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文档简介
2023年湖北省武汉市青山区中考数学备考训练试卷(一)
学校:一姓名:—班级:—考号:一
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共20小题,共60.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.计算的结果是()
A.aB.a6C.6aD,a5
2.下列四个选项中,不是全等图形的是()
cDO
3.如图,41=20。,则42的度数是()
A.40°
B.60°
C.70°
D.80°
4.油箱中存油20升,油从油箱中均匀流出,流速为0.2升/分钟,则油箱中剩余油量Q(升)与
流出时间t(分钟)的关系式是()
A.Q=0.2t(0<t<100)]B.Q=20-0.2t(0<t<100)
C.t=0.2Q(0<Q<20)]D.t=20-0.2Q(0<Q<20)
5.如图,直线小%被直线l所截,klM,zl=40°,则42的大小I
为()
A.40°二,
B.80°
C.135°
D.140°
6.己知三角形的三边长分别为3,5,%,则X不可能是()
A.3B.5C.7D.8
7.如图2,ABAC=90°,4。1BC于点C,NBA。=32。,则4c的度数
是()
A.28°B.30°C.32°D.36°
8.甲、乙两位同学放学后走路回家,他们走过的路程s(千米)与所用的时间t(分)之间的函数
关系如图所示.根据图中信息,下列说法正确的是()
A.前10分钟,甲比乙的速度快B.甲的平均速度为0.06千米/分钟
C.经过30分钟,甲比乙走过的路程少D.经过20分钟,甲、乙都走了1.6千米
9个等.式如(图),对一个正方形进行了分割,通过面积恒等,能够验证下列哪®和UI\
A.x2-y2=(x-y)(x+y)
B.(%-y)2=x2-2xy+y23
xy
C.(x+y)2=%24-2xy+y2
D.(%—y)2+4xy=(%4-y)2
10.如图所示,8C、4E是锐角△AB尸的高,相交于点。,若40=BF,
/IF=7,CF=2,则8。的长为()
A.2
B.3
CA
C.4
D.5
11.实数—5的相反数是()
A.-5B.2C.—D.5
12.下列事件是必然事件的是()
A.通常加热到100。。时,水沸腾B.篮球队员在罚球线上投篮一次,投中
C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯D.任意画一个三角形,其内角和为360。
13.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字可以看成
是轴对称图形的是()
A.品B.德C.高D.尚
14.下列运算正确的是()
A.2x+3y=5xyB.(x—3)2=x2-9
C.(xy2)2=x2y4D.%4x3=x2
15.在如图所示的网格中,以点0为位似中心,四边形4BCDJ
AI।1I=M]
的位似图形是()/=\=ir=7=
UD……a"a,,,,…
\:/::n:::
A.四边形NPMQ\j/:::iA::
cl=iETdiiiD
B.四边形NPMRgiii&“““i•/
::::L.L.1j,H
C.四边形NHMQ
D.四边形NHMR
一犷
16.新龟兔赛跑的故事:龟兔从同一地点同时出发后,兔子很快把乌龟远远甩在后头.骄傲
自满的兔子觉得自己遥遥领先,就躺在路边呼呼大睡起来.当它一觉醒来,发现乌龟已经超
过它,于是奋力直追,最后同时到达终点.用a、S2分别表示乌龟和兔子赛跑的路程,t为赛
跑时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()
17.反比例函数y=;的图象经过点4(-1,2),则当x>l时,函数值y的取值范围是()
A.y>-1B.-1<y<0C.y<-2D.-2<y<0
18.从5张上面分别写着“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片(大小、形状完全
相同)中随机抽取两张,则这两张卡片上面恰好写着“加”“油”两个字的概率是()
A]C.|
19.已知为和为均是以x为自变量的函数,当久=血时,函数值分别是Mi和“2,若存在实数小,
使得Mi+M2=0,则称函数y1和”具有性质P.以下函数月和丫2具有性质P的是()
A.%=M+2x和乃=-x-1B.%=/+2%和%=-x+1
C.%=—:和=_X_1D.乃=—:和=-X+1
20.如图,在中,乙4c8=90。,以该三角形的三条边为边向形外作正方形,正方
C
形的顶点E,F,G,H,M,N都在同一个圆上,记该圆面积为Si,△ABC面积为S2,则装的值
是()
A2B.37rC.57rD.手
2
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共U小题,共33.0分)
21.正常人体的红细胞平均直径约为0.00000733m,数0.00000733用科学记数法表示为
22.计算3-1—兀°=
23.在体育课上某同学跳远的情况如图所示,直线I表示起跳线,经测
量,PB=3.3米,PC=3.1米,PD=3.5米,则该同学的实际立定跳远
成绩是米.
