云南省腾冲市第八中学2023-2024学年八年级上学期月考（三）教学质量检测生物试题

2023—2024学年度第一学期月考(三)教学质量检测八年级生物学(人教版)(全卷两个部分，共8页，满分90分，考试用时75分钟)注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上作答，答案应书写在答题卡的相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.下列对两栖动物中的“两栖”含义的理解，最准确的是()A.既能生活在水中，又能生活在陆地上B.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.不管幼体成体，在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸2.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质的鳞片或甲②完全用肺呼吸③皮肤裸露④生殖和发育离开了水⑤幼体用鳃呼吸A.①②④B.①③⑤C.②③④D.③④⑤3.“布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述，错误的是()A.布谷鸟最发达的肌肉是心肌B.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，减轻体重C.消化能力强，直肠短，随时排便，有助于减轻体重D.体温恒定，增强了对外界环境的适应能力4.下列关于生物体结构与功能相适应的叙述，错误的是()A.哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力B.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳C.昆虫的头部有口器，既可以摄取食物，又可以进行呼吸D.软体动物大多在外套膜外生有贝壳，可以起到保护身体的作用生物学试卷(三)第1页(共8页)5.“运动演绎精彩，健康成就未来”。下列有关动物运动的叙述，不正确的是()A.人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成B.骨骼肌至少跨一个关节，由肌腱附着在不同的骨上C.关节囊及其韧带，可以增强关节的牢固性D.任何一个动作，只需要运动系统参与即可完成6.如图为某生物小组的同学制作的“肌肉牵动骨运动”的模型，其中工字钉代表的是()A.骨B.肌肉C.关节D.关节头7.运动属于动物的生理功能。下列关于运动的叙述中，错误的是()A.动物有多种运动方式与其生活环境相适应B.运动对维持动物生存和繁衍有重要意义C.哺乳动物的运动需要多个系统的配合D.所有动物完成运动的结构是相同的8.小涵的宠物狗“豆豆”经过7~8天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“豆豆”定点大小便的行为，下列说法错误的是()A.这种行为是小狗生来就有的，由体内遗传物质所决定的B.这种行为需要后天的学习和生活经验而获得C.同种的不同宠物狗，学会定点大小便所花的时间可能不一样D.这种行为，是在先天性行为的基础上形成的9.群体中的分工合作需要及时交流信息，下列动物行为中不能起到通讯作用的是()A.雌性菜粉蝶释放性外激素B.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向C.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀D.担任警戒任务的猴子看到鹰时发出叫声10.下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是()A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时，可以帮助植物传粉B.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态C.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行D.动物的皮毛可钩挂苍耳的果实，能帮助植物传播种子11.某同学在“监测不同环境中的细菌和真菌”的实验中做了以下操作，其中错误的是()A.配制培养基时，加入牛肉汁为细菌和真菌提供营养物质B.配制好的培养基，在接种前进行高温灭菌处理C.冷却后将少量细菌接种到培养基上恒温培养D.对接种后的培养基再次进行高温灭菌处理生物学试卷(三)第2页(共8页)12.下列关于芽孢的叙述，错误的是()A.一个芽孢可以萌发成一个细菌B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢是细菌用来繁殖的结构D.芽孢可以在不良环境中生存并度过不良环境13.如图所示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是()A.运动系统、骨、骨骼、骨骼肌B.真菌、酵母菌、霉菌、大肠杆菌C.微生物、细菌、真菌、病毒D.动物行为、先天性行为、学习行为、社会行为14.下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是()A.所有细菌和真菌都需要在有氧条件下才能生存B.与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的C.真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖D.荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关15.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是()A.有单细胞的也有多细胞的B.有成形的细胞核C.营寄生生活D.与牛相互依赖彼此有利16.垃圾分类有利于废物降解和回收利用。厨余垃圾在生活垃圾中占很大比例。下列叙述错误的是()A.微生物繁殖速度快，利于分解厨余垃圾B.厨余垃圾可做堆肥处理，为植物生长提供有机物C.利用厨余垃圾产生的沼气是通过微生物无氧发酵获得的D.微生物作为分解者，处理降解厨余垃圾有利于自然界的物质循环17.在利用酵母菌酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其相对含量变化趋势如图，图中P、Q、R三曲线依次代表()A.氧气、酒精、二氧化碳B.氧气、二氧化碳、酒精C.二氧化碳、酒精、氧气D.二氧化碳、氧气、酒精生物学试卷(三)第3页(共8页)18.为了延长食品的保存时间，人们摸索总结出多种多样的方法。下列关于食品保存方法及原理的叙述，错误的是()A.巴氏消毒法——利用盐等物质将细菌、真菌杀死B.