨和精神上的侮辱，或者是直接被害死的。但史书没有记载，或者原有记录而被删，都有可能。一代忠实的“良史”，在编写《汉书》时对人求真、对事讲实，而自己悲惨的结局却被轻而易举地给阉割了。真使人扼腕叹息！正因为没有档案可稽，后来范晔在写《后汉书》这一段历史时也只好一笔带过了。【思考】1．班固第一次遭遇的灾难是如何得以化解的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．你认为造成班固悲惨结局的原因有哪些？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：1．①弟弟班超挺身而出，去京都“诣阙上书”，详细说明班固续写史书的原因。②汉明帝有知人之明，惜才爱才。2．缺乏政治眼光，仅凭着世交，进入窦宪幕府；卑鄙小人、无耻之辈借机罗织罪名，使之被捕入狱。一、基础考查1．下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是()A．羝乳(dī)煴火(wēn)檠弓弩(qíng)劾大不敬(hái)B．缑王(hóu)斧钺(yuè)棫阳宫(yù)给其衣食(jǐ)C．喟然(kuì)纺缴(jiǎo)天雨雪(yù)绝不饮食(yìnsì)D．啮雪(niè)厩监(jiù)浞野侯(zhuó)左伊秩訾(zī)解析：选D。A.煴yūn，劾hé；B.缑gōu；C.缴zhuó。2．下列各组句子中加点词的解释不正确的一项是()A．匈奴使来，汉亦留之以相当当：抵押B．会论虞常，欲因此时降武论：商讨C．丁令盗武牛羊，武复穷厄穷厄：陷于困境D．武父子亡功德，皆为陛下所成就成就：栽培，提拔解析：选B。“论”应为“判罪”的意思。3．下列各组句子中加点的词语古今意义相同的一项是()A．汉亦留之以相当B．汉天子我丈人行也C．欲因此时降武D．单于募降者赦罪解析：选D。A.古义：抵押；B.古义：对老人和长辈的尊称；C.古义：趁这时。4．下列句子中加点的字与例句中加点的字用法相同的一项是()例：尽归汉使路充国等A．反欲斗两主B．单于壮其节C．得夜见汉使D．天雨雪解析：选A。A项与例句均为动词的使动用法。二、阅读理解阅读下面的文言文，完成5～8题。郑崇，字子游，本高密大族，世与王家相嫁娶。祖父以资徙平陵。父宾明法令，为御史，事贡公，名公直。崇少为郡文学史，至丞相大车属。弟立与高武侯傅喜同门学，相友善。喜为大司马，荐崇，哀帝擢为尚书仆射。数求见谏争，上初纳用之。每见曳革履，上笑曰：“我识郑尚书履声。”久之，上欲封祖母傅太后从弟商，崇谏曰：“孝成皇帝封亲舅五侯，天为赤黄昼昏，日中有黑气。今祖母从昆弟二人已侯。孔乡侯皇后父高武侯以三公封尚有因缘今无故欲复封商坏乱制度逆天人之心非傅氏之福也。臣闻师曰：‘逆阳者厥极弱，逆阴者厥极凶短折，犯人者有乱亡之患，犯神者有疾夭之祸。’故周公著戒曰：‘惟王不知艰难，唯耽乐是从，时亦罔有克寿。’故衰世之君夭折蚤没，此皆犯阴之害也。臣愿以身命当国咎。”崇因持诏书案起。傅太后大怒曰：“何有为天子乃反为一臣所专制邪！”上遂下诏曰：“朕幼而孤，皇太后躬自养育，免于襁褓，教导以礼，至于成人，惠泽茂焉。‘欲报之德，昊天罔极。’前追号皇太后父为崇祖侯，惟念德报未殊，朕甚惭焉。侍中光禄大夫商，皇太后父同产子，小自保大，恩义最亲。其封商为汝昌侯，为崇祖侯后，更号崇祖侯为汝昌哀侯。”崇又以董贤贵宠过度谏，由是重得罪。数以职事见责，发疾颈痈，欲乞骸骨，不敢。尚书令赵昌佞谄，素害崇，知其见疏，因奏崇与宗族通，疑有奸，请治。上责崇曰：“君门如市人，何以欲禁切主上？”崇对曰：“臣门如市，臣心如水，愿得考覆。”上怒，下崇狱，穷治，死狱中。(选自《汉书·七十七》)5．下列对文中画波浪线文字的断句，正确的一项是()A．孔乡侯/皇后父高武侯/以三公封/尚有因缘/今无故欲复/封商坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也B．孔乡侯/皇后父/高武侯以三公封/尚有因缘/今无故欲复/封商坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也C．孔乡侯/皇后父/高武侯以三公封/尚有因缘/今无故欲复封商/坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也D．孔乡侯/皇后父高武侯/以三公封/尚有因缘/今无故欲复封商/坏乱制度/逆天人之心/非傅氏之福也解析：选C。结合文本大意，依据关键动词和标志性虚词可以断开。6．