24.校园里栽下一棵1.8米高的小树,以后每年生长0.3米,n年后的树高L与年数n之间的函
数关系式是
25.如图,已知4c4E=ADAB,AC=4D.给出下列条件:(T)AB=
AE-,@BC=ED-,®ZC=乙D;④乙B=4区其中能使^ABCmAAED
的条件为.(注:把你认为正确的答案序号都填上)
26.2021年5月22日,我国自主研发的“祝融号”火星车成功到达火星表面.已知火星与地
球的最近距离约为55000000千米,数据55000000用科学记数法表示为.
27.五名同学在“爱心捐助”活动中,捐款数额分别为8,10,10,4,6(单位:元),这组
数据的中位数是.
28•计算:号一左二——•
29.如图,某数学兴趣小组为测量教学楼C。的高,先在4处D
用高1.5米的测角仪测得教学楼顶端D的仰角NDEG为30。,再
向前走30米到达8处,又测得教学楼顶端。的仰角ZDFG为60。,/
E
4、B、C三点在同一水平线上,则教学楼CD的高为______米「X5Q.|
ABC
(结果保留根号).
30.如图,二次函数y=ax2+b%+C(Q。0)的图象过点(一2,0),对称轴为直线%=1,有以下
结论:
@abc<0;
②6Q+c<0;
③a+b<m{am+b)(m为任意实数);
④若4。1,m),8。2,m)是抛物线上的两点,当%=打+*2时,y=c;
⑤若方程a(x+2)(4-x)=-2的两根为x2,且%1<小,则一23“1<%2<4.
其中正确的是.(填写序号)
31.如图,Rt△ABC中,LACB=90°,AC=4「,BC=6.点「为^ABC
内一点,且满足PA2+PC2=4。2.当PB的长度最小时,则AACP的面积
是.
三、解答题(本大题共15小题,共127.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
32.(本小题12.0分)
计算:
(1)一3。-(;)3+(;)-1;
2
(2)(—a)•a”+Q3;
(3)0-y)5-(x-y)2+(y—x)3;
(4)(x+3)(%-3)+(2x-1)(%+5).
33.(本小题6.0分)
先化简,再求值:(x4-y)(x—y)—(x+2y)2+15x2y4-r-3x2y2,其中x=3,y=-1.
34.(本小题8.0分)
在一次实验中,马达同学把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体质量化的一组对应值.
所挂物体质量
012345
x/kg
弹簧长度y/cm182022242628
(1)如表反应了哪两个变量之间的关系,并指出谁是自变量,谁是因变量.
(2)当悬挂物体的重量为4千克时,弹簧长;不挂重物时弹簧长;
(3)弹簧长度y所挂物体质量x之间的关系可以用式子表示为:;
(4)当弹簧长40cm时,求所挂物体的重量.
35.(本小题8.0分)
图1是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2形
状拼成一个正方形.
(1)图2中阴影部分的正方形的边长是;(用含a、b的式子表示)
(2)观察图2,用一个等式表示下列三个整式:(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系;
(3)根据(2)问中的等量关系,解决如下问题:若?n+n=8,run=12,求m-n的值.
图1图2
36.(本小题6.0分)
如图,已知:AB//CD,求证:Z.PAB+Z.APC+乙PCD=360°.
37.(本小题6.0分)
如图,已知kB=乙C,Z.1=Z.2,BE=CD.求证:AB=AC.
38.(本小题9.0分)
如图,直线CD与EF相交于点。,^COE=60°,将一直角三角尺AOB(含30。和60。)的直角顶点
与。重合,。4平分NCOE.
(1)求4BOD的度数;
(2)图中互余的角有一对;
(3)将三角尺40B以每秒3。的速度绕点。顺时针旋转,同时直线EF以每秒9。的速度绕点。顺时
针旋转,设运动时间为ts(0<t<40).
①当t为何值时,直线EF平分NA08.
②当t=—时,直线EF平分NBOD.
39.(本小题8.0分)
解不等式组[[+请按下列步骤完成解答:
(1)解不等式①,得;
(2)解不等式②,得;
(3)将不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
_J____I____I____I___I_____I____I____I_____1_>
-4-3-2-101234
(4)原不等式组的解集为.
40.(本小题8.0分)
如图,在四边形力BCD中,乙4=",AD//BC,BE平分交4D于点E,交CD的延长线于
点、F.
(1)求证:AB//CD,
(2)若N2=28。,求41的度数.
