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2024届高考英语复习专题★★并列连词、主从复合句及特殊句式考点1并列连词并列连词连接两个互不依存的词、短语或分句。并列连词连接两个分句就构成了并列复合句。一、表示顺承或递进关系:and,both...and...,notonly...but(also)...,aswellas,neither...nor...等1)and:①意为“和,与,且,又”,表顺承、递进关系;②表示动作长时间地“继续”或“重复”。Localpeopleliveinoldhousesandtheyareveryfriendly.当地人生活在旧房子里并且他们很友好。Wewaitedandwaited.我们等了又等。2)both...and...意为“既……又……,两个都”。Hespokewithbothkindnessandunderstanding.他说话既亲切又明事理。3)notonly...but(also)...意为“不仅……而且……”。Notonlymenbut(also)womenwerechosen.被选中的不仅有男性还有女性。4)aswellas意为“也,还”。Theyhaveaflatintownaswellasinthecountryside.他们在城里有一套公寓,在乡村也有。考点清单5)neither...nor...意为“既不……也不……”。NeitherTomnorHelenishard-working.汤姆和海伦都不勤奋。二、表示转折或对比关系:but,yet,not...but...,while等1)but意为“但,而,然而”,表示转折关系,不能与从属连词although,though,while连用。Therearemanykindsofsports,butmyfavoriteisswimming.有许多种运动,但我最喜欢的是游泳。2)yet意为“但,而,然而”,既可以用作并列连词,也可以用作副词。Heispoor,yetheishappy.虽然他很穷,但是他很快乐。(yet为连词)Althoughheispoor,yetheishappy.虽然他很穷,但是他很快乐。(yet为副词)3)not...but...意为“不是……而是……”。Heisnotateacherbutadoctor.他不是老师而是医生。4)while意为“而,然而”,表示对比。There'snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscoverywhileanotherman,alsointel-

ligent,fails.没有办法知道为什么一个人会有重大发现,而另一个人也很聪明却做不到。三、表示选择关系:or,either...or...等1)or意为“或,或者,还是”,表选择关系。Shallwegotothecinemaorstayathome?我们是去看电影还是待在家里?2)either...or...意为“要么……要么……”。EitheryouaremadorIam.不是你疯了就是我疯了。四、表示因果关系:so,for等1)so意为“因此,所以”,表因果关系,不能与从属连词because连用。Hewaslateagain,sotheteacherwasveryangry.他再次迟到,所以老师很生气。2)for意为“因为”,表因果关系。Icannottellwhethersheisoldoryoung,forIhaveneverseenher.我不知道她是年老还是年轻,因为

我从未见过她。五、含并列连词的固定句型1)祈使句+and+陈述句,相当于“if从句+主句”。Workhardandyou'llsucceed.=Ifyouworkhard,you'llsucceed.努力工作,你就会成功。2)祈使句+or+陈述句,相当于“if...not...+主句”。Dresswarmly,oryou'llcatchacold.=Ifyoudon'tdresswarmly,you'llcatchacold.穿暖和点,否则你

会感冒的。……,这时(突然)……。Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.我们正在开会,这时有人闯了进来。……,这时(突然)……。Wewereabouttosetoffwhensuddenlyitbegantorain.我们正打算动身,这时突然下起了雨。……,这时(突然)……。IhadjustfinishedmyhomeworkwhenTomcametome.我刚写完作业,这时汤姆就来找我了。三、“介词+关系代词”引导的定语从句1)“介词+关系代词”引导定语从句时,关系代词常用which(指物)或whom(指人),即“介词+

which/whom”,且which或whom不能省略。Inthedarkstreet,therewasn'tasingleperson,towhomshecouldturnforhelp.在黑暗的街道上,没有一个她可以求助的人。HehasthreeEnglishtextbooks,allofwhicharelost.他有三本英语课本,都丢了。2)“复合介词短语+关系代词which”引导的定语从句常与先行词用逗号分开。Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodabigtalltree.他住在一所大房子里,房子前面有一棵