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．“御史”，本为史官，秦以后置御史大夫，职位仅次于丞相，主管弹劾、纠察官员过失诸事。B．“擢”，提升官职。古代表官职调动的词还有“拜”“除”“迁”“谪”“黜”等。C．“孤”，古代指幼年父母双亡，也可用于王侯自称。D．封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。解析：选C。“孤”在古代指幼年丧父。7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．郑崇家与当时的望族王家世代通婚，家世显赫。后来，郑崇因与大司马傅喜有同门之谊，被推荐做了官。B．郑崇在做尚书仆射时，经常进谏，以至皇上对他的脚步声都很熟悉，说明开始时皇上对他还是比较信任的。C．哀帝欲封傅太后的从弟光禄大夫傅商爵位，郑崇引经据典，据理力争，得罪了傅太后，最终也没有说服皇上。D．尚书令赵昌知道郑崇被皇上疏远，就诬陷他与本族的人相勾结，行为不轨，要求皇上治他的罪。最终郑崇获罪，死在狱中。解析：选A。“郑崇因与大司马傅喜有同门之谊”错，原文是“弟立与高武侯傅喜同门学”。8．把文中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)朕幼而孤，皇太后躬自养育，免于襁褓，教导以礼，至于成人，惠泽茂焉。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)崇又以董贤贵宠过度谏，由是重得罪。数以职事见责，发疾颈痈，欲乞骸骨，不敢。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：注意文言实词的含义和文言句式。“孤”，幼而丧父；“免于襁褓”，幼年没有夭亡；“至于”，到了。“数以职事见责”，被动句。“乞骸骨”，告老还乡的委婉说法。答案：(1)我自幼丧父，是皇太后亲自养育我，才免于夭折在襁褓之中，后又用礼义教导我，直到长大成人，对我的恩德非常大啊。(2)郑崇又因董贤尊贵、宠爱过度而(向皇上)进谏，由此又一次被皇帝怪罪。(后来)他屡次因公事被责备，引起脖子上的疮病发作，就想请求告老还乡，但是不敢提出来。参考译文：郑崇，字子游，出身于高密的世家大族。家族世代与王家互相婚嫁。他的祖父携带资产迁徙到平陵。父亲郑宾通晓刑法律令，做过御史，奉事贡公，享有公平、正直的好声誉。郑崇年轻时做郡里的文学史，后来官至丞相大车属。他的弟弟郑立和高武侯傅喜出自同一师门，相互友好。(后来)傅喜做了大司马，推荐郑崇，(于是)哀帝提拔他做了尚书仆射。他几次求见皇帝，直言相谏，皇帝开始还采纳他的意见。每次看到他穿着皮制的鞋，皇帝开玩笑地说：“我能辨出郑尚书的鞋声。”过了很久，皇帝想加封祖母傅太后的弟弟傅商，郑崇进谏说：“孝成皇帝在亲舅中加封了五个侯爵，上天竟因此而昏天暗地如同黄昏一样赤黄无光，正午间黑气弥漫。现在皇祖母的弟弟中已有两个侯爵。孔乡侯(因为)是皇后的父亲而封侯；高武侯因为位居三公而封侯，这两位都有封侯的理由。现在没有缘由再加封傅商，这违犯了朝廷制度，也违忤了天意人心，而对傅氏一家来说也不是好事。我听我的老师说过：‘违犯天阳的就会导致极弱，违犯地阴的就会导致凶灾夭折，违背人心的就会有败乱亡国的忧患，违背神明的就会有疾病夭折之祸。’所以周公著书劝诫说：‘君主不知道农业生产的艰难，只知道一味地玩乐享受，必招致夭丧而不能高寿。’因此衰败之世的君主往往夭折早亡，这都是违犯了阴性导致的祸患。我愿意用自己的生命承受国家的责咎。”郑崇因此取走了诏书的原稿。傅太后非常愤怒地说：“哪有做天子的反被一个小臣压制的道理！”皇帝于是下了道诏书说：“我自幼丧父，是皇太后亲自养育我，才免于夭折在襁褓之中，后又用礼义教导我，直到长大成人，对我的恩德非常大啊。‘想报答恩德，却无论如何也报答不了啊。’从前追封皇太后的父亲为崇祖侯，只顾念报恩不突出，我很惭愧。侍中光禄大夫傅商，是皇太后的亲弟弟，从小也是皇太后养育成人的，皇太后对他恩义最深，也最亲近。可以加封傅商为汝昌侯，做崇祖侯的继承者，把崇祖侯的封号改为汝昌哀侯。”郑崇又因董贤尊贵、宠爱过度而(向皇上)进谏，由此又一次被皇帝怪罪。(后来)他屡次因公事被责备，引起脖子上的疮病发作，就想请求告老还乡，但是不敢提出来。尚书令赵昌是个谗言小人，一心想害郑崇，知道他被皇帝疏远，就趁势弹劾郑崇，说他和宗族往来密切，怀疑其中有奸情，请求追究。于是皇帝责备郑崇说：“你的门庭来往相求者很多