陕西省宝鸡市2021-2022学年六年级上学期语文期末试卷（含答案）

陕西省宝鸡市2021-2022学年六年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识（53分）1．选出加点字的正确读音。迂回（yúyū）岷山（mínmíng）叱咤（zhàchà）保佑（yòuyù）玛瑙（nǎolǎo）嵩山（gāosōng）2．看拼音，写字词。jiētīzhānmàoguàntōngjīngdiāoxìzhuóbùzhòushēnsuōkǎitànshùnxīwànbiàn3．给下面诗句中的加点词语选择正确的解释。（1）九曲黄河万里沙（）A．九个弯 B．很多弯弯曲曲的地方（2）多少楼台烟雨中（）A．房屋和亭台 B．寺庙（3）两山排闼送青来（）A．排开 B．推开门4．选词填空。（1）恩赐恩惠①空气、阳光和水是大自然对人类的。②对于别人给予的，我们不能随便接受。（2）饱满丰满①夏天过去了，小燕子已经长出的羽毛。②钟南山爷爷不顾年迈，他毅然以的热情投身于疫情防控工作。5．按要求完成句子。（1）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。（缩句）____________________________________________________________________________________________（2）著名的钢琴曲《月光曲》的作曲者是著名音乐家贝多芬谱写的。（修改病句）____________________________________________________________________________________________（3）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________（4）伯父说：“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（5）晚上六点半，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）____________________________________________________________________________________________（6）鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。（改为反问句）。____________________________________________________________________________________________6．选择下列句子采用的说明方法。A．打比方 B．作比较 C．举例子 D．列数字①它是一个半径只有六千三百多千米的星球。②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。④在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。二、积累与运用。积累与运用。7．《少年闰土》一文节选自的《》；《有的人》作者是。8．九曲黄河万里沙，。9．，水村山郭酒旗风。10．金沙水拍云崖暖，。11．我们从古以来，就有的人，有拼命硬干的人，有的人，有舍身求法的人……这就是中国的。12．的确，伯父就是这样的一个人，他为，。13．骑在人民头上的，；，人民永远记住他！14．锺子期死，，，以为世无足复为鼓琴者。三、口语交际。15．口语交际。近段时间，新闻曾多次报道过“车让人”的现象，与过去的汽车司机见了闯红灯的行人也不避让，依然从人群中穿过的现象形成对比。面对这两种现象，你想对行人和汽车司机分别说些什么呢？（1）我想对行人说： （2）我想对司机说： 四、阅读与理解。（17分）阅读奋斗的人生最美丽1984年，她出生在四川甘孜藏族自治州德格县。她从小就立志要好好读书，将来做一个优秀的歌手，但是她家里的经济条件不好，父母根本就没有能力让她读太多的书。艰难地读完初中后，她以自治州第十名的成绩，考取了一所中专学校，还是由于家里经济条件有限，她没能继续升学。在知道自己不能接着读书的那个晚上，她哭了整整三个小时。几天后，她来到县城一家酒店打工。有一次，在酒店里驻唱的乐队人手不够，她就自告奋勇地上去凑了一回人数，结果让乐队的人一下子就惊呆了，他们向酒店老板请愿，希望能带走这个唱歌奇才。酒店老板也听了她唱歌，觉得让她做服务员真是屈才了，但老板考虑到她毕竟年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊，就回复乐队的人说：“你们可以请她唱歌，但只能在我这里唱！”此后的她更加努力勤奋，最终考入了自治州歌舞团，而后又进入四川音乐学院深造。几年后，为了拥有更广阔的舞台，她只身来到北京闯荡，并最终以一曲《走天涯》红遍大江南北！她就是如今被誉为“妙音仙女下凡来”的最美女中音——降央卓玛。回首往事，降央卓玛经常会感慨地说：“我不认命，因为梦想是人生的土壤，只要有土壤，再孱（chán）弱的花朵也能绽放出自己的美丽！”16．根据下面的解释在文中找出相应的词语填入横线上。①主动要求担任某项艰巨的任务。②人的才能不能充分发挥或施展。17．本文主人公是，她不能接着读书的原因是。18．老板为什么不让她跟着乐队的人到处漂泊？____________________________________________________________________________________________19．她取得成功的原因是什么？____________________________________________________________________________________________20．下列对“再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽”理解正确的一项是（）A．生活的困难并不可怕，关键是自己要努力奋斗，坚持到底才能走向成功。B．如果有肥沃的土壤，再弱小的花朵也能开放。C．因为降央卓玛很喜欢花，亲自看到过这样的花儿开放。21．阅读短文后，你有什么感悟？____________________________________________________________________________________________五、写作题（30分）22．作文。看到“有你，真好”这句充满温暖的话，你想到了谁？为什么觉得他（她）“真好”？哪些事让你感触比较深？拿起笔，表达你真挚的情感吧！要求把事情写具体，融入感情。