41.(本小题8.0分)
某校举行知识竞赛活动.发现该校全体学生的竞赛成绩(百分制)均不低于60分,现从中随机抽
取n名学生的竞赛成绩进行整理和分析(成绩得分用x表示,共分成四组),并绘制成如下的竞
赛成绩分组统计表和扇形统计图.其中“60<x<70”这组的数据如下:60,62,64,65,65,
68.
竞赛成绩分组统计表
组别竞赛成绩分组频数
1160<%<708
270<x<80a
380<x<90b
490<x<10010
请根据以上信息,解答下列问题:
⑴。=------;
(2)"60Wx<70”这组数据的众数是分;
(3)第3组所在扇形的圆心角是。;
(4)若学生竞赛成绩达到90分以上(含90分)获奖,请你估计全校1500名学生中获奖的人数.
竞赛成绩扇形统计
%组1维
20%16%
2组
.24%,
m
42.(本小题8.0分)
如图,已知4B是0。的直径,E为弦CD的中点.
(1)求证:乙BOD=2ABAC;
(2)若CD=AC=4,求阴影部分的面积.
43.(本小题8.0分)
如图,是由小正方形组成的7x7网格,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点都是
格点.。是4c与网格线的交点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.
图2
(1)在图1中,将线段48绕点A逆时针旋转90。得到线段4M;在AC上画点N,使tan乙4BN=半
(2)在图2中,在AB上取点E,使得£>E〃BC,作点A关于BC的对称点F.
44.(本小题10.0分)
小亮创办了一个微店商铺,营销一款小型LED护眼台灯,成本是20元/盏,在“双十一”前20
天进行了网上销售后发现,该台灯的日销售量p(盏)与时间x(天)之间满足一次函数关系,且
第1天销售了78盏,第2天销售了76盏.护眼台灯的销售价格y(元/盏)与时间x(天)之间符合函
数关系式、=*刀+25(13%〈20,月,为整数).
(1)求日销售量p(盏)与时间4天)之间的函数关系式;
(2)在这20天中,哪天的日销售利润最大?最大日销售利润是多少?
(3)“双十一”当天,小亮采用如下促销方式:销售价格比前20天中最高日销售价格降低a元;
日销售量比前20天最高日销售量提高了7a盏;日销售利润比前20天中的最大日销售利润多了
30元,求a的值.
注:销售利润=售价-成本.
45.(本小题10.0分)
(1)己知,直线4c与交于点0.
①如图1,若乙4=4。,求证:AO-CO=BODO;
②如图2,若〃+4。=180。,求证:罂=券
(2)如图3,在AABC中,N4=60。,E为BD中点,且/BEC=120。,DE:CD=1:n.则4B:
CE=.
图1图2图3
46.(本小题12.0分)
已知二次函数y=aM+6的图象经过点P(4,2),直线4B与抛物线相交于4、B两点.
图1图2
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图1,若直线4B的解析式为y=kx—4k—3,且△P4B的面积为35,求k的值;
(3)如图2,若N4PB=90。,则直线AB必经过一个定点C,求点C的坐标.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:a3-a2=a5.
故选:D.
直接利用同底数嘉的乘法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了同底数塞的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2.【答案】C
【解析】解:人两个图形是全等图形,不符合题意;
8、两个是全等图形,不符合题意;
C、两个图形大小不同,不是全等图形,符合题意;
两个图形是全等图形,不符合题意;
故选:C.
根据全等图形的概念判断即可.
此题考查全等图形问题,关键根据全等图形的定义判断.
3.【答案】C
【解析】解:由题意可得:41+42=90。,
•••zl=20°,
Z2=90°-20°=70°.
故选:C.
直接利用垂直的定义得出:41+42=90。,进而得出答案.
此题主要考查了垂直的定义,正确得出41+42=90。是解题关键.
4【答案】B
【解析】
【分析】
此题主要考查了用关系式表示变量间的关系,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
根据等量关系:油箱中存油量20升-流出油量=剩余油量,列出关系式即可.
【解答】
解:由题意得:流出的油量是0.2t升,油流完需要20+0.2=100(分钟),
则剩余油量:Q=20-0.2t(0<t<100),
故选:B.
5.【答案】D
【解析】解:如下图可知,43=/1=40。,
•••Z2+Z3=180°,
••.42=180°-40°=140°.
故选:D.
根据对顶角相等可求出43=41=40°,再根据平行线的性质即可求解.
本题主要考查由平行线的性质求角度,熟练地掌握平行线的性质是解题的关键.
6.【答案】D
【解析】解:••・3+5=8,5-3=2,
•••2<x<8.
故选:D.
根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,先求出x的取值范围,再根据取
值范围选择.
