种群的数量特征(第一课时) 高二上学期生物人教版选择性必修2

回顾生命系统的结构层次细胞种群微观宏观组织器官系统个体群落生态系统生物圈第1章种群及其动态第1节种群的数量特征（第一课时）学习目标：1.说出调查种群密度的主要方法，尝试用样方法调查植物的种群密度。2.列举种群的数量特征，阐述种群密度与其他特征的关系。2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。红外触发相机拍摄到的东北豹东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。问题探讨种群的数量特征种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成性别比例(最基本的数量特征)种群的概念种群是指生活在

的

生物的

个体。一定区域同种全部同一物种区分种群和物种(1)种群是物种的存在形式，是物种在自然界存在的基本单位。(2)同一物种可以形成许多个种群，物种没有地域的界限，种群有地域的界限。种群既是生物繁殖和进化的基本单位。练习：下列叙述中属于种群的是（）A.益塘水库中所有的鱼

B.狮雄山上的全部蒲公英C.七目嶂自然保护区内成年的云豹

D.一个池塘中的全部蝌蚪E.一块地里的所有三倍体西瓜B思考：是不是种群数量多，种群密度就大？1.种群密度种群在__________或__________中的个体数就是种群密度；种群密度种群__________数量特征

单位面积单位体积最基本的陆生生物水生生物(1)概念：种群密度=种群的个体数空间大小（面积或体积)(2)公式：不是；种群数量≠种群密度，因为种群密度是单位面积或单位体积中的个体数。1000m21号草地：1000株荞麦2号草地：

2000株荞麦4000m2=1株/m2=0.5株/m2种群密度及其调查方法1.种群密度(3)研究种群密度的意义濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定，都需要对种群密度进行调查研究。那么用什么方法对种群密度进行调查呢？种群密度及其调查方法(1)逐个计数法在调查______________、________的种群时，可以逐个计数，如调查某山坡上的珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)密度；在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取_____的方法。分布范围较小个体较大估算2.种群密度的调查方法——说明：数量较少的濒危生物，即使分布范围较大，也可用逐个计数法计算种群密度。“中国鸽子树”因其花形酷似展翅飞翔的白鸽(2)估算法：①黑光灯诱捕法适用范围：对于有_______的昆虫，可以用____________________的方法来估算它们的种群密度。紫外线黑光灯黑光灯进行灯光诱捕原理：黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365nm左右的紫外线的电光源。

黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。趋光性2.种群密度的调查方法——

在被调查种群的分布范围内，_____选取_____个______，通过计数__________________，求得____________________，以____________________________作为该种群的种群密度估算值。概念：随机若干样方的个体数每个样方的种群密度所有样方种群密度的平均值【现学现用】某同学对某地蒲公英数量调查结果如下（样方大小为1m2），则该地蒲公英的种群密度约为_____株/m2。样方编号12345株数345444(2)估算法：②样方法2.种群密度的调查方法——每个样方适用范围：Ⅰ.

植物；昆虫卵；Ⅱ.活动能力弱、活动范围小的动物(如蚜虫、跳蝻等)。(2)估算法：②样方法2.种群密度的调查方法——植物昆虫卵蚜虫跳蝻单子叶植物叶条形或披针形双子叶植物网状脉网状脉平行脉探究•实验：调查草地中某种双子叶植物的种群密度1.选择调查对象——双子叶植物丛生蔓生单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株；而双子叶草本植物的个体数目则易于辨别。样方的多少与被调查地段的总面积呈___相关；一般来说，选取的样方越少，________；选取的样方越多，求得的种群密度________________。(1)样方的数量正越接近实际情况误差越大2.选取样方探究•实验：调查草地中某种双子叶植物的种群密度(2)样方的大小例如，草本植物样方大小一般以______________为宜；灌木9m2、乔木100m2。如果该种群个体数较少，样方面积可___________；1㎡的正方形适当扩大(以调查对象大小、数量来定)密集缩小样方面积如果所调查物种个体较大，样方如何设置？增大样方面积稀疏增大样方面积(4)取样方法：①调查总体为非长条形时，选择_____________；②调查总体为长条形时，选择_______________。

五点取样法等距取样法(3)样方的取样关键：随机取样，不能掺入主观因素【思考】为什么强调随机取样？为了使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。3.计数原则样方内＋相邻两边上及其夹角因此，该样方中有_____株蒲公英9(通常：计上不计下,计左不计右)——蒲公英——其他植物在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。Ⅰ.定义：确定调查对象捕捉并标记（数量为M）重捕放回计算种群数量（N）标记数（m）捕获数（n）重捕中标记个数(m)重捕个体总数(n)=初捕标记个体数(M)种群数量(N)M•nm=N(2)估算法：③标记重捕法2.种群密度的调查方法——Ⅱ.适用范围：活动能力强，活动范围大的动物M•nm=N在对某种鼠的调查中，调查范围为1hm2，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记鼠15只，则该种数的种群密度是多少？估算这种鼠的种群密度为

39×34÷15=88.4只/hm2。Ⅲ.实例：(2)估算法：③标记重捕法2.种群密度的调查方法——1534=39N重捕中标记个数(m)重捕个体总数(n)=初捕标记个体数(M)种群数量(N)练习：拓展应用（教材P6）在某池塘中，第一次指获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫鱼约_____条。386Ⅳ注意事项：①标记物不能过分醒目；且在调查期间不能消失②标记物和标记方法不能影响标记对象正常的生理活动；④标记个体需与未标记个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕概率相等；⑤确保调查期间没有个体迁入、迁出、出生、死亡；(2)估算法：③标记重捕法2.种群密度的调查方法——①若被标记个体的标志脱落，则估算值偏_____；②若被标记个体易被天敌捕食，则估算值偏_____；③若被标记个体变得更难被调查者捕捉，则估算值偏_____；④如果标记的个体因标记过于醒目，易被调查者发现，则估算值偏_____；⑤若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏_____；⑥若被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且在被标记个体稀少处被捕获，则估算值偏_____；⑦若被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次被捕获且在被标记个体密集处被捕获，则估算值偏_____；大小⑧重捕时，捕获的标记个体受伤死亡，会影响统计结果吗？不影响Ⅴ误差分析：大大大小小M•nm=N重捕中标记个数(m)重捕个体总数(n)=初捕标记个体数(M)种群数量(N)调查种群数量的其他方法①红外触发相机（不需观察或捕捉）②微卫星DNA分子标记②动物的声音鲸鸮秧鸡种群密度的调查方法逐个计数法估算法适用范围分布范围较小、个体较大的种群黑光灯诱捕法样方法标记重捕法适用范围有趋光性的昆虫适用范围植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻）适用范围活动能力强、活动范围大的动物其他方法航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等种群密度及其调查方法1.如图表示用样方法进行相关调查，下列相关叙述不正确的是A.用样方法调查植物种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法B.若图甲表示一个样方中某种植物的分布状况，则计数值应为8C.若图乙表示某森林物种数与样方面积的关系，则调查该森林物种数时设定样方面积最好为S1D.与双子叶草本植物相比，样方法更适用于调查单子叶草本植物的种群密度典题应用√2.(202