冷冻冷藏法——低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖C.真空包装法——破坏需氧菌类的生存环境D.风干脱水法——缺水条件下细菌、真菌不能正常生长和繁殖19.秋冬季是流感高发期，流感是病毒引起的传染病，下列对病毒的叙述中正确的是()A.病毒非常微小，必须在光学显微镜下才能看到B.病毒没有细胞壁，但有细胞膜和细胞核C.病毒分为细菌病毒、植物病毒和动物病毒D.病毒不能独立生活，只能寄生在活的动物细胞内20.关于病毒与人类生活的关系的说法，错误的是()A.病毒可以引起人类的多种疾病，严重危害人类健康B.病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本上没有害处C.利用昆虫病毒研制出生物杀虫剂D.某些病毒可被用来制取疫苗，预防疾病21.同学们将六种生物分成两类，把水螅、蜗牛、蝉分为一类，把草鱼、青蛙、丹顶鹤分为一类，这样分类的依据是()A.是否卵生B.生活环境是否为水生C.体内有无由脊椎骨构成的脊柱D.体温是否恒定22.下列有关生物分类的叙述正确的是()A.动物分类的主要依据是动物的形态结构和生理功能B.生物分类等级越小，它所包含的生物种类越多C.生物分类等级越大，它所包含的生物的共同特征越多D.生物分类最基本的分类单位是界23.如图是三种动物的分类图，下列相关叙述正确的是()A.与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫B.膜翅目的等级比昆虫纲大C.图中缺少的等级只有“科”D.图中蜜蜂所处的分类等级是“种”生物学试卷(三)第4页(共8页)24.无锡市鼋头渚景区是享誉世界的赏樱胜地，每年春季樱花盛开，满树烂漫，如云似霞。长春桥附近栽有染井吉野樱，学名是Prunusyedoensis。下列各种樱花与其最相似的是()A.红山樱PrunusjamasakuraB.大岛樱CerasusspeciosaC.钟山樱桃CerasuscampanulanaD.大叶早樱Cerasussubhirtella25.虎与猫同科，与象同纲，与豹同属，与狼同目。在这些动物中，与虎的亲缘关系最近的是()A.猫B.象C.豹D.狼26.下列关于生物多样性的叙述合理的是()A.生物多样性的实质就是生物种类的多样性B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库C.应多引进外来物种，以增加本地生物的多样性D.包括基因的多样性、生物种类多样性和生态系统的多样性27.近年来，彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来的，由此可见，彩色小麦的培养是充分利用了()A.物种的多样性B.数量的多样性C.生态系统的多样性D.基因的多样性28.原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种，经多次调查，均认为野外已经绝迹。50年代末期，其数量已经下降，到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是()A.生存环境被污染B.资源的过度开发C.外来物种的入侵D.天敌的捕食行为29.在成都建立大熊猫繁育中心；在青海省建立青海湖鸟岛自然保护区；对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于()A.就地保护、易地保护、法制管理B.易地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、易地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理30.我国生物多样性面临的威胁及保护的说法中，正确的是()A.汽车尾气排放是我国生物多样性面临威胁的最主要原因B.我国是世界上生物多样性最丰富的国家C.保护生物多样性要做到完全禁止开发和利用生物资源D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性第Ⅱ卷(非选择题，共30分)二、简答题(每空1分，共30分)31.(5分)自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去……下面是某中学生物小组的生物学试卷(三)第5页(共8页)同学收集到的部分动物图片。请回答下列问题。(1)将蝗虫的胸部、腹部没入水中，过一段时间蝗虫会死亡，这是蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。(2)鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布有利于进行气体交换。(3)与青蛙相比，壁虎可以摆脱对水的依赖，是终生生活在陆地上的重要原因。(4)家鸽的呼吸作用旺盛，与肺相通的[②]可辅助呼吸。每呼吸一次，肺部进行次气体交换。32.(5分)生命在于运动。图一、图二、图三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图，图四是某同学制作的运动系统的组成模型。请据图回答下列问题：(1)图中,B代表的是。(2)图二中，关节很灵活，离不开[2]分泌的滑液和[5]。(3)图三表示屈肘动作，此时[6]处于收缩状态。(4)图四中d在运动中起作用，若按图示方向运动，c的状态是。33.(5分)下图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：生物学试卷(三)第6页(共8页)(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别：E没有细胞结构，仅由⑩蛋白质和内部的⑨构成。(2)A与B、C、D在细胞结构上的主要区别:A。(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有(填字母序号)。(4)制作馒头、葡萄酒时要利用图中的(填序号)。(5)由于以上生物体内都无，所以它们的营养方式均为异养。34.(5分)在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客借对动植物特征习性的概括，抒发情怀，讴歌大自然。如：A.红豆生南国，春来发几枝B.大雪压青松，青松挺且直C.古道西风瘦马D.一行白鹭上青天E.清风半夜鸣蝉F.海阔凭鱼跃G.神龟虽寿，犹有竟时H.听取蛙声一片请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题(1)如图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句字母依次是。(2)H诗句中动物一生可用来呼吸的器官有个。(3)D诗句中动物的前肢化为，以适应飞行。(4)诗句(填字母)中描述的动物体温恒定。(5)上述八种生物