本题主要考查了三角形的三边关系,熟记三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第
三边是解题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:•.,4C•LBC,
Z.ADB=90°,
乙B=90°-/.BAD=90°-32°=58°,
v^BAC=90°,
ZC=90°一乙B=32°.
故选:C.
在RtABAC中可先算出Z_B的度数,在RtABAC,即可求出4c.
本题主要考查直角三角形中两锐角互余,在直角三角形中计算是解题的关键.
8.【答案】D
【解析】解:4前10分钟,甲走了0.8千米,乙走了1.2千米,所以乙比甲的速度快,故此选项错误,
不符合题意;
8.根据图象可知,甲40分钟走了3.2千米,所以甲的平均速度为余=0.08千米/分钟,故此选项错
误,不符合题意;
C.经过30分钟,甲走了2.4千米,乙走了2千米,所以甲比乙走过的路程多,故此选项错误,不符
合题意;
D经过20分钟,由函数图象可知,甲、乙都走了1.6千米,故此选项正确,符合题意.
故选:D.
根据函数图象逐项判断即可.
本题主要考查一次函数的图象及其在行程问题中的应,理解函数图象是解题关键.
9.【答案】C
【解析】解:首先看四个等式都是成立的,但是却并未都正确反映图示内容.
图中大正方形的边长为:x+y.其面积可以表示为:(x+y)2
分部分来看:左下角正方形面积为一,右上角正方形面积为好,
其余两个长方形的面积均为xy,
各部分面积相加得:x2+2xy+y2,
(x+y)2=x2+2xy+y2
故选:C.
观察图形的面积,从整体看怎么表示,再从分部分来看怎么表示,两者相等,即可得答案.
本题考查了乘法公式的几何背景,明确几何图形面积的表达方式,熟练掌握相关乘法公式,是解
题的关键.
10.【答案】B
【解析】解:,:BC、4E是锐角ZMBF的高,
•••乙BCF=Z.ACD=Z.AEF=90°,
4F+Z.CAD=NF+乙CBF=90°,
Z.CBF=Z.CAD,
在A8CF和AACD中,
(^BCF=/-ACD
“BF=/.CAD,
{BF=AD
BCF三△4CD(44S),
CD=CF=2,BC=AC=AF-CF=5,
:.BD=BC-CD=5-2=3.
故选:B.
证明△BCF三△4CD,根据全等三角形的性质可得CO=CF=2,BC=AC=AF-CF=5,即可
求解.
本题考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
11.【答案】D
【解析】解:实数一5的相反数是:5.
故选:D.
直接利用相反数的定义得出答案.
此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.
12.【答案】A
【解析】解:4、通常加热100久时,水沸腾,是必然事件,符合题意;
8、篮球队员在罚球线上投篮一次,投中,是随机事件,不合题意;
C、经过信号灯时,遇到红灯,是随机事件,不合题意;
。、任意画一个三角形,其内角和为360。,是不可能事件,不合题意;
故选:A.
根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.
本题考查了必然事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事
件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定
事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
13.【答案】A
【解析】解:选项B、C、。的汉字均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两
旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
选项A的汉字能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
所以是轴对称图形;
故选:A.
根据轴对称图形的概念求解.
此题主要考查了轴对称图形的定义,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分
能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
14.【答案】C
【解析】解:42%与3y不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
B、(x-3)2=X2-6X+9,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、(xy2)2=x2y4,原计算正确,故此选项符合题意;
D、/+/=心原计算错误,故此选项不符合题意:
故选:C.
直接利用合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方的运算法则、同底数幕的乘除运算法则分别
计算得出答案.
此题主要考查了合并同类项以及完全平方公式和积的乘方运算、同底数暴的乘除运算,正确掌握
相关运算法则是解题关键.
15.【答案】A
【解析】解:设网格中每个小方格的边长为1,
则0C=V22+12=7-5,0M=742+22=2仁,0D=/7,
OB=V32+I2=0A=732+22=<13,OR=V22+l2=C,
OQ=2/7,OP=V62+22=2<lo-OH=V62+32=3y/~5,ON=V62+42=2<13,
,.0M_0Q_OP_ON_
"'0C=OD=OB~~0A=
且以点。为位似中心,
.•.点C对应点M,点。对应点Q,点B对应点P,点4对应点N,
•••以点。为位似中心,四边形的位似图形是四边形NPMQ,
故选:A.
由以点0为位似中心,确定出点C对应点“,设网格中每个小方格的边长为1,则。。=门,0M=
2<5.0D=y/~2,OB=>T10>OA=7_13>OR=V_5>OQ=2「,OP=2/1U,OH=3\T5,
ON=2y/~13,由器=黑=黑=器=2,得点C对应点M,点。对应点Q,点B对应点P,点A对
UCUUUDUA
应点N,即可得出结果.