又大又高的树。Hehadabadcold,asaresultofwhichhewasabsentfromschoollastweek.他得了重感冒,结果他上

周没上课。注意

“介词+关系代词”中介词的选择要根据介词与定语从句中的动词、形容词等构成的固

定搭配或与先行词的关系(所属关系)。的校长。You'vemadegreatprogressinEnglish,ofwhichI'mgreatlyproud.你在英语方面取得了巨大的进步,为此我感到很骄傲。Johninvitedabout40peopletohiswedding,mostofwhomarefamilymembers.约翰邀请了大约40人参加婚礼,其中大多数是家庭成员。四、关系副词引导的定语从句1)when指代时间,在从句中充当状语,可改为“介词+关系代词”引导定语从句。Icanstillrememberthedaywhen(onwhich)Ijoinedthearmy.我仍然记得我参军的那一天。2)where指代地点,在从句中充当状语,可改为“介词+关系代词”引导定语从句。Canyoutellmetheofficewhere(inwhich)heworks?你能告诉我他工作的办公室吗?3)why指代原因,在从句中充当状语,可改为“介词+关系代词”引导定语从句。Thereasonwhy(forwhich)

应该多植树的原因是树木可以美化环境。注意

①关系副词why只能引导限制性定语从句。②当先行词为atmosphere,case,point,situation,stage等抽象的地点名词且关系词在定语从句中作状语时,要用关系副词where引导。IhavereachedapointinmylifewhereIamsupposedtomakedecisionsonmyown.我已经到了人生中应该自己做决定的阶段了。五、在限制性定语从句中,只能用关系代词that不能用which的情况1)当先行词为all,everything,anything,nothing等时。Finally,thethiefhandedeverythingthathehadstolentothepolice.最后,这个小偷将他所盗窃的所有

东西都交予了警方。2)当先行词被theonly,thevery,theright等词语修饰时。ThisistheverybookthatIwaslookingfor.这正是我当时在寻找的书。3)当先行词是序数词或最高级,或者被序数词或最高级修饰时。Thistrainisthefirst(one)thatwillgotoSuzhou.这是去苏州的第一趟火车。4)当先行词既有人又有物时。Doyouknowthethingsandpersonsthatthey'retalkingabout?你知道他们正在谈论的人和事吗?考点3名词性从句名词性从句是一种具有名词功能的非独立分句。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从

句、同位语从句。引导名词性从句的引导词有:1)连接代词:what(ever),who(ever),whom(ever),which(ever),whose。作主语、宾语、表语、定语。2)连接副词:when,where,how,why。作状语、表语。3)从属连词:that,whether,if。不作成分。一、that引导的名词性从句1)Itis/was+形容词/名词/过去分词+that从句.Itiscertainthatourteamwillwinthegame.我们队一定会赢得比赛。Itisnowonderthatourteamwonthegame.我们队赢了那场比赛不足为奇。2)It+不及物动词+that从句.Itneveroccurredtomethat

功说服他改变主意。2)whatever相当于anythingthat...,意为“……的任何东西”。Youcantakewhatever(=anythingthat)youlike.你可以拿走你喜欢的任何东西。3)whichever相当于anymemberofagroupofpeopleorthingsthat...,意为“(在某范围之内)……的

任何人或物”。Whicheverbookheboughtwouldbepaidfor.(这些书中)无论他买哪一本书都要付款。Itdoesn'tmattertomewhicheveryouchoose.你选择哪一个对我来说都无所谓。4)whoever相当于anyonewho,意为“……的任何人”。Thegoldmedalwillbeawardedtowhoever

会奖给任何在自行车比赛中获得第一名的人。三、连接副词when,where,how,why引导的名词性从句1)宾语从句:Youcan'timaginehowclosewearetosuccess.你无法想象我们离成功有多近。2)主语从句:Whyhe'softenabsentfromclassisamystery.他为什么总是缺课是个谜。3)表语从句:Ihadacold.That'swhyIdidn'tattendschool.我感冒了,因此我没上学。注意

why引导的表语从句强调结果,because引导的表语从句强调原因。Ididn'tattendschool.That'sbecauseIhadacold.我没上学,那是因为我感冒了。Thenewscamearoundtwointheafternoonthat

