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文档简介
神圣的职业,绚丽的人生教师心理问题的原因
A职业特点
B教师本人
C社会环境职业特点1.在知识突增、信息爆炸、大众传播媒介迅速发展的今天,教师在很多知识上不再比学生“闻道在先”,威信受到了一定的动摇和影响。2.教育对象大多独生子女,在个性方面存在着许多缺陷。3.受到多元文化的冲击和影响,思想困惑多,心理冲突多,教师工作中的难题增多了,已有的方法不能解决新的问题,新的理论和方法又没有系统全面地掌握。教师本人1.教师对自身能力、水平认识不足,过高估计自己,自我期望值过高,经常导致活动失败而引发心理压力。2.教师本身的人格缺陷,如名利思想、患得患失、追求完美、意志力差等造成的心理压力。3.教师思考问题的方式和角度不正确而造成心理压力。(提倡:遇事多进行换位思考。)社会环境1.社会成员对教师的要求和期望过高,这种要求和期望最主要地体现在对教师培养人才的质量上。2.社会经济发展导致教师的心理失衡和心理压力。3.社会发展过程中许多不正之风的蔓延及其对学生的影响,使得教师的成就动机难以实现。 教师心理健康的标准1.能积极地悦纳自我。2.有良好的教育认知水平。3.热爱教师职业,积极地爱学生。4.具有稳定而积极的教育心境。5.能自我控制各种情绪与情感。6.和谐的教育人际关系。7.能适应和改造教育环境。
缓解心理压力的方法铲除杂草的最好方法是——种植庄稼。如果我们把来自各方面的压力称之为杂草的话,那么教师的心理自助就是绿油油的庄稼。第一个方法:轻装上阵
“心是有限的舞台,那里不可能摆放太多的座位。”放下不必要的心理负担,才能轻装上阵,这样既可以集中精力于你应该完成的事,也可以给内心腾出更多的空间,使心理的潜力释放出来,享受精神的自由。第二个方法:简化生活
《生活原来如此简单》第二个方法:简化生活1.原来要获得机会很简单,勤劳一点就可以了。 2.原来要拥有漂亮如此简单,只要不生气就可以了。3.原来培养孩子很简单,让他吃点苦头就可以了。4.原来寻找成功的方法很简单,从一数到十不要跳过就可以了。第二个方法:简化生活5.原来掌握命运的方法很简单,远离懒惰就可以了。6.原来摆脱学生的负荷很简单,放弃固执就可以了。7.原来想实现理想很简单,只要实实在在地去做就可以了。8. 原来快乐很简单,不要斤斤计较就可以了。第三个方法:转移注意“再等一分钟”
第四种方法:合理发泄
1.找人倾诉。
2.书写日记。
3.自我宣泄。
4.运动调节。 第五种方法:学会升华将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将不良情绪转化为积极而有益的行动。时时清除自己一些消极的想法。不断地给自己一个正确的动力和前行的方向。雅斯贝尔斯告诉我们的:“教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
如果你是绿色的,你周围的人就是健康的! 如果你是阳光的,你周围的人就是温暖
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