本题考查了位似变换、勾股定理等知识;熟练掌握位似中心,找出对应点是解题的关键.
16.【答案】C
【解析】
【分析】
乌龟是匀速行走的,图象为线段.兔子是:跑一停-急跑,图象由三条折线组成;最后同时到达终
点,即到达终点花的时间相同.
本题考查了函数图形,行程问题,分析清楚时间与路程的关系是解本题的关键.
【解答】
解:4此函数图象中,S2先达到最大值,即兔子先到终点,不符合题意;
B.此函数图象中,S2第2段随时间增加其路程一直保持不变,与“当它一觉醒来,发现乌龟已经超
过它,于是奋力直追”不符,不符合题意;
C.此函数图象中,Si、S2同时到达终点,符合题意;
D此函数图象中,Si先达到最大值,即乌龟先到终点,不符合题意.
故选:C.
17.【答案】D
【解析】解:根据题意,占=2,
解得k=-2,
・••反比例函数解析式为y=-j
在第四象限内,y值随x的增大而增大,
•1•y>—p即y>-2,
又•.・函数图象在第四象限内,
y<0,
二函数值y的取值范围是一2<y<0.
故选:D.
先把点4的坐标代入反比例函数解析式求出k值,再根据反比例函数的性质解答.
本题考查了反比例函数的性质,对于反比例函数y=:(AKO),(l)fc>0,反比例函数图象在一、
三象限,在每一个象限内,y随x的增大而减小;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内,
在每一个象限内,y随x的增大而增大.
18.【答案】D
【解析】解:画树状图如下:
共有20种等可能的结果,其中这两张卡片上面恰好写着“加”“油”两个字的结果有2种,
••・这两张卡片上面恰好写着“加”“油”两个字的概率为喜=言
故选:D.
画树状图得出所有等可能的结果数以及这两张卡片上面恰好写着“加”“油”两个字的结果数,
再利用概率公式可得出答案.
本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.
19.【答案】A
【解析】解:4令yi+y2=0,则/+2x-x-l=0,解得x=匚岁或x=匚#,即函数y1和
及具有性质P,符合题意;
8.令%+丫2=。,则M+2%-%+1=0,整理得,%24-x+1=0,方程无解,即函数yi和九不
具有性质P,不符合题意;
C.令%+丫2=。,则—g—久―1=0,整理得,x24-%4-1=0»方程无解,即函数y1和丫2不具有
性质P,不符合题意;
。・令丫[+、2=0,则一:—%+1=0,整理得,x2-x+l=0,方程无解,即函数月和不具有
性质P,不符合题意;
故选:A.
根据题干信息可知,直接令y】+y2=0,若方程有解,则具有性质P,若无解,则不具有性质P.
本题考查了反比例函数的性质及一次函数的性质,属于新定义类问题,根据给出定义构造方程,
利用方程思想解决问题是常见思路,本题也可利用函数图象快速解答.
20.【答案】C
【解析】解:如图,
则+炉=,2,①
取4B的中点为0,
•••△2BC是直角三角形,
OA=OB=OC,
•.•圆心在MN和的垂直平分线上,
。为圆心,
连接OG,OE,则OG,OE为半径,
由勾股定理得:
「2=9+如+(今2=02+(沪②
由①②得a=b,
2C2
•1=y>
r52c17c2
・•・5X=-TIC,,S2=-ao=—,
Si52c2
:.-=-nc2^-=5n,
故选:C.
先设股△ABC的三边长为a,b,c,其中c为斜边,确定圆心。,设。。的半径为r,根据图形找出
a,b,c,r的关系,用含c的式子表示S]和$2,即可求出比值.
本题主要考查勾股定理的应用.
21.【答案】7.33xIO"
【解析】解:000000733用科学记数法表示为:7.33x10-6,
故答案为:7.33x10-6.
用科学记数法表示绝对值小于1的数,将原数化为ax10-的形式,其中1<|a|<10,n为整数,
n的值等于把原数变为a时小数点移动的位数.
本题主要考查了用科学记数法,解题的关键是掌握用科学记数法表示绝对值小于1的数的方法:将
原数化为axKT”的形式,其中1<|a|<10,ri为整数,n的值等于把原数变为a时小数点移动的
位数.
22.【答案】一|
【解析】解:3-1—心
=1-1
2
=一
根据负整数指数累和零指数基的定义求解即可.
本题考查了负整数指数幕和零指数累,熟练掌握负整数指数幕和零指数基的定义是解题的关键.