息在下午两点左右传来。特征

①that引导的同位语从句对前面的名词起解释说明的作用;②that后面的themeetingwould

bepostponed是完整的句子。六、that,what引导名词性从句的区别1)that不可省略(宾语从句除外),在从句中不作成分,没有意义。Thathewillsucceedisobvious.显然,他会成功。2)what不可省略,在从句中作成分,有词义(一般指……的东西/事情/人等)。Whatshetoldmeisnottrue.她所告诉我的都不是真的。七、doubt后的名词性从句1)在否定句式中,用that引导。Thereisnodoubtthatwe'llwin.毫无疑问,我们会赢。Idon'tdoubtthatyouarehonest.我不怀疑你的诚实。2)在肯定句式中,doubt用作动词时,用whether/if引导;doubt用作名词时,用whether引导。Idoubtwhether/ifitistrue.我怀疑它是否真实。Thereisstillsomedoubtwhether。考点4状语从句一、时间状语从句1.when,while,as1)when意为“当……时”,状语从句的谓语动词是延续性动词或非延续性动词。Whenthefilmended,thepeoplewentback.当电影结束的时候,人们便回去了。2)while意为“当……时”,状语从句的谓语动词是延续性动词。Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.别人在工作时请别那么大声谈话。3)as意为“一边……一边……;随着;当……时”,状语从句的谓语动词是延续性动词。Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移,天气变得越来越暖和了。2.表示“一……就……”的连词:assoonas,once,themoment/theinstant/theminute,immediately/directly,hardly/scarcely...when.../no

sooner...than...IwillcallyouassoonasIarrive.我一到就给你打电话。ThemomentIsawhim,Igavethebooktohim.我一见到他就把书给他了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那个男孩一见到他妈妈便放声大哭。Hardly/NosoonerhadIgothomewhen/thanitbegantorain.我一到家天就下起雨来。3.till,until,not...until1)till(用于句中),until(用于句首、句中)主句的谓语动词必须是延续性动词,意为“某动作一直延续到某时间点才停止”。Heremainedthereuntil/tillshearrived.他在那儿一直待到她来。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告诉我,我才知道此事。2)not...until主句的谓语动词必须是非延续性动词,意为“某动作直到某时间才开始”。Ididn'tleavethereuntilhecameback.直到他回来我才离开那里。(一般句式)NotuntilhecamebackdidIleavethere.直到他回来我才离开那里。(倒装句式)ItwasnotuntilhecamebackthatIleftthere.直到他回来我才离开那里。(强调句式)4.after,before,since1)after在……之后Hechangedhismindafter。三、让步状语从句1.though/although/while虽然,尽管Although/Though/Whileheisshortofmoney,hefeelshappy.虽然他很缺钱,但他感觉到幸福。2.as虽然,尽管常用结构为“名词/动词/形容词/副词+as+主语+谓语”。Childasheis,theboyknowsalot.尽管还是个孩子,但这个男孩懂得很多。Hardashestudies,hestillcan'tcatchupwithothers.尽管他学习努力,但是他仍然赶不上别人。3.evenif/eventhough即使,尽管Evenif/Eventhoughitisraining,we'llgothere.即使下着雨,我们也要去那里。4.whether...or...无论……还是……Whetheryoubelieveitornot,itistrue.不管你相信与否,那都是真的。5.“疑问词+-ever”与“nomatter+疑问词”表示“不管……;无论……”Howeverseriousaproblem/Nomatterhowseriousaproblemyoumayhave,youshouldgatheryour

couragetofacethechallenge.无论你有什么严重的问题,你都要鼓足勇气面对挑战。Whatever/Nomatterwhatyoulike,youcantakeit.不管你喜欢什么,你都可以拿走。Wherever/Nomatterwhereyouare,youmusttakegoodcareofyourself.无论你在哪里,你都要好好

照顾自己。四、条件状语从句引导条件状语从句的连词有:if,unless(除非),as/solongas(只要),incase(万一),onconditionthat(条件

是),suppose/supposingthat(假设/如果),providedthat(如果)。Myparentsdon'tmindwhatjobIdoaslongasIamhappy.只要我开心,父母不介意我做什么工作。You'llfailintheexamunlessyoustudyhard.除非你努力学习,否则你考试会不及格。五、结果状语从句1.so...that...