答案解析部分1．【答案】yū；mín；zhà；yòu；nǎo；sōng【解析】【分析】根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语的意思选择正确的读音即可。“迂回”回旋；环绕。“迂”读“yū”。“岷山”山的名字。“岷”读“mín”。“叱咤”发怒吆喝。“咤”读“zhà”。“保佑”指企盼有宗教信仰的人称神力保护和帮助。“佑”读“yòu”。“玛瑙”石英岩玉。“瑙”读“nǎo”。“嵩山”五岳之一。“嵩”读“sōng”。

故答案为：yū；mín；zhà；yòu；nǎo；sōng

【点评】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。2．【答案】阶梯；毡帽；贯通；精雕细琢；步骤；伸缩；慨叹；瞬息万变【解析】【分析】书写时要注意“阶梯”的“阶”不要写成形近字“价”，“贯通”的“贯”不要写成同音字“惯”，“慨叹”的“慨”不要写成形近字“概”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：阶梯；毡帽；贯通；精雕细琢；步骤；伸缩；慨叹；瞬息万变

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。3．【答案】（1）B（2）B（3）B【解析】【分析】分析时要结合诗词表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。（1）“九曲黄河万里沙”出自唐朝刘禹锡的《浪淘沙》，万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙。“九曲”：有很多弯弯曲曲的地方。

（2）“多少楼台烟雨中”出自唐朝杜牧的《江南春》，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。“楼台”：寺庙。

（3）“两山排闼送青来”出自宋朝王安石的《书湖阴先生壁》，两座大山打开门来为人们送去绿色。“排闼”：推开门。

故答案为：（1）B；（2）B；（3）B.

【点评】考查了对古典诗词的翻译。紧扣诗句的含义来分析，注意揣摩句意，联系诗歌的整体进行思考。4．【答案】（1）恩赐；恩惠（2）丰满；饱满【解析】【分析】完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。（1）“恩赐”：原指帝王赏赐臣下，现泛指因怜悯而施舍。“恩惠”：给予的或受到的好处。结合语境可知，依次应选“恩赐”；“恩惠”。

（2）“饱满”：充足；充沛。“丰满”：丰富充实。结合语境可知，依次应选“丰满”；“饱满”。

故答案为：（1）恩赐；（2）恩惠；（3）丰满；（4）饱满。

【点评】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【答案】（1）脸上不再有表情了。（2）著名的钢琴曲《月光曲》的作曲者是著名音乐家贝多芬。（3）贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。（4）伯父说：“四周黑洞洞的，容易碰壁。”（5）晚上六点半，我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。（6）鲁迅先生走了，难道他没有给后人留下深深的怀念和思考吗？【解析】【分析】（1）缩写句子，去掉修饰语“他的”“那种慈祥的愉快的”。

（2）修改病句，搭配不当，去掉“写的”。

（3）改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，去掉引号，冒号变逗号。

（4）改为陈述句，把引号里的“还不……吗”去掉，结尾用句号。

（5）改为双重否定句，把“只好”改为“不得不”。

（6）改为反问句，添加“难道.…..没有…..吗”，结尾用问号。

故答案为：（1）脸上不再有表情了。（2）著名的钢琴曲《月光曲》的作曲者是著名音乐家贝多芬。（3）贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。（4）伯父说：“四周黑洞洞的，容易碰壁。”（5）晚上六点半，我不得不打开电视，不声不响地听英语讲座。（6）鲁迅先生走了，难道他没有给后人留下深深的怀念和思考吗？

【点评】考查了句子的改写、扩句缩句、修改病句，改写句子，侧重于改变原句的形式，各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。6．【答案】D；B；C；A【解析】【分析】认真分析题目中所给句子的特点，结合对说明方法知识的学习完成。（1）结合句中“六千三百多千米”可知，运用了列数字的说明方法。

（2）本句中将“地球”与“宇宙”相比较，运用了作比较的说明方法。

（3）本句为了说明科学家的设想，举了“在火星或者月球上建造移民基地”的例子，运用了举例子的说明方法。

（4）本句中将“地球”比作“扁舟”，运用了作比较的说明方法。

故答案为：（1）D；（2）B；（3）C；（4）A。

【点评】本题考查了学生对说明方法的辨析。常见的说明方法有：举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、作假设等。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。【答案】7．鲁迅；故乡；臧克家8．浪淘风簸自天涯9．千里莺啼绿映红10．大渡桥横铁索寒11．埋头苦干；为民请命；脊梁12．自己想得少；别人想得多13．人民把他摔垮；给人民作牛马的14．伯牙破琴绝弦；终身不复鼓【解析】【点评】（1）考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