23.【答案】3.1
【解析】
【分析】
此题主要考查了垂线段的性质,垂线段最短指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它
是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.
根据垂线段的性质:垂线段最短,进行解答即可.
【解答】
"PC11,
•••该同学的实际立定跳远成绩应测量图中线段CP的长,
.•.该同学的实际立定跳远成绩为3.1米
24.【答案】L=0.3n+1.8
【解析】解:・.•〃年后的树高L等于每年增长的高度乘以年数,再加上原来的高度,
九年后的树高L与年数”之间的函数关系式是L=0.3n+1.8,
故答案为:L=0.3n+1.8.
根据n年后的树高L等于每年增长的高度乘以年数,再加上原来的高度可列出此题结果.
此题考查了根据实际问题列出相应函数关系式的能力,关键是能准确理解函数的概念和题目间的
数量关系,并能结合实际问题进行列式.
25.【答案】①、③、④
【解析】解:,:/-CAE=4DAB,
A/.CAE+/.EAB=/.DAB+Z.EAB,即NC4B=Z.DAE-,
又"=AD;
所以要判定AABC三△4ED,需添加的条件为:
①4B=4E(S4S);③"=ND(AS/1);④NB=NE(/L4S).
故填①、③、④.
由NCAE=Z.DAB,得NCAB=N£ME;则4CAB^^DAE中,已知的条件有:/.CAB=Z.DAE,CA=
AD;要判定两三角形全等,只需添加一组对应角相等或4E=2B即可.
本题考查了全等三角形的判定;三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法
为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等
的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.
26.【答案】5.5x107
【解析】解:55000000=5.5X107.
故答案为:5.5X107.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为ax10%其中lw|a|<10,n为整数,且71比原来的
整数位数少1,据此判断即可.
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为ax10n,其中1<|a|<10,确定a与n的
值是解题的关键.
27.【答案】8
【解析】解:将这组数据重新排列为:4,6,8,10,10,
所以这组数据的中位数是8,
故答案为:8.
将这组数据重新排列,再根据中位数的定义求解即可.
本题主要考查中位数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇
数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据
的平均数就是这组数据的中位数.
28.【答案】
aA-b
a-(a-b)b
【解析】解:原式=
(a+8)(Q-b)a2f2
b
故答案为:
a^-b2
将分母。2-川分解因式,得公分母为(a+b)(a-b),通分、化简即可.
本题考查了分式的加减法.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接
相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.
29.【答案】(15/1+1.5)
【解析】解:由题意得:
AE=BF=GC=1.5米,EF=AB=30米,DC1AC,
vDEF的一个外角,乙DEG=30°,乙DFG=60°,
・•・Z-DFG=乙EDF+Z-DEF9
•••4EDF=乙DFG-乙DEF=30°,
."DEF=Z.EDF=30°,
•••EF=DF=30米,
在中,DG=DF-sin60°=30x=15—(米),
DC=DG+CG=(15「+1.5)米,
故答案为:(15V~3+1.5).
根据题意得:AE=BF=GC=1.5米,EF=4B=30米,DC1AC,先利用三角形的外角性质可
得NOEF=NED尸=30。,从而可得EF=。尸=30米,然后在RtADFG中,利用锐角三角函数的
定义求出。过点长,最后利用线段的和差关系,进行计算即可解答.
本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
30.【答案】②③④
【解析】解:①由图象可知:a>0,c<0,
一">0,
2a
・,・aZ?<0,
abc>0,故①错误;
②•・・抛物线的对称轴为直线x=1,抛物线的对称轴为直线%=1,
b4
・一五=1,
・•・b=-2a,
当K=-2时、y=4a-2b4-c=0,
4a+4a+c=0,
・•・8a+c=0,
:.6Q+c=—2a,
•・,Q>0,
・•・—2a<0,
・・・6a+c<0,故②正确;
③由图象可知,当x=l时,函数有最小值,
・•・Q+b+cWam2+bm+c(m为任意实数),
Aa4-/?<m(am+h),故③正确;
(4)vA(xx,m),是抛物线上的两点,
由抛物线的对称性可知:Xi+%2=1x2=2,
.•.当x=2时,y=4a+2b+c=4a-4a+c=c,故④正确;
⑤•••图象过点(-2,0),对称轴为直线x=1.抛物线与x轴的另外一个交点坐标为(4,0),
•••y=ax2+bx+c=a(x+2)(x—4)
若方程a(x+2)(4—x)=-2,
即方程a(x+2)(%-4)=2的两根为x2,
则/、右为抛物线与直线y=2的两个交点的横坐标,
vxx<x2,
•••X1<-2<4<刀2,故⑤错误;
故答案为:②③④.