Mikeissohonestaworker/suchanhonestworkerthat

工人,以至于我们都信任他。Heearnedsolittlemoneythathecouldn'tsupporthisfamily.他挣这么少的钱,以至于养不起家。2.such...that...

Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天气如此晴朗,以至于我们都想去公园。六、原因状语从句引导原因状语从句的连词有:because,as,since/nowthat(既然),inthat(因为)。Iwasabsentfromthemeetingbecause/asIwasill.因为我病了,所以我缺席了会议。Nowthat/Sinceeverybodyishere,let'sbeginourmeeting.既然大家都在这里,我们开始开会吧。七、目的状语从句引导目的状语从句的连词有:sothat/inorderthat(为了/以便于),forfearthat(唯恐/担心),incase(以防

/以免)。Rosesneedspecialcaresothat/inorderthattheycanlivethroughwinter.玫瑰需要特殊的护理,以便它们可以度过冬天。Takethisumbrellaincaseitrains.带上这把伞吧,以防下雨。Marydidn'twanttogetoutofbedforfearthatshemightwakeherbabyup.玛丽不想起床,担心吵醒

孩子。八、方式状语从句引导方式状语从句的连词有:as(正如/像),asif/asthough(好像/仿佛)。WheninRome,doastheRomansdo.入乡随俗。Theoldladytreatstheboyasif/asthough

是她亲孙子一样。九、比较状语从句1.as...as...和……一样……Thereareasmanypeopleinourtownas(thereare)inyourtown.我们镇的人口和你们镇的人口一样多。……更Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.我犯的错误比你犯的错误更多。3.“the+比较级(+主语+谓语),the+比较级(+主语+谓语)”意为“越……,越……”。Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙越开心。考点5特殊句式一、祈使句定义:表示命令、建议、请求、禁止、警告、劝告等的句子。

Standthere!站在那儿!Letmehaveabreak.让我歇会儿。Beseated,please.请坐。

Pleasedon'tforgettotakeyourmedicine.请你不要忘了吃药。Lethimnotstandintherain.让他别站在雨里了。4)强调谓语动词:将助动词do,did或does放在动词原形前。Hedidwritetoyoulastweek.上周他的确给你写信了。Tomdoesstudyhardnow.现在汤姆的确学习很努力。三、完全倒装谓语部分完全放在主语之前的句子为完全倒装句。这类句型主要有两种:1)表示方位或方式的副词或介词短语,如here,there,up,down,in,out,off,away,atthefootof,inthe

room,onthewall,underthetree等置于句首,且主语是名词时。Atthefootofthemountainrunsasmallriver.山脚下流淌着一条小河。Underthetreestandtwotablesandfourchairs.树下放着两张桌子和四把椅子。Outrushedthechildrenwhenthebellrang.铃声一响,孩子们就冲了出去。2)such+be+主语SuchwasAlbertEinstein,asimplemanandthe20thcentury'sgreatestscientist.这就是阿尔伯特·爱因

斯坦,一个简朴的人,也是20世纪最伟大的科学家。四、部分倒装只把谓语的一部分(多为be动词、助动词或情态动词)置于主语之前的句子叫部分倒装句。1)表否定意义的副词never,nor,not(与until连用),hardly,little,seldom,scarcely,barely及表示否定意义

的介词短语atnotime,innocase,bynomeans,onnocondition等置于句首时。HardlydidIknowwhathadhappened.我当时几乎不知道发生了什么。Notuntilrecentlyhave

性。2)only修饰副词、介词短语或从句作状语,且放在句首时。Onlyinthiswaycanwemakeaharmonioussociety.只有这样,我们才能建造一个和谐的社会。Onlyifwetakeappropriatemeasureswillwe

的措施,我们才能应对目前的情况。3)“so+be/助动词/情态动词+主语”意为“……也是如此”。Hecanplaythepiano;socanI.他会弹钢琴,我也会。4)“ne

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