（2）-（5）考查诗句的识记能力。要求学生熟练背诵古诗词，并且能够正确书写。

（6）-（8）考查课文内容的识记能力。要求学生能够在熟练掌握文章内容的基础上，灵魂作答题目。7．《少年闰土》一文节选自鲁迅的《故乡》，小说通过我回故乡搬家的见闻感受的描写，深刻地揭示了封建等级制度下人与人之间的严重隔膜，广泛而深刻地反映了当时中国农村经济衰败。《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗人以高度浓缩概括的诗句，总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿，讴歌了鲁迅先生甘为孺子牛的一生，抒发了对那些为人民而活的人们由衷的赞美之情。

故答案为：鲁迅；故乡；臧克家8．考查诗句的识记能力。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙》，意思是万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。

故答案为：浪淘风簸自天涯9．考查诗句的识记能力。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”出自唐代杜牧的《江南春》。书写时注意“莺”不要写成同音字“鹰”。

故答案为：千里莺啼绿映红10．考查诗句的识记能力。“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”出自毛泽东的《七律·长征》。书写时注意“渡”不要写成同音字“度”。

故答案为：大渡桥横铁索寒11．考查名言的识记能力。“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”选自鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》。书写时注意“梁”不要写成同音字“粱”。

故答案为：埋头苦干；为民请命；脊梁12．考查课文内容的识记能力。此句出自课文《我的伯父鲁迅先生》，课文记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事，分别为：伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书，笑谈"碰壁"，救助车夫，关心女佣阿三这四件事，深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会，热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅先生的敬爱和怀念之情。原句为“的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，别人想得多”

故答案为：自己想得少；别人想得多13．考查课文内容的识记能力。此句出自课文《有的人》，它是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。提出生与死的不同观点，然后写出了这两种人对待人民的态度，接着表明人民对这两种人的不同态度。

故答案为：人民把他摔垮；给人民作牛马的14．结合题干可知，选自《伯牙鼓琴》。书写时注意“绝”不要写成了“觉”；“复”中间是“日”字，不要写成了“目”字。

故答案为：伯牙破琴绝弦；终身不复鼓。15．【答案】（1）生命只有一次，别把生命当玩笑。（2）宁等三分钟，不抢一秒。【解析】【分析】要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、表达和应对的能力。注意说话的对象，写出自己的观点即可。

故答案为：生命只有一次，别把生命当玩笑。宁等三分钟，不抢一秒。

【点评】考查了口语交际。口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。口语交际的核心是“交际”，其基本特点是听说双向互动，只有交际双方处于互动的状态才是真正意义的口语交际。【答案】16．自告奋勇；屈才17．降央卓玛；家里经济非常困难18．老板考虑到她年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊。19．勤奋努力、不安于现状、不屈服于命运。20．A21．人一定不能被生活的困难吓到，要不屈服于命运，坚持梦想，为了梦想努力奋斗。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键语句分析作答即可。16．考查根据意思从文中找出词语。“自告奋勇”的意思是主动要求担任某项艰巨的任务。符合语境；“屈才”的意思是人的才能不能充分发挥或施展。符合语境。

故答案为：①自告奋勇；②屈才17．考查对文章内容的理解和对文章信息的提炼。从“她就是如今被誉为‘妙音仙女下凡来’的最美女中音——降央卓玛。”可知本文的主人公是降央卓玛。从“但是她家里的经济条件不好”“还是由于家里经济条件有限，她没能继续升学”可知她不能接着读书的原因是家里经济非常困难。

故答案为：降央卓玛；家里经济非常困难18．考查对文章信息的提炼。从“但老板考虑到她毕竟年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊”可知答案。

故答案为：老板考虑到她年龄太小，不放心让她跟着乐队的人到处漂泊。19．考查对文章内容的理解和对文章信息的提炼。从“此后的她更加努力勤奋”和”‘我不认命，因为梦想是人生的土壤，只要有土壤，再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽！”可知她取得成功是因为勤奋努力、不安于现状、不屈服于命运。

故答案为：勤奋努力、不安于现状、不屈服于命运。20．考查对句子的理解。“再孱弱的花朵也能绽放出自己的美丽”结合文章分析，降央卓玛从小家庭条件不好，但是她肯努力、肯奋斗，最终实现了自己的梦想，成功了。这说明了生活的困难并不可怕，关键是自己要努力奋斗，坚持到底才能走向成功。

故答案为：A21．考查阅读感悟。读了文章，我们被降央卓玛坚持梦想并为了梦想而努力奋斗的精神所感动，也从中学习到：人一定不能被生活的困难吓到，要不屈服于命运，坚持梦想，为了梦想努力奋斗。

故答案为：人一定不能被生活的困难吓到，要不屈服于命运，坚持梦想，为了梦想努力奋斗。22．【答案】有你，真好有你，真好！在一次语文测验中，我拿着得了65分的卷子，心情低落极了，也不理人。或许觉得太伤心了吧，便趴在桌子上默默地哭泣着。这时的你犹如天使一般，降临在了我的身旁。你安慰我，鼓励我，帮助我改正出