根据二次函数的图象与性质即可求出答案.
本题考查二次函数图象和性质的关系,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于
基础题型.
31.【答案】号
【解析】解:如图,取AC的中点0,连接。P,BO,
:./.APC=90°,
.♦•点P在以4C为直径的圆上运动,
在ABP。中,BP>BO-OP,
・•・当点P在线段BO上时,BP有最小值,
•••点。是47的中点,^APC=90°,
•••PO=AO=CO=q,
•••tanzSOC=先=C
・・・乙BOC=60°,
••.△COP是等边三角形,
<3口53<3
■■Sc^COP=~oncr2=~X3=~
•••OA=OC,
=''△COP=2
故答案为:学
取4c的中点。,连接OP,BO,由勾股定理逆定理可知Z4PC=90。,得点P在以4c为直径的圆上
运动,则当点P在线段B。上时,BP有最小值,根据tan/BOC=臆=C,得NBOC=60°,则4COP
是等边三角形,从而解决问题.
本题主要考查了勾股定理的逆定理,三角函数,定边对定角等知识,确定点P的运动路径是解题
的关键.
1
+2
32.【答案】解:8-
7
;
二8
(2)原式=a2-a4-T-a3
=a6a3
=a3;
(3)原式=(x-y)7+[-(x-y)3]
=~(x-y)4:
(4)原式=x2—9+2x2+9x-5
=3x2+9x—14.
【解析】(1)直接利用零指数基的性质以及负整数指数幕的性质、有理数的乘方运算法则分别化简,
进而得出答案;
(2)直接利用同底数幕的乘除运算法则计算得出答案;
(3)直接利用同底数嘉的乘除运算法则计算得出答案;
(4)直接利用平方差公式以及多项式乘多项式运算法则化简,进而得出答案.
此题主要考查了实数的运算以及整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
33.【答案】解:原式=*2一y2-+4xy+4y2)+5y2
=x2—y2—x2—4xy—4y2+5y2
=—4xy,
当x=3,y=-1时,
原式=-4x3x(-1)
=12.
【解析】根据平方差公式,完全平方公式及单项式除以单项式法则计算,再计算加减法,最后代
入字母的值计算即可.
本题考查了整式的化简求值,正确掌握平方差公式,完全平方公式及单项式除以单项式法则是解
题的关键.
34.【答案】26cm18cmy=2%+18
【解析】解:(1)自变量是所挂物体的质量x,因变量是弹簧长度y;
(2)由表格可知,当悬挂物体的重量为4千克时,弹簧长26cm,不挂重物时弹簧长18czn,
故答案为:26cm,18cm;
(3)由表格可知,y与x的关系式为y=2x+18,
故答案为:y=2x+18;
(4)当y=40时,即2x+18=40,
解得x=11,
答:所挂物体的重量为11千克.
(1)根据自变量和因变量的含义即可确定;
(2)根据表格即可确定;
(3)根据给定的表格即可确定关系式;
(4)将y=40代入(3)中的关系式求解即可.
本题考查了函数的表示方法,通过表格求出y和x的关系式是解题的关键.
35.【答案】a-b
【解析】解:(1)由拼图可知,阴影部分是边长为a-b的正方形,
故答案为:a—b;
(2)图2整体是边长为a+b的正方形,因此面积为(a+6)2,图2各个部分的面积和为(a-b)2+4ab,
所以有(a+b)2=(a-b)24-4ab,
答:(a+b)2、(a-b)2、答之间的等量关系为(a+b)2=(a-b)2+4为;
(3)vm4-n=8,mn=12,
・•・(m—n)2=(m+n)2—4mn
=64-48
=16,
•-m—n=±4.
(1)根据拼图可直接得出答案;
(2)用代数式表示图形中各个部分的面积,根据各个部分面积之间的关系得出结论;
(3)利用(TH-n)2=(m4-n)2—47n九进行计算即可.
本题考查完全平方公式、平方差公式的几何背景,掌握完全平方公式、平方差公式的结构特征是
正确解答的前提.
36.【答案】解:过点P作PQ〃4从如图,
•:AB//CD,
AB//CD//PQ.
・•・Z.BAP+Z.APQ=180°,乙CPQ+乙PCD=180°,
:.乙BAP4-AAPQ+Z.CPQ+乙PCD=360°,艮|JNP4B+Z.APC+乙PCD=360°.
【解析】过点P作PQ〃AB,根据平行线的性质得出4B〃CD〃PQ,故NBAP+乙4PQ=180。,
乙CPQ+乙PCD=180°,据此可得出结论.
本题考查了平行线的性质,解答本题的关键是掌握两直线平行同旁内角互补.
37.【答案】证明:vzl=z2,
:.Z-BAE=Z.CAD,
在^BAE^C4。中,
NB=ZC
Z.BAE=Z.CADi
BE=CD
BAE=LC4D(44S),
:.AB=AC.
【解析】通过44s证明△B4E三△C4D即可得出结论.
本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
38.【答案】60°42.5s或32.5s12s或36s
【解析】解:(1)•;“OE=60。,04平分NCOE,
•••Z.AOC=30°,
又Z.AOB=90°,
•••LBOD=180°-30°-90°=60°;
(2)互余的角有4对分别是:与48;NC04与48。0;/40E与4BOE;乙AOE与乙BOD;
(3)①分两种情况:
解得t=2.5;
当OF平分"OB时,^AOF=45°,
EA
即9°t-150°-3°t=45°,
解得t=32.5;
综上所述,当t=2.5s或32.5s时,直线EF平分乙40B:
②t的值为12s或36s.
分两种情况:
即9°t-60°-3°t=;(60°-3℃),
解得t=12;
当。尸平分NBOD时,乙DOF=:乙BOD,
BP9℃-300°=1(3℃-60°),
解得t=36;
综上所述,若直线EF平分/BOD,t的值为12s或36s.
(1)依据NCOE=60°,。4平分NCOE,可得41OC=30°,再根据乙1OB=90。,即可得到/B。。=
180°-30°-90°=60°;
(2)互余的角有4对分另ij是:NA与㈤乙COA与乙BOD;乙4OE与MOE;乙4OE与NBOD;
(3)①分两种情况进行讨论:当OE平分时,AAOE=45°;当。F平分N40B时,AAOF=45°;
分别依据角的和差关系进行计算即可得到t的值;
②分两种情况进行讨论:当OE平分48。。时,4BOE=:4BOD;当。/平分NBOO时,乙DOF=
QOD;分别依据角的和差关系进行计算即可得出t的值.
本题主要考查了角平分线的定义,旋转的速度,角度,时间的关系,应用方程的思想是解决问题
的关键,还需要通过计算进行初步估计位置,掌握分类思想,注意不能漏解.
39.【答案】x2—1x<2-1<x<2
【解析】解:(1)解不等式①,得久N—1;
(2)解不等式②,得XS2;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
illIIIIA
—4—3—2—101234
(4)原不等式组的解集为-1<x<2,
故答案为:x>—1,x<2f-1<%<2.
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找
不到确定不等式组的解集.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小
取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
40.【答案】(1)证明:-AD//BC,
・・・AA+Z.ABC=180°,
vZ-A=zC,
・・・zC+/-ABC=180°,
•AB//CD;
(2)解::BE平分乙48C,42=28。,
・・・乙CBE=Z2=28°,
■■■AD//BC,
乙AEB="BE=28°,
•••Z1=180°-^AEB=180°-28°=152°,
即41的度数为152。.
【解析】(1)由平行线的性质得4A+NABC=180。,再证NC+NABC=180。,即可得出结论;
(2)由角平分线定义得“BE=42=28°,再由平行线的性质得“EB=乙CBE=28。,即可得出结
论.
此题考查了平行线的判定与性质以及角平分线定义等知识,熟记平行线的判定与性质是解题的关
键.
41.【答案】1265144
【解析】解:(1)由题意得,样本容量为:10+20%=50,
故a=50x24%=12.
故答案为:12;
(2)"60<x<70”这组数据中出现次数最多是65,故众数是65,
故答案为:65;
(3)第3组所在扇形的圆心角是360。x(1-20%-16%-24%)=144°.
故答案为:144;
(4)1500x20%=300(名),
答:估计全校1500名学生中获奖的人数约300名.
(1)用第4组的频数除以它所占百分比可得样本容量,再用样本容量乘24%可得a的值;
(2)根据众数的定义解答即可;
(3)用360。乘第3组所占百分比可得答案;
(4)利用样本估计总体思想求解可得.
本题考查读扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真
观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
42.【答案】(1)证明:如图,连接AD,
•••AB是O。的直径,E为弦CD的中点,
BC=BD,
:.Z.CAB=乙BAD,
v乙BOD=2Z.BAD,
・•・乙BOD=2Z.BAC;
(2)解:・・・4B是。。的直径,E为弦CD的中点,
・•・AB1CD,
:•4B是CD的垂直平分线,
・•・AC—AD,
・.・CD=AC=4,
:,CD=AC=AD=4,
•••△4CD是等边三角形,
*•,^-ADC=60°,SRACD=gx4x—x4=4A/3,
・•・乙40c